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JEUNESynonyme(s)ADOLESCENT |
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Le présent article propose une analyse de ce qui fonde les inégalités dans les politiques locales de jeunesse à partir de la notion de système local d’action publique. Basé sur une analyse de sociologie politique, il rassemble des matériaux empi[...]Article : texte imprimé
Partant du constat de la focalisation de la sociologie de l'éducation sur la question urbaine, cet article explore un pan de l'orientation et de la scolarisation d'une jeunesse rurale. Il est issu de la monographie d'un établissement polyvalent [...]Article : document électronique
L’auteur étudie la scolarité de jeunes issus de l’immigration sous l’angle de la justice sociale et de la reconnaissance à travers une enquête par entretiens auprès d’adolescents scolarisés en Communauté française de Belgique. L’approche intégré[...]Article : document électronique
Le diplôme reste le meilleur atout pour accéder à l'emploi dans de bonnes conditions. En 2007, près d'un jeune sur six a quitté le système éducatif sans en avoir obtenu. Ils sont les plus exposés à la précarité et au chômage, d'autant plus en pé[...]Article : texte imprimé
Confrontés au chômage et à la précarité, certains jeunes des quartiers populaires s'engagent dans des activités illicites, sources de revenus et d'une certaine forme de reconnaissance, mais aussi de risques importants pour leur santé mentale.Article : texte imprimé
Dans cet article, nous analysons le passage de l’école à la vie professionnelle des jeunes hommes et des jeunes femmes issus des familles immigrées nord-africaines en nous servant des données statistiques de l’enquête dite « Génération 98 » du C[...]texte imprimé
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Aurélie Mazouin ; Sophie Carel | Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative | 2011L'une des priorités de la Commission européenne consiste à assurer à ces jeunes, qualifiés de “jeunes ayant moins d’opportunités”, un accès au dispositif existant d'aide à la mobilité internationale. Créée par la Commission européenne elle-même [...]texte imprimé
Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) | Luxembourg : Office des publications de l'Union européenne | 2011En juillet 2010, il a été demandé aux 33 experts du réseau SYSDEM de l’Observatoire européen de l’emploi (OEE) de compiler des articles nationaux sur les mesures en faveur de l’emploi des jeunes. Le présent document synthétise les principaux mes[...]texte imprimé
Alain Degenne, dir. ; Catherine Marry, dir. ; Stéphane Moulin, dir. | Québec [Canada] : Presses de l'Université de Laval - PUL | 2011Y a-t-il une délimitation claire entre études et travail ? Les professionnels se démarquent-ils vraiment des amateurs ? Y a-t-il une séparation nette entre marché du travail et famille ou entre les diverses étapes de la carrière professionnelle [...]texte imprimé
Les classes populaires à l'école : la rencontre ambivalente entre deux cultures à légitimité inégale
Depuis un demi-siècle, les recherches scientifiques ont mis en évidence l'inégalité des performances scolaires en fonction de l'origine sociale des élèves. Ce fait (trop ?) bien connu semble avoir perdu de son intérêt depuis 1980, période à laqu[...]Article : texte imprimé
Cet article étudie l’utilisation du mot "discrimination" par des jeunes s’étant déclarés discriminés en raison de leur origine. Alors qu’une fréquence élevée du mot était attendue, l’analyse a montré qu’il est au contraire paradoxalement peu uti[...]Article : texte imprimé
Si les pratiques discriminatoires affectent des personnes, elles ont aussi une incidence sur des processus sociaux globaux. L’article montre comment, à travers leur expérience de la discrimination, des jeunes dits « issus de l’immigration » poin[...]texte imprimé
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Chaque année, l'OFCE propose dans la collection "Repères" un bilan accessible et rigoureux de l'économie française. L'édition 2012 présente l'état de la conjoncture, les principales tendances et les grands problèmes. La jeunesse actuelle serait-[...]texte imprimé
Blogs, net, chat, musiques, sports et fêtes en tous genres, risques nouveaux, démesures, addictions : ces pratiques, souvent sous le signe de la défiance, parfois de la dénonciation, sont systématiquement présentées comme un obstacle à l’éducati[...]texte imprimé
Jonathan Bougard ; Thomas Brodaty ; Céline Emond ; Yannick L'Horty ; Loïc du Parquet ; Pascale Petit | Noisy-le-Grand : CEE | Document de travail | 2011L’objet de cette étude est d’évaluer l’effet d’activités de bénévolat, pendant les études universitaires, sur l’accès à l’emploi en Île-de-France de jeunes qualifiés. Réalisée sur données expérimentales de testing, l’étude rend compte de la valo[...]texte imprimé
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La publication de "L'Entreprise et les Jeunes" célèbre le 25e anniversaire de l'association Jeunesse et Entreprises. Reconnue d'utilité publique, cette association milite activement pour l'information, la formation et l'insertion professionnelle[...]document électronique
Nathalie Moncel, dir. ; Emilie Bargues ; Annie Lamanthe ; Aline Valette | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2011L’entreprise, via ses pratiques de recrutement et d’intégration de la main d’oeuvre, structure le processus d’insertion professionnelle des jeunes. Pourtant, cet impact est encore peu formalisé. Les textes de ce document en proposent une explora[...]texte imprimé
Tous les ans, 150 000 jeunes sortent de l'école sans diplôme, ni qualification. Certains d'entre eux vont bénéficier d'une deuxième chance en suivant une formation d'insertion professionnelle. Dans ce livre, l'auteur, formatrice sur un dispositi[...]texte imprimé
Les activités sociales relevant de la lutte contre l'exclusion, de l'insertion professionnelle et sociale des jeunes ou de la formation des adultes ont cette particularité d'être pensées et organisées selon une logique du manque présumé. L'absen[...]texte imprimé
Quel rôle le langage joue-t-il dans la fabrication des élites? La question sert de fil directeur à cet ouvrage qui, à partir d’une enquête ethnographique menée en Belgique francophone, interroge les processus de socialisation langagière auxquels[...]texte imprimé
Jack Lang, Préfacier, etc. ; Sylvie Ayral | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Partage du savoir | 2011La grande majorité (80 %) des élèves punis au collège sont des garçons. Comment expliquer ce chiffre en contradiction avec le discours égalitaire officiel ? Pourquoi n'attire-t-il pas l'attention des équipes éducatives ? Ce livre propose d'inter[...]texte imprimé
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Fondé sur une enquête conduite quinze mois durant, des prémices des émeutes de l’automne 2005 jusqu’en 2007, auprès de la brigade anti-criminalité d’une banlieue parisienne, cet ouvrage met en lumière l’exception sécuritaire à laquelle sont soum[...]texte imprimé
Peut-on vraiment prétendre qu’il suffit de faire partie de la génération Y, d’être né à l’époque des jeux vidéos et de l’internet, pour posséder une maîtrise innée de la gestion de l’information et des outils du numérique ? Les mutations engendr[...]texte imprimé
Institut national de la statistique et des études économiques (France) | Paris : Insee | Insee Références | 2011"France, portrait social" est un ouvrage de référence pour mieux connaître la société française. La vue d'ensemble présente le bilan des évolutions économiques et sociales de l'année écoulée. Elle dresse le portrait de la population en matière d[...]texte imprimé
Comment attirer et retenir des jeunes diplômés toujours plus exigeants vis-à-vis de leur employeur et toujours plus volatiles ? La plupart des entreprises continuent à utiliser les méthodes de recrutement classiques, identiques pour tous les ca[...]texte imprimé
L'arrivée dans l'entreprise des jeunes nés après 1980 est à présent inéluctable, massive et durable. Elle laisse encore sans réponse nombre d'organisations et de managers. Le fossé générationnel est tel que la tentation est grande de s'en tenir [...]texte imprimé
Elisabeth Danzin ; Véronique Simonnet ; Danièle Trancart | Noisy-le-Grand : CEE | Document de travail | 2011L’objet de cet article est d’analyser les trajectoires professionnelles des jeunes âgés de 15 à 29 ans entre 2004 et 2009, et plus particulièrement à trois périodes de conjoncture économique plus ou moins favorable : 2004-2005 (avant l’embellie)[...]texte imprimé
Les parents et leurs enfants de plus de 20 ans ne se lâchent plus. Ceux qui, dans les années 1970-1980, ont envoyé promener leurs propres parents, encouragent leurs enfants à s’envoler tout en les incitant à leur demander de l’aide en permanenc[...]texte imprimé
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Thomas Couppié ; Céline Gasquet ; Colloque interdisciplinaire Territoires, Emploi et Politiques publiques (23 et 24 juin 2011; Université de Metz, Metz) | 2011Cette communication se déroule en cinq parties. Nous commençons par une rapide présentation de l’évolution des profils socio-économiques entre les deux Générations de sortants et notamment de certaines évolutions différenciées entre hommes et fe[...]texte imprimé
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Le lieu de résidence des jeunes à la fin de leurs études influe sur leurs conditions d’accès à l’emploi. L’observation des parcours professionnels en 2007 des jeunes arrivés sur le marché du travail trois ans plus tôt, à partir des données de l’[...]texte imprimé
Presque partout un malaise entre les générations s'est installé. Il est de plus en plus palpable. Il n'épargne pas les pays émergents. L'humanité nouvelle est en ébullition. Le "printemps arabe" soulève des pays où plus des deux tiers de la popu[...]document électronique
Pierre Antonmattei ; Annie Fouquet ; France. Igas - Inspection générale des affaires sociales (Paris) ; France. Inspection générale de l'éducation nationale ; France. Inspection générale des services judiciaires (Paris) ; France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche ; France. Inspection générale de l'administration | Paris : Mission permanente d'évaluation de la politique de prévention de la délinquance | 2011Dans le cadre défini par la circulaire du Premier ministre du 23 avril 2010 et conformément à son programme de travail pour 2011 approuvé par le Premier ministre, la Mission interministérielle d'évaluation de la politique de prévention de la dél[...]texte imprimé
Pierre Cahuc ; Stéphane Carcillo ; Olivier Galland ; André Zylberberg | Paris : Eyrolles | La nouvelle société de l'emploi | 2011La jeunesse française est coupée en deux, certains s'en sortent, d'autres non. Cette césure est le résultat d'un système social élitiste où l'école et le marché du travail servent de machines à trier. Au bout du compte, les plus faibles sont imp[...]texte imprimé
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Deux constats préoccupent fortement aujourd'hui parents, enseignants et membres de l'Education nationale, éducateurs sociaux et judiciaires, responsables de MJC, centres sociaux, maisons de quartiers... D'une part, les filles sont victimes d'inc[...]document électronique
Cet article présente une méthode pour élaborer des typologies d’itinéraires individuels qui prenne en compte la dynamique longitudinale des parcours. Elle s’applique lorsque ces itinéraires sont décrits à partir de calendriers. L’originalité de [...]document électronique
A partir des années quatre vingt plusieurs études ont commencé à poser la question de la différenciation des parcours professionnels. Cette différenciation s'est manifestée dans un contexte historique caractérisé par une transformation profonde [...]texte imprimé
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Mircea Vultur, dir. ; Daniel Mercure, dir. | Québec [Canada] : Presses de l'Université de Laval - PUL | Sociologie contemporaine | 2011En raison de leur statut d’entrants sur le marché de l’emploi, les jeunes se trouvent au coeur des mutations contemporaines du travail marquées par la libéralisation des marchés, les multiples pratiques de flexibilité et les nouvelles techniques[...]texte imprimé
D'où vient la faible confiance des jeunes Français en l'avenir, alors que leurs conditions de vie sont généralement supérieures à celles de bien d'autres, pourtant plus optimistes ? Que faire pour favoriser la meilleure réalisation possible des [...]texte imprimé
Les portraits statistiques régionaux visent à produire un éclairage comparé des politiques de formation professionnelle mises en œuvre au niveau régional, des conditions d’insertion professionnelle des jeunes et du contexte socio-économique dans[...]texte imprimé
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Le rapport que nous présentons traite de la manière dont la CFDT a posé la question de l’accès des jeunes à la qualification et comment elle la prend en charge. Il ne s’agit pas d’un objet traditionnel de la pensée ou de l’action syndicale et à [...]texte imprimé
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Claire Bidart ; Sylvain Bourdon ; Johanne Charbonneau | Québec [Canada] : Presses de l'Université de Laval - PUL | Societé et population | 2011Le parcours d'insertion professionnelle implique les représentations des jeunes, notamment leur rapport au travail et à l'emploi. Ce chapitre est basé sur les données de deux panels qualitatifs, québécois et français, qui partagent une instrumen[...]texte imprimé
Consommés à environ 3h30 par jour, les médias représentent la deuxième activité des jeunes après le sommeil. Essentiel, quoique souvent sous-estimé, cet environnement médiatique procède à leur socialisation, en concurrence frontale avec la fami[...]texte imprimé
La jeunesse est une catégorie aux contours incertains. À quel âge débute-t-elle, à quel âge finit-elle ? La sociologie montre que la jeunesse est avant tout un passage dont les frontières et la définition ont évolué au cours de l’histoire et se [...]document électronique
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À partir d’une recherche européenne, cet article rend compte des transformations du rapport au travail, dans une perspective intergénérationnelle. Il s’intéresse en particulier à l’engagement des jeunes européens dans le travail. (Source : Socio[...]Article : texte imprimé
En s’appuyant sur les matériaux recueillis dans le cadre de plusieurs recherches européennes, cet article vise à mettre en évidence les différentes formes de catégorisation de la jeunesse et de définition des problèmes de la jeunesse opérées par[...]Article : texte imprimé
Cet article s’intéresse aux dispositifs spécifiques d’accompagnement à l’âge adulte des jeunes en difficultés sociales et familiales, dans une approche comparée France-Allemagne. En alternant les analyses françaises et allemandes, l’objectif est[...]Article : texte imprimé
Cet article tente de procéder à l’évaluation des politiques de jeunesse menées en Angleterre par le gouvernement travailliste au pouvoir de 1997 à 2010. Il retrace le contexte politique national dans lequel les dispositifs publics à l’attention [...]Article : texte imprimé
Même si les jeunes suédois font face aux mêmes incertitudes que les autres jeunes en Europe – à savoir les difficultés d’entrer sur le marché du travail, l’allongement de la dépendance sociale, la réversibilité des parcours –, plusieurs études m[...]Article : texte imprimé
Les changements intervenus ces trois dernières décennies à la fois dans les sociétés occidentales et dans les entreprises, ont eu, entre autres conséquences, que les personnes doivent faire face aujourd'hui à des problèmes d"orientation sensible[...]Article : texte imprimé
Au cours de cette intervention, l'auteure aborde deux grands points : d'une part les difficultés spécifiques rencontrées par les jeunes filles en matière d'insertion professionnelle, qui se trouvent accentuées en temps de crise, et d'autre part [...]Article : texte imprimé
La déstandardisation des transitions du cours de la vie semble être un phénomène convergent et relativement répandu dans l’espace européen. Les marqueurs traditionnels du passage à l’âge adulte – tels que l’autonomie financière et résidentielle,[...]Article : document électronique
En articulant des ancrages théoriques propres à la psychologie sociale et à la sociologie du genre, cet article traite de la manière dont le système de genre est activé et légitimé dans des contextes d’exclusion professionnelle. Les résultats de[...]Article : texte imprimé
Le Plan régional de développement des formations (PRDF) adopté en 2002 en Provence - Alpes - Côte d'Azur (PACA) se donnait comme orientation prioritaire « le renforcement de l'égalité des chances pour l'accès aux savoirs et à une première quali[...]Article : texte imprimé
Le devenir professionnel des jeunes est lié à leur niveau de diplôme mais dépend aussi beaucoup de leur spécialité de formation. Ainsi, les jeunes titulaires de CAP et de BEP de la production s’insèrent mieux que certains diplômés du supérieur. [...]Article : texte imprimé
C’est un paradoxe pour le moins surprenant qui semble caractériser la situation du marché du travail en France aujourd’hui. Quand les observateurs ne cessent de souligner la situation préoccupante des jeunes face à l’emploi, les entreprises dépl[...]Article : texte imprimé
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En quoi la composition sociale et ethnoculturelle des quartiers affecte-t-elle les chances de vie des adolescents ? L'analyse des données sur leurs conduites et inconduites dans plusieurs villes franciliennes et une ville de la banlieue nantaise[...]Article : texte imprimé
En Ile-de-France, sept mois après la sortie du système scolaire, environ un jeune actif sur deux exerce un métier en rapport avec la formation qu’il a suivie. Cette absence de lien strict suscite des interrogations : quelles sont les forma[...]Article : texte imprimé
Le vocabulaire argotique en usage afin de désigner certains élèves, principalement dans les collèges, peut prêter à sourire. Il s'agit en fait de violences exercées à l'encontre de tous ceux qui manifestent des faiblesses diverses, et surtout de[...]Article : texte imprimé
Au sein de générations de plus en plus éduquées, l'insertion professionnelle des jeunes se réalise convenablement dans bien des cas. En corollaire, ce sont les jeunes les moins qualifiés ou issus des filières les moins "porteuses" qui vont voir [...]Article : document électronique
Cet article vise à analyser l’imbrication des contextes et des temporalités qui construisent les parcours d’insertion professionnelle d’un panel de jeunes hommes et femmes argentins. Ces derniers sont sortis de l’école en 2006 et ont été suivis [...]Article : texte imprimé
Les temps de loisir de la jeunesse populaire ont été l’objet d’investissements militants pour l’éveil d’une conscience de classe et la transmission d’une vision conflictuelle du monde. Cet article décrit l’épuisement de ce travail de socialisati[...]Article : texte imprimé
La réparation automobile – notamment ses petites entreprises – est une activité très ouverte au recrutement des jeunes et par ailleurs fortement exposée aux risques professionnels. Par delà leur diversité, ces petits employeurs rencontrent de gr[...]Article : texte imprimé
Les jeunes doivent choisir tôt au tard une voie scolaire au détriment d’une autre, même si le choix semble parfois s’imposer avec la force de l’évidence, évidence de l’origine ou évidence de l’offre institutionnelle. Les diplômes auxquels mènent[...]Article : texte imprimé
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Même si pour Bourdieu "la jeunesse n'est qu'un mot", les sociologues font place depuis longtemps à une catégorie particulière, celle des jeunes, dont on étudie le rapport à la famille, à l'autonomie, au travail, à la société... Les économistes, [...]Article : texte imprimé
25 % d'une génération de jeunes sortis du système éducatif vont connaître de grandes difficultés d'insertion. Les autres accèderont sans encombres majeurs à l'emploi. La comparaison des trajectoires d'insertion de ces deux groupes permet d'exami[...]Article : texte imprimé
En 2008, 1 213 000 jeunes de 16 à 25 ans ont été en contact avec le réseau des missions locales et permanences d’accueil, d’information et d’orientation (PAIO). Parmi eux, 1 011 000 ont été reçus en entretien individuel par un conseiller. L’acti[...]Article : texte imprimé
La mobilité géographique des jeunes actifs est souvent considérée comme un attribut des plus qualifiés. Or, la considération conjointe d’une échelle infrarégionale et de la distance parcourue montre que les jeunes les moins qualifiés peuvent aus[...]Article : texte imprimé
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Dans l'histoire du mouvement francophone d'orientation au XXème siècle, peu d'événements ont projeté sur l'avant-scène sociale des questions d'orientation scolaire et professionnelle. La singularité de cette "crise paroxystique" mérite un examen[...]Article : texte imprimé
La seconde table ronde animée par Bernard Saint Girons, Délégué interministériel à l’orientation a permis la confrontation de points de vue sur la place respective des diverses voies de formation, voie professionnelle, voie technologique, voie g[...]Article : texte imprimé
Cécile Van de Velde, Éditeur scientifique |Quitter ses parents, entrer dans la vie active, construire son autonomie : par quels chemins les jeunes accèdent-ils à l'indépendance ? A quelles difficultés particulières ont-ils à faire face ? Quelle place la France leur fait-elle, comparative[...]Article : texte imprimé
Le 25 novembre 2009, le colloque organisé par l’AFDET, avec le soutien de l’AGEFA-PME, au Conservatoire des Arts et Métiers de Paris sur le thème « Une orientation réussie des jeunes est-elle possible ? » a réuni plus de 300 participants apparte[...]Article : texte imprimé
La première table ronde animée par Olivier Las Vergnas Délégué à l’insertion, la formation et l’activité professionnelle, Cité des métiers de la Villette à Paris, a réuni parents d’élèves, représentants du système éducatif, responsables spéciali[...]Article : texte imprimé
John Goodwin, Éditeur scientifique ; Henrietta O'Connor, Éditeur scientifique |texte imprimé
Damien Cerqueus, dir. ; Mikaël Garnier-Lavalley, dir. | Paris : Les Éditions de l'Atelier/Éditions ouvrières | 2010Dans le débat sur l'éducation qui a tort ? Qui a raison ? Les parents ? L'école ? Les médias ? Les patrons ? Et si on dépassait ce face-à-face ? Entre le toit familial, la rue, le collège ou le lycée, il existe un autre lieu : l'éducation popula[...]document électronique
Agnès Jeannet ; Laurent Caillot ; Yves Calvez ; France. Igas - Inspection générale des affaires sociales (Paris) | Paris : IGAS | 2010La mission d'évaluation des conditions de l'accès à l'emploi des jeunes des quartiers prioritaires de la politique de la ville a été réalisée dans le cadre du programme annuel de l'Inspection générale des affaires sociales (IGAS) pour 2009. L'in[...]texte imprimé
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