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Quel bilan dresser des emplois d'avenir ? / Marie Borel in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats-Dares Focus, n° 037 (juillet 2021)

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ISBD

[article]
inDares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats-Dares Focus > n° 037 (juillet 2021) . - 6 p
Titre : Quel bilan dresser des emplois d'avenir ?
Type de document : document électronique
Auteurs : Marie Borel ; Anne-Sophie Pichavant
Année de publication : 2021
Article en page(s) : 6 p
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
MESURE JEUNE ; EVALUATION ; JEUNE ; EMPLOI DES JEUNES ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; ACCES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; MISSION LOCALE ; ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; FRANCE

Résumé : Dispositif en vigueur entre fin 2012 et début 2018, les emplois d’avenir bénéficient aux jeunes qui rencontrent des difficultés d’emploi du fait de leur faible niveau de diplôme ou de leur lieu d’habitation. 80 % des bénéficiaires ont un diplôme inférieur ou égal au CAP-BEP et 35 % habitent dans des zones défavorisées.
Dans le cadre de ce contrat, 85 % des jeunes bénéficient d’un suivi au sein de l’entreprise et 69 % d’un suivi par la mission locale. 82 % des bénéficiaires accèdent à au moins une formation et, pour 59 % d’entre eux, elle est certifiante.
À long terme, ces contrats permettent aux jeunes bénéficiaires de mieux s’insérer professionnellement. Ainsi, quatre ans après leur entrée en emploi d’avenir et compte tenu par ailleurs de la situation conjoncturelle sur l’ensemble de la période, leur probabilité d’être en emploi est de 8 points supérieure à celle qu’ils auraient eue sans avoir bénéficié du dispositif. L’impact est même un peu supérieur pour les jeunes sans diplôme (9 points).
Document Céreq : Non
En ligne : https://dares.travail-emploi.gouv.fr/publication/quel-bilan-dresser-des-emplois- [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=70359

[article] Quel bilan dresser des emplois d'avenir ? [document électronique] / Marie Borel ; Anne-Sophie Pichavant . - 2021 . - 6 p.
Langues : Français (fre)
in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats-Dares Focus > n° 037 (juillet 2021) . - 6 p
Catégories : Thésaurus CEREQ
MESURE JEUNE ; EVALUATION ; JEUNE ; EMPLOI DES JEUNES ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; ACCES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; MISSION LOCALE ; ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; FRANCE

Résumé : Dispositif en vigueur entre fin 2012 et début 2018, les emplois d’avenir bénéficient aux jeunes qui rencontrent des difficultés d’emploi du fait de leur faible niveau de diplôme ou de leur lieu d’habitation. 80 % des bénéficiaires ont un diplôme inférieur ou égal au CAP-BEP et 35 % habitent dans des zones défavorisées.
Dans le cadre de ce contrat, 85 % des jeunes bénéficient d’un suivi au sein de l’entreprise et 69 % d’un suivi par la mission locale. 82 % des bénéficiaires accèdent à au moins une formation et, pour 59 % d’entre eux, elle est certifiante.
À long terme, ces contrats permettent aux jeunes bénéficiaires de mieux s’insérer professionnellement. Ainsi, quatre ans après leur entrée en emploi d’avenir et compte tenu par ailleurs de la situation conjoncturelle sur l’ensemble de la période, leur probabilité d’être en emploi est de 8 points supérieure à celle qu’ils auraient eue sans avoir bénéficié du dispositif. L’impact est même un peu supérieur pour les jeunes sans diplôme (9 points).
Document Céreq : Non
En ligne : https://dares.travail-emploi.gouv.fr/publication/quel-bilan-dresser-des-emplois- [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=70359

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Quels ont été les effets de l’aide à l’embauche des jeunes sur l’emploi des jeunes ? / Marie Borel in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats-Dares Focus, n° 022 (mai 2021)

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ISBD

[article]
inDares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats-Dares Focus > n° 022 (mai 2021) . - 4 p
Titre : Quels ont été les effets de l’aide à l’embauche des jeunes sur l’emploi des jeunes ? : Premières évaluations de l'AEJ
Type de document : document électronique
Auteurs : Marie Borel ; Claire-Lise Dubost ; Anne-Sophie Pichavant ; Cindy Reist
Année de publication : 2021
Article en page(s) : 4 p
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
JEUNE ; MESURE JEUNE ; EMPLOI DES JEUNES ; EVALUATION ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; ECONOMETRIE ; FRANCE

Résumé : Parmi les mesures du plan « 1 jeune, 1 solution », l’aide à l’embauche des jeunes permet aux employeurs de bénéficier d’une aide pouvant aller jusqu’à 4 000 euros pour l’embauche d’un jeune âgé de moins de 26 ans, en CDI ou en CDD de trois mois ou plus.
Cette étude dresse une toute première évaluation des effets de la mesure sur l’emploi des jeunes, et pas seulement sur les embauches de jeunes. Ce dispositif aurait permis une hausse de 7 % de l’emploi en CDI ou CDD long des jeunes de 22 à 25 ans, soit 60 000 emplois. Toutefois, ce dispositif n’aurait pas eu d’effet sur l’emploi total de ces jeunes en raison notamment d’un effet négatif de l’aide sur l’emploi non salarié et de l’emploi intérimaire pour les 22-25 ans.
Ces premières évaluations, qui devront être confirmées, suggèrent ainsi que l’AEJ aurait favorisé un déplacement de l’emploi des jeunes de 22 à 25 ans vers des CDD longs et CDI, sans conduire à une hausse du taux d’emploi de ces jeunes.
Document Céreq : Non
En ligne : https://dares.travail-emploi.gouv.fr/publication/quels-ont-ete-les-effets-de-lai [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=70043

[article] Quels ont été les effets de l’aide à l’embauche des jeunes sur l’emploi des jeunes ? : Premières évaluations de l'AEJ [document électronique] / Marie Borel ; Claire-Lise Dubost ; Anne-Sophie Pichavant ; Cindy Reist . - 2021 . - 4 p.
Langues : Français (fre)
in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats-Dares Focus > n° 022 (mai 2021) . - 4 p
Catégories : Thésaurus CEREQ
JEUNE ; MESURE JEUNE ; EMPLOI DES JEUNES ; EVALUATION ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; ECONOMETRIE ; FRANCE

Résumé : Parmi les mesures du plan « 1 jeune, 1 solution », l’aide à l’embauche des jeunes permet aux employeurs de bénéficier d’une aide pouvant aller jusqu’à 4 000 euros pour l’embauche d’un jeune âgé de moins de 26 ans, en CDI ou en CDD de trois mois ou plus.
Cette étude dresse une toute première évaluation des effets de la mesure sur l’emploi des jeunes, et pas seulement sur les embauches de jeunes. Ce dispositif aurait permis une hausse de 7 % de l’emploi en CDI ou CDD long des jeunes de 22 à 25 ans, soit 60 000 emplois. Toutefois, ce dispositif n’aurait pas eu d’effet sur l’emploi total de ces jeunes en raison notamment d’un effet négatif de l’aide sur l’emploi non salarié et de l’emploi intérimaire pour les 22-25 ans.
Ces premières évaluations, qui devront être confirmées, suggèrent ainsi que l’AEJ aurait favorisé un déplacement de l’emploi des jeunes de 22 à 25 ans vers des CDD longs et CDI, sans conduire à une hausse du taux d’emploi de ces jeunes.
Document Céreq : Non
En ligne : https://dares.travail-emploi.gouv.fr/publication/quels-ont-ete-les-effets-de-lai [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=70043

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Les effets de l’emploi atypique sur la protection sociale des travailleurs migrants / Carlo Caldarini in Courrier hebdomadaire du CRISP, n° 2488-2489 (2021/3-4)

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ISBD

[article]
inCourrier hebdomadaire du CRISP > n° 2488-2489 (2021/3-4) . - 64 p
Titre : Les effets de l’emploi atypique sur la protection sociale des travailleurs migrants
Type de document : document électronique
Auteurs : Carlo Caldarini
Année de publication : 2021
Article en page(s) : 64 p
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
FORME D'EMPLOI ; TRAVAIL PRECAIRE ; DEFINITION ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; TRAVAIL A DUREE DETERMINEE ; TRAVAIL A TEMPS PARTIEL ; JEUNE ; EMPLOI DES JEUNES ; TRAVAIL INTERIMAIRE ; CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; CRISE SANITAIRE ; TRAVAILLEUR MIGRANT ; SECURITE SOCIALE ; PROTECTION SOCIALE ; POLITIQUE EUROPEENNE ; UNION EUROPEENNE ; LEGISLATION EUROPEENNE ; LEGISLATION DU TRAVAIL ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; INDEMNISATION DU CHOMAGE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; EUROPE

Mots-clés : Covid-19
Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/cris.2488.0005
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69898

[article] Les effets de l’emploi atypique sur la protection sociale des travailleurs migrants [document électronique] / Carlo Caldarini . - 2021 . - 64 p.
Langues : Français (fre)
in Courrier hebdomadaire du CRISP > n° 2488-2489 (2021/3-4) . - 64 p
Catégories : Thésaurus CEREQ
FORME D'EMPLOI ; TRAVAIL PRECAIRE ; DEFINITION ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; TRAVAIL A DUREE DETERMINEE ; TRAVAIL A TEMPS PARTIEL ; JEUNE ; EMPLOI DES JEUNES ; TRAVAIL INTERIMAIRE ; CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; CRISE SANITAIRE ; TRAVAILLEUR MIGRANT ; SECURITE SOCIALE ; PROTECTION SOCIALE ; POLITIQUE EUROPEENNE ; UNION EUROPEENNE ; LEGISLATION EUROPEENNE ; LEGISLATION DU TRAVAIL ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; INDEMNISATION DU CHOMAGE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; EUROPE

Mots-clés : Covid-19
Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/cris.2488.0005
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69898

Six mois après leur sortie en 2019 du système éducatif, 62 % des apprentis de niveau CAP à BTS sont en emploi salarié / Christel Collin in Note d'information de la DEPP, n° 21.07 (février 2021)

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ISBD

[article]
inNote d'information de la DEPP > n° 21.07 (février 2021) . - 4 p
Titre : Six mois après leur sortie en 2019 du système éducatif, 62 % des apprentis de niveau CAP à BTS sont en emploi salarié
Type de document : document électronique
Auteurs : Christel Collin ; Nathalie Marchal
Année de publication : 2021
Article en page(s) : 4 p
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
APPRENTISSAGE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; POURSUITE D'ETUDES ; STATISTIQUE DE L'EDUCATION ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; CHOMAGE DES JEUNES ; CAP - CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE ; BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ; BP - BREVET PROFESSIONNEL ; BTS - BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR ; DISPARITE REGIONALE ; FRANCE

Résumé : Parmi les apprentis inscrits en dernière année d’un cycle d’études professionnelles en 2018-2019, de niveau CAP à BTS, un sur trois est toujours en formation l’année scolaire suivante. 62 % de ceux qui sont sortis du système scolaire sont en emploi salarié en France six mois après leur sortie. Plus le niveau de formation est élevé, plus les chances de trouver un emploi rapidement sont importantes. L’obtention du diplôme préparé favorise l’insertion professionnelle. L’entrée dans la vie active est plus difficile dans les régions les plus touchées par le chômage. Dans toutes les régions,l’insertion est meilleure pour les spécialités relevant de la production que des services.
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.education.gouv.fr/six-mois-apres-leur-sortie-en-2019-du-systeme-educ [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69373

[article] Six mois après leur sortie en 2019 du système éducatif, 62 % des apprentis de niveau CAP à BTS sont en emploi salarié [document électronique] / Christel Collin ; Nathalie Marchal . - 2021 . - 4 p.
Langues : Français (fre)
in Note d'information de la DEPP > n° 21.07 (février 2021) . - 4 p
Catégories : Thésaurus CEREQ
APPRENTISSAGE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; POURSUITE D'ETUDES ; STATISTIQUE DE L'EDUCATION ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; CHOMAGE DES JEUNES ; CAP - CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE ; BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ; BP - BREVET PROFESSIONNEL ; BTS - BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR ; DISPARITE REGIONALE ; FRANCE

Résumé : Parmi les apprentis inscrits en dernière année d’un cycle d’études professionnelles en 2018-2019, de niveau CAP à BTS, un sur trois est toujours en formation l’année scolaire suivante. 62 % de ceux qui sont sortis du système scolaire sont en emploi salarié en France six mois après leur sortie. Plus le niveau de formation est élevé, plus les chances de trouver un emploi rapidement sont importantes. L’obtention du diplôme préparé favorise l’insertion professionnelle. L’entrée dans la vie active est plus difficile dans les régions les plus touchées par le chômage. Dans toutes les régions,l’insertion est meilleure pour les spécialités relevant de la production que des services.
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.education.gouv.fr/six-mois-apres-leur-sortie-en-2019-du-systeme-educ [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69373

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Six mois après leur sortie en 2019 du système éducatif, 41 % des lycéens professionnels sont en emploi salarié / Christel Collin in Note d'information de la DEPP, n° 21.06 (février 2021)

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[article]
inNote d'information de la DEPP > n° 21.06 (février 2021) . - 4 p
Titre : Six mois après leur sortie en 2019 du système éducatif, 41 % des lycéens professionnels sont en emploi salarié
Type de document : document électronique
Auteurs : Christel Collin ; Nathalie Marchal
Année de publication : 2021
Article en page(s) : 4 p
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
LYCEEN ; LYCEE PROFESSIONNEL ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; POURSUITE D'ETUDES ; STATISTIQUE DE L'EDUCATION ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; CHOMAGE DES JEUNES ; DISPARITE REGIONALE ; FRANCE

Résumé : Parmi les lycéens du public et du privé sous contrat inscrits en dernière année d’un cycle d’études professionnelles en 2018-2019, de niveau CAP à BTS, un sur deux est toujours en formation l’année suivante. 41 % de ceux qui sont sortis du système scolaire sont en emploi salarié en France six mois après leur sortie. Plus le niveau de formation est élevé, plus les chances de trouver un emploi rapidement sont importantes. L’obtention du diplôme préparé favorise l’insertion professionnelle. L’entrée dans la vie active est plus aisée dans les régions les moins touchées par le chômage et avec davantage de sortants de niveau BTS.
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.education.gouv.fr/six-mois-apres-leur-sortie-en-2019-du-systeme-educ [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69372

[article] Six mois après leur sortie en 2019 du système éducatif, 41 % des lycéens professionnels sont en emploi salarié [document électronique] / Christel Collin ; Nathalie Marchal . - 2021 . - 4 p.
Langues : Français (fre)
in Note d'information de la DEPP > n° 21.06 (février 2021) . - 4 p
Catégories : Thésaurus CEREQ
LYCEEN ; LYCEE PROFESSIONNEL ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; POURSUITE D'ETUDES ; STATISTIQUE DE L'EDUCATION ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; CHOMAGE DES JEUNES ; DISPARITE REGIONALE ; FRANCE

Résumé : Parmi les lycéens du public et du privé sous contrat inscrits en dernière année d’un cycle d’études professionnelles en 2018-2019, de niveau CAP à BTS, un sur deux est toujours en formation l’année suivante. 41 % de ceux qui sont sortis du système scolaire sont en emploi salarié en France six mois après leur sortie. Plus le niveau de formation est élevé, plus les chances de trouver un emploi rapidement sont importantes. L’obtention du diplôme préparé favorise l’insertion professionnelle. L’entrée dans la vie active est plus aisée dans les régions les moins touchées par le chômage et avec davantage de sortants de niveau BTS.
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.education.gouv.fr/six-mois-apres-leur-sortie-en-2019-du-systeme-educ [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69372

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Bilan d’un dispositif expérimental d’évaluation des compétences pour faciliter les recrutements des jeunes non diplômés sur le marché du travail marocain / Journées du Longitudinal (JDL n° XXVI; 12-13 novembre 2020; Toulouse) (2021)

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InserJeunes – la valeur ajoutée des établissements sur le taux d’emploi / Guilhem Deschamps (2021)

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Du premier confinement au rebond partiel : l’impact de la première vague de la pandémie de la COVID-19 sur l’emploi des jeunes de 15 à 34 ans au Québec / Maria Eugenia Longo (2021)

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La sélection sur le marché du travail selon les ruptures dans le parcours antérieur : comparaison Suisse et Bulgarie / Journées du Longitudinal (JDL n° XXVI; 12-13 novembre 2020; Toulouse) (2021)

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Confinement : des conséquences économiques inégales selon les ménages / Pauline Givord in INSEE Première, n° 1822 (octobre 2020)

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Les politiques de l'emploi face à la crise sanitaire / Emmanuelle Filipetto in Revue de droit du travail, n° 10 (octobre 2020)

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Inégalités intragénérationnelles au moment de l’entrée dans l’âge adulte. Apports des sciences sociales / Yaëlle Amsellem-Mainguy in Vie sociale, n° 29-30 (2020/1-2)

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Jeunes en difficulté d’insertion au sein de l’Union européenne : quelle action publique privilégier ? / Florence Lefresne in Vie sociale, n° 29-30 (2020/1-2)

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La diversité de la jeunesse : Parcours et expériences des jeunes dans le passage à l’âge adulte / Stéphanie Atkin in Bulletin d'information de l'Observatoire Jeunes et Société (OJS), vol. 17, n° 2 (Eté 2020)

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Parental proximity and earnings after job displacements / Pawel Krolikowski in Labour economics, vol. 65 (August 2020)

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Les opinions des jeunes adultes sur le rôle social de l’État ont-elles changé depuis la crise de 2008 ? / Adrien Papuchon in Economie et statistique, n° 514-515-516 (2020)

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À quoi rêvent les jeunes salariés ? Qualité du travail, aspirations professionnelles et souhaits de mobilité des moins de 30 ans / Christine Fournier in Economie et statistique, n° 514-515-516 (2020)

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Décrochage scolaire en France : quel rôle pour les contextes locaux ? / Vanessa Di Paola in Jeunes et Société, vol. 5, n° 1 (2020)

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Emploi des jeunes et inégalité des chances : en quoi le monde arabe est‐il différent ? / Ralitza Dimova in Revue internationale du travail, vol. 159, n° 2 (juin 2020)

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Instantanés de la situation des jeunes générations sur le marché du travail aux Pays‐Bas / Sonja Bekker in Revue internationale du travail, vol. 159, n° 2 (juin 2020)

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Switching from an inclining to a zero-level unemployment benefit profile: Good for work incentives? / Bart Cockx in Labour economics, vol. 64 (June 2020)

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L'épreuve de l’accès à l’emploi / Dominique Glaymann in Agora débats jeunesses, n° 85 (2020/2)

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Les jeunes NEET : résistances et évolutions sur vingt ans / Magali Danner in Formation emploi, n° 149 (2020/1)

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Youth employment, academic performance and labour market outcomes: Production functions and policy effects / Angus Holford in Labour economics, vol. 63 (April 2020)

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Les jeunes ni en études, ni en emploi, ni en formation (NEET) : quels profils et quels parcours ? / Cindy Reist in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats-Dares Focus, n° 006 (février 2020)

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24 - L'insertion à 7 ans des sortants de l’enseignement supérieur en 2010 / Fanette Merlin (2020)

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France, portrait social. Edition 2020 / Thierry Mainaud (2020)

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Les jeunes et la COVID-19 / Susana Puerto Gonzalez (2020)

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On the way to 2020: data for vocational education and training policies / CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training (2020)

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Quitter le domicile parental : un processus très lié au parcours scolaire et professionnel / Alexie Robert (2020)

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L’accompagnement intensif des jeunes chômeurs : quels effets sur leur insertion ? / Guillaume Blache in Formation emploi, n° 148 (2019/4)

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L’accompagnement du jeune travailleur vers le statut de salarié adulte : les évolutions du droit du travail depuis trente ans / Nathalie Dedessus-Le-Moustier in Formation emploi, n° 148 (2019/4)

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Changer d'emploi, est-ce changer de position sociale ? / Claire-Lise Dubost in Sociétés contemporaines, n° 114 (2019/2)

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Les jeunes, le travail et l'engagement / Sophie Béroud in Revue de l'IRES, n° 99 (2019/3)

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De una generación a otra: la inquietud de los jóvenes en cuestión / Catherine Béduwé in Calificaciones y empleo, n° 105 (2019)

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Declining teen employment: minimum wages, returns to schooling, and immigration / David Neumark in Labour economics, vol. 59 (August 2019)

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Malaise sur le marché du travail / Marius Amiel in Le débat, n° 205 (mai-août 2019)

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La garantie jeunes : quels jeunes et quel bilan après cinq ans ? / Marine Guillerm in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats-Dares Focus, n° 018 (avril 2019)

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Elaboration d'un modèle de comparaison internationale des systèmes d'orientation dans l'enseignement scolaire, avec exploitation de résultats de recherches comparatives franco-japonais / Tetsuo Kyomen in Questions d'orientation, vol. 85, n° 4 (décembre 2018)

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Volatilité des revenus salariaux et volatilité de l'emploi chez les jeunes en Europe / Sara Ayllon in Revue internationale du travail, vol. 158, n° 1 (mars 2019)

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24 - L'insertion à 7 ans des sortants de l’enseignement supérieur en 2010 / Fanette Merlin (2019)

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Ceux qui restent / Benoit Coquard (2019)

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Emploi et développement économique dans les quartiers prioritaires. Rapport 2018 / Stéphanie Mas (2019)

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Les jeunes et l'avenir du travail / Dominique Castera (2019)

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Postface / Romain Delès (2019)

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The Missing Entrepreneurs 2019 / OECD - Organisation for Economic Co-operation and Development (2019)

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Travailler pour bâtir un avenir meilleur / OIT - Organisation internationale du travail (Genève, Suisse) (2019)

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Payroll taxes and youth labor demand / Johan Egebark in Labour economics, vol. 55 (December 2018)

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Renewed Activism for the Labor Movement / Maite Tapia in Work and Occupations, vol. 45, n° 4 (November 2018)

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Face au chômage, tout accepter ? / Gianfranco Zucca in Projet, n° 366 (2018/5)

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La Garantie européenne pour la jeunesse / Verónica Escudero in Travail et emploi, n° 153 (janvier-mars 2018)

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La Garantie jeunes en pratique dans les missions locales : une expérimentation encadrée / Nicolas Farvaque in Travail et emploi, n° 153 (janvier-mars 2018)

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Résultats de l’évaluation quantitative de la Garantie jeunes / Mathilde Gaini in Travail et emploi, n° 153 (janvier-mars 2018)

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Perceived job insecurity in early careers: a tale of two French cohorts / Catherine Béduwé in Training and employment, n° 133 (2018)

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Le « décrochage » en STS : l’autre échec dans l’enseignement supérieur / Fanette Merlin in Bref, n° 366 (2018)

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Chômage et territoires en 2017 : des disparités marquées / Nathalie Lasserre in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats-Dares Focus, n° 043 (septembre 2018)

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Conventions de qualité et régimes d’action publique / Eric Verdier in Education et sociétés, n° 40 (2017/2)

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Les déterminants du chômage des jeunes en Europe / Iva Tomic in Revue internationale du travail, vol. 157, n° 3 (septembre 2018)

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Emploi des jeunes sans diplôme : la prime au rural / Joël Zaffran in Formation emploi, n° 142 (2018/2)

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S’insérer dans l’emploi et s’engager dans le travail : parcours types de réussite des sortant.es de l’enseignement professionnel / Estelle Bonnet in Formation emploi, n° 142 (2018/2)

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Entrée dans la vie active et débuts de carrière : entre effets conjoncturels et évolution des normes d’emploi / Vanessa Di Paola in Revue française de socio-économie, n° 20 (2018/1)

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Do Minimum Wages Lead to Job Losses? / Simon Sturn in Industrial and labor relations review - ILR review, vol. 71, n° 3 (May 2018)

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Does employment uncertainty particularly impact fertility of children of North African immigrants in France? A gender perspective / Arnaud Dupray in Journal of Ethnic and Migration Studies, Volume 44, Issue 3 (2018)

Permalink
D'une Génération à l'autre : l'inquiétude des jeunes en question / Catherine Béduwé in Bref, n° 361 (2018)

Permalink
20 ans d'insertion professionnelle des jeunes / Thomas Couppié (2018)

Permalink
L’accompagnement du jeune travailleur vers le statut de salarié adulte / Nathalie Dedessus-Le-Moustier (2018)

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La baisse des contrats aidés, quelles conséquences pour l’emploi des jeunes ? / Fatchima Bala Arabé (2018)

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Un coup de pouce pour trouver un emploi ? L’accompagnement intensif des jeunes chômeurs / Guillaume Blache (2018)

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Devenir adulte en devenant policier / Marc Alain (2018)

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L'éducation non formelle : chance ou défi pour le travail de jeunesse ? / Elisabeth Berger (2018)

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Erasmus Pro / Jean Arthuis (2018)

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Formations et emploi. Edition 2018 / Christel Aliaga (2018)

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L’insertion des jeunes sur le marché du travail / Yannig Pons (2018)

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L'insertion professionnelle des diplômés de niveau IV des secteurs du sport et de l'animation en Île-de-France / Goucem Redjimi (2018)

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Intervention de clôture des XXIVème Journées du Longitudinal, Céreq-Lest-Université de Marseille / Florence Lefresne (2018)

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La jeunesse dans tous ses États / Tom Chevalier (2018)

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Jeunesse(s) et transitions vers l'âge adulte : quelles permanences, quelles évolutions depuis 30 ans ? / Journées du Longitudinal (JDL n° XXIV; 7 et 8 juin 2018; Marseille) (2018)

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Learning mobility, social inclusion and non-formal education / Maurice Devlin (2018)

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Parcours professionnels et construction de l'autonomie chez les jeunes Tunisiens / Ridha Ben Amor (2018)

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Des poursuites d’études plus fréquentes et une insertion professionnelle toujours difficile pour les moins diplômés / Junel Bernard (2018)

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Quelques trimestres de mauvaise conjoncture au départ ne suffisent pas à dégrader durablement les conditions d’insertion des jeunes / Claude Minni (2018)

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Quitter l’enseignement supérieur sans diplôme : de la filière d’inscription au parcours d’insertion / Fanette Merlin (2018)

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Sept ans de vie professionnelle des jeunes / Arnaud Dupray (2018)

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L’usage que font les étudiants du travail étudiant a-t-il évolué en 20 ans ? / Catherine Béduwé (2018)

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En vingt ans, des parcours d’insertion dégradés mais des jeunes moins inquiets pour leur avenir professionnel / Virginie Mora (2018)

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Barrières et solutions à l’emploi des jeunes / Maria Eugenia Longo in Bulletin d'information de l'Observatoire Jeunes et Société (OJS), vol. 14, n° 1 (hiver 2017)

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Are You Living to Work or Working to Live? What Millennials Want in the Workplace / John S. Buzza in Journal of Human Resources Management and Labor Studies, Volume 5, Issue 2 (December 2017)

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Inserción de los aprendices: una ventaja a cuestionar / Alberto Lopez in Calificaciones y empleo, n° 98 (2017)

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Moi, jeune et privé d’emploi / Gaël Gaultier in Projet, n° 361 (2017/6)

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Une jeunesse stigmatisée : l'influence du chômage précoce sur le chômage ultérieur / Achim Schmillen in Revue internationale du travail, vol. 156, n° 3-4 (septembre 2017)

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Les modes d'organisation de la protection sociale et du marché du travail peuvent-ils expliquer les particularités du chômage des jeunes d'un pays à l'autre ? / Dennis Tamesberger in Revue internationale du travail, vol. 156, n° 3-4 (septembre 2017)

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Relation entre l'emploi des jeunes et l'emploi des seniors dans vingt pays de l'OCDE / Eun Jeong Ji in Revue internationale du travail, vol. 156, n° 3-4 (septembre 2017)

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Jeunesse(s) : les voies de l'autonomie. Dossier / Catherine Collombet in Informations sociales, n° 195 (2017)

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La place des emplois atypiques dans les trajectoires d’entrée dans la vie active / Hélène Couprie in Revue française d'économie, vol. XXXII, n° 1 (2017/1)

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L’entreprise face aux défis démographiques / Dominique Gillier in Cahiers français, n° 398 (mai-juin 2017)

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Optimisme personnel, déprime sociétale : le paradoxe de la jeunesse française / Olivier Galland in Regards croisés sur l'économie, n° 20 (2017/1)

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Emploi et chômage des 15-29 ans en 2015 / Claude Minni in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats-Dares Focus, n° 016 (mars 2017)

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Face à un marché du travail saturé : les compétences qui protègent / Martin Humburg in Revue internationale du travail, vol. 156, n° 1 (mars 2017)

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Chômage des jeunes: les politiques de l'UE ont-elles changé le cours des choses ? / Cour des comptes européenne (2017)

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Contextual and individual determinants of involuntary jobs among young workers in Europe / Josiane Vero (2017)

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