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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1010 LA FORMATION > FORMATION PROFESSIONNELLE
FORMATION PROFESSIONNELLESynonyme(s)ACTION DE FORMATION ;FORMATION PERMANENTE ;FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ;FPC ;FPC-FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ;ORGANISATION DE LA FORMATION ;ORGANISATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ;PRATIQUE DE FORMATION FORMATION CONTINUEVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (7910)
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Guy Ourliac ; REGION AQUITAINE ; Yvon Bourges, Préfacier, etc. ; Jacques Valade, Préfacier, etc. ; REGION BRETAGNE ; Alain Bournazel, Préfacier, etc. ; Gérard Pourchet, Préfacier, etc. | Toulouse : LIRHE | 1995![]()
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GREP - Groupe de Recherche pour l’Education et la Prospective ; Raymond Lacombe, Préfacier, etc. ; ADEFPAT - ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT PAR LA FORMATION DES PAYS DE L'AVEYRON DU TARN DU LOT ET DU TARN-ET-GARONNE.Albi ; Manuel Ribeiro, Préfacier, etc. ; Guy Cayron, Préfacier, etc. |![]()
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Claudine Alezra ; Christiane Louis ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; ANACT - Agence nationale pour l'amélioration des conditions de travail (France) | Lyon : ANACT | Dossiers Documentaires | 1995Dossier documentaire regroupant des articles parus depuis 1990 sur la construction des compétences à travers l'organisation du travail et les cheminements professionnels. Ceux-ci sont envisagés en fonction des logiques d'acteurs à concilier ains[...]![]()
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Liliane Salzberg ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) | Lyon : ANACT | Dossiers Documentaires | 1995Le vieillissement de la population se traduit par une hausse du nombre des 40-45 ans parmi les actifs. Tous les secteurs de l'activité écononomique sont concernés, à l'exception du bâtiment et de l'agriculture. Pour les entreprises, la gestion d[...]![]()
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François Aventur, Éditeur scientifique ; Yolande Benarrosh ; Anne-Marie Charraud ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Jean-Christophe Rincent ; Alexandre Meliva ; Elsa Personnaz | Marseille : Céreq | 1995![]()
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Les discours des pouvoirs publics, des entreprises, des syndicats et des professionnels sont identiques : former, qualifier et professionnaliser toujours plus. Par contre les salariés, les demandeurs d'emploi et les formateurs veulent comprendre[...]![]()
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Renaud Sainsaulieu, Éditeur scientifique ; Michèle Guillon ; Ahsène Zehraoui ; Pierre Bouvier ; Djaffar Lesbet ; Gildas Simon ; Jacques Barou ; Moustapha Diop ; Subhi Toma ; Nicole Kerschen ; Catherine Wihtol de Wenden ; Michel Oriel ; Khelifa Messama ; Abdelmalek Sayad ; Jacqueline Costa-Lascoux ; Emile Temime ; Carmel Camilleri ; Antoine Heron ; Gabrielle Varro ; Anne-Sophie Perriaux ; Pierre Friendenson | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 1995![]()
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Gérard Vergnaud ; Jean Dumas, Éditeur scientifique ; MAISON DE LA PROMOTION SOCIALE (1995; ARTIGUES-PRES-BORDEAUX) ; Bernard Perret ; Alain Jeannel, Éditeur scientifique ; Jocelyne Loos-Baroin ; Véronique de Poncheville, Éditeur scientifique ; Lydie Menvielle ; Danièle Linhart ; Vincent Merle ; Dominique Careil ; Lionel Lambert ; Catherine Skiredj ; Anne Flottes lerolle ; Claude Dubar ; Jean-Jacques Loubery ; Bernard Mathey ; Nathalie Delannoy ; Jean-Luc Gibou ; Jean Lavie ; Louis Lanternier ; Annie Lagrandeur ; Jean Jaeger | Artigues-près-Bordeaux : Maison de la promotion sociale (MPS) | 1995![]()
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Olivier Bertrand ; Jacques Freyssinet ; Amin Rajan ; Annemiek Jaspers ; M. Schmeer ; Dominique Gérard ; Hervé Lhotel ; Philippe Mouy ; Elisabeth Serfaty | s.l. : s.e. | [1995]![]()
Article : texte imprimé
A quelle hauteur et de quelle manière les femmes bénéficient-elles de la formation professionnelle continue ? Répondre à cette interrogation permet également d'étudier l'égalité dans l'emploi entre les femmes et les hommes. Les données utilisées[...]![]()
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Antoine Hennion ; DELEGATION AU DEVELOPPEMENT ET AUX FORMATIONS, Dédicataire ; Marie-Pierre Bouchaudy ; Annie Bozzini ; Luc Carton ; Jean Caune ; Patrick Champagne ; André Curmi ; Jean Dumontet ; Eric Favey ; Gabriele Ferraboschi ; Henri Foures ; Dario Gamboni ; Jean-Claude Lallias ; Denis Leroy ; Raymonde Moulin ; W. Munro john ; Emmanuel Pedler ; Laurence Roulleau-Berger ; Guy Saez ; Jean-Pierre Sarrazac | Paris : Agence Rhône-Alpes de Services aux Entreprises Culturelles (ARSEC) | 1995Six grandes fédérations d'éducation populaire se sont réunies avec le ministère de la Culture et de la Francophonie en vue d'élaborer un projet de formation centré sur la médiation. Une première partie est consacrée à l'énonciation des concepts [...]![]()
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Norbert Kailer ; Robert Moser ; Günther Gammer ; Johann Pavelka ; Armin Kreuzhalter ; Kurt Pribich ; Irolt Killmann ; Stephan B. Baron ; Dagmar Linde ; Helmut Dreesmann ; Richard Edelsbrunner ; Heinz Herczeg ; Peter Fenzl ; Werner Steinecker ; Lothar Riedl ; Elisabeth Schatzl ; Albert Holzer ; Horst Grottenhalter ; Johann Sauprigl ; Arthur Oberascher ; A. Oechsler walter ; Fritz Unterpertinger ; Dudo von Eckardstein ; Günther Lueger | Vienne : Linde Verlag Wien | 1995![]()
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Philippe Carré ; GRAF - GROUPE DE RECHERCHE SUR L'AUTOFORMATION EN FRANCE.Paris (1994; NANTES) ; Georges Le Meur ; Gaston Pineau ; Bernadette Courtois ; André Moisan ; Pascal Galvani ; Gérard Mlekuz ; Chantal Attane ; Hervé Prévost |Le dossier "Point-recherche : l'autoformation" présente sept articles qui reflètent la diversité et les complémentarités des pratiques : la formation expérientielle, l'organisation apprenante et leurs moyens. Un deuxième dossier complète le prem[...]![]()
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CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique ; Jean-Pierre Le Goff ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; EDF-GDF, Dédicataire ; LABORATOIRE GEORGES FRIEDMANN.Paris | Paris : CNAM | 1995A la suite d'une demande du service de la formation d'EDF-GDF, une enquête de terrain a été menée sous forme d'entretiens ouverts auprès de membres de l'encadrement direct et de leurs responsables hiérarchiques, complétés d'entretiens effectués[...]![]()
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Dans une logique de changement des valeurs où l'importance du temps, de la concurrence est primordiale, l'accumulation des connaissances devient indispensable. Comment s'organise-t-elle au sein de l'entreprise ? Différentes études de cas illustr[...]![]()
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Une vue d'ensemble de la situation du secteur de l'éducation dans le monde n'avait pas été entreprise depuis 1980. Cette étude présente une synthèse des travaux réalisés depuis, ainsi qu'un examen de l'enseignement secondaire, y compris au nivea[...]![]()
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Présentation, sous forme de fiches, de 32 professions paramédicales pouvant être exercées en milieu hospitalier : fonctions, conditions de recrutement, évolution de carrière, formation, etc. Parmi les métiers présentés : aide de service hospita[...]![]()
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Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France) ; FERE CONSULTANTS.Paris | Montreuil : AFPA | Les cahiers du praticien | 1995Les progammes communautaires sont devenus déterminants dans le monde de la formation, comme en témoigne la multiplication des dispositifs complémentaires. Ces 46 fiches de synthèse font le point sur l'ensemble des programmes en cours et permette[...]![]()
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Claude Dubar ; CEREQ (1995; PARIS) ; CNAM - CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS (1995; PARIS) ; Jean-François Chosson ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris (1995; PARIS) ; Patrick Clémenceau ; Mario Correia ; Laurence Coutrot ; Ingrid Drexel ; Charles Gadéa ; Michel Feutrie ; Laurence Fond-Harmant ; Jean-Paul Géhin ; Patrick Guilloux ; Gérald Julien ; Gilles Loffredo ; Jean-Marie Luttringer ; Alexandre Meliva ; Anne-Marie Charraud ; Elsa Personnaz ; Anne Moysan-Louazel ; Gérard Podevin ; Paul Santelmann ; Jacques Trautmann ; Ron Gass ; Jean-Jacques Paul ; Helen Rainbird ; Noël Terrot ; Christian Tremblay ; Guy Worms ; Maurice Merhand | Marseille : Céreq | 1995![]()
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Claude Dubar ; Philippe Maubant, Éditeur scientifique ; GREP - Groupe de Recherche pour l’Education et la Prospective ; Yvon Minvielle ; Jean-François Chosson ; Jean-Marie Marx ; Maurice Imbert ; Gérard Podevin ; Jean Besançon ; Denis Tillon ; Yves Bailly ; Monique Rebillet ; Gilles Champenois ; Bernard Belin ; Marc Francois-Brazier ; Paul-Henry Hansen Catta ; Maurice Gueneau |Dans Pour (n° 148, 1995)![]()
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Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France) ; Christophe Donon ; Yvan Gérard ; Lucien Tuffier ; Jean-Louis Duprez ; Pierre Mercier ; Edouard Chabanis ; Jackie Girard ; Jean-Luc Chevalier ; Dominique Bontemps ; Christine Douchez ; Christian Prud'homme ; Bernard-Henri Jacques ; Louis Gueidan ; France Delage ; Paul Poulain | Montreuil : AFPA | Carrée | 1995![]()
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Valérie Cohen-Scali ; Marie-Laure Caudron ; Sylvie Julien | Dijon : Centre Inter-régional associé au Céreq/Institut de Recherche sur l'Economie de l'Education (IREDU) | 1995Le CNAM de Picardie est un centre récemment installé, confronté à un certain nombre de problèmes. En effet, pour répondre à des attentes très diversifiées (des élèves ou des entreprises), il intervient dans plusieurs domaines de formation à trav[...]![]()
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Michel Ducotterd ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Saint-Denis-de-La-Réunion (1994; SAINT-DENIS-DE-LA-REUNION) ; Eric Verdier ; CERESUR (1994; SAINT-DENIS-DE-LA-REUNION) ; Martine Möbus ; CARIF - CENTRE D'ANIMATION ET DE RESSOURCES DE L'INFORMATION SUR LA FORMATION.Saint-Denis-de-la-Réunion (1994; SAINT-DENIS-DE-LA-REUNION) ; OREF - OBSERVATOIRE REGIONAL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION.Saint-Denis-de-la-Réunion (1994; SAINT-DENIS-DE-LA-REUNION) ; Jean-Yves Rochoux ; Claude Parrain ; J.-M. Elliautou ; Frédéric Paillassard ; Danièle Gallinaro ; G. Laporte | Saint-Denis de La Réunion : Université de La Réunion | Documents du Centre Associé Céreq n° 1 | 1995Le séminaire organisé à La Réunion sur le thème de la relation Formation-Emploi s'est déroulé autour de deux approches. Tout d'abord, une analyse générale de la relation Formation-Emploi dans le cadre national, la spécificité allemande et l'exem[...]![]()
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Support documentaire pour la journée d'études du 24 mars 1994, organisée par le centre INFFO, l'AFPA, le ministère de l'Education nationale, et les cabinets de consultants Citadel et INSEP-Ingéniérie.![]()
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La réparation automobile est l'exemple significatif d'un secteur se trouvant face à l'afflux de jeunes diplômés et d'une élévation systématique de "niveau de formation". Le titulaire d'un diplôme de niveau IV "est considéré comme immédiatement p[...]![]()
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Philippe Méhaut ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Jacques Delcourt | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | Document CEDEFOP | 1995Ce rapport synthétise et compare les études de neuf pays d'Europe concernant les effets de l'organisation du travail sur l'acquisition de nouvelles compétences. Après un rappel de problématique et de méthode, il présente les caractéristiques des[...]![]()
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MINISTERE DU TRAVAIL ET DES AFFAIRES SOCIALES ; Christiane Szklarek ; Guy Gass ; Josiane Teissier ; DRTEFP - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Marseille ; Philippe Sotty ; Gisèle Martinez ; Jean Francois ; Louis Rousseau ; Annick Taton ; Jean-Baptiste Renaldo ; Mireille Croville ; Sylvie Baldy | Marseille : DRTEFP PACA | 1995![]()
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Anne-Marie Antoine, Éditeur scientifique ; ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI ; Nicolas Prokovas, Éditeur scientifique ; Françoise Acker ; Gisèle Denis | Paris : La Documentation française | ROME Description et évolution des métiers | 1995Ce dossier professionnel vient compléter les fiches contenues dans le ROME (Répertoire opérationnel des métiers et des emplois de l'ANPE). Il apporte des informations nouvelles sur l'organisation du travail, en fonction des mutations technologiq[...]![]()
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Période couverte par le document : 1996-2000![]()
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Michel Anstett ; Bertrand Sachs ; MINISTERE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS | Paris : La Documentation française | 1995Depuis une dizaine d'années, les actions en faveur du développement de la pratique sportive se sont orientées progressivement vers une démarche de "sport-insertion". L'objectif est d'offrir aux jeunes en difficultés une possibilité de réussir gr[...]![]()
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André Larceneux, dir. ; Elise Kabantchenko, dir. ; Corinne Hugon, dir. ; Anne-Marie Odouze, dir. ; CEREQ (1994; BESANCON) ; Françoise Clerc ; IRADES - INSTITUT DE RECHERCHES ET D'ANALYSES DES DYNAMIQUES ECONOMIQUES.Besançon (1994; BESANCON) ; Philippe Cuisinier ; Joëlle Maillardet ; Michèle Petithory ; Cécile Tannier | Marseille : Céreq | Documents | 1995Le Céreq et le réseau des centres associés organisent, désormais de manière régulière, des rencontres dont l'objet est de mieux cerner la dimension locale de la relation formation-emploi. La présente publication reprend les contributions et les [...]![]()
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Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) ; EURYDICE - Réseau d'Information sur l'Education en Europe (Bruxelles) ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1995 (2e éd.)Pour chacun des 17 pays étudiés (les 15 de l'Union européenne et 2 des adhérents de l'Espace Economique Européenn (EEE), l'Islande et la Norvège), la structure de présentation est commune : - description du contexte national, principes de base,[...]![]()
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Patrick Werquin ; Dominique Fournié ; DIRECTION REGIONALE JEUNESSE ET SPORTS PACA, Dédicataire ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | 1995Dans cette note intermédiaire sont exposés la méthode mise en oeuvre et les premiers résultats d'une enquête menée durant l'été 1994 auprès d'environ 700 stagiaires, interrogés à la sortie de la formation qu'ils avaient suivie auprès d'un organi[...]![]()
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MINISTERE DU TRAVAIL DU DIALOGUE SOCIAL ET DE LA PARTICIPATION ; DGEFP - Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle (Paris) | Paris : Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle (DGEFP) | 1995-2003Ce dossier rassemble les synthèses des contrats d'études prévisionnelles (CEP) qui valorisent les résultats des travaux de prospective réalisés sur différentes branches professionnelles et portant sur l'évolution des métiers et des qualification[...]