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L'école du like : Les nouvelles relations école-familles à l'ère du virtuel

Aksel Kilic ; Jean-Paul Payet | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Education et société | 2024

Depuis plus de dix ans, des applications proposent une digitalisation des relations entre l’école et les familles. Cet ouvrage décrit et analyse un phénomène émergent, qui rallie un nombre croissant d’enseignants et de parents. L’enquête qualita[...]

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« C’est quoi, pour vous, être enseignant ? » : Émergence et pluralité de l’incertitude dans les discours vernaculaires

Diane Rufin ; Jean-Paul Payet |

Dans Spirale - Revue de recherches en éducation (n° 60, 2017/2)

Dans le contexte des transformations multiformes de l’action éducative, cet article se propose d’étudier les incertitudes vécues par les enseignants à partir de leur émergence dans les discours des professionnels eux-mêmes, lorsqu’ils se raconte[...]

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Ethnographie de l'école : les coulisses des institutions scolaires et socio-éducatives

Jean-Paul Payet, dir. | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact sociologie | 2016

Dans la continuité du sociologue américain Howard Becker, les auteurs s’interrogent sur le faible recours des institutions à l’ethnographie dans l’analyse de leurs organisations. Les raisons avancées par Howard Becker tiennent autant à l’irrévér[...]

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Les relations école-familles à l'heure de la proximité. Dossier

Frédérique Giuliani ; Jean-Paul Payet ; Laure Scalambrin ; Tania Ogay ; Marie Chartier ; Diane Rufin ; Julie Pelhate ; Gilles Monceau ; Michèle Guigue |

Dans Education et sociétés (n° 34, 2014/2)

Résumé de l'introduction au dossier : La collaboration entre école et familles s’impose aujourd’hui comme une évidence devant l’enjeu sociétal et individuel de la réussite scolaire. Cet impératif justifie de nouvelles attentes à l’égard des pare[...]

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L’agir scolaire entre régulations et incertitudes. Vers une typologie des postures enseignantes de la relation à autrui

Jean-Paul Payet ; Margarita Sanchez-Mazas ; Frédérique Giuliani |

Dans Education et sociétés (n° 27, 2011/1)

L’article décrit la réalité plurielle de l’école contemporaine, où des conceptions successives de l’égalité –égalité formelle, équité, reconnaissance– ne s’annulent pas mais s’articulent, de façon congruente ou contradictoire, dans les postures [...]

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La voix des acteurs faibles. De l'indignité à la reconnaissance.

Jean-Paul Payet, Éditeur scientifique ; Frédérique Giuliani, Éditeur scientifique ; Denis Laforgue, Éditeur scientifique | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le Sens social | 2009

Face aux institutions, les individus socialement disqualifiés sont habituellement perçus dans une vision schizophrénique, comme des " dominés " disposant tout au plus de tactiques de résistance ou comme des " sujets " d'une modernité pourtant bi[...]

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Itinéraires d'un pragmatiste : autour d'Isaac Joseph.

Louis Quéré ; Daniel Cefai, Éditeur scientifique ; Carole Saturno, Éditeur scientifique ; ASSOCIATION FRANCAISE DE SOCIOLOGIE, Dédicataire ; Isaac Joseph ; Alain Battegay ; Philippe Fritsch ; Anne Querrien ; Pierre Lassave ; Edith Heurgon ; Marc Breviglieri ; Joan Stavo-Debauge ; Samuel Bordreuil ; Gilles Jeannot ; Jean-Paul Payet ; Patricia Paperman ; Alexandra Bidet ; Manuel Boutet ; Frédérique Chave ; Arnaud Hedouin ; Sonja Kellenberger ; Eloi Le Mouël ; Claire Magimel ; Muriel Paupardin ; Yann Renaud ; Olivier Thiery ; Pascale Pichon ; Michel Kokoreff ; Roberto Kant de Lima ; Antonio Mello marco ; Licia Valladares ; Felipe Berocan veiga ; Pedro José Garcia Sanchez ; Stéphane Tonnelat ; Michèle Jole ; William Kornblum | Paris : Economica | Etudes sociologiques | 2007

Recueil d'hommages constitué de textes qui retracent l'itinéraire intellectuel d'Isaac Joseph ou qui cherchent à prolonger les voies de sa sociologie. Les thèmes abordent notamment l'interactionnisme de l'Ecole de Chicago, le pragmatisme américa[...]

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Les mixités sociales.

Jean-Paul Fitoussi ; Christine Lelevrier, Éditeur scientifique ; Marie-Hélène Bacqué ; Daniel Béhar ; Jacques Donzelot ; François Dubet ; Philippe Genestier ; Marie-Christine Jaillet ; Catherine Mével ; Edmond Preteceille ; Loïc Wacquant ; Laurent Davezies ; Pierre Veltz ; Eloi Laurent ; Maurise Joël ; François Madoire ; Renaud Epstein ; Thomas Kirszbaum ; Patrick Simon ; Annick Tanter ; Jean-Claude Toubon ; Jean-Claude Gayssot ; Louis Besson ; Claude Bartolone ; François Fillon ; Jean-Louis Borloo ; Alain Cacheux ; Jean-Claude Driant ; Christelle Rieg ; Pierre Peillon ; Agnès Villechaise-Dupont ; Thierry Oblet ; Joëlle Perroton ; Claire Schiff ; Sylvie Harburger ; Ariella Masboungi ; Bertrand Bissuel ; Gilles Bouvelot ; Pierre Bedier ; François Geindre ; Pierre Cardo ; Eric Maurin ; Marie-Pierre Lefeuvre ; Sylvie Tissot ; Pierre Tevanian ; Marco Oberti ; Jean-Christophe François ; Poupeau, Franck ; Agnès van Zanten ; Jean-Paul Payet ; Georges Felouzis ; Françoise Liot ; Hugues Lagrange ; Jean Hebrard ; Martine Laronche ; Catherine Rollot ; Christophe Jakubyszyn ; Hervé Vieillard-Baron ; Evelyne Baillergeau ; Willem Duyvendack jan ; Peter Van der Graaf ; Lex Veldboer ; Férial Drosso ; Sylvie Fol ; Anne Wyvekens |

Dans Problèmes politiques et sociaux (n° 929, octobre 2006)

Ce dossier regroupe différents articles répartis selon 4 thématiques : Définitions et enjeux : de quoi parle-t-on ? ; Les formes de la division sociale de l'espace ; La mixité dans les politiques urbaines. Logement social, trajectoires et mixit[...]

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La sociologie de l'éducation à l'épreuve des changements sociaux. Dossier.

Jean-Louis Derouet, Éditeur scientifique ; Marie-Claude Derouet-Besson, Éditeur scientifique ; Jean-Émile Charlier ; Anne Van Haecht ; Walo Hutmacher ; André Nyamba ; André Brassard ; Claude Trottier ; Lucie Tanguy ; Eric Verdier ; Bernard Lahire ; Jacqueline Gautherin ; André Petitat ; Jean-Paul Payet ; Philippe Vienne ; Roser Cusso ; Romuald Normand ; Danilo Martuccelli ; Marilia Pinto de Carvalho ; Catherine Agulhon |

Dans Education et sociétés (n° 16, 2005/2)

Ce dossier a pour sommaire: Présentation - Introductions. Quelles sociologies pour quels projets d'éducation et de formation ? : De quelques enjeux et effets de la mondialisation ; Pour un renouvellement théorique ancré dans la continuité ; Re[...]

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Le collège. Enjeux et débats.

Christian Baudelot ; Olivier Cousin, Éditeur scientifique ; Anne Barrère ; Georges Felouzis, Éditeur scientifique ; Roger Establet ; Patrick Bouveau ; Luc Bronner ; Marie-Laure Phelippeau ; Rosine Christin ; Eric Debarbieux ; François Dubet ; Marie Duru-Bellat ; Danilo Martuccelli ; Annette Jarlégan ; Agnès van Zanten ; Nadine Esquieu ; François-Régis Guillaume ; Rodolphe Houlle ; Marie-Claude Rondeau ; Gabriel Langouët ; Alain Léger ; Philippe Masson ; Jean-Luc Melenchon ; Denis Meuret ; Jean-Paul Payet ; Agnès Pélage ; Joëlle Perroton ; Antoine Prost ; François de Singly |

Dans Problèmes politiques et sociaux (n° 876, 21 juin 2002)

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Educations, société.

Jean-Louis Derouet ; Claude Bourachot, Éditeur scientifique ; Marie-Noëlle Chamoux ; Joseph Gauter, Éditeur scientifique ; GREP - Groupe de Recherche pour l’Education et la Prospective ; Maurice Gueneau, Éditeur scientifique ; Jean Hebrard ; Jean-Paul Pittion ; François Zabbal ; Marianne Bastid-Bruguiere ; Marie-France Lange ; Emmanuel Todd ; Jack Goody ; Jean-Michel Gaillard ; Eugène Enriquez ; Jacques Robin ; Monique de Saint Martin ; Marie Duru-Bellat ; Jean-Paul Payet ; Didier Paquelin ; Jacky Beillerot ; David Istance ; François Dubet ; Olivier Douard ; Hugues Bertrand ; Philippe Méhaut ; Bernard Charlot ; Carl Havelange ; Bernadette Aumont ; Daniel Jacobi ; Odette Bassis ; Michel Huber ; Jean-Marie Fouquer ; Michel Ducom ; Marc Zerbib ; Serge Soudoplatoff ; Maurice Gueneau ; Yvon Minvielle ; Jean Besançon ; Michel Fabre |

Dans Pour (n° 165, mars 2000)

Les conceptions de l'éducation et les missions accordées à l'école varient selon les conjonctures. Les formes originelles de la transmission des savoirs dans les traditions chinoises, arabo-musulmanes, africaines et occidentales soulignent égale[...]

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L'école. L'état des savoirs.

Eric Plaisance ; Agnès van Zanten, Éditeur scientifique ; Catherine Agulhon ; Catherine Barthon ; Anne Barrère ; Elisabeth Bautier ; Choukri Ben Ayed ; Pascal Bressoux ; Nathalie Bulle ; Jean-Paul Caille ; Bernard Charlot ; Louis Chauvel ; Olivier Cousin ; Eric Debarbieux ; Lise Demailly ; Jean-Louis Derouet ; François Dubet ; Marie Duru-Bellat ; Yves Dutercq ; Jean-Claude Forquin ; Jacqueline Gautherin ; Dominique Glasman ; Martine Kherroubi ; Bernard Lahire ; André Legrand ; Vincent Lang ; Danilo Martuccelli ; Catherine Marry ; Philippe Masson ; Pierre Merle ; Denis Meuret ; Stéphanie Mignot-Gérard ; Christine Musselin ; J. Manuel De Queiroz ; Marco Oberti ; Françoise Oeuvrard ; Jean-Jacques Paul ; Jean-Paul Payet ; Agnès Pélage ; Serge Pouts-Lajus ; Patrick Rayou ; Marielle Riche-Magnier ; André R. Robert ; Jean-Yves Rochex ; Françoise Ropé ; François de Singly ; Georges Solaux ; Danièle Trancart ; Louis-André Vallet ; Maria-Drosile Vasconcellos | Paris : La Découverte | Textes à l'appui. Série L'état des savoirs | 2000

C'est à travers les sciences sociales et plus particulièrement par la sociologie et les sciences de l'éducation que sont abordées les perspectives de recherche sur l'école. L'évolution de ce champ de recherche est étudiée selon trois approches :[...]

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L'école : lieu de socialisation ?

Jacques Ardoino ; Gilles Amado, Préfacier, etc. ; Maria José Acevedo ; Jacky Beillerot ; Stéphanie Busquets ; Teresa Cristina Carreteiro ; Marie-Line Felonneau ; Jean-Claude Filloux ; Florence Giust-Desprairies ; André Lévy ; Jacqueline Milhit ; Jean-Pierre Minary ; Jean-Paul Payet ; André Sirota |

Dans Revue internationale de psychosociologie (n° 12, printemps 1999)

Violence à l'école ou malaise identitaire des enseignants sont quelques-uns des symptômes de la crise de l'institution scolaire. Celle-ci voit ses missions questionnées, dans un contexte social tendu. L'égalité, la laïcité et le progrès, notions[...]

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Les familles et l'école. Apports de la recherche, points de vue de praticiens. Séminaire DEP-IREDU 1997.

Claude Thelot ; DPD - Direction de la programmation et du développement ; Jean Bourdon ; Michel Garnier ; Françoise Oeuvrard ; Jean-Pierre Terrail ; Philippe Masson ; Dominique Glasman ; Jean-Paul Payet ; Jean-Pierre Pourtois ; Huguette Desmet ; Yves Prêteur |

Dans Les dossiers (n° 101, juin 1998)

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Le "sale boulot". Division morale du travail dans un collège en banlieue.

Jean-Paul Payet |

Dans Annales de la recherche urbaine (n° 75, 1997)

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Jeunes issus de l'immigration. De l'école à l'emploi.

Jocelyne Streiff-Fenart ; France Aubert, Éditeur scientifique ; Alain Léger ; UNIVERSITE PARIS VII.Paris (1996; PARIS) ; Maryse Tripier, Éditeur scientifique ; François Vourch, Éditeur scientifique ; URMIS - UNITE DE RECHERCHE MIGRATION ET SOCIETE.Paris (1996; PARIS) ; Louis-André Vallet ; John Wrench ; Nouria Ouali ; Andrea Rea ; Zaïhia Zeroulou ; Jean-Paul Payet ; Jean-Pierre Zirotti ; Alain Parant ; Philippe Poutignat ; Françoise Lorcerie ; Catherine Barthon ; Nora Räthzel ; Véronique De Rudder | Paris : L'Harmattan | 1997

Actuellement en France, il existe peu de travaux concernant l'insertion des jeunes d'origines étrangères sur le marché du travail. Ce thème a fait l'objet d'un colloque, et ainsi différents spécialistes en sciences sociales comme en économie ont[...]

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Exclusions et éducations (1) et (2).

Bernard Charlot ; Robert Castel ; Jean Vassileff ; Annie Vinokur ; Laurence Benichou ; Jean-Yves Rochex ; Elisabeth Bautier ; Dominique Glasman ; Régine Boyer ; Michel Autes ; Hélène Bézille ; Jean-Louis Le Grand ; Michel Kokoreff ; Pascal Nicolas-Le Strat ; Serge Ébersold ; Maurice Tardif ; Patrick Rayou ; Gilles Boudinet ; Jean-Paul Payet | 1995

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L'école dans la ville. Accords et désaccords autour d'un projet politique.

MINISTERE DE L'EQUIPEMENT, Dédicataire ; Agnès van Zanten ; Jean-Paul Payet ; Laurence Roulleau-Berger | Paris : L'Harmattan | Villes et entreprises | 1994

Depuis quelques années, les villes de banlieue sont au coeur des enjeux politiques. L'édification d'un nouvel ordre urbain, avec pour pivot l'école, s'est inscrit dans les projets politiques locaux. A partir de l'exemple du programme municipal d[...]

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Les professionnels au contact direct du public. Séminaire Mire 1993-1994.

Pascal Petit ; Jean-Noël Chopart, Éditeur scientifique ; Jean-Marc Weller ; Laurent Guilloteau, Éditeur scientifique ; MIRE - MISSION INTERMINISTERIELLE RECHERCHE-EXPERIMENTATION.Paris ; Sophie Lecorre ; Marie-Ève Joël ; Geneviève Favrot-Laurens ; Frédérique Leprince ; Guido De Ridder ; Claude Legrand ; Jean-François Lae ; Jean-Paul Payet ; Christine Revuz ; Didier Demazière ; Jean Gadrey ; Christian du Tertre ; Pierre Strobel ; Bernard Ganne ; Catherine Gremion ; Bruno Duriez ; Toni Negri | Paris : MIRE | 1994

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