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Affiner la rechercheL’emploi des personnes handicapées : quel impact sur la performance des entreprises ? / Catherine Bruneau (2020)
Titre : L’emploi des personnes handicapées : quel impact sur la performance des entreprises ? Type de document : document électronique Auteurs : Catherine Bruneau ; Eloïse Ménestrier Editeur : Paris : France Stratégie Année de publication : 2020 Collection : Document de travail num. 2020-04 Importance : 70 p Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
TRAVAILLEUR HANDICAPE ; HANDICAPE ; FRANCE ; RAPPORT ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; ENTREPRISE ; PERFORMANCE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; ECONOMETRIE ; LEGISLATION DU TRAVAIL
Organisme Cité
OETH - Obligation d’Emploi des Travailleurs Handicapés ; AGEFIPH - ASSOCIATION NATIONALE DE GESTION DU FONDS POUR L'INSERTION PROFESSIONNELLE DES HANDICAPESRésumé : Malgré les diverses aides financières versées aux entreprises, l’insertion sur le marché du travail des personnes handicapées reste difficile : leur taux de chômage est près de deux fois plus élevé que la moyenne en France. En dépit de l’obligation d'emploi des travailleurs handicapés (OETH), seulement 19 % des entreprises assujetties ont une proportion de travailleurs handicapés supérieure ou égale au taux légal de 6 % de leur effectif. Les efforts consentis par les entreprises ont-ils un impact sur leurs performances économiques ? Selon l’analyse menée sur un panel d’entreprises entre 2012 et 2016, l’emploi des personnes handicapées ne pèse pas sur les performances économiques et financières des entreprises. En outre, le niveau de performances des entreprises ne joue pas sur leur modalité de réponse à l’OETH (emploi direct ou indirect), dès lors que l’on tient compte de la taille, de la localisation et du secteur d’activité. Document Céreq : Non En ligne : https://www.strategie.gouv.fr/publications/emploi-handicapees-performance-entrep [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67238 L’emploi des personnes handicapées : quel impact sur la performance des entreprises ? [document électronique] / Catherine Bruneau ; Eloïse Ménestrier . - Paris : France Stratégie, 2020 . - 70 p. - (Document de travail; 2020-04) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
TRAVAILLEUR HANDICAPE ; HANDICAPE ; FRANCE ; RAPPORT ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; ENTREPRISE ; PERFORMANCE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; ECONOMETRIE ; LEGISLATION DU TRAVAIL
Organisme Cité
OETH - Obligation d’Emploi des Travailleurs Handicapés ; AGEFIPH - ASSOCIATION NATIONALE DE GESTION DU FONDS POUR L'INSERTION PROFESSIONNELLE DES HANDICAPESRésumé : Malgré les diverses aides financières versées aux entreprises, l’insertion sur le marché du travail des personnes handicapées reste difficile : leur taux de chômage est près de deux fois plus élevé que la moyenne en France. En dépit de l’obligation d'emploi des travailleurs handicapés (OETH), seulement 19 % des entreprises assujetties ont une proportion de travailleurs handicapés supérieure ou égale au taux légal de 6 % de leur effectif. Les efforts consentis par les entreprises ont-ils un impact sur leurs performances économiques ? Selon l’analyse menée sur un panel d’entreprises entre 2012 et 2016, l’emploi des personnes handicapées ne pèse pas sur les performances économiques et financières des entreprises. En outre, le niveau de performances des entreprises ne joue pas sur leur modalité de réponse à l’OETH (emploi direct ou indirect), dès lors que l’on tient compte de la taille, de la localisation et du secteur d’activité. Document Céreq : Non En ligne : https://www.strategie.gouv.fr/publications/emploi-handicapees-performance-entrep [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67238 Documents numériques
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Titre : Les organisations du travail apprenantes : enjeux et défis pour la France Type de document : document électronique Auteurs : Salima Benhamou ; Edward Lorenz Editeur : Paris : France Stratégie Année de publication : 2020 Collection : Document de travail num. 2020-03 Importance : 114 p Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
ORGANISATION QUALIFIANTE ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; TOYOTISME ; FRANCE ; EUROPE ; QUALITE ; INNOVATION ; SYSTEME EDUCATIFRésumé : On distingue aujourd’hui quatre grands modèles d’organisation du travail. À côté des deux formes traditionnelles dites taylorienne et simple sont apparues deux formes modernes, dites apprenante et lean production. Dans les organisations du travail apprenantes, les salariés sont souvent polyvalents, participent activement à l’élaboration des objectifs avec la hiérarchie, apprennent en continu et disposent d’une forte autonomie. France Stratégie publie des analyses de fond, et des études de prospective à moyen et long termes pour contribuer à la décision publique et à l’information de l’opinion. Tous les agents de France Stratégie et la plupart de leurs interlocuteurs sont en télétravail, ce qui nous permet d’assurer la continuité de cette mission tout en respectant les consignes de confinement. Nous sommes ainsi en mesure d’achever et de publier les travaux engagés avant la crise sanitaire. Nous lançons en parallèle de nouveaux travaux qui prendront en compte la crise elle-même et ses conséquences.Dans la lean production, cette autonomie est plus encadrée, avec des processus standardisés et de fortes contraintes de rythme de travail. Les organisations tayloriennes et simples se caractérisent de leur côté par une autonomie limitée des salariés, une grande répétitivité des tâches et un faible apprentissage dans le travail avec des procédures de travail moins formalisées pour les structures simples. Chacun de ces modèles a évidemment des implications pour les entreprises comme pour les salariés. Les pratiques organisationnelles et managériales inspirées du modèle apprenant apparaissent bénéfiques aux unes comme aux autres, dans la mesure où elles favorisent la qualité du travail, le développement des compétences et la diffusion des innovations. Plusieurs pays d’Europe du Nord ont mis en place de longue date des programmes pour encourager ce modèle. En France, la question de l’organisation du travail est souvent ignorée ou sous-estimée dans les politiques publiques, parce que les modalités de mise en Å“uvre sont difficiles à identifier ou parce qu’elles sont considérées comme la « boîte noire » de l’entreprise. L’étude de France Stratégie ici résumée entend ouvrir cette « boîte noire » pour mieux appréhender les liens entre organisation du travail, qualité du travail et diffusion des innovations, à partir de l’enquête européenne EWCS (European Working Conditions Survey) menée tous les cinq ans auprès des salariés dans les États membres de l’Union européenne. Il ressort de cette étude que la France, par rapport à la moyenne européenne, compte une proportion plus élevée de salariés du secteur privé travaillant dans une organisation apprenante (43 % vs 40 %) ou en lean production (32 % vs 27 %). À l’inverse, la proportion de salariés français travaillant dans une organisation taylorienne (12 % vs 15 %) ou dans une structure simple (13 % vs 18 %) est plus faible que la moyenne. Pour la proportion de salariés en organisations apprenantes, la France se situe certes au niveau de l’Allemagne (45 %), mais loin derrière les pays nordiques et les Pays-Bas (entre 54 % et 62 %). Qui plus est, la dynamique sur la décennie 2005-2015 semble plus favorable en France à la lean production (+10 points de salariés concernés) qu’à l’organisation apprenante (-3 points sur la période). L’étude de France Stratégie tend par ailleurs à confirmer que l’organisation apprenante conduit à une meilleure qualité de travail, une fois contrôlés la profession et la catégorie sociale des salariés, la taille et le secteur d’activité de l’entreprise. Inscrire la promotion de ce modèle à l’agenda des réformes, en France comme en Europe, serait un moyen de répondre aux défis d’une ampleur inégalée qui s’annoncent à l’horizon 2030. Cela permettrait tout d’abord de développer chez les salariés la capacité d’apprentissage et le niveau d’autonomie au travail, l’esprit critique et l’aptitude à résoudre des problèmes complexes – autant de compétences cognitives, organisationnelles et sociales de plus en demandées sur le marché du travail. De manière plus générale, les innovations organisationnelles et managériales inspirées du modèle apprenant gagneraient à être appréhendées comme des leviers stratégiques en faveur du progrès économique, technologique et social. L’étude avance plusieurs recommandations pour accompagner les entreprises françaises qui cherchent à améliorer leur performance en matière d’innovation et à développer les compétences des salariés et la qualité du management. Document Céreq : Non En ligne : https://www.strategie.gouv.fr/publications/organisations-travail-apprenantes-enj [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67118 Les organisations du travail apprenantes : enjeux et défis pour la France [document électronique] / Salima Benhamou ; Edward Lorenz . - Paris : France Stratégie, 2020 . - 114 p. - (Document de travail; 2020-03) .
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Catégories : Thésaurus CEREQ
ORGANISATION QUALIFIANTE ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; TOYOTISME ; FRANCE ; EUROPE ; QUALITE ; INNOVATION ; SYSTEME EDUCATIFRésumé : On distingue aujourd’hui quatre grands modèles d’organisation du travail. À côté des deux formes traditionnelles dites taylorienne et simple sont apparues deux formes modernes, dites apprenante et lean production. Dans les organisations du travail apprenantes, les salariés sont souvent polyvalents, participent activement à l’élaboration des objectifs avec la hiérarchie, apprennent en continu et disposent d’une forte autonomie. France Stratégie publie des analyses de fond, et des études de prospective à moyen et long termes pour contribuer à la décision publique et à l’information de l’opinion. Tous les agents de France Stratégie et la plupart de leurs interlocuteurs sont en télétravail, ce qui nous permet d’assurer la continuité de cette mission tout en respectant les consignes de confinement. Nous sommes ainsi en mesure d’achever et de publier les travaux engagés avant la crise sanitaire. Nous lançons en parallèle de nouveaux travaux qui prendront en compte la crise elle-même et ses conséquences.Dans la lean production, cette autonomie est plus encadrée, avec des processus standardisés et de fortes contraintes de rythme de travail. Les organisations tayloriennes et simples se caractérisent de leur côté par une autonomie limitée des salariés, une grande répétitivité des tâches et un faible apprentissage dans le travail avec des procédures de travail moins formalisées pour les structures simples. Chacun de ces modèles a évidemment des implications pour les entreprises comme pour les salariés. Les pratiques organisationnelles et managériales inspirées du modèle apprenant apparaissent bénéfiques aux unes comme aux autres, dans la mesure où elles favorisent la qualité du travail, le développement des compétences et la diffusion des innovations. Plusieurs pays d’Europe du Nord ont mis en place de longue date des programmes pour encourager ce modèle. En France, la question de l’organisation du travail est souvent ignorée ou sous-estimée dans les politiques publiques, parce que les modalités de mise en Å“uvre sont difficiles à identifier ou parce qu’elles sont considérées comme la « boîte noire » de l’entreprise. L’étude de France Stratégie ici résumée entend ouvrir cette « boîte noire » pour mieux appréhender les liens entre organisation du travail, qualité du travail et diffusion des innovations, à partir de l’enquête européenne EWCS (European Working Conditions Survey) menée tous les cinq ans auprès des salariés dans les États membres de l’Union européenne. Il ressort de cette étude que la France, par rapport à la moyenne européenne, compte une proportion plus élevée de salariés du secteur privé travaillant dans une organisation apprenante (43 % vs 40 %) ou en lean production (32 % vs 27 %). À l’inverse, la proportion de salariés français travaillant dans une organisation taylorienne (12 % vs 15 %) ou dans une structure simple (13 % vs 18 %) est plus faible que la moyenne. Pour la proportion de salariés en organisations apprenantes, la France se situe certes au niveau de l’Allemagne (45 %), mais loin derrière les pays nordiques et les Pays-Bas (entre 54 % et 62 %). Qui plus est, la dynamique sur la décennie 2005-2015 semble plus favorable en France à la lean production (+10 points de salariés concernés) qu’à l’organisation apprenante (-3 points sur la période). L’étude de France Stratégie tend par ailleurs à confirmer que l’organisation apprenante conduit à une meilleure qualité de travail, une fois contrôlés la profession et la catégorie sociale des salariés, la taille et le secteur d’activité de l’entreprise. Inscrire la promotion de ce modèle à l’agenda des réformes, en France comme en Europe, serait un moyen de répondre aux défis d’une ampleur inégalée qui s’annoncent à l’horizon 2030. Cela permettrait tout d’abord de développer chez les salariés la capacité d’apprentissage et le niveau d’autonomie au travail, l’esprit critique et l’aptitude à résoudre des problèmes complexes – autant de compétences cognitives, organisationnelles et sociales de plus en demandées sur le marché du travail. De manière plus générale, les innovations organisationnelles et managériales inspirées du modèle apprenant gagneraient à être appréhendées comme des leviers stratégiques en faveur du progrès économique, technologique et social. L’étude avance plusieurs recommandations pour accompagner les entreprises françaises qui cherchent à améliorer leur performance en matière d’innovation et à développer les compétences des salariés et la qualité du management. Document Céreq : Non En ligne : https://www.strategie.gouv.fr/publications/organisations-travail-apprenantes-enj [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67118 Documents numériques
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Titre : Séries longues et projections de population active par niveau de diplôme Type de document : document électronique Auteurs : Jean Flamand Editeur : Paris : France Stratégie Année de publication : 2020 Collection : Document de travail num. 2020-02 Importance : 45 p Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
POPULATION ACTIVE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; FRANCE ; SITUATION DU MARCHE DU TRAVAIL ; DIPLOME ; NIVEAU DE FORMATION ; ENQUETE SUR L'EMPLOI ; AGE ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; ENQUETE LONGITUDINALE ; PROSPECTIVE D'EMPLOIRésumé : En trente-cinq ans, le taux d’activité des 25-64 ans a augmenté de 7,2 points en France pour atteindre 80,1 % en 2018. L’évolution de la participation au marché du travail s’accompagne d’une forte réduction des inégalités entre les femmes et les hommes, d’un creusement des inégalités entre les hommes diplômés du supérieur et les autres, et d’une forte augmentation du taux d’activité des seniors, quel que soit le niveau de diplôme, depuis la fin des années 1990. Augmenter le taux d’activité de la population en âge de travailler constitue un moyen de garantir le dynamisme des économies dont la population vieillit. C’est, à ce titre, un des objectifs de la stratégie Europe 2020 adoptée par les États membres après la crise de 2008 pour relancer la croissance. Mais comment augmenter la participation au marché du travail ? Pour répondre à cette question, Jean Flamand a analysé l’évolution du taux d’activité français sur les trente-cinq dernières années selon trois caractéristiques sociodémographiques : le sexe, l’âge et, ce qui est inédit, le niveau de diplôme. À la clé : des résultats rétrospectifs et prospectifs inédits sur longue période. Document Céreq : Non En ligne : https://www.strategie.gouv.fr/publications/influence-diplome-participation-march [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67148 Séries longues et projections de population active par niveau de diplôme [document électronique] / Jean Flamand . - Paris : France Stratégie, 2020 . - 45 p. - (Document de travail; 2020-02) .
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Catégories : Thésaurus CEREQ
POPULATION ACTIVE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; FRANCE ; SITUATION DU MARCHE DU TRAVAIL ; DIPLOME ; NIVEAU DE FORMATION ; ENQUETE SUR L'EMPLOI ; AGE ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; ENQUETE LONGITUDINALE ; PROSPECTIVE D'EMPLOIRésumé : En trente-cinq ans, le taux d’activité des 25-64 ans a augmenté de 7,2 points en France pour atteindre 80,1 % en 2018. L’évolution de la participation au marché du travail s’accompagne d’une forte réduction des inégalités entre les femmes et les hommes, d’un creusement des inégalités entre les hommes diplômés du supérieur et les autres, et d’une forte augmentation du taux d’activité des seniors, quel que soit le niveau de diplôme, depuis la fin des années 1990. Augmenter le taux d’activité de la population en âge de travailler constitue un moyen de garantir le dynamisme des économies dont la population vieillit. C’est, à ce titre, un des objectifs de la stratégie Europe 2020 adoptée par les États membres après la crise de 2008 pour relancer la croissance. Mais comment augmenter la participation au marché du travail ? Pour répondre à cette question, Jean Flamand a analysé l’évolution du taux d’activité français sur les trente-cinq dernières années selon trois caractéristiques sociodémographiques : le sexe, l’âge et, ce qui est inédit, le niveau de diplôme. À la clé : des résultats rétrospectifs et prospectifs inédits sur longue période. Document Céreq : Non En ligne : https://www.strategie.gouv.fr/publications/influence-diplome-participation-march [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67148 Documents numériques
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Titre : Améliorer la réglementation peut-il réduire le chômage structurel ? Type de document : document électronique Auteurs : Cédric Crofils ; Corentin Roussel ; Gauthier Vermandel Editeur : Paris : France Stratégie Année de publication : 2019 Collection : Document de travail num. 2019-05 Importance : 40 p Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
CHOMAGE STRUCTUREL ; LEGISLATION DU TRAVAIL ; LEGISLATION D'ENTREPRISE ; FRANCE ; PAYS DE L'OCDEMots-clés : Réglementation profession réglementée Résumé : Améliorer la règlementation sur le marché des biens et services est un levier à ne pas négliger dans l’objectif de retour au plein emploi. 28 % : c’est la baisse du prix des télécommunications mobiles observée six ans après l’entrée d’un quatrième opérateur sur le marché, dans le sillage de la réforme du secteur en 2012. 1 620 : c’est l’augmentation du nombre de notaires permise par la loi sur la croissance, l’activité et l’égalité des chances économiques de 2015. 44 000 : c’est le nombre de chauffeurs de VTC (voitures de transport avec chauffeurs) aujourd’hui, suite à la réforme sur le transport de personnes (taxis notamment), initiée par la loi Novelli de 2009. Des exemples parmi d’autres qui illustrent le lien entre allègement réglementaire, augmentation de la concurrence, baisse des prix et créations d’emplois. Combien au juste ? C’est à cette question que tentent de répondre Cédric Crofils et Gauthier Vermandel, à l’aide d’un modèle original spécifiquement développé pour cette étude. Réguler le marché des biens et services est une nécessité. Pour protéger l’environnement ou garantir l’accès aux services publics, l’État intervient. Il peut entrer au capital de certaines entreprises stratégiques – on pense ici à la SNCF, à La Poste ou à EDF –, encadrer les prix (des médicaments ou des loyers), ou encore conditionner l’accès à certaines professions (assistante maternelle, avocat, auto-école). Mais une réglementation mal calibrée peut restreindre l’entrée de nouveaux acteurs sur un marché, et conduire à des niveaux de prix élevés, faute de concurrence réelle. Symétriquement, améliorer la règlementation peut constituer un levier de croissance et d’emploi. Cédric Crofils et Gauthier Vermandel estiment que les allègements réglementaires successifs mis en Å“uvre en France depuis 1998 ont réduit le taux de chômage de 2 points et augmenté le niveau de PIB de 2,5 points. Pour parvenir à ce résultat, les deux auteurs ont simulé une situation de statu quo réglementaire et l’ont comparée à la situation actuelle, à l’aide d’un modèle macroéconomique spécifiquement développé pour cette étude, (analyse qui complète l’étude des règlementations sectorielles menée par le Trésor en 2017). Où en est la France ? La France peut-elle faire mieux ou plus ? Oui, estiment Cédric Crofils et Gauthier Vermandel au regard de la situation de nos voisins européens et des recommandations des institutions internationales qui recensent « les bonnes pratiques » en matière d’allègement réglementaire. Il y a en France « des marges de manÅ“uvre pour réformer en visant à la fois une meilleure efficacité de la réglementation et une concurrence accrue favorable à l’emploi ». Pour mesurer le niveau de réglementation du marché des biens et services, l'OCDE a mis au point un indicateur synthétique : le PMR pour Product Market Regulation. Le PMR s’échelonne de 0 (absence de régulation) à 6 (réglementation la plus restrictive). Or, constatent les auteurs, si le PMR de la France a bien diminué – de plus d’un tiers – entre 1998 et 2013, il reste en 2018, avec un score de 1,57, au-dessus de celui de la zone euro (1,23), de l’Allemagne (1,11) et du Royaume-Uni (0,79). Les diagnostics des institutions internationales convergent : la France pourrait aller un cran plus loin dans la réforme des professions réglementées. Au premier rang desquelles selon l’OCDE : notaires, avocats, comptables, architectes, ingénieurs et agents immobiliers. Elle pourrait également assouplir les règles qui encadrent la vente de médicaments, les horaires d’ouverture ou les périodes de solde des grandes surfaces commerciales, ouvrir davantage à la concurrence son secteur ferroviaire et simplifier encore l’entrepreneuriat, dans l’esprit de la loi PACTE de 2019. Pour quels gains potentiels en termes d’emploi et de croissance ? Selon les estimations des auteurs, « un programme réaliste d’allègement réglementaire » inspiré des recommandations internationales pourrait réduire le taux de chômage français de 0,5 à 0,7 point et augmenter le PIB d’au moins 2 %, au bout de cinq ans. Au-delà du chiffrage, l’analyse suggère qu’une réforme pro-concurrentielle pourrait être un vrai facteur de développement de nouvelles entreprises. Avec, à la clé, plus d’activité, des embauches et des gains de pouvoir d’achat pour le consommateur. Document Céreq : Non En ligne : https://www.strategie.gouv.fr/publications/ameliorer-reglementation-reduire-chom [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67119 Améliorer la réglementation peut-il réduire le chômage structurel ? [document électronique] / Cédric Crofils ; Corentin Roussel ; Gauthier Vermandel . - Paris : France Stratégie, 2019 . - 40 p. - (Document de travail; 2019-05) .
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Catégories : Thésaurus CEREQ
CHOMAGE STRUCTUREL ; LEGISLATION DU TRAVAIL ; LEGISLATION D'ENTREPRISE ; FRANCE ; PAYS DE L'OCDEMots-clés : Réglementation profession réglementée Résumé : Améliorer la règlementation sur le marché des biens et services est un levier à ne pas négliger dans l’objectif de retour au plein emploi. 28 % : c’est la baisse du prix des télécommunications mobiles observée six ans après l’entrée d’un quatrième opérateur sur le marché, dans le sillage de la réforme du secteur en 2012. 1 620 : c’est l’augmentation du nombre de notaires permise par la loi sur la croissance, l’activité et l’égalité des chances économiques de 2015. 44 000 : c’est le nombre de chauffeurs de VTC (voitures de transport avec chauffeurs) aujourd’hui, suite à la réforme sur le transport de personnes (taxis notamment), initiée par la loi Novelli de 2009. Des exemples parmi d’autres qui illustrent le lien entre allègement réglementaire, augmentation de la concurrence, baisse des prix et créations d’emplois. Combien au juste ? C’est à cette question que tentent de répondre Cédric Crofils et Gauthier Vermandel, à l’aide d’un modèle original spécifiquement développé pour cette étude. Réguler le marché des biens et services est une nécessité. Pour protéger l’environnement ou garantir l’accès aux services publics, l’État intervient. Il peut entrer au capital de certaines entreprises stratégiques – on pense ici à la SNCF, à La Poste ou à EDF –, encadrer les prix (des médicaments ou des loyers), ou encore conditionner l’accès à certaines professions (assistante maternelle, avocat, auto-école). Mais une réglementation mal calibrée peut restreindre l’entrée de nouveaux acteurs sur un marché, et conduire à des niveaux de prix élevés, faute de concurrence réelle. Symétriquement, améliorer la règlementation peut constituer un levier de croissance et d’emploi. Cédric Crofils et Gauthier Vermandel estiment que les allègements réglementaires successifs mis en Å“uvre en France depuis 1998 ont réduit le taux de chômage de 2 points et augmenté le niveau de PIB de 2,5 points. Pour parvenir à ce résultat, les deux auteurs ont simulé une situation de statu quo réglementaire et l’ont comparée à la situation actuelle, à l’aide d’un modèle macroéconomique spécifiquement développé pour cette étude, (analyse qui complète l’étude des règlementations sectorielles menée par le Trésor en 2017). Où en est la France ? La France peut-elle faire mieux ou plus ? Oui, estiment Cédric Crofils et Gauthier Vermandel au regard de la situation de nos voisins européens et des recommandations des institutions internationales qui recensent « les bonnes pratiques » en matière d’allègement réglementaire. Il y a en France « des marges de manÅ“uvre pour réformer en visant à la fois une meilleure efficacité de la réglementation et une concurrence accrue favorable à l’emploi ». Pour mesurer le niveau de réglementation du marché des biens et services, l'OCDE a mis au point un indicateur synthétique : le PMR pour Product Market Regulation. Le PMR s’échelonne de 0 (absence de régulation) à 6 (réglementation la plus restrictive). Or, constatent les auteurs, si le PMR de la France a bien diminué – de plus d’un tiers – entre 1998 et 2013, il reste en 2018, avec un score de 1,57, au-dessus de celui de la zone euro (1,23), de l’Allemagne (1,11) et du Royaume-Uni (0,79). Les diagnostics des institutions internationales convergent : la France pourrait aller un cran plus loin dans la réforme des professions réglementées. Au premier rang desquelles selon l’OCDE : notaires, avocats, comptables, architectes, ingénieurs et agents immobiliers. Elle pourrait également assouplir les règles qui encadrent la vente de médicaments, les horaires d’ouverture ou les périodes de solde des grandes surfaces commerciales, ouvrir davantage à la concurrence son secteur ferroviaire et simplifier encore l’entrepreneuriat, dans l’esprit de la loi PACTE de 2019. Pour quels gains potentiels en termes d’emploi et de croissance ? Selon les estimations des auteurs, « un programme réaliste d’allègement réglementaire » inspiré des recommandations internationales pourrait réduire le taux de chômage français de 0,5 à 0,7 point et augmenter le PIB d’au moins 2 %, au bout de cinq ans. Au-delà du chiffrage, l’analyse suggère qu’une réforme pro-concurrentielle pourrait être un vrai facteur de développement de nouvelles entreprises. Avec, à la clé, plus d’activité, des embauches et des gains de pouvoir d’achat pour le consommateur. Document Céreq : Non En ligne : https://www.strategie.gouv.fr/publications/ameliorer-reglementation-reduire-chom [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67119 Documents numériques
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Titre : Connaître les débouchés pour mieux s’orienter : enjeux d’accès à l’information Type de document : document électronique Auteurs : Vincent Donne ; Chakir Rachiq Editeur : Paris : France Stratégie Année de publication : 2019 Collection : Document de travail num. 2019-01 Importance : 74 p Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
INSERTION PROFESSIONNELLE ; DIPLOME ; FILIERE DE FORMATION ; ENQUETE GENERATION 2013 ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; RAPPORT ; FRANCE ; ENQUETE D'INSERTION ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; ENQUETE SUR L'EMPLOI ; DADS - DECLARATION ANNUELLE DE DONNEES SOCIALES ; CIO - CENTRE D'INFORMATION ET D'ORIENTATION
Organisme Cité
BMO - Enquête Besoins en main d'oeuvre ; CIDJ - CENTRE D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION JEUNESSE ; ONISEP - OFFICE NATIONAL D'INFORMATION SUR LES ENSEIGNEMENTS ET LES PROFESSIONS ; CARIF-OREF ; POLE EMPLOIRésumé : Depuis 2009 et l’introduction d’un système d’orientation tout au long de la vie, garantir à tous un accès à une information de qualité sur les métiers, les formations, les certifications, les débouchés et les niveaux de rémunération est un enjeu qui alimente la réflexion des pouvoirs publics. Ces données sont mobilisées par les jeunes et leurs parents en tant qu’aide à l’orientation et jouent un rôle non négligeable dans leurs choix. L’information sur les débouchés professionnels est abondante et riche. Principalement issues de la sphère publique, plusieurs sources statistiques produisent des indicateurs pertinents visant à mesurer le devenir des jeunes sur le marché du travail en fonction de leurs filières d’études initiales. Cependant, cette information foisonnante se heurte à des limites inhérentes à ces sources qui affaiblissent la qualité et les précisions des données produites. Les différentes nomenclatures utilisées et les objectifs spécifiques des enquêtes rendent parfois l’information difficilement saisissable et lisible par les parties prenantes de l’orientation. Offrir à ces données une meilleure visibilité et les rendre accessibles au plus grand nombre est donc une mission essentielle, pilotée par une variété d’opérateurs publics. Alors que les Centres de documentation et d’information (CDI) et les Centres d’information et d’orientation (CIO) assurent un rôle de passeur de proximité auprès du public, l’Onisep, le CIDJ et Pôle emploi jouent le rôle d’« acteurs plateformes» en centralisant des données internes et/ou externes et mettant à disposition de l’ensemble des acteurs une masse considérable d’informations cohérentes et accessibles via des portails d’information faciles d’utilisation. Toutefois, une relative absence de transparence sur la production de ces données ainsi qu’une sous-exploitation des sources statistiques publiques en matière de débouchés professionnels rendent cette information incomplète, ce qui permet à des acteurs privés de proposer leurs propres contenus, parfois accessibles uniquement de façon payante. Ce constat soulève donc un enjeu d’équité et de qualité de l’information sur l’insertion professionnelle. (France Stratégie) Document Céreq : Non En ligne : https://www.strategie.gouv.fr/sites/strategie.gouv.fr/files/atoms/files/fs-dt201 [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64292 Connaître les débouchés pour mieux s’orienter : enjeux d’accès à l’information [document électronique] / Vincent Donne ; Chakir Rachiq . - Paris : France Stratégie, 2019 . - 74 p. - (Document de travail; 2019-01) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
INSERTION PROFESSIONNELLE ; DIPLOME ; FILIERE DE FORMATION ; ENQUETE GENERATION 2013 ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; RAPPORT ; FRANCE ; ENQUETE D'INSERTION ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; ENQUETE SUR L'EMPLOI ; DADS - DECLARATION ANNUELLE DE DONNEES SOCIALES ; CIO - CENTRE D'INFORMATION ET D'ORIENTATION
Organisme Cité
BMO - Enquête Besoins en main d'oeuvre ; CIDJ - CENTRE D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION JEUNESSE ; ONISEP - OFFICE NATIONAL D'INFORMATION SUR LES ENSEIGNEMENTS ET LES PROFESSIONS ; CARIF-OREF ; POLE EMPLOIRésumé : Depuis 2009 et l’introduction d’un système d’orientation tout au long de la vie, garantir à tous un accès à une information de qualité sur les métiers, les formations, les certifications, les débouchés et les niveaux de rémunération est un enjeu qui alimente la réflexion des pouvoirs publics. Ces données sont mobilisées par les jeunes et leurs parents en tant qu’aide à l’orientation et jouent un rôle non négligeable dans leurs choix. L’information sur les débouchés professionnels est abondante et riche. Principalement issues de la sphère publique, plusieurs sources statistiques produisent des indicateurs pertinents visant à mesurer le devenir des jeunes sur le marché du travail en fonction de leurs filières d’études initiales. Cependant, cette information foisonnante se heurte à des limites inhérentes à ces sources qui affaiblissent la qualité et les précisions des données produites. Les différentes nomenclatures utilisées et les objectifs spécifiques des enquêtes rendent parfois l’information difficilement saisissable et lisible par les parties prenantes de l’orientation. Offrir à ces données une meilleure visibilité et les rendre accessibles au plus grand nombre est donc une mission essentielle, pilotée par une variété d’opérateurs publics. Alors que les Centres de documentation et d’information (CDI) et les Centres d’information et d’orientation (CIO) assurent un rôle de passeur de proximité auprès du public, l’Onisep, le CIDJ et Pôle emploi jouent le rôle d’« acteurs plateformes» en centralisant des données internes et/ou externes et mettant à disposition de l’ensemble des acteurs une masse considérable d’informations cohérentes et accessibles via des portails d’information faciles d’utilisation. Toutefois, une relative absence de transparence sur la production de ces données ainsi qu’une sous-exploitation des sources statistiques publiques en matière de débouchés professionnels rendent cette information incomplète, ce qui permet à des acteurs privés de proposer leurs propres contenus, parfois accessibles uniquement de façon payante. Ce constat soulève donc un enjeu d’équité et de qualité de l’information sur l’insertion professionnelle. (France Stratégie) Document Céreq : Non En ligne : https://www.strategie.gouv.fr/sites/strategie.gouv.fr/files/atoms/files/fs-dt201 [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64292 Documents numériques
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