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La transition écologique : vers un changement de paradigme monétaire et financier ? Dossier

Étienne Espagne, dir. ; Jézabel Couppey-Soubeyran, dir. |

Dans Revue économique (vol. 73, n° 2, mars 2022)

Extrait : Lors de la COP21 à Paris en décembre 2015, près de 200 pays du monde entier ont consenti à l’objectif de limiter l’augmentation des températures en deçà de + 2 °C par rapport aux temps préindustriels en poursuivant leurs efforts pour a[...]

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COVID-19 et travail informel : les enseignements d'une étude sur la situation dans onze grandes villes

Martha Alter Chen ; Erofili Grapsa ; Ghida Ismail ; Michael Rogan ; Marcela Valdivia ; Laura Alfers ; Jenna Harvey ; Ana Carolina Ogando ; Sarah Orleans Reed ; Sally Roever |

Dans Revue internationale du travail (vol. 161, n° 1, mars 2022)

Les auteurs présentent les conclusions d'une étude dirigée par le réseau Femmes dans l'emploi informel: globalisation et organisation (WIEGO) sur les effets de la crise du COVID-19 sur les travailleurs informels. L'analyse porte sur quatre profe[...]

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Qu’apporte le terrain du géographe aux sciences de l’éducation et de la formation ?

Angela Barthes |

Dans Education permanente (n° 230, 2022/1)

La géographie est une science territorialisée qui repose sur la pratique de terrains : le géographe rapporte ce qui s’observe et le contextualise pour transformer l’observable ponctuel en une analyse d’ensemble. Il quantifie le terrain pour obje[...]

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La relation formation-emploi

Abdelkader Rachedi |

Dans Revue des sciences de gestion (n° 312, 2021/6)

Le facteur humain est la richesse d’une nation, la relation formation-emploi est au cœur de la politique de formation. Elle met en jeu le modèle du système éducatif, il y a des paramètres qui influencent les parcours professionnels comme la natu[...]

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L’importance de l’intelligence émotionnelle et du niveau de scolarité dans la relation entre le style de leadership transformationnel et la créativité des employés

Belgacem Bchini |

Dans Revue des sciences de gestion (n° 309-310, 2021/3-4)

L’objectif de cet article est d’étudier l’effet du style de leadership transformationnel sur la créativité des employés, avec la prise en compte du rôle médiateur de l’intelligence émotionnelle et du niveau de scolarité, en tant que covariable. [...]

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Les métiers du développement rural. Dossier

Claire Delfosse, dir. ; Monique Poulot, dir. ; Anne Carton, dir. |

Dans Pour (n° 240-241, 2021/2-3)

Ce dossier coordonné par Claire Delfosse, Monique Poulot et Anne Carton, s’appuie avec bonheur sur l’expertise de Cap Rural – centre de ressources sur les pratiques et les métiers du développement local porté par l’Établissement Public Local d’E[...]

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Du devenir humain : Une éducation par laquelle l'être humain se forme à être humain

Fabienne Serina-Karsky, dir. ; Séverine Parayre, dir. ; Augustin Mutuale, dir. | Paris : L'Harmattan | Pédagogies, Formations et Recherches | 2022

Toute réflexion fondamentale sur l’anthropologie de l’éducation invite à se questionner sur le devenir humain. Quel sens l’être humain se donne-t-il en étant humain, en devenant humain, en s’inscrivant dans une humanité commune ? Quelle éducatio[...]

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texte imprimé

L'enquête en danger : Vers un nouveau régime de surveillance dans les sciences sociales

Philippe Aldrin, dir. ; Pierre Fournier, dir. ; Vincent Geisser, dir. ; Yves Mirman, dir. | Paris : Armand Colin | Sociologia | 2022

Quelles sont aujourd’hui les contraintes qui pèsent sur la production de connaissances sur la société ? Quelles sont les contingences qui la rendent possible et celles qui la menacent ? Quand on réfléchit aux formes de surveillance qui s’exercen[...]

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De retour le 10/08/2022

texte imprimé

Portrait de la professionnalisation en contextes francophones

Marc Boutet, dir. ; Mina Sadiqui, dir. | Nîmes : Champ social | Formation des adultes et professionnalisation | 2022

La dimension planétaire de l’actuelle crise sanitaire et ses liens indiscutables avec la crise écologique, sociale et humanitaire soulignent plus que jamais la fonction centrale des professionnels.es de l’enseignement qui œuvrent quotidiennement[...]

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Article : texte imprimé

(S)'éduquer par l'engagement : Dossier

Valérie Becquet, dir. |

Dans Revue internationale d'éducation de Sèvres (n° 88, décembre 2021)

Si l’éducation à la citoyenneté est une mission traditionnellement confiée à l’école, elle s’opère également à travers une pluralité d’expériences d’engagement dans et hors de l’école. Ce 88e dossier de la Revue internationale d’éducation de Sèv[...]

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La flexibilité stratégique proactive et réactive pour faire face à la turbulence de l’environnement. Le cas de la « fuite des cerveaux » en Tunisie

Fadia Bahri Korbi |

Dans Gérer et comprendre (n° 146, 2021/4)

La migration internationale de travailleurs qualifiés, connue sous le nom de « fuite des cerveaux », a attiré l’attention ces dernières années. Dans cet article, nous abordons la question du rôle de la flexibilité stratégique d’une organisation [...]

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Sur les polices. Dossier

Marion Guenot, dir. |

Dans Regards Sociologiques (n° 57-58, 2021)

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Les enseignants et l'altérité : Dossier

Valérie Barry, dir. ; Alexandre Ployé, dir. |

Dans La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (n° 91, 2021/5)

La reconnaissance du droit à la scolarisation d’élèves relevant de tout l’empan de la diversité conduit les enseignants à rencontrer des figures de l’autre, ce qui peut mettre en défaut leur représentation d’une identité collective des élèves. L[...]

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Un salariat au-delà du marché de l’emploi : le travail migrant ou le travail illibéral à l’île Maurice

Lucas Puygrenier |

Dans Sociologie du travail (vol. 63, n° 3, juillet-septembre 2021)

À partir d’une enquête sur le travail migrant réalisée au sein d’un site industriel délocalisé, les usines de l’île Maurice, cet article explore la routine d’un salariat qui échappe à l’institution libérale du marché de l’emploi. En proposant le[...]

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Les valeurs dans l’éducation : Dossier

Alain Boissinot, dir. ; Bernard Delvaux, dir. |

Dans Revue internationale d'éducation de Sèvres (n° 87, septembre 2021)

En réaction contre les forts investissements idéologiques dont l’école a toujours fait l’objet, beaucoup prônent depuis quelques années une approche pragmatique, qui conduit à esquiver la question des fins en s’attachant avant tout à mesurer l’e[...]

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La persistance des entrepreneurs face à l’échec : une investigation des déterminants à partir de la discrepancy theory

Nabil Khelil ; Adel Jemaa |

Dans Revue des sciences de gestion (n° 307-308, 2021/1-2)

L’objectif de cet article est d’étudier les raisons pour lesquelles certains entrepreneurs persistent à maintenir en vie leur entreprise malgré sa défaillance au prisme de la discrepancy theory. À cette fin, nous proposons un modèle de recherche[...]

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Les étudiants sénégalais en France et le travail salarié : le « petit boulot » comme clé de lecture d’une migration en crise ?

Papa Oumar Ndiaye |

Dans Journal of international Mobility (n° 8, 2020/1)

La place que le travail salarié a prise au cours de l’histoire de la migration étudiante ouest-africaine en France nous semble encore largement méconnue. Or elle peut fournir des clés de lecture nouvelles et originales de la figure de l’étudiant[...]

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Facteurs socioéconomiques et décrochage des études au premier cycle universitaire : Cas de la Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines (FALSH) de l’Université de Yaoundé I (Cameroun)

Alex Romeo Suebang ; Daouda Maingari |

Dans Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE (n° 60, 2021)

La question du décrochage scolaire au Cameroun n’a jusqu’ici porté que sur les enseignements primaire et secondaire (Ngoufo Yemedi, 2004 ; Noumba, 2008 ; Ntouda Betsogo, 2011). La présente étude s’interroge sur les facteurs pouvant être en relat[...]

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Mélanges en l'honneur de Jacques Wallet

Emmanuelle Annoot, dir. ; Pierre-Jean Loiret, dir. ; Jean-Luc Rinaudo, dir. |

Dans DMS - Distances et médiations des savoirs (n° 34, 2021)

Jacques Wallet, Professeur émérite en sciences de l’éducation à l’Université de Rouen et grande figure de la recherche locale (au sein du Civiic puis du Cirnef), nationale et internationale sur les technologies en éducation et en formation à dis[...]

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L’influence des différences culturelles sur les pratiques managériales : l’expérience franco-tunisienne

Imen Béjar ; Sami Boudabbous |

Dans Recherches en Sciences de Gestion (n° 140, 2020/5)

La joint-venture internationale est un lieu de rencontre de plusieurs cultures différentes où chaque personne se réfère à sa propre culture dans ses compréhensions, ses interprétations et sa manière d’agir. Ce travail s’attache à l’idée de montr[...]

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Quand le retour cesse d’être une évidence : Les étudiants sénégalais et l’installation en France

Papa Oumar Ndiaye |

Dans Agora débats jeunesses (n° 88, 2021/2)

Si la migration étudiante est provisoire du point de vue des règles qui l’encadrent et dans l’esprit des étudiants eux-mêmes au moment où ils arrivent en France, comment rendre compte du fait que nombre d’entre eux prolongent leur séjour bien au[...]

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Rester ou rentrer : Sociologie des étudiants algériens venus étudier en France

Roufaïda Henni |

Dans Agora débats jeunesses (n° 88, 2021/2)

Si les études sur l’immigration algérienne ont longtemps suscité un fort intérêt scientifique, les migrations étudiantes algériennes, et particulièrement leur devenir après les études restent un angle mort de ce champ. Cet article s’intéresse au[...]

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L’intention environnementale des propriétaires-dirigeants de PME : Entre innovation et proactivité

Azzédine Tounès ; Fafani Gribaâ |

Dans Revue des sciences de gestion (n° 306, 2020/6)

La connaissance des facteurs personnels déterminant l’intention environnementale en Tunisie demeure faible (A. Tounés et al., 2019). Pour pallier ce manque, l’objectif de cet article est d’étudier l’influence de l’innovation et de la proactivité[...]

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Construction identitaire et socialisation professionnelle. Dynamique identitaire et socialisation chez les psychologues en activité : étude exploratoire des perceptions du métier

Omar El Bouanani ; Ayman El Majdouli |

Dans Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels (Vol. XXVI, n° 67, 2021/67)

Le présent travail de recherche vise à permettre, par le biais d’une approche interprétativiste, l’exploration de l’ensemble des facteurs mis en jeu qui favorisent ou empêchent le développement de l’identité professionnelle des psychologues exer[...]

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La souffrance au travail conséquence d’un management paradoxant : cas des enseignants chercheurs et des soignants dans le cadre du New Public Management en Tunisie

Amel Bouderbala ; Sinda Ben Sedrine Doghri |

Dans Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels (Vol. XXVI, n° 67, 2021/67)

Cet article vise à comprendre, dans une perspective de sens (perte / quête / construction), comment réagissent les acteurs au système de management paradoxant qui mène à la souffrance au travail. L’étude a eu lieu dans le contexte post révolutio[...]

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Associations et bureaucratisation : perspectives africaines

Laure Carbonnel, dir. ; Kamina Diallo, dir. ; Lamine Doumbia, dir. |

Dans Emulations (n° 37, 2021)

Le fait de s’associer est au fondement de la société, mais une forme particulière tend à s’imposer : l’association que nous appelons ici bureaucratique, qui se réfère à une loi, qui est constituée par des statuts enregistrés par une administrati[...]

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L'oral dans l'éducation : Dossier

Daniel Coste, dir. ; Roger-François Gauthier, dir. |

Dans Revue internationale d'éducation de Sèvres (n° 86, avril 2021)

La Revue internationale d’éducation de Sèvres s’intéresse, dans ce numéro 86, à la question de l’oral en éducation. Si l’on observe depuis quelques années au sein du système éducatif français une volonté de meilleure prise en compte, il était im[...]

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Covid-19 : de la pandémie aux crises : Dossier

Pauline Delage, dir. ; Jean-Paul Gaudillière, dir. ; Gabriel Girard, dir. ; Catherine Izambert, dir. ; Pierre-André Juven, dir. ; Noé Le Blanc, dir. |

Dans Mouvements (n° 105, 2021/1)

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Proposition d’un modèle de construction du capital humain en milieu organisationnel

Victor Mignenan |

Dans Ad machina (n° 4, 2020)

Les études sur le capital humain, menées jusqu’à présent, ont bien révélé son importance pour les organisations. Cependant, sa construction en milieu de travail demeure peu explorée. Même les recherches sur son modèle sont peu nombreuses. Pour c[...]

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ICT, Human Capital, Organizational Practices and Firm Profitability of Tunisian Manufacturing SMEs in the Electrical and Electronics Industry

Mohamed Kossaï ; Hassan Obeid ; Younes Ben Zaied |

Dans Management & Avenir (n° 121, 2021/1)

Based on the RBV theory, this paper empirically investigates the role of ICTs, human capital and organizational practices in determining firm performance. Using a panel of 70 Tunisian manufacturing SMEs operating in the electrical and electronic[...]

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Impact d’empowerment psychologique sur l’engagement organisationnel affectif des enseignants d’enseignement secondaire public Tunisien

Ghazi Zouari ; Sami Dinari |

Dans Management & Avenir (n° 121, 2021/1)

La situation de travail difficile des employés remet en cause leur engagement et leur sentiment de fidélité envers l’organisation (Autissier et Wacheux, 2007). Toutefois, leurs perceptions dans leur milieu de travail permettent de trouver du sen[...]

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L’utilisation des connaissances pour informer des politiques publiques : d’une prescription technocratique internationale à la réalité politique des terrains

Amandine Fillol ; Kadidiatou Kadio ; Lara Gautier |

Dans Revue française des affaires sociales (n° 4, 2020/4)

Le fait d’utiliser des connaissances explicites pour informer les décisions politiques est de plus en plus encouragé au niveau international, notamment par le mouvement d’information des politiques par les données probantes (evidence-informed po[...]

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Bilan d’un dispositif expérimental d’évaluation des compétences pour faciliter les recrutements des jeunes non diplômés sur le marché du travail marocain

Journées du Longitudinal (JDL n° XXVI; 12-13 novembre 2020; Toulouse) ; Isabelle Recotillet ; Patrick Werquin | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2021

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L’enseignant(e) de mathématiques, un modèle de rôle social bénéfique à l’orientation asexuée des élèves ?

Armel Valdin ; Teague Tsopgny |

Dans Recherches en éducation (n° 43, janvier 2021)

Alors que les recherches soulignent l’effet bénéfique d’une femme, modèle de rôle social pour la réussite des filles en mathématiques, les disparités de genre persistent en ce domaine malgré la présence des enseignantes de mathématiques dans les[...]

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texte imprimé

Enseignement supérieur et numérique : mondialisation, mobilités

Emilie Remond, dir. ; Luc Massou, dir. ; Philippe Bonfils, dir. | Nancy : Presses universitaires de Nancy - Editions universitaires de Lorraine | Questions de communication | 2021

La mondialisation et le développement du numérique, phénomènes majeurs des sociétés modernes, impactent également le domaine de l'enseignement supérieur. Massification et mobilités apparaissent ainsi comme des facteurs incontournables dans la tr[...]

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Épreuves et limites

Gilles Ferréol, dir. | Bruxelles : E.M.E. | Proximités-Sociologie | 2021

Cet ouvrage examine, dans une optique pluridisciplinaire, la thématique des épreuves, qu’elles soient individuelles ou collectives, auxquelles nous sommes confrontés tout au long de notre existence. Trois grandes parties structurent la réflexion[...]

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Les espaces formatifs et transformatifs : Approche interdisciplinaire

Martial Meziani, dir. ; Géraldine Canet, dir. ; Cyrille Bock, dir. | Nîmes : Champ social | Questions de société | 2021

Cet ouvrage porte un regard interdisciplinaire sur les espaces dont la finalité est la formation et/ou la transformation des individus, au sein de plusieurs champs professionnels et institutions (école, sport, santé, art, travail social et inter[...]

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Le Genre au travail : Recherches féministes et lutte de femmes

Nathalie Lapeyre, dir. ; Jacqueline Laufer, dir. ; Séverine Lemière, dir. ; Sophie Pochic, dir. ; Rachel Silvera, dir. ; MAGE - Réseau de recherche Marché du travail et genre (Paris) | Paris : Syllepse | Le Présent Avenir | 2021

29,6 millions de personnes actives en France, dont plus de 14 millions sont des femmes. Elles n'ont jamais été autant diplômées et autant présentes dans toutes les catégories professionnelles. Et pourtant, les inégalités de genre sur le marché d[...]

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La gouvernance dans tous ses états

Muriel Dufour, dir. ; Florence Noguera, dir. ; Delphine Vallade, dir. ; Jean-Michel Plane, dir. ; Félix Zogning, dir. | Cormelles-le-Royal : EMS - Editions Management et Société | Gestion en liberté | 2021

Cet ouvrage collectif de recherche rassemble une sélection de seize contributions, rédigées par trente-six chercheurs et praticiens, issues d’un colloque international organisé à Montpellier en partenariat avec l’Université du Québec en Outaouai[...]

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De retour le 18/07/2022

texte imprimé

L'impact des normes de l'O.I.T. sur la scène internationale

Nicole Maggi-Germain, dir. | Le Kremlin-Bicêtre : Mare & Martin | Droit & Science politique | 2021

Face à la mondialisation des échanges commerciaux, un modèle de société internationale peut-il être construit autour du travail et de la protection des travailleurs ? Le projet politique de l’Organisation internationale du Travail de diffuser, d[...]

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De retour le 21/10/2021

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Marchés : Règles et expressions dans la dynamique de l’interaction

Adda Benslimane, dir. ; Michelle Duport, dir. | Montpellier : Presses universitaires de la Méditerranée | Économie, Droit et Management | 2021

Le marché ? Comment le définir, à quoi sert-il, comment le réguler ? Tout le monde a sa propre définition et croit savoir ce que c’est. Une notion banale, voire triviale en quelque sorte ! Pourtant c’est un concept complexe, protéiforme, un véri[...]

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De retour le 07/09/2021

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Projet "Développement et reconnaissance des apprentissages informels en formation professionnelle" : Profil – Pays : Maroc : Rapport intermédiaire pour l'AFD

Nawal Zaaj, dir. ; Yassine Karim ; Fatima Berahou | Paris : AFD | 2021

Le projet ‘Développement et reconnaissance des apprentissages informels en formation professionnelle’ ambitionne la réalisation d’une étude comparative internationale entre l’Argentine, la France, le Maroc et le Sénégal, en vue de proposer des r[...]

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Projet "Développement et reconnaissance des apprentissages informels en formation professionnelle" : Profil – Pays : Sénégal : Rapport intermédiaire pour l'AFD

Souleymane Lo, dir. ; Gibril Faye ; Ndeye Soukeyna Fall ; Aissatou Diop ; Papa Adama Sarr ; El Hadji Gorgui Diouf ; Dior Mademba Toure ; ONFP - OFFICE NATIONAL DE FORMATION PROFESSIONNELLE | Paris : AFD | 2021

Le projet ‘Développement et reconnaissance des apprentissages informels en formation professionnelle’ ambitionne la réalisation d’une étude comparative internationale entre l’Argentine, la France, le Maroc et le Sénégal, en vue de proposer des r[...]

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Transformations of Regional and Local Labour Markets Across Europe in Pandemic and Post-Pandemic Times : Challenges for Regional and Local Observatories

Christa Larsen, dir. ; Jenny Kipper, dir. ; Alfons Schmid, dir. ; Ciprian Panzaru, dir. | München : Rainer Hampp Verlag | 2021

The European Network on Regional Labour Market Monitoring publishes annual anthologies to gather perspectives from all over Europe and beyond on current topics related to regional and local labour markets. In the anthology of 2021, over 30 netwo[...]

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Le travail et la mer : Liber amicorum en hommage à Patrick Chaumette

Alexandre Charbonneau, dir. ; Olga Fotinopulos-Basurko, dir. ; François Mandin, dir. | Paris : A. Pedone | 2021

Cet ouvrage rend hommage à Patrick Chaumette, Professeur à la Faculté de droit de Nantes, qui a consacré sa carrière à l'étude du droit social et des droits maritimes. Le travail et la mer rassemble des contributions signées par un équipage pass[...]

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L’effet de la motivation à se former sur l’efficacité de la formation e-learning

Hanène Louati |

Dans Recherches en Sciences de Gestion (n° 137, 2020/2)

La formation constitue désormais un pilier de la gestion de l’entreprise, auquel la GRH doit accorder l’importance qu’il se doit, d’autant qu’avec le développement des TIC, on assiste, depuis quelques années, à la modification des pratiques de l[...]

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Article : texte imprimé

La recherche en éducation : Dossier

Jean-Marie De Ketele, dir. |

Dans Revue internationale d'éducation de Sèvres (n° 85, décembre 2021)

La crise de la Covid-19 a mis en lumière l’importance de la parole des chercheurs dans la prise de décision politique. Qu’en est-il dans le domaine de l’éducation ? Comment s’articulent les relations entre la recherche en éducation, la décision [...]

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Littéracies universitaires : accompagnement et autonomisation dans l’apprentissage des écrits de et à l’université

Sophie Bailly ; Véronique Lemoine-Bresson |

Dans Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur (n° 36-2, mis en ligne le 21 septembre 2020)

Ce numéro thématique est issu du croisement de deux projets. Le premier projet était consacré aux littéracies universitaires dans une collaboration scientifique d’envergure entre des chercheurs de trois universités françaises et quatre brésilien[...]

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Article : document électronique

Alternatives africaines en management. Dossier

Augustin Anasse, dir. ; Marc Bidan, dir. ; Alidou Ouedraogo, dir. ; Gwenaëlle Oruezabala, dir. ; Jean-Michel Plane, dir. |

Dans Revue française de gestion (n° 289, 2020/4)

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Article : document électronique

L'enseignement à distance en Afrique subsaharienne : états des lieux, enjeux et perspectives

Hugo Zusslin |

Dans Les notes de Campus France (n° 63, novembre 2020)

Avec un taux moyen de scolarisation dans l’enseignement supérieur inférieur à 10%1, les pays d’Afrique subsaharienne font face à d’importantes difficultés pour former leur jeunesse. Les explications sont multiples : croissance démogra[...]

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Document numérique

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Voice in Supply Chains : Does the Better Work Program Lead to Improvements in Labor Standards Compliance?

Kelly Pike |

Dans Industrial and labor relations review - ILR review (vol. 73, n° 5, October 2020)

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Article : document électronique

Partage des connaissances et innovation à l’ère de la digitalisation

Wissal Ben Arfi ; Lusine Arzumanyan ; Lubica Hikkerova |

Dans Management & Avenir (n° 118, 2020/4)

À l’ère de la digitalisation, les entreprises sont amenées à repenser leurs pratiques managériales. Pour celles qui sont orientées vers l’innovation, les structures hiérarchiques traditionnelles rencontrent beaucoup de difficultés et sont rempla[...]

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Article : texte imprimé

La carrière managériale des Marocaines : politiques de diversité et obstacles à leur inclusion

Laurent Giraud ; Doha Sahraoui ; Soufyane Frimousse |

Dans Relations industrielles / Industrial relations (vol. 75, n° 3, Eté 2020)

Objectif de la recherche : L’objectif de cette recherche est de cerner quels sont les leviers des politiques de diversité qui pourraient se révéler particulièrement efficaces au Maroc, ainsi que d’identifier les obstacles à la carrière managéria[...]

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Article : texte imprimé

Croyances et pratiques professionnelles des enseignants : Dossier

Géraldine Farges, dir. |

Dans Revue internationale d'éducation de Sèvres (n° 84, septembre 2020)

Pourquoi les enseignants croient-ils que certaines pratiques valent mieux que d’autres ? Pourquoi critiquent-ils, voire refusent-ils, certaines pratiques dont l’efficacité a (parfois) été démontrée par la recherche ? Les articles réunis dans ce [...]

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Article : document électronique

Tournant néolibéral et consolidation de la bureaucratie transnationale : Note de recherche sur les statisticiens et économistes en Afrique de l’Ouest francophone

Boris Samuel ; Kako Nubukpo |

Dans Actes de la recherche en sciences sociales (n° 234, 2020/4)

Cette note de recherche porte sur l’essor d’un corps de statisticiens et d’économistes dans l’Afrique de l’Ouest francophone depuis les années 1990. La dévaluation du Franc CFA de janvier 1994 a été suivie par une politique d’intégration économi[...]

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Voice in Supply Chains : Does the Better Work Program Lead to Improvements in Labor Standards Compliance?

Kelly Pike |

Dans Industrial and labor relations review - ILR review (vol. 73, n° 4, August 2020)

Using a six-year study of Better Work Lesotho (BWL), this article examines whether the ILO’s Better Work initiative leads to improvements in labor standards compliance. Data include 55 focus group discussions conducted with 426 workers during fo[...]

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Cultures juvéniles à l'ère numérique : Dossier

Dominique Pasquier, dir. |

Dans Réseaux (n° 222, 2020/4)

Ce dossier se situe à la croisée de deux constats importants. D’une part, il rappelle l’importance de prendre en compte les déterminants sociaux quand on étudie le rapport des jeunes à la culture, la sociabilité ou la communication, illustrant a[...]

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Why do local institutions matter? The political economics of decentralisation

Andrea Colombo |

Dans Reflets et perspectives de la vie économique (Tome LVIII, 2020/1)

In the last decades, decentralization reforms have often come to the fore of the policy debate in both OECD and non-OECD countries. In spite of the many theorised virtues, these reforms might fail to deliver when local institutions are too weak [...]

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Impact de la politique de mise à niveau sur l’innovation : le cas des entreprises industrielles algériennes

Mounir Amdaoud ; Messaoud Zouikri |

Dans Revue d'économie industrielle (n° 168, 2019/4)

Cet article se propose de vérifier l’effet de la politique publique de mise à niveau sur l’engagement des entreprises dans l’innovation. L’étude empirique, menée sur un échantillon d’entreprises industrielles algériennes, a permis de mettre en é[...]

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The national innovation system and the difficulty of integrating the higher education system for science and technology in Algeria

Rédha Younes Bouacida |

Dans Revue d'économie industrielle (n° 168, 2019/4)

While there is an abundant literature on the construction and analysis of the national innovation system (NIS) in Algeria, few studies have focused on the difficulty of integrating the higher education system for science and technology into the [...]

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Emploi des jeunes et inégalité des chances : en quoi le monde arabe est‐il différent ?

Ralitza Dimova ; Karim Stephan |

Dans Revue internationale du travail (vol. 159, n° 2, juin 2020)

Le marché du travail du Moyen‐Orient et de l'Afrique du Nord se caractérise par un chômage des jeunes généralisé et par un nombre disproportionné de chômeurs parmi les nouveaux diplômés. À partir des enquêtes du BIT sur le passage de l'école à l[...]

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L’innovation collaborative : Approches internationales : Dossier

Anne Berthinier-Poncet ; Luciana Castro Goncalves ; Liliana Mitkova ; Muge Ozman |

Dans Innovations (n° 62, 2020/2)

Le rôle de l’action collective entre entreprises dans la conception, la réalisation et la diffusion d’innovations technologiques, organisationnelles et commerciales a été mis en évidence dès les années 1980. Plus tard, les travaux sur l’innovati[...]

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La police à l’épreuve de la démocratie. Dossier

Pascale Dufour ; Francis Dupuis-Déri ; Anaïk Purenne |

Dans Lien social et politiques (n° 84, 2020)

À quoi sert la police dans le régime parlementaire ? Comment encadrer et contrôler le travail de ses agents pour garantir sa légitimité dans un État de droit ? Quels sont les liens entre la police et l’idéal libéral-républicain de la démocratie [...]

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Entreprises familiales et succession : défis et solutions. Dossier

Miruna Radu-Lefebvre ; Céline Barrédy ; Alain Fayolle |

Dans Entreprendre & Innover (n° 44, 2020/1)

Ce numéro spécial consacré aux défis et aux solutions de la succession intergénérationnelle dans les entreprises familiales aborde la question de la succession sous l’angle de la dynamique familiale.

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Hybrid HRM as a framework for handling cultural dominance issues at work

Sara Nyobe ; Jean-Michel Plane |

Dans Revue de gestion des ressources humaines (n° 115, janvier-février-mars 2020)

This article addresses the issue of cultural dominance, which is overlooked in Human Resources Management (HRM) and in management studies. Foreign call-center agents are required to assimilate into their Western clients’ culture and have therefo[...]

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Vins, vignes et vignerons, quelles transitions ? Dossier

Monique Poulot, dir. ; François Legouy, dir. ; Grégoire Berche, dir. |

Dans Pour (n° 237-238, 2019/1-2)

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Mythes et réalités de l'éducation entrepreneuriale. Dossier

Caroline Verzat, dir. ; Saulo Dubard Barbosa, dir. ; Stéphane Foliard, dir. ; Mohsen Tavakoli, dir. |

Dans Entreprendre & Innover (n° 42-43, 2019/3-4)

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Approches multisituées : Dossier

Virginie Baby-Collin, dir. ; Geneviève Cortes, dir. |

Dans Espaces et sociétés (n° 178, 2019/3)

Depuis les années 1990, les approches dites multi-situées ont pris une place croissante dans les recherches en sciences sociales. Mais le multi-situé est aussi invoqué comme une démarche de recherche renvoyant à la positionnalité du chercheur, a[...]

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La recherche en stratégie et management. Exit, voice or loyalty? Dossier

Alain-Charles Martinet, dir. ; Pierre-Michel Menger, dir. |

Dans Revue française de gestion (n° 285, 2019/8)

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La possibilité d’une ville conviviale : Dossier

Alain Caillé, dir. ; Philippe Chanial, dir. ; Anne-Marie Fixot, dir. ; Hervé Marchal, dir. |

Dans Revue du MAUSS (n° 54, 2019/2)

Comment une ville pourrait-elle être conviviale (voire convivialiste) à l’heure de l’économie globalisée, débridée et financiarisée qui trouve dans les métropoles hyperconnectées le terrain par excellence propice à son développement ? Comment dé[...]

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Faire comme l’aristocratie ? : Le placement des majordomes chez les nouvelles fortunes

Alizée Delpierre |

Dans Actes de la recherche en sciences sociales (n° 230, 2019/5)

Parmi les personnes aux très grandes fortunes récentes, certaines ont recours à un· e ou plusieurs employé· e·s de maison à temps plein pour les servir chez elles au quotidien. Considérant qu’elles recherchent du personnel formé et sélectionné, [...]

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Actes de la 5e édition du Colloque doctoral international de l’éducation et de la formation : « 2020, quels enjeux pour l’éducation et la formation ? »

Congrès: Colloque doctoral international de l’éducation et de la formation "2020, quels enjeux pour l’éducation et la formation ?" CIDEF 2020 (5e; octobre 2020; Nantes) ; CREN - Centre de Recherche en Éducation de Nantes | Nantes : CREN | 2020

Les doctorants du Centre de Recherche en Éducation de Nantes (CREN) organisent leur premier colloque doctoral international en 2011. Lors de cette première manifestation scientifique l'accent est mis sur les rencontres entre de jeunes chercheurs[...]

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Africa Positive Impact : Agir pour un meilleur impact sociétal

Soufyane Frimousse, dir. | Caen : EMS - Editions Management et Société | Académie des Sciences de Management de Paris | 2020

Cet ouvrage souhaite comprendre comment l’Afrique s’est engagée, par des voies novatrices et qui lui sont propres, dans un véritable processus de transformation. Les contributions traduisent une vélocité de créativité qui interroge nos anciens p[...]

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De retour le 24/01/2021

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Apprendre. Archéologie de la transmission des savoirs

Patrick Pion, dir. ; Nathan Schlanger, dir. | Paris : La Découverte | Recherches | 2020

L’ambition de cet ouvrage est d’étoffer le débat sur l’apprentissage, au-delà du cercle des spécialistes, en mêlant à la polyphonie disciplinaire des études dans le champ de la transmission des savoirs la voix singulière de l’archéologie, qui ét[...]

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Capital humain et dynamiques économiques

Mohammed Benlahcen Tlemçani, dir. ; Zeineddine Khelfaoui, dir. ; Sofiane Tahi, dir. | Paris : L'Harmattan | Questions économiques | 2020

Les deux dernières décennies ont connu des changements majeurs en matière de développement au niveau mondial. Ainsi, les spécialistes du développement ont déplacé leur centre d'intérêt, axé jusqu'alors sur des modèles "standards" , vers des modè[...]

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Comment former à l’économie sociale et solidaire ?

Josiane Stoessel-Ritz, dir. ; Maurice Blanc, dir. | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | Économie, gestion et société | 2020

L’économie sociale et solidaire (ESS) est une utopie concrète ancrée dans une éthique de justice, d’équité et de solidarité. Elle se fonde sur la libre adhésion et l’égalité des partenaires. Elle ne cherche ni le profit ni la concurrence, mais l[...]

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De l'école à la start-up : Les chemins de la formation et de l'entrepreneuriat

Jean-Michel Huet, dir. ; Sébastien Dunod, dir. | Paris : Pearson | 2020

La révolution numérique a permis à une génération d'entrepreneurs d'innover à faible coût et à faible risque, incitant de plus en plus de jeunes diplômés à s’orienter dans cette voie. Néanmoins, si créer une start-up – d’un point de vue juridiqu[...]

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EntreComp at Work.

Elin McCallum ; Lisa McMullan ; Rebecca Weicht ; Stefano Kluzer | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 2020

To thrive in world where technology is pervasive and fast evolving, problems are wide-raging and challenges global, both individuals and collective entities, such as companies or public bodies, need to develop new competences that secure their r[...]

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Les métamorphoses du travail contraint : une histoire globale (XVIIIe-XIXe siècles)

Alessandro Stanziani | Paris : Les Presses de Sciences Po | Domaine Histoire | 2020

Les récits de Conrad m'accompagnent depuis mon enfance. À cette époque, j'aimais surtout l’aventure, le bruit et le parfum de la mer. […] Je pensais avoir mis de côté Conrad jusqu’à ce que, il y a quelques années, un ami […] me dise : as-tu rema[...]

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De retour le 08/04/2021

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La persévérance scolaire : Expérimentations et dynamiques éducatives

Gilles Ferréol, dir. | Bruxelles : E.M.E. | Proximités-Sociologie | 2020

Cet ouvrage, fruit d’une étroite collaboration entre enseignants-chercheurs et praticiens appartenant à diverses institutions, prolonge une réflexion précédemment menée autour du décrochage et de la persévérance scolaire. Deux grandes parties so[...]

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Rapport(s) au(x) savoir(s) : Quels sujets, quels savoirs ?

Marie-France Carnus, dir. ; Pablo Buznic-Bourgeacq, dir. ; Dorothée Baillet, dir. ; Geneviève Therriault, dir. ; Valérie Vincent, dir. ; REF - Réseau de recherche en Éducation et en Formation ; Congrès: Rencontres internationales du Réseau de recherche en Éducation et en Formation (REF) Quatrième symposium sur le rapport au savoir "Recherches sur le rapport au(x) savoir(s) : de quel(s) sujet(s) et de quel(s) savoir(s) parlons-nous ?" (16e; juillet 2019; Université de Toulouse Jean Jaurès, Toulouse) | Québec : CRIRES - Centre de recherche et d’intervention sur la réussite scolaire | 2020

Le Centre de recherche et d’intervention sur la réussite scolaire (CRIRES) a le plaisir d’offrir en ligne en libre accès aux lectrices et lecteurs intéressés le volume Rapport(s) au(x) savoir(s) : quels sujets, quels savoirs? sur le site des « L[...]

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Réformes de la carrière des enseignants : les leçons de l’expérience

IIPE - Institut international de l'UNESCO pour la planification de l'éducation ; Barbara Tournier ; Chloé Chimier ; David Childress ; Ieva Raudonyte | Paris : UNESCO. IIEP | 2020

Comment transformer l’enseignement en un choix de carrière attractif pour les jeunes d’aujourd’hui ? Dans le monde entier, les gouvernements sont confrontés à cette question, ainsi qu’aux défis que sont les mauvaises conditions de travail des en[...]

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Universités et grandes écoles : Circulations internationales étudiantes et scientifiques d'hier à aujourd'hui

Yamina Bettahar, dir. | Nancy : Presses universitaires de Nancy - Editions universitaires de Lorraine | MSH Lorraine | 2020

Le phénomène de mobilité et circulation internationale estudiantine et scientifique est un phénomène ancien. On peut considérer que le début du XIXe siècle marque le départ d'une expansion significative. Au cours de ces dernières décennies, ce p[...]

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Égalité entre hommes et femmes et gouvernance des chaînes d'approvisionnement mondiales : promouvoir les droits des travailleuses

Stephanie Barrientos ; Lara Bianchi ; Cindy Berman |

Dans Revue internationale du travail (vol. 158, n° 4, décembre 2019)

La gouvernance privée telle qu'elle découle des différentes initiatives prises par les multinationales pour promouvoir le respect de normes sociales et l'égalité hommes‐femmes a eu peu d'effet sur les discriminations fondées sur le genre dans le[...]

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Les privatisations de l'éducation

Thierry Chevaillier, dir. ; Xavier Pons, dir. |

Dans Revue internationale d'éducation de Sèvres (n° 82, décembre 2019)

Les processus de privatisation « en » éducation et « de » l’éducation concernent désormais la plupart des pays du monde. Dans un contexte de mondialisation et d’internationalisation accrues des systèmes éducatifs, la mise en œuvre, ces dernières[...]

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Classe ! : Dossier

Jean-Paul Gaudillière ; Irène Jami ; Stéphane Le Lay ; Olivier Roueff ; Patrick Simon ; Julien Talpin |

Dans Mouvements (n° 100, 2019/4)

les Gilets jaunes, une « nouvelle classe » ou plutôt l’émergence d’une nouvelle manière de faire classe pour les exploité·es ; une manière où ce qui compte pour se reconnaître, partager les expériences, faire mouvement et agir politiquement est[...]

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Quelques facteurs à prendre en considération pour réussir son cours en ligne

Awatif Beggar |

Dans Médiations et médiatisations (n° 2, novembre 2019)

Les innovations numériques sont de plus en plus nombreuses dans le domaine de l’enseignement. Ces nouvelles pratiques nécessitent la prise en considération de certains paramètres pour un meilleur apprentissage. En effet, l’effet de la fascinatio[...]

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La sanction en éducation

Eirick Prairat, dir. |

Dans Revue internationale d'éducation de Sèvres (n° 81, septembre 2019)

Comment punit-on au Burkina Faso, au Bénin, au Japon, en Russie, en France, en Algérie, en Angleterre, aux États-Unis ou encore au Québec ? Ce numéro 81 de la Revue internationale d'éducation de Sèvres souligne les questions et les défis que neu[...]

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Violence psychologique, implication organisationnelle et transfert des connaissances : le cas des seniors

Laurent Giraud ; Mourad Chouki ; Soufyane Frimousse ; Kais Gannouni |

Dans Revue de gestion des ressources humaines (n° 113, juillet-août-septembre 2019)

L’objectif de cette recherche est d’étudier les effets de la violence psychologique sur le transfert des connaissances à travers l’implication organisationnelle, en particulier chez les seniors. Un modèle d’équations structurelles a permis de t[...]

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Effets de l’usage des technologies mobiles par les clients sur le métier des chargés de clientèle dans les banques

Amira Sghari ; Jamil Chaabouni ; Adriana Schiopoiu Burlea |

Dans Recherches en Sciences de Gestion (n° 130, 2019/1)

L’usage des « end devices » incite les entreprises à procéder à des changements, ce qui influence les métiers, et en conséquence, les connaissances exigées et les compétences requises des acteurs. Cet article explore l’impact de l’usage des Tech[...]

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Le développement des investissements immatériels dans les pays en développement : le rôle catalyseur des compétences des membres du Conseil d’administration

Jérôme Gonne ; Pascal Bello ; Jules Roger Feudjo |

Dans Revue des sciences de gestion (n° 296, 2019/2)

L’objectif de cet article est d’analyser l’apport des compétences spécifiques des membres du Conseil d’Administration (CA) à l’amélioration de la qualité des informations comptables et financières ainsi qu’au développement des investissements im[...]

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Capital psychologique, capital social de l’entrepreneur et performance des entreprises nouvellement créées : quelques particularités de l’hypercroissance

Math Mazra ; Éric Braune ; Frédéric Teulon |

Dans Revue de l'entrepreneuriat (vol. 18, n° 2, 2019/2)

Certains entrepreneurs ont plus de réussite que d’autres dans la création d’une entreprise et sa croissance, ce qui a amené de nombreux chercheurs à en rechercher les causes dans les pays développés, mais peu de recherches existent sur les pays [...]

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Capital social et vision stratégique du dirigeant : comment parvenir à l’hypercroissance dans un contexte défavorable ?

Wissal Ben Arfi ; Lubica Hikkerova |

Dans Revue de l'entrepreneuriat (vol. 18, n° 2, 2019/2)

Depuis quelques années, les recherches sur les PME à forte croissance se multiplient et attirent de plus en plus les chercheurs. De ce fait, des études récentes se sont intéressées aux caractéristiques et aux profils des dirigeants de PME et ont[...]

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La transition numérique de l’Afrique et les emplois induits : Le risque d’une génération Ninja ?

Alain Ducass |

Dans Annales des Mines - Réalités industrielles (n° 3, 2019/3)

La transition numérique se situe dans un cadre plus vaste que celui exprimé par le titre Quel avenir pour l’économie africaine ? Et relève d’une problématique encore plus vaste non exprimée, à savoir : Quel avenir pour l’économie mondiale ? L’av[...]

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Cahier. Marketing et Management en milieu Africain : enjeux et perspectives

Mbaye Fall Diallo, dir. ; Souad Djelassi, dir. ; Eric Arnould, dir. |

Dans Management & Avenir (n° 109, 2019/3)

Extrait : Avec ses changements sociaux, sociétaux, économiques et technologiques l’Afrique offre des opportunités de croissance à de nombreuses entreprises. Les investisseurs nationaux et internationaux sont de plus en plus attirés par le poten[...]

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L’éducation en milieux contraints. Dossier : Conflits institutionnels et tensions identitaires au sein de dispositifs éducatifs (dans et) hors l’école

Pauline Jarroux, dir. ; Fanny Salane, dir. |

Dans Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs (n° 18, 2019)

Ce numéro des Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs s’intéresse à la manière dont la logique éducative se déploie dans des “milieux contraints”, c’est-à-dire des espaces ou des configurations dans lesquels elle n’est pas dominan[...]

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L’enseignement agricole : mobilités et coopérations entre la France et l'Afrique subsaharienne

Vincent Abt ; Hugo Zusslin |

Dans Les notes de Campus France (n° 59, juin 2019)

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Réformes universitaires et relation formation-emploi en Algérie

Ahmed Ghouati |

Dans Carrefours de l'éducation (n° 47, 2019/1)

L’approche adéquationniste a toujours orienté la politique de formation et d’enseignement supérieur en Algérie. Pratiquement, depuis le début des années 1960, la planification a visé une équivalence quasi automatique entre la formation supérieur[...]

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L’accès des femmes aux postes de gouvernance en Tunisie : Une analyse en termes de capabilités

Amel Ben Rhouma ; Bilel Kchouk |

Dans Travail, genre et sociétés (n° 41, 2019/1)

Cette recherche s’intéresse à la place des femmes dans les postes de gouvernance politique et économique en Tunisie dans le contexte de la transition démocratique amorcée depuis 2011. Notre étude quantitative montre d’une part que le discrédit d[...]

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L’effet du capital-marque employeur sur l’attractivité organisationnelle : le rôle modérateur de la familiarité

Laïla Benraïss-Noailles ; Olivier Herrbach ; Catherine Viot |

Dans Management & Avenir (n° 107, 2019/1)

Cet article a pour double objectif de tester la pertinence empirique de la notion de capital-marque appliquée à l’employeur et d’étudier sa relation avec l’attractivité organisationnelle. Elle s’appuie sur une étude auprès d’un échantillon de fu[...]

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