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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1010 LA FORMATION > FORMATION INITIALE > CHEMINEMENT SCOLAIRE
CHEMINEMENT SCOLAIRESynonyme(s)SCOLARITE |
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Olivier Galland, Éditeur scientifique ; Mireille Clemencon ; Patrick Le Galles ; Marco Oberti | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Sociologies | 1995Malgré un taux d'échec en premier cycle très important, le nombre des jeunes dans l'enseignement supérieur ne cesse d'augmenter, multipliant les difficultés matérielles et pédagogiques auxquelles se trouve confrontée l'université. Une enquête me[...]texte imprimé
En 1990, à la demande des trois Missions locales du bassin de Nancy, une étude réalisée par l'association "Alternance" mettait en évidence l'existence d'un groupe de jeunes dit "noyau dur" parmi leurs inscrits. Il s'agissait de jeunes inscrits d[...]texte imprimé
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L'éducation des femmes et des filles connaît encore des disparités avec celle de l'autre sexe. Les situations sont nuancées d'un pays à l'autre, mais un écart fondamental continue néanmoins d'exister. Cependant, l'accès des femmes et des jeunes [...]texte imprimé
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Le département Sciences pour l'Ingénieur (SPI), créé en 1975 au CNRS, avait pour vocation d'être un système de recherche ouvert, à l'écoute des besoins sociaux. Le bilan de 20 ans d'existence montre une forte croissance numérique des effectifs e[...]texte imprimé
Cet ouvrage s'inscrit dans une double perspective psychanalytique et sociologique pour montrer la construction de l'histoire individuelle dans un processus dialectique et dynamique avec l'école. L'analyse de onze entretiens cliniques conduits au[...]texte imprimé
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Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) ; EURYDICE - Réseau d'Information sur l'Education en Europe (Bruxelles) ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1995 (2e éd.)Pour chacun des 17 pays étudiés (les 15 de l'Union européenne et 2 des adhérents de l'Espace Economique Européenn (EEE), l'Islande et la Norvège), la structure de présentation est commune : - description du contexte national, principes de base,[...]texte imprimé
Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Valérie Cohen-Scali ; Alain Kokosowski, Éditeur scientifique ; Catherine Breton ; UNIVERSITE DE ROUEN.Rouen ; Marie-Laure Caudron ; Sylvie Julien ; CREDIJ - CENTRE REGIONAL POUR LE DEVELOPPEMENT LOCAL LA FORMATION ET L'INSERTION DES JEUNES ; Laurence Fabre | Mont-Saint-Aignan : Centre Inter-régional associé au Céreq | 1995Les jeunes de 16 à 21 ans, placés sur mesure de justice auprès de l'association Les Nids, ont été l'objet d'une évaluation à différents moments de leur placement : à leur arrivée dans le service, à 16 ans environ et à la fin du placement. Cette[...]texte imprimé
Au travers de nombreux entretiens, l'étude de la scolarité d'enfants de 8 ans issus de milieux populaires met l'accent sur l'importance des structures familiales dans le processus d'assimilation de l'enseignement reçu. L'auteur détruit scientifi[...]texte imprimé
Journées d'étude Céreq (JDL n° 2; 28 et 29 juin 1995; Caen) ; Alain Degenne, dir. ; Michèle Mansuy, dir. ; Patrick Werquin, dir. ; MRSH - MAISON REGIONALE DES SCIENCES DE L'HOMME.Caen, Dédicataire ; Catherine Béduwé ; Françoise Dauty ; LASMAS - LABORATOIRE D'ANALYSE SECONDAIRE ET DE METHODES APPLIQUEES A LA SOCIOLOGIE.Paris (1995; CAEN) ; INSTITUT DU LONGITUDINAL (1995; CAEN) ; Jean-Michel Espinasse ; Marie-Odile Lebeaux ; Lise Mounier ; Bernard Hillau ; Valérie Beaudouin ; Catherine Marry ; Irène Fournier-Mearelli ; Annick Kieffer ; Pierre Béret ; Arnaud Dupray ; Arnaud Du Crest ; Yolande Benarrosh ; Henri Eckert ; Oscar F. Contreras Montellano ; Nadir Ait-Kaci ; Rabah Arrache ; Nadia Ghagi ; Roxane Silberman ; Marie-Hélène Wojcik ; Christophe Jalaudin ; Gilles Moreau ; Marc Lecoutre ; Marie-Hélène Agullo ; Nicolas Skourias ; Maurice Ourtau ; Gilles Allaire ; Eric Cahuzac ; Gabriel Tahar ; Jean-Marie Le Goff ; Isabelle Recotillet ; Benoît Riandey ; Louis-André Vallet | Marseille : Céreq | Documents | 1995Les années qui viennent de s'écouler ont vu évoluer la manière dont les économistes et les sociologues analysent le marché du travail et particulièrement l'entrée des jeunes sur le marché du travail. Il est probable que la situation elle-même a [...]Article : texte imprimé
Jean Guichard, Éditeur scientifique ; Patrick Devos ; Hélène Bernard ; Giselle Chevalier ; Michelle Devaux ; Annabelle Faure ; Michèle Jellab ; Valérie Vanesse |Ce dossier regroupe trois articles visant à mettre en évidence les rôles que jouent respectivement l'expérience scolaire actuelle des adolescents et leur habitus culturel dans la formation d'un système représentatif leur permettant de juger des [...]Article : texte imprimé
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Itinéraires et scolarisation dans l'enseignement professionnel et technologique entre 1980 et 1993.
A partir d'un rapport effectué pour l'OCDE, Claude Pair reprend l'essentiel des évolutions importantes dans l'enseignement technique et professionnel en France. Pendant ces treize années, le développement des filières technologiques est surtout [...]Article : document électronique
Jean-Louis Faure, dir. ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; Annick Vialla ; Françoise Lebris ; Sylvie Lemaire ; Pascale Poulet ; Claude Minni ; Jean-Frédéric Vergnies ; Anne-Lise Aucouturier ; Didier Gélot ; Yvette Grelet ; Dominique Fournié ; Eric Join-Lambert |Le bilan formation-emploi est élaboré périodiquement, et en collaboration, par l'Insee, la DEP, le Céreq et la DARES. Ce numéro est consacré à la présentation des résultats du bilan 1991-1992. E. Join-Lambert analyse le déplacement des problémat[...]Article : document électronique
Négociations et conflits dans le processus d'orientation des élèves de l'enseignement secondaire.
Cet article examine l'organisation des processus d'orientation des élèves de classe de seconde et les relations qui s'établissent entre chaque catégorie d'agents : le chef d'établissement, les enseignants, les conseillers d'orientation, les pare[...]Article : texte imprimé
Les auteurs, qui ont ici réuni des extraits de nombre d'ouvrages sur les ouvriers et la classe ouvrière, ont choisi de l'envisager à partir de ses métamorphoses. Il ne s'agit pas d'une constatation de plus sur la disparition des ouvriers. L'ense[...]Article : texte imprimé
Créé en 1985, le baccalauréat professionnel a connu une croissance rapide. Entre 1988 et 1990, les effectifs sont multipliés par quatre tandis que la cohorte de 1990 s'avère plus âgée, plus féminine et plus tertiaire que celle de 1988. Un tiers [...]Article : texte imprimé
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Paul Bouffartigue ; Jean-René Pendaries ; Henri Eckert ; Alain Bertho ; Malika Chaffi ; Dominique Davy ; Mylène Frappas ; Françoise Lima ; Hélène Vignoles ; Jackie Fayolle |"Face aux marginalisations" est le deuxième dossier publié sur ce thème dans la revue "AVIS DE RECHERCHES". C'est un cri d'alarme que poussent les auteurs, une prise de conscience de l'enracinement dans la crise du rapport salarial, un enjeu de [...]Article : texte imprimé
Claude Thelot, dir. ; Paul Esquieu ; France. Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation et de la prospective |Bilan statistique annuel de l'école pour l'année 1994. L'environnement social et culturel, les ressources et leur utilisation, le fonctionnement, les acquis des élèves et leur insertion sont étudiés.texte imprimé
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Joëlle Affichard ; Marie-Christine Combes ; Yvette Grelet ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | Documents | 1994La comparaison entre apprentissage et formations scolaires porte ici sur l'insertion dans le premier et le dernier emploi après la formation. C'est donc l'entrée dans les entreprises et ses caractéristiques - et non la situation sur le marché du[...]texte imprimé
Jean-Michel Faure, Éditeur scientifique ; UNIVERSITE DE NANTES ; Laurence Tarrin | Nantes : Université de Nantes | 1994texte imprimé
France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; DATAR - DELEGATION A L'AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ET A L'ACTION SOCIALE ; Marie-Thérèse Lernout ; Pascale Maurence ; Sylvie Tournaire ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; France. Ministère de l'Industrie et du Commerce Extérieur ; MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE | 1994texte imprimé
Catherine Béduwé ; Centre d'études juridiques et économiques de l'emploi (Toulouse) ; Françoise Dauty ; Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) | Toulouse : CEJEE | 1994Cette enquête sur l'insertion des jeunes diplômés du baccalauréat professionnel en région Midi-Pyrénées offre des éléments d'évaluation de ce diplôme récent. Parmi les résultats les plus intéressants, on note qu'un tiers des diplômés entreprend [...]texte imprimé
Anne-Marie Lefebure ; Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; CREDIJ - CENTRE REGIONAL POUR LE DEVELOPPEMENT LOCAL LA FORMATION ET L'INSERTION DES JEUNES.Mont-Saint-Aignan ; DRFP - DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Rouen | Mont-Saint-Aignan : Centre Inter-régional associé au Céreq | 1994Ce document a été réalisé à partir des dossiers de rémunération du CNASEA (Centre national pour l'aménagement des structures des exploitations agricoles) dans trois départements. Les bénéficiaires des Crédits individualisés de formation (CFI) on[...]texte imprimé
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Alain Frickey ; Michel Novi ; UNIVERSITE DE NICE - SOPHIA ANTIPOLIS ; Jean-Luc Primon ; OVE - OBSERVATOIRE DE LA VIE ETUDIANTE.Nice | Nice : Université de Nice - Sophia Antipolis | 1994397 étudiants étaient inscrits en PCEM1 (première année de médecine) à l'université de Nice Sophia Antipolis, en 1990-91. 1 an plus tard, ils ne sont plus que 61 % à demeurer dans cette filière, et 43 % 2 ans plus tard. Sur l'ensemble de la coho[...]texte imprimé
Marie-Béatrice Rochard ; Jocelyne Welker ; Laboratoire d'Économie d'Orléans (Orléans) | Orléans : Université d'Orléans-CRESEP | 1994Ce document présente les résultats d'une enquête qualitative menée à la demande de la DDTE du Loiret auprès de femmes demandeurs d'emploi dans des spécialités industrielles. La plupart de ces femmes ont un niveau de formation correct, souvent sa[...]texte imprimé
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Paul Bouffartigue ; Yves Clot, Préfacier, etc. ; UGIGT-CGT, Dédicataire | Paris : L'Harmattan | Bibliothèque de l'éducation | 1994L'objectif central de cet ouvrage est d'appréhender les dynamiques biographiques associées au mode de transition entre la fin des études et le monde du travail et le rôle joué par cette transition dans les formes de passage dans la vie adulte. A[...]texte imprimé
Jean-Michel Berthelot ; Guy Vincent, Éditeur scientifique ; Bernard Lahire ; ASSOCIATION INTERNATIONALE DES SOCIOLOGUES DE LANGUE FRANCAISE.Lyon ; Daniel Thin ; Marcelle Hardy ; Christian Maroy ; Cléopâtre Montandon ; Marie Eliou | Lyon : Presses Universitaires de Lyon | 1994texte imprimé
CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique ; Michel Bauer ; Bénédicte Bertin-Mourot ; Catherine Laval ; BOYDEN ; RESEARCH CENTER ON LEADERSHIP.Paris | Paris : Boyden research center on leadership | mars 1994Cette étude est l'oeuvre de sociologues ayant fondé au sein du CNRS "L'observatoire des dirigeants"; elle est publiée conjointement avec Boyden, cabinet spécialisé dans la recherche de cadres dirigeants, qui est également l'appui d'un centre de [...]texte imprimé
Alain Kokosowski ; Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Catherine Breton ; Christine Guin ; Thierry Plisson | Mont-Saint-Aignan : Céreq-Centre associé.Mont-Saint-Aignan | 1994L'étude d'une cohortes de jeunes ayant obtenu leur baccalauréat 4 ans auparavant s'attache aux relations entre trajectoires d'études et cheminement professionnel. Les formations industrielles très masculinisées et les itinéraires littéraires ou [...]texte imprimé
Catherine Agulhon | Paris : Les Éditions de l'Atelier/Éditions ouvrières | Portes ouvertes | 1994Depuis la révolution de 1789 la formation professionnelle est un enjeu entre l'Etat, les organisations patronales et les salariés. Intégré après la deuxième guerre mondiale dans le système éducatif, cet enseignement fait l'objet de transformatio[...]texte imprimé
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France. Académie (Lille) ; DIVISION DE LA PROGRAMMATION DES ETUDES ET DE LA PROSPECTIVE.Lille | 1994Enquête réalisée en 1992 sur les élèves sortis en cours ou à la fin de l'année 1990-91 du système scolaire dans la région du Nord.texte imprimé
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Charles Millon, Préfacier, etc. ; Jacques Voisard, Éditeur scientifique ; Françoise Lavallard, Éditeur scientifique ; GERI - GROUPE D'ETUDE ET DE REFLEXION INTERREGIONAL.Paris ; Hammou Lemsih ; Phally Nhek ; Florian Bergeron ; Christine Barjou ; François Paoletti | Paris : La Documentation française | 1994A travers de nombreux graphiques et cartes, cette étude propose une analyse de la situation des bacheliers et son évolution depuis une trentaine d'années. Les réalités régionales sont extrêmement variées et l'on constate ainsi que les problèmes [...]texte imprimé
Ce texte représente la participation de Lucie Tanguy au "Traité de Sociologie du Travail". Tout en essayant de dégager une définition de la formation opposée à celle de l'éducation, l'auteur dégage une hétérogénéité d'approches dans l'analyse de[...]texte imprimé
L'AFPA (Association nationale pour la formation professionnelle des adultes) débute avec des initiatives patronales, en particulier dans le cadre de la politique de grands travaux mise en oeuvre à partir de 1934 pour relancer la stimulation des [...]texte imprimé
Isabelle Feroni | 1994Cette volumineuse thèse de sociologie présente une étude du métier d'infirmière hospitalière. Elle commence par situer la profession dans son contexte socio-historique et fait sa genèse. Sont notamment analysées les mutations de l'hôpital depuis[...]Article : texte imprimé
Prenant appui principalement sur une enquête longitudinale auprès de jeunes ingénieurs débutant dans la vie active, l'auteur propose d'interpréter leurs conduites de différemment des engagements professionnels en mobilisant les caractéristiques [...]texte imprimé
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Claude Thelot ; MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE (1993; PARIS) ; France. Conseil national des missions locales, Dédicataire ; DIIJ - DELEGATION INTERMINISTERIELLE A L'INSERTION DES JEUNES (1993; PARIS) ; Robert Galley ; Philippe Seguin ; CENTRE INFFO (1993; PARIS) ; Claude Seibel ; Jacques Freyssinet ; Yves Lichtenberger ; Jean-Baptiste de Foucauld ; E Delaru ; S France ; T. Charve ; Pierre-Alain Muet ; Michel Théry ; E Mauric ; Mireille Elbaum ; Vincent Merle ; Didier Demazière ; J. Le Carpentier | 1994