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État de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France (EESRI) : n° 16. 53 indicateurs

France.Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation ; Emmanuel Weisenburger, dir. | Paris : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation | 2023

Cette publication constitue un état des lieux annuel et chiffré du système français, de ses évolutions, des moyens qu’il met en œuvre et de ses résultats, en le situant, chaque fois que les données le permettent, au niveau international. Chacune[...]

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Evaluation d’étape de l’accompagnement des jeunes dans le cadre du contrat engagement jeunes

Laurent Vilboeuf ; Thomas Wanecq ; Léo Zabrocki-Hallak ; Lila Tijani, Collaborateur | Paris : IGAS | Rapport | 2023

Déployé simultanément depuis le 1er mars 2022, sur tout le territoire national par Pôle emploi et les missions locales, le contrat engagement jeunes (CEJ) est un dispositif d’accompagnement et d’insertion destiné aux jeunes de 16 à 25 ans, qui n[...]

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Évolution des aspirations à la mobilité professionnelle féminine sur 20 ans : choix de compromis ?

Magali Jaoul-Grammare | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2023

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Les expériences étudiantes professionnalisantes : diversité et effets sur les parcours : Groupe de travail sur l’enseignement supérieur (GTES)

Alexie Robert, dir. ; Groupe de travail sur l'enseignement supérieur (France) | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2023

Depuis plusieurs décennies, les gouvernements successifs ont contribué au développement de la professionnalisation de l’enseignement supérieur afin d’améliorer l’insertion professionnelle des étudiants. Les travaux réunis dans cet ouvrage explor[...]

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Expérimenter pour prévenir et lutter contre les discriminations envers les jeunes

Roxane Bricet ; Samuel James ; Antoine Grevin | Paris : Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP) | INJEP notes & rapports | 2023

En 2018, le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) a lancé un programme visant à mettre en place des actions pour prévenir et combattre les discriminations envers les jeunes, dans la continuité d’un précédent programme ayant mis en lumiè[...]

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Les femmes dans l’enseignement supérieur : une (r)évolution inachevée : Groupe de travail sur l’enseignement supérieur (GTES)

Nathalie Beaupère, dir. ; Carine Érard, dir. ; Groupe de travail sur l'enseignement supérieur (France) | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2023

Cet ouvrage rassemble des travaux relatifs à la place des femmes dans l’enseignement supérieur. Alors qu’elles sont désormais plus diplômées que les hommes, des ségrégations perdurent dans certaines formations et diplômes où la mixité semble à l[...]

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Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur : édition 2023

Maxime Jouvenceau, dir. | Paris : Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) | 2023

À l’occasion du 8 mars, journée internationale des droits des femmes, "Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur" présente sous forme d'infographies et de graphiques des données statistiques sur la réuss[...]

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Finir sa carrière d'enseignant de collège en éducation prioritaire : Un paradoxe

Dominique Zambon | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2023

Des enseignants en fin de carrière restent dans les collèges situés en éducation prioritaire. Qui sont-ils ? Pourquoi ont-ils fait ce choix ? Comment font-ils leur métier ? Une enquête de trois ans dans vingt établissements donne des réponses. P[...]

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La formation professionnelle des salariés : Après la réforme de 2018, une stratégie nationale à définir et un financement à stabiliser

France. Cour des comptes | Paris : Cour des comptes | 2023

La formation professionnelle est un processus d'acquisition de connaissances et de compétences requises dans des métiers spécifiques ou, plus largement, sur le marché de l'emploi. La loi du 5 septembre de 2018 pour la liberté de choisir son aven[...]

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Les formations à l’entrepreneuriat à l’Université de Lille : quels avantages sur l’insertion professionnelle ?

Catherine Béduwé ; Nathalie Jacob ; Alexie Robert | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2023

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Les Français au travail : dépasser les idées reçues

Bertrand Martinot ; Lisa Thomas-Darbois | Paris : Institut Montaigne | Enquête | 2023

Depuis quelques années, les travailleurs français font face à de profondes mutations. De nouvelles aspirations professionnelles sont apparues, le télétravail a bouleversé les classiques horaires de bureau, la façon de manager ou d’être managé. Q[...]

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La garantie d’emploi comme outil de lutte contre la pauvreté

Olivier De Schutter | Nations Unies | 2023

Le Rapporteur spécial sur les droits de l’homme et l’extrême pauvreté explique comment la mise en place d’une garantie d’emploi, en vertu de laquelle l’État agirait en tant qu’employeur de dernier ressort, peut contribuer à la pleine réalisation[...]

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A Gendered Context of Reception: Understanding Immigrant Women’s Workforce Incorporation in the United States

Sandra Florian ; Chenoa Flippen ; Emilio Parrado | London [UK] : IntechOpen | 2023

The context of reception is an important theoretical and empirical tool for understanding immigrant assimilation. Yet, this concept has been narrowly defined as a gender-neutral socioeconomic and political context that immigrants encounter at ar[...]

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Grandir aux confins de la République. Parcours de jeunes autochtones issu.es des territoires isolés de Guyane française

Journées du longitudinal (JDL n° XXVIII; 14-15 juin 2023; Caen) ; Julien Joanny | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2023

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Handi + : des études supérieures à l'emploi

Onisep - Office national d'information sur les enseignements et les professions | Marne-la-Vallée : ONISEP | Handi+, ISSN 1772-2063 | 2023

Du lycée jusqu’à l’insertion professionnelle, Handi+ intègre toutes les étapes du parcours de formation. Illustrée de témoignages d’étudiants en situation de handicap et d’informations utiles, cette publication vous incite à vous engager dans de[...]

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Idées reçues sur les « petits » diplômes : Les coulisses de la formation professionnelle

Séverine Depoilly, dir. ; Gilles Moreau, dir. ; Adrien Pégourdie, dir. ; Fanny Renard, dir. | Paris : Le Cavalier bleu | Idées reçues | 2023

On entend souvent que les diplômes ne vaudraient plus grand-chose et que les diplômes professionnels seraient désajustés par rapport au travail et à l’emploi. Or, si les diplômes professionnels ont bel et bien évolué depuis la massification scol[...]

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De retour le 22/07/2024

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L’identité vocationnelle des jeunes adultes dans la transition études-emploi pendant la crise sanitaire : caractérisation et liens avec l’adaptabilité de carrière et le bien-être subjectif : Thèse de doctorat de psychologie de l'université de Bordeaux

Sandra Carvallo | Bordeaux : Université de Bordeaux | 2023

La construction de l’identité vocationnelle est une tâche développementale clé pour les jeunes adultes, jouant un rôle essentiel dans leur entrée dans la vie adulte. À mesure que les individus construisent leur identité, l’université et le [...]

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Immigrés et descendants d'immigrés. Édition 2023

Marceline Bodier ; Jérôme Lê ; Sylvie Le Minez ; Odile Rouhban ; Pierre Tanneau | Paris : Insee | Insee Références | 2023

Fruit de la collaboration de l’Insee et des acteurs de la statistique publique, cet ouvrage offre un panorama statistique des caractéristiques démographiques et socioéconomiques des immigrés et descendants d’immigrés en France. La vue d’ensemble[...]

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Inégalités territoriales dans l’accès à l’alternance : le cas des jeunes des QPV

Journées du longitudinal (JDL n° XXVIII; 14-15 juin 2023; Caen) ; Elsa Personnaz ; Arthur Félix W. Sawadogo | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2023

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L’injonction à se former : Nouvel avatar de l’adaptation des individus au marché ?

Manuella Roupnel-Fuentes, dir. ; Simon Heichette, dir. ; Dominique Glaymann, dir. | Toulouse : Octarès | Le travail en débats | 2023

Cet ouvrage interroge les évolutions et le devenir du champ de la formation, en mobilisant la notion « d’injonction à se former » pour rendre compte de la tendance du droit à la formation, cet acquis social datant du début des années 1970, à pre[...]

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L’insertion des jeunes de la région Bretagne : Enquête Génération 2017

Olivier Joseph ; Elsa Personnaz ; Alexie Robert ; Arthur Félix W. Sawadogo | Marseille : Céreq | Céreq Etudes | 2023

Réalisée dans le cadre d’un partenariat entre la Région Bretagne et le Céreq, la présente étude s’est fixé deux objectifs : proposer une description du profil scolaire et sociodémographique des jeunes Bretons sortis de formation initiale au cour[...]

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L'insertion par l'activité économique dans les secteurs de l'agriculture, du paysage et de l'agroalimentaire

Jérôme Burq ; Régine Prion ; France. Conseil général de l'alimentation, de l'agriculture et des espaces ruraux | Paris : Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire | 2023

Au 31 décembre 2022, l’insertion par l’activité économique concerne 142 900 salariés et 4 225 structures, tous secteurs confondus : ateliers et chantiers d’insertion (ACI), entreprises d’insertion (EI), associations intermédiaires (AI), entrepri[...]

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Insertion professionnelle des descendants d’immigrés avant et après la crise de 2008 : évolution des inégalités

Ingrid Tucci ; Yaël Brinbaum | Marseille : Céreq | Working Paper | 2023

Cet article compare l’insertion professionnelle des descendants d’immigrés à celle de la population majoritaire en s’intéressant à l’évolution des inégalités d’insertion, avant et après la crise de 2008. Pour cela, les autrices ont exploité les [...]

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Introduction générale - Les expériences professionnalisantes en cours d’études dans l’enseignement supérieur

Alexie Robert | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2023

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Jeunes et entreprises. "Ce que veulent les jeunes, ce que pensent les entreprises"

Chambre de Commerce et d'Industrie (CCI) Nantes Saint-Nazaire (Nantes) ; Nantes Université (Nantes) | Nantes : CCI Nantes | 2023

Afin d’objectiver ce sujet majeur de la perception du monde du travail par les jeunes, la CCI Nantes St-Nazaire, en partenariat avec le Laboratoire de Psychologie des Pays de la Loire de Nantes Université, a mené une étude visant à favoriser la [...]

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Jeunes volontaires du service civique dans la Génération 2017 : Profils et trajectoires professionnelles

Alexie Robert ; Dominique Maillard | Marseille : Céreq | Céreq Etudes | 2023

Depuis sa création, le service civique a donné lieu à une production continue de données sur le public des jeunes volontaires. Dans un premier temps, la spécificité et la nouveauté du dispositif a conduit les pouvoirs publics à identifier les ca[...]

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Les métiers retrouvés par les demandeurs d’emploi : quelles disparités territoriales ?

Journées du longitudinal (JDL n° XXVIII; 14-15 juin 2023; Caen) ; Amine Chamkhi ; Frédéric Lainé ; Olivier Rodriguez | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2023

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Minima sociaux et prestations sociales : Ménages aux revenus modestes et redistribution - Édition 2023

Pierre-Yves Cabannes, dir. ; Martin Chevalier, dir. | Paris : DREES | Panoramas | 2023

La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie son ouvrage annuel « Minima sociaux et prestations sociales ». Cet ouvrage offre un panorama complet des différents dispositifs permettant d’assurer la [...]

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Moments clés dans les parcours professionnels des cadres

APEC - Association pour l'emploi des cadres (France) | Paris : APEC | Points Clés | 2023

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Un monde ouvrier en chantier : Hiérarchies ouvrières dans l'industrie contemporaine

Pauline Seiller | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le Sens social | 2023

Que reste-t-il du groupe ouvrier dans les grandes industries françaises qui ont façonné l’image de la « classe ouvrière » ? Ce livre propose d’opérer un retour sur les fractions ouvrières stables et qualifiées qui se maintiennent malgré les muta[...]

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Parcours de femmes en reprise d’études à l’université : quand les sphères privée et professionnelle se mêlent à la formation

Isabelle Borras ; Nathalie Bosse | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2023

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Parcours d’insertion des jeunes des quartiers défavorisés

Journées du longitudinal (JDL n° XXVIII; 14-15 juin 2023; Caen) ; Guillaume Blache ; Nicolas Prokovas | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2023

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Parcours scolaires et insertion professionnelle : l’implacable effet de l’origine sociale : Enquête 2020 auprès de la Génération 2017

Gaëlle Dabet ; Dominique Epiphane ; Elsa Personnaz | Marseille : Céreq | Céreq Etudes | 2023

À partir du dispositif des enquêtes Génération du Céreq, qui permet de suivre 25 000 jeunes entrants sur le marché du travail, les expertes du Céreq, Gaëlle DABET, Dominique EPIPHANE et Elsa PERSONNAZ, dressent un panorama inédit des effets de l[...]

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Politique de régionalisation et orientation des élèves vers la voie professionnelle. Les enjeux de la territorialisation pour le choix des élèves de lycées professionnels

Journées du longitudinal (JDL n° XXVIII; 14-15 juin 2023; Caen) ; Sabrina Foka Terles ; Patrick Werquin | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2023

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Les politiques publiques en faveur de la mobilité sociale des jeunes : Rapport pour l’Assemblée nationale

Bénédicte Galtier ; Mohamed Harfi ; France stratégie (Paris) | Paris : France Stratégie | Rapport | 2023

Les destinées des jeunes en France restent fortement marquées par leur origine sociale. Les politiques publiques parviennent-elles à réduire cet effet ? Quels sont les effets des dispositifs spécifiques sur la mobilité sociale des jeunes ? Franc[...]

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Pour une mise en œuvre du télétravail soucieuse de l’égalité entre les femmes et les hommes : Rapport n°2023-02-23-PRO-56

Sylvie Pierre-Brossolette ; Audrey Ellouk Barda ; Elvina Guillaume ; France. Haut Conseil à l'Égalité entre les Femmes et les Hommes | 2023

La crise sanitaire a conduit à un recours massif et parfois contraint au télétravail. Depuis, la pratique s’est généralisée, présentant des avantages (réduction des temps de transport, plus grande autonomie dans l’organisation des horaires de tr[...]

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Pourquoi le plafond de verre résiste-t-il encore ?

Vanessa Di Paola ; Stéphanie Moullet | Paris : Les Presses de Sciences Po | Que sait-on ? | 2023

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Quelles politiques d'emploi pour les jeunes ?

Pierre Cahuc ; Jérémy Hervelin | Paris : Les Presses de Sciences Po | Sécuriser l'emploi | 2023

En France, plus de 15% des jeunes sont au chômage. Ce taux s'élève à 50% pour ceux qui, à 20 ans, ne détiennent au mieux que le brevet du collège ; il est toujours de 25% lorsqu'ils atteignent la trentaine. Les dispositifs pour y remédier n'ont [...]

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Quelles sont les relations entre le passé professionnel des salariés et les conditions d’emploi et de travail actuelles ?

Journées du longitudinal (JDL n° XXVIII; 14-15 juin 2023; Caen) ; Frédéric Lainé ; Laurence Lizé | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2023

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Quelles sont les trajectoires d'insertion des jeunes dans les métiers de la transition écologique ?

Zora Mazari ; Nathalie Moncel | Paris : DARES | Valorisation de la recherche | 2023

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Rapport annuel sur l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes dans la fonction publique : Édition 2023

DGAFP - Direction générale de l'administration et de la fonction publique ; Yacine Seck ; Catherine Le Roy ; Mathilde Rochefort | Paris : Ministère de la Transformation et de la Fonction publiques | 2023

Le Rapport annuel sur l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes dans la fonction publique – édition 2023, rédigé en application de l’article L. 132-11 du code général de la fonction publique. Le rapport détaille les mesures et les[...]

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Rapport annuel sur l'état de la fonction publique. Faits et chiffres. Edition 2023

DGAFP - Direction générale de l'administration et de la fonction publique ; Gaël de PERETT, dir. ; Olivier Chardon, dir. ; Christian Rieg, dir. | Paris : Ministère de la Transformation et de la Fonction publiques | 2023

Le rapport annuel sur l'état de la fonction publique vise à diffuser le plus largement possible les données et analyses relatives aux ressources humaines des trois versants de la fonction publique. Il nourrit le dialogue social et contribue au d[...]

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Le rapport des jeunes au travail en 2023 : Résultats du baromètre DJEPVA sur la jeunesse

Clara Ponton ; Roxane Saumon ; Charlotte Millot ; Sandra Hoibian ; Amélie Charruault, Collaborateur | Paris : Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP) | INJEP notes & rapports | 2023

Afin d’éclairer le rapport au travail et à l’emploi des jeunes, l’édition 2023 du baromètre DJEPVA sur la jeunesse a dédié un module de son questionnaire à ce sujet d’actualité. La taille relativement importante de l’échantillon – environ 4 500 [...]

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Rapport portant sur l'usage des fonds de la formation professionnelle et du conseil en évolution professionnelle. Edition 2022 : Etabli par France compétences au titre le l'article L6123-5-6° du Code du travail.

Marc-Antoine Estrade, dir. | Paris : France compétences | 2023

Ce premier rapport sur l’usage des fonds vise à offrir aux décideurs politiques une image fiable du rapport coût-qualité des actions de formation. Chaque grande catégorie d’actions (apprentissage, contrat de professionnalisation, compte personne[...]

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Re-considérer le travail : Rapports des garants des Assises du Travail

Sophie Thiery ; Jean-Dominique Senard ; CNR - Conseil national de la refondation (Paris) | Paris : Ministère du Travail, du Plein emploi et de l’Insertion | 2023

Quatre mois après le lancement des Assises du Travail, Sophie Thiéry et Jean-Dominique Senard, garants de de la démarche, ont remis leur rapport final à Olivier Dussopt, Ministre du Travail, du Plein emploi et de l’Insertion. Ce rapport, issu de[...]

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Regards croisés sur le monde du travail d’aujourd’hui : Les mutations en cours dans le champ professionnel

Georges Jourdam | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2023

L’objet de ce livre est de donner la parole à des salariés afin qu’ils puissent s’exprimer sur leur parcours professionnel depuis leur sortie de l’école. Au travers d’une cinquantaine d’entretiens, six domaines sont passés en revue : le travail,[...]

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Relever collectivement le défi des transitions professionnelles : Rapport du Réseau Emplois Compétences

Coline Bouvart ; Vincent Donne ; Eva Tranier, Collaborateur ; France stratégie (Paris) | Paris : France Stratégie | Rapport | 2023

Chaque année, on dénombre environ 1,4 million de mobilités professionnelles s’apparentant à des reconversions, et près d’un actif sur deux déclare qu’il envisage de sauter le pas. Pourtant, seulement 60 000 parcours de transition professionnelle[...]

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RERS - Repères et références statistiques. Enseignements, formation, recherche : Édition 2023

France.Ministère de l'Éducation nationale et de la jeunesse. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Viviane Demay, dir. ; Maxime Jouvenceau, dir. | Paris : Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) | 2023

Cet ouvrage de référence apporte une information riche et pertinente sur le fonctionnement et les résultats du système éducatif français avec une profondeur historique illustrée par des séries temporelles longues. L’ensemble des informations de [...]

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Rethinking Graduate Employability in Context : Discourse, Policy and Practice

Päivi Siivonen, dir. ; Ulpukka Isopahkala-Bouret, dir. ; Michael Tomlinson, dir. ; Maija Korhonen, dir. ; Nina Haltia, dir. | Hampshire : Palgrave Macmillan | 2023

This book provides a critical social and cultural analysis of graduate employability in context. It was produced as part of the Higher Education Graduates’ Employability and Social Positioning in the Labour Market (HighEmploy, 2018–2022) researc[...]

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Réveiller la formation continue des enseignants : rapport d'information

Gérard Longuet ; France. Sénat. Commission des finances | Paris : Journal officiel | Rapport du Sénat | 2023

Alors que les résultats des élèves français restent souvent décevants et que le recrutement des enseignants s'avère de plus en plus complexe faute de candidats, la formation continue doit avoir une place importante tout au long de la vie profess[...]

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