Article : texte imprimé

The quality of skill acquisition in young workers' first job.

Francis Green ; M. Montgomery scott |

Dans Labour (vol. 12, n° 3, September 1998)

La première expérience professionnelle des jeunes semble avoir une influence importante sur la qualité de l'insertion professionnelle future. L'objet de cet article est d'analyser en quoi les compétences acquises lors de ce premier emploi sont p[...]

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Les formes d'autonomie procédurale dans le travail industriel, disparités sectorielles et déterminants organisationnels, cognitifs et marchands.

Antoine Valeyre ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) |

Dans Travail et emploi (n° 76, juillet-septembre 1998)

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L'identification et l'évaluation des compétences dites "sociales" dans le cadre d'un parcours de formation. Le cas des certifications relevant du champ de l'aide à domicile.

Anne-Marie Charraud |

Dans CPC Info (n° 27, second semestre 1998)

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L'identification et l'évolution des compétences dites "sociales" dans le cadre d'un parcours de formation.

Anne-Marie Charraud |

Dans CPC Info (n° 27, second semestre 1998)

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De l'interdisciplinarité scolaire à l'interdisciplinarité dans la formation à l'enseignement : un état de la question. 1- Nécessité de l'interdisciplinarité et rappel historique. Note de synthèse.

Yves Lenoir ; Lucie Sauvé |

Dans Revue française de pédagogie (n° 124, juillet-août-septembre 1998)

Le rapport entre interdisciplinarité et formation à l'enseignement suscite des débats, en Europe et en Amérique du nord depuis une trentaine d'années. Les préoccupations portent surtout sur la formation des enseignants, de l'enseignement primair[...]

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Vieillissement et informatisation dans le tertiaire, une approche par l'analyse de l'activité de travail.

Serge Volkoff ; Dominique Cau-Bareille ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) |

Dans Travail et emploi (n° 76, juillet-septembre 1998)

Les mutations technologiques entraînent des qualifications spécialisées, que les travailleurs âgés n'ont pas forcément. De fait, ils sont alors exclus de l'informatisation. Toutefois l'approche ergonomique du travail, à travers l'analyse de situ[...]

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Femmes en milieu rural. Nouvelles activités, nouvelles compétences.

GREP - Groupe de Recherche pour l’Education et la Prospective ; Annie Labourie-Racape ; Odile Plan, Éditeur scientifique ; Geneviève Fraisse ; Maurice Gueneau, Éditeur scientifique ; Xavier Toutain ; Martine Levy ; Anne-Marie Daune-Richard ; Martine Meritan ; Jean-Luc Bastos ; Anne Ber-Schiavetta ; Dominique Bachelart ; Edmée Ollagnier ; Annie Rieu ; Dominique Masse ; Nathalie Wuiame ; Philippe Baverel ; Eric Pallandre ; Maryse Huet ; Sylvie Briand-Dauchez ; Jacqueline Lorthiois ; Danielle Lassalle ; Reine Michaud ; Mary Braithwaite ; Brigitte Biche |

Dans Pour (n° 158, juin 1998)

La reconnaissance de la participation des femmes dans le développement rural passe par la validation de leurs compétences et un statut correspondant aux activités qu'elles exercent. Les articles réunis dans ce dossier relatent plusieurs expérien[...]

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Entreprise apprenante.

Danielle Colardyn ; Dominique Debret, Éditeur scientifique ; Michel Parlier ; Centre Inffo (France) ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; André Moisan ; Barry Nyhan ; CITADEL ; Viviane Hammen ; Jos Boremans ; Jean-Yves Mounsi ; IFACE ; Hervé Coquet ; Véronique Verbruggen ; Paul Olry ; Jean-Jacques Boru ; Loïc Cadin ; Françoise Litou ; Bruno Thiberge ; Bernard Lietard ; Stéphane Heroult ; Annie Benzeno |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 154, mai-juin 1998)

La définition d'une organisation apprenante n'est pas stabilisée, cependant les modèles et les expérimentations qui ont vu le jour en Europe soulignent le gain de compétitivité et d'efficacité que peuvent en tirer les entreprises publiques ou pr[...]

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Les formations de dirigeants : un nécessaire travail "en double piste".

Dominique Beau |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 154, mai-juin 1998)

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Article : texte imprimé

Les métiers du tri et de la récupération des déchets.

C.G. CONSEIL METIERS ET COMPETENCES.Saint-Jean-de-Braye ; France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (Paris), Dédicataire |

Dans CPC Documents (n° 5, 1998)

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Peut-on mesurer les bénéfices de l'investissement dans les ressources humaines ? Dossier

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Jittie Brandsma ; Alexander Kohler ; Alan Barrett ; Ben Hövels ; Pierre Béret ; Arnaud Dupray ; Ulf Johanson ; Isabelle Guerrero ; Alan Felstead ; Francis Green ; Ken Mayhew ; Gunnar Eliasson |

Dans Revue européenne de formation professionnelle (n° 14, mai-août 1998/II)

Dans ce dossier, sept articles abordent la possibilité de mesurer le capital humain ou intellectuel des entreprises et la rentabilité de ce capital. Le problème majeur reste celui du financement de l'éducation et de la formation. L'accroissement[...]

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Les métiers demain.

Michel Godet ; Jacques Bichot, Éditeur scientifique ; Paul Caro ; Jacques Bichot ; Janine Freiche ; Georges Coste ; Dominique Fauconnier ; Bernard Preel ; Dominique Marcilhacy ; André Billet ; Claude Fournier ; Max Sanier ; Armand Braun ; Olivier Las-Vergnas ; Jean-Jacques Duby ; Claude Egnell ; Olivier Gelinier ; Claude Vimont ; Jean-Didier Lecaillon ; Alexandre Dayon |

Dans SOCIETAL (hors-série, avril 1998)

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Article : document électronique

Les animateurs professionnels en formation en Aquitaine.

Jean-Claude Gillet |

Dans Agora débats jeunesses (n° 12, 1998)

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Connaissances, logiques productives et modes de division du travail : une contribution à la réflexion sur les mécanismes d'exclusion.

Philippe Moati ; El Mouhoub Mouhoud |

Dans REVUE D'INTELLIGENCE ECONOMIQUE (n° 2, avril 1998)

Le mode de croissance en vigueur depuis vingt ans permet aux entreprises d'obtenir des taux de profits et de rentabilité élevés sur des marchés restreints et versatiles tout en excluant un nombre croissant de personnes ou de pays. Un glissement [...]

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Article : texte imprimé

La compétence au travail.

René Thionville ; Richard Wittorski, Éditeur scientifique ; Marcelle Stroobants ; Pierre Gillet ; Louis Toupin ; Pierre-Henri Francois ; Robert Ouaknine ; Bénédicte Six-Touchard ; Sophie Petit ; Bernard Prot ; Patrick Gilbert ; Michel Royer ; Jacques Curie ; Guy Le Boterf |

Dans Education permanente (n° 135, 1998-2)

Les processus de transformation des compétences sont étudiés à partir de champs disciplinaires différents : sociologie, ergonomie, formation, sciences de l'éducation, psychologie et gestion. Après une introduction qui situe historiquement l'appa[...]

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Compétences et formes d'apprentissage : pour une approche dynamique de l'innovation.

Christine Divry ; Sophie Debuisson ; André Torre |

Dans Revue française de gestion (n° 118, mars-mai 1998)

L'étude des mécanismes à l'oeuvre dans un processus d'innovation révèle la construction interactive des compétences dans l'entreprise où la notion d'apprentissage prédomine. La méthode d'analyse de ces mécanismes permet, au travers d'un protocol[...]

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L'évolution des systèmes de validation et de certification. Quels modèles possibles et quels enjeux pour la France ?

Vincent Merle |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 153, mars-avril 1998)

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La formation et l'emploi.

Claude Thelot ; Catherine Beccarelli, Éditeur scientifique ; Ambroise Monod ; Ambroise Monod, Éditeur scientifique ; Martine Aubry ; Jean-Marc Boulanger ; Olivier Marchand ; Bertrand Schwartz ; Danielle Kaisergruber ; André Letowski ; Dominique Mentha ; Danièle Ravat ; Vincent Merle ; Paul Olry ; Eric Oger ; Patrick Chevalier ; Renaud Lemaire ; Alain Gourves ; François Gérard ; Catherine Skiredj-Hahn ; Gérard Gaboriaud ; Christian Cauvin ; Marie-Pierre Establie ; Hubert Moreau ; Serge Poirier ; Loïc Rousselot ; Anne-Véronique Blin ; Bernard Quintreau ; Michel Abado ; Brigitte Deleplancque ; Corinne El Fassy ; Didier Deleplancque ; Patrick Le Goff |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 153, mars-avril 1998)

Les relations formation-emploi et emploi-formation sont au coeur des réflexions de la Ve université d'hiver de la formation professionnelle qui s'est tenue en janvier 1998. Le ministre de l'Emploi et le délégué adjoint à l'emploi et à la formati[...]

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Trois profils de cadres pour l'an 2000.

Christopher A. Bartlett ; Sumantra Ghoshal |

Dans L’Expansion Management Review (n° 88, mars 1998)

La restructuration profonde des entreprises ne peut véritablement se faire sans une transformation de la hiérarchie traditionnelle. A côté de l'équipe dirigeante, les cadres deviennent indispensables. Ils leur faut assurer la coordination et l'i[...]

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L'accréditation des compétences dans une perspective méditerranéenne. Compte rendu du forum internet.

Xavier Greffe, Secrétaire ; INSTITUT DE LA MEDITERRANEE.Marseille (1998; MARSEILLE) | Marseille : Institut de la méditerranée | 1998

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L'accréditation des compétences dans la société cognitive. Actes de la conférence organisée à Marseille les 2 et 3 février 1998 "Comment valider les compétences dans une société de la connaissance ?".

Michel Kalika ; INSTITUT DE LA MEDITERRANEE.Marseille (1998; MARSEILLE) ; Emile Arrighi de Casanova ; Ivane Eymieu ; Edith Cresson ; Jean-François Rischard ; Carlos Primo braga ; Xavier Greffe ; Ian Johnston ; Giuseppe Airoldi ; James Bond ; Michael Cristoforou ; Nadia Hegazi ; Beatriz Munoz-Seca ; Vincent Merle ; Josep Bricall ; Dominique de Calan ; Omar El Farouk ; Abdeldif Bennani ; E. Lockheed marlaine ; Marie-Odile Paulet ; Margalit Ganor ; Christine Ward ; Victor Billeh ; Yves Robin ; Michel Authier ; Michel Moreau ; Dominique Liautard ; Jean-Pierre Boudine ; Bernard Donnay ; André Lemaylleux ; Jean-Claude Syre ; Georges Ketele ; Michael Potashnik ; Joseph Mifsud ; Edmond Robin ; Joe Cullen ; Klaus Draxler ; Josep Molsosa ; Jean-Louis Reiffers ; Elkyn Chaparro ; Roland Kastler ; Henry Roux-Alezais ; Claude Cardella ; Didier Raoult | La Tour d'Aigues : Ed. de l'Aube | Société | 1998

Cette conférence, organisée à Marseille par l'Institut de la Méditerranée, souligne les enjeux auxquels sont confrontés les systèmes de formation et d'information face à la recomposition des compétences, induite par l'introduction des nouvelles [...]

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Analyse des politiques d'éducation 1998.

Organisation de coopération et de développement économiques (Paris) ; Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement | Paris : OCDE | 1998

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Approaches and obstacles to the evaluation of investment in continuing vocational training : discussion and case studies from six member states of the European Union.

Sarah Elson-Rogers, Éditeur scientifique ; CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training ; Uwe Grünewald ; Stavros Stavrou, Éditeur scientifique ; John Houman Sorensen ; Jean-Marie Luttringer ; Dick Moraal ; Nicolas Pasco ; Alexander Kohler ; Alan Barrett ; Philip O'Connell ; Francesco Garibaldo ; Stefan Lorenzoni ; Dieter Mandl ; Karl Franzens | Luxembourg : Office for Official Publications of the European Communities | CEDEFOP Panorama series | 1998

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Arbres de connaissances. Controverses, expériences

Josiane Teissier, dir. ; Philippe Méhaut ; Michel Authier ; Olivier Liaroutzos ; Anthony Frémaux ; Emmanuel Sulzer ; Christophe d' Iribarne ; Bruno Burel ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | Documents | 1998

Repérage, échange, évaluation des connaissances ou des compétences : un enjeu qui concerne aussi bien le monde des entreprises que celui de l'éducation ou celui de l'insertion professionnelle et de la formation des adultes. C'est sur cet enjeu p[...]

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Document numérique

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Les architectes et la commande publique.

Florent Champy | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Sociologies | 1998

Depuis le début des années 80, la commande publique d'architecture a évolué. Cette étude s'intéresse tant à ces évolutions qu'à leurs conséquences sur la création architecturale et la profession d'architecte. Sont ainsi explorés les formes d'org[...]

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