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Analyse des politiques publiques et problématisation du changement dans les politiques régionales de formation professionnelle

Thierry Berthet ; Laure Gayraud | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2015

Cette synthèse vise à proposer une lecture du changement dans les politiques régionales de formation professionnelle. Dans une première partie, on propose une lecture diachronique des transformations induites par la décentralisation de la format[...]

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Les enjeux de l’expertise en région Provence-Alpes-Côte d’Azur : retour sur la création de l’Observatoire régional des métiers

Bernard Hillau | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2015

A partir des années 1980, les Régions se sont vues attribuer de nouvelles responsabilités en matière de formation professionnelle et, dans le même temps, elles étaient encouragées à se doter de capacités d’observation et de prospective sur la ba[...]

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Politiques sociales régionales émergeantes : le cas du décrochage et de l’orientation en Aquitaine

Thierry Berthet | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2015

Ce chapitre s’attache tout d’abord à décrire le développement des compétences régionales dans le champ de la relation formation-emploi. A travers l’exemple des politiques d’orientation tout au long de la vie et de lutte contre le décrochage scol[...]

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Evaluation des politiques régionales de formation et production statistique dans les champs régional et infrarégional.

Patrice Caro ; Sophie Carel-Bergeon ; THEMA - THEORISER ET MODELISER POUR AMENAGER (2002; PONT-A-MOUSSON) | Nancy : Presses universitaires de Nancy | 2005

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Régions, action publique et orientation. Synthèse des ateliers et intervention préliminaire au forum des régions.

Thierry Berthet ; MPS - MAISON DE LA PROMOTION SOCIALE (2003; ARTIGUES-PRES-BORDEAUX) ; AREPA (2003; ARTIGUES-PRES-BORDEAUX) | 2004

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La décentralisation de la formation professionnelle : quels changements dans la conduite de l'action publique ?

Maïten Bel, dir. ; Philippe Méhaut, dir. ; Olivier Mériaux, dir. ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France), Dédicataire ; Thierry Berthet ; Pepper D. Culpepper ; Daniel Filâtre ; Laure Gayraud ; Jean-Paul Géhin ; Olivier Giraud ; Bernard Hillau ; Christian Maroy ; Romuald Normand ; Antoine Richard ; Béatrice Van Haeperen ; Eric Verdier ; Philippe Mossé | Paris : L'Harmattan | Logiques politiques | 2003

Les contributions rassemblées dans cet ouvrage sont issues d'un colloque organisé en 2001 à Grenoble par le Céreq et le CERAT (CNRS). Elles ont puisé leurs matériaux dans les travaux d'évaluation menés par le Comité de Coordination de la Formati[...]

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L'évaluation, facteur d'émergence du territoire régional de la formation ?

Emmanuel Triby | Paris : L'Harmattan | Logiques politiques | 2002

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Apprentissage institutionnel et logique sociétale. Thème 1.

Jean-Paul Géhin ; Pepper D. Culpepper ; CEREQ (2001; GRENOBLE) ; CERAT (2001; GRENOBLE) ; Olivier Giraud ; Olivier Mériaux ; Christian Payeur ; Laurier Caron ; Nancy Emond | Marseille : Céreq | 2001

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Assises régionales de la formation professionnelle du 24 avril 2001. Assemblées plénières des 19 et 20 juin 2000.

CONSEIL REGIONAL MIDI-PYRENEES.Toulouse (2001; TOULOUSE) ; CARIF - MIDI-PYRENEES (2001; TOULOUSE) ; OREF MIDI-PYRENEES (2001; TOULOUSE) ; CONSEIL ECONOMIQUE ET SOCIAL REGIONAL MIDI-PYRENEES (2001; TOULOUSE) | Toulouse : Conseil régional Midi-Pyrénées | 2001

Période couverte par le document : 1995-2001

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Evaluation des politiques régionales de formation professionnelle 2000-2002. Premiers résultats des travaux du Groupe statistique pour l'évaluation (Gse) : comment évoluent les disparités régionales en matière de formation et d'emploi des jeunes ?

Patrice Caro ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Céline Gasquet ; Daniel Martinelli ; CCPRA ; Isabelle Przybylski ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION CONTINUE ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; DPD - Direction de la programmation et du développement ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) | Marseille : Céreq | 2001

Période couverte par le document : 2000-2002

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L'évolution des compétences des collectivités territoriales en matière de formation professionnelle des jeunes depuis les lois de décentralisation. Thèse de doctorat en droit public.

Hervé Dubois | Poitiers : Faculté de Droit et des Sciences sociales | 2001

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Expérimentations et innovations dans la conduite de l'action publique régionale. Thème 3.

Anne Caillaud ; CEREQ (2001; GRENOBLE) ; Thierry Berthet ; CERAT (2001; GRENOBLE) ; Laure Gayraud ; Jacques Blanc ; Gilles Moreau ; Christian Maroy ; Béatrice Van Haeperen | Marseille : Céreq | 2001

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L'offre de formation... Entre diversité et convergence

Michel Lugnier | Marseille : Céreq | 2001

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La décentralisation de la formation professionnelle. En quête d'une offre régionale plus cohérente

Antoine Richard ; Josiane Teissier |

Dans Céreq Bref (n° 162, mars 2000)

Les pouvoirs d'intervention et d'influence des conseils régionaux dans la construction des politiques régionales de formation se sont accrus entre 1994 et 1998. Des compétences nouvelles leur ont été attribuées en matière de formation ; ils ont [...]

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Evaluation des politiques régionales de formation professionnelle 1997-1999. Volume I : rapports. Volume II : portraits statistiques.

Eric Verdier ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; Janine Jarnac, Préfacier, etc. ; DPD - Direction de la programmation et du développement ; Antoine Richard ; Sylvie Monchatre ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; Elisabeth Dupoirier ; Guy Ourliac ; Béatrice Roy ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Maïten Bel ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ; Louis-André Gérard-Varet ; Philippe Casella ; Jacques Freyssinet ; Thierry Berthet ; Laure Gayraud ; André Larceneux ; Jacques Trautmann ; Josiane Teissier ; Yvette Grelet ; Joaquim Timoteo ; François Aventur ; Laurence Diederichs-Diop ; Chantal Brutel ; Paul Esquieu ; Ruby Sanchez | Paris : La Documentation française | 2000

Les politiques régionales de formation s'inscrivent dans des contextes régionaux diversifiés. Les résultats statistiques permettent de distinguer six regroupements. Les régions Auvergne, Basse-Normandie, Bourgogne, Centre, Pays de Loire et Poito[...]

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La décentralisation de la formation professionnelle des jeunes : la cohérence problématique de l'action publique.

Annie Lamanthe ; Eric Verdier |

Dans Sociologie du travail (vol. 41 - n° 4, octobre-décembre 1999)

La loi quinquennale de 1993 accorde aux régions de nouvelles compétences en matière de formation professionnelle des jeunes. Dans le cadre de l'évaluation de cette loi, une enquête a été menée en Bourgogne, Franche-Comté, Languedoc-Roussillon et[...]

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La décentralisation de la formation professionnelle : Un nécessaire dialogue avec les acteurs économiques et sociaux

Philippe Casella ; Jacques Freyssinet |

Dans Céreq Bref (n° 157, octobre 1999)

La loi quinquennale de 1993 a, dans le cadre de la décentralisation, considérablement renforcé les pouvoirs d'intervention mais aussi les responsabilités des conseils régionaux dans la construction des politiques régionales de formation professi[...]

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Dossier thématique n° 2 : Aquitaine. Document intermédiaire. 2e phase. Thème 1 : L'évolution des modes de construction de l'offre régionale de formation : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Elisabeth Dupoirier, dir. ; Christophe Beslay ; OIP - OBSERVATOIRE INTERREGIONAL DU POLITIQUE.Paris ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire | Paris : Observatoire interregional du politique (OIP) | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 1 : Alsace. Document intermédiaire, 2e phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

André Larceneux ; Patrice Caro ; IRADES - INSTITUT DE RECHERCHES ET D'ANALYSES DES DYNAMIQUES ECONOMIQUES ET SPATIALES.Besançon ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; Théoriser et modéliser pour aménager (Besançon) | Besançon : Institut de Recherche et d’Analyse des Dynamiques Économiques et Spatiales (IRADES) | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 10 : Ile de France. Document intermédiaire. 2e phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Elisabeth Dupoirier, dir. ; Guy Ourliac ; OIP - OBSERVATOIRE INTERREGIONAL DU POLITIQUE.Paris ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; Béatrice Roy ; Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi (Toulouse) ; Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) | Paris : Observatoire interrégional du politique | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 11 : Languedoc-Roussillon. Document intermédiaire. 2e phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Laboratoire d'économie et de sociologie du travail (Aix-en-Provence) ; Sylvie Monchatre ; Groupe de recherche en économie quantitative d'Aix-Marseille ; Josiane Teissier ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; Frédéric Rychen | Marseille : Groupement de recherche en économie quantitative d'Aix-Marseille | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 12 : Limousin. Document intermédiaire. 2ème phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Thierry Berthet ; Isabelle Muon ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; CERVL POUVOIR ACTION PUBLIQUE TERRITOIRE.Talence | Talence : CERVL | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 13 : Lorraine. Document intermédiaire. 2e phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

IRADES - INSTITUT DE RECHERCHES ET D'ANALYSES DES DYNAMIQUES ECONOMIQUES ET SPATIALES.Besançon ; Vincent Claustre ; Sylvie Monchatre ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; Xavier Jamar ; Théoriser et modéliser pour aménager (Besançon) ; GREFIGE - GROUPE DE RECHERCHE EN ECONOMIE FINANCIERE ET EN GESTION DES ENTREPRISES | Besançon : Institut de Recherche et d’Analyse des Dynamiques Économiques et Spatiales (IRADES) | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 14 : Midi-Pyrénées. Document intermédiaire. 2ème phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Laboratoire d'économie et de sociologie du travail (Aix-en-Provence) ; Didier Balsan ; Louis-André Gérard-Varet ; Groupe de recherche en économie quantitative d'Aix-Marseille ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; Eric Verdier | Marseille : Groupement de recherche en économie quantitative d'Aix-Marseille | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 15 : Nord-Pas-de-Calais. Document intermédiaire. 2ème phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n°93-1313 du 20 décembre 1993)

Elisabeth Dupoirier, dir. ; OIP - OBSERVATOIRE INTERREGIONAL DU POLITIQUE.Paris ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; Marie Lecerf | Paris : Observatoire interrégional du politique | 1998

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Étude régionale n° 16 : Basse-Normandie. Document intermédiaire, 2ème phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Jean-Luc Ferrand ; Annette Jobert ; TRAVAIL ET MOBILITES.Nanterre ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire | Nanterre : Travail et Mobilités | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 17 : Haute-Normandie. Document intermédiaire, 2ème phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

IRES - Institut de recherches économiques et sociales ; Florence Lefresne ; Catherine Vincent ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire | Noisy-le-Grand : IRES | 1998

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Étude régionale n° 18 : Pays de la Loire. Document intermédiaire, 2ème phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

IRES - Institut de recherches économiques et sociales ; Carole Tuchszirer ; Catherine Vincent ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire | Noisy-le-Grand : IRES | 1998

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Étude régionale n° 2 : Aquitaine. Document intermédiaire. 2e phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Elisabeth Dupoirier, dir. ; Christophe Beslay ; OIP - OBSERVATOIRE INTERREGIONAL DU POLITIQUE.Paris ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire | Paris : Observatoire interregional du politique (OIP) | 1998

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Étude régionale n° 20 : Poitou-Charentes. Document intermédiaire, 2ème phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Philippe Casella ; TRAVAIL ET MOBILITES.Nanterre ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; Ludovic Marchand | Nanterre : Travail et Mobilités | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 21 : Provence-Alpes-Côte d'Azur. Document intermédiaire. 2ème phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n°93-1313 du 20 décembre 1993)

Laboratoire d'économie et de sociologie du travail (Aix-en-Provence) ; Maïten Bel ; Groupe de recherche en économie quantitative d'Aix-Marseille ; Y. Lazzeri ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; Céline Gasquet ; K. Mirotchinenko | Marseille : Groupement de recherche en économie quantitative d'Aix-Marseille | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 22 : Rhône-Alpes. Document intermédiaire, 2ème phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Philippe Mouy ; Morgane Le Doare ; IRADES - INSTITUT DE RECHERCHES ET D'ANALYSES DES DYNAMIQUES ECONOMIQUES ET SPATIALES.Besançon ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; IREPD | Besançon : Institut de Recherche et d’Analyse des Dynamiques Économiques et Spatiales (IRADES) | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 23 : Guadeloupe. Document intermédiaire, 2ème phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

François Piettre ; Maïten Bel ; TEMSIS ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire | Chatenay-Malabry : TEMSIS | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 25 : Martinique. Document intermédiaire. 2ème phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

François Piettre ; Maïten Bel ; Antoine Richard ; TEMSIS ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire | Chatenay-Malabry : TEMSIS | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 26 : La Réunion. Document intermédiaire. 2ème phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Catherine Agulhon ; François Piettre ; TEMSIS ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire | Chatenay-Malabry : TEMSIS | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 3 : Auvergne. Document intermédiaire. 2ème phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Thierry Berthet ; Laure Gayraud ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; CERVL - CENTRE D'ETUDES ET DE RECHERCHE SUR LA VIE LOCALE ; Centre régional associé de Bordeaux (Pessac) | Talence : Centre d'études et de recherche sur la vie locale (CERVL) | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 4 : Bourgogne. Document intermédiaire. 2e phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Olivier Mériaux ; Mohammed Achouche ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; CERAT - CENTRE DE RECHERCHE SUR LE POLITIQUE L'ADMINISTRATION LA VILLE ET LE TERRITOIRE.Grenoble | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 5 : Bretagne. Document intermédiaire, 2e phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Jean-Paul Géhin ; TRAVAIL ET MOBILITES.Nanterre ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire | Nanterre : Travail et Mobilités | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 6 : Centre. Document intermédiaire. 2ème phase et annexes : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

IRES - Institut de recherches économiques et sociales ; Christine Bruniaux ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire | Noisy-le-Grand : IRES | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 7 : Champagne-Ardenne. Document intermédiaire, 2ème phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Olivier Mériaux ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; CERAT - CENTRE DE RECHERCHE SUR LE POLITIQUE L'ADMINISTRATION LA VILLE ET LE TERRITOIRE ; Jacques Henry | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 8 : Corse. Document intermédiaire. 2e phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Laboratoire d'économie et de sociologie du travail (Aix-en-Provence) ; Annie Lamanthe ; Madeleine Lemaire ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; Christine Bartoli | Aix-en-Provence : LEST | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Étude régionale n° 9 : Franche-Comté. Document intermédiaire. 2e phase : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Bureau d'économie théorique appliquée (Strasbourg) ; Jacques Trautmann ; IRADES - INSTITUT DE RECHERCHES ET D'ANALYSES DES DYNAMIQUES ECONOMIQUES ET SPATIALES.Besançon ; Michèle Forté ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; Marie-Claude Rebeuh ; Centre régional associé de Strasbourg (Strasbourg) | Besançon : Institut de Recherche et d’Analyse des Dynamiques Économiques et Spatiales (IRADES) | 1998

Période couverte par le document : 1995-1998

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Décentralisation de la formation professionnelle et coordination de l'action publique.

Claudine Romani ; Philippe Méhaut ; Antoine Richard |

Dans Travail et emploi (n° 73, avril 1997)

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Loi quinquennale pour l'emploi : évaluations à mi-parcours.

Annie Gauvin ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris), Dédicataire ; Catherine Bloch-London ; Marie-Laure Morin ; Sophie Sublet ; Pierre Boisard ; Pascal Charpentier ; Mireille Assouline ; Mouez Foddha ; Lionel Lemiale ; Paul Zagamé ; Christine Henriot-Olm ; Christine Durieux ; Gilles Margirier ; Michel Rocca ; Jean-François Amadieu ; Nicole Mercier ; Claudine Romani ; Philippe Méhaut ; Antoine Richard |

Dans Travail et emploi (n° 73, avril 1997)

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Politiques régionales de formation professionnelle. Les premiers effets de la loi quinquennale de 1993

Antoine Richard ; Philippe Méhaut |

Dans Céreq Bref (n° 128, février 1997)

Dès 1983, la décentralisation confiait aux Régions des responsabilités en matière de formation professionnelle. Leurs compétences n'en restaient pas moins limitées et soumises à une logique nationale encore dominante. La loi quinquennale de 1993[...]

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La loi quinquennale relative au travail, à l'emploi et à la formation professionnelle. Rapport d'évaluation.

CGP - Commissariat général du plan ; Pierre Cabanes ; Christine Abrossimov ; Françoise Bouygard ; Jean-Louis Dayan ; COMITE INTERMINISTERIEL DE L'EVALUATION DES POLITIQUES PUBLIQUES ; Jean-Marc Germain ; Laurent Gratieux ; Christophe Guitton ; Henri Guaino, Préfacier, etc. | Paris : La Documentation française | 1997

Après la mise en place de la loi quinquennale relative au travail, à l'emploi et à la formation professionnelle, une instance indépendante a été chargée d'évaluer les dispositifs de cette politique de l'emploi, tout en analysant les conditions d[...]

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Formation professionnelle continue : une articulation des différents niveaux ?

Anne Chevallier ; Sophie Gaudeul |

Dans Revue de l'IRES (n° 22, 1996/3)

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La banque directe ou la brèche dans le décret de 1937.

Marnix Dressen ; Dominique Roux-Rossi |

Dans Travail et emploi (n° 68, juillet-septembre 1996)

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Offre de formation professionnelle et territoires. Quels rôles pour les établissements de formation et leurs acteurs ?

Jean-Louis Hermen ; LIRHE - Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi (1996; Toulouse) |

Dans Note du LIRHE (n° 207 (96-7), mars 1996)

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Les changements apportés par les entreprises aux institutions représentatives du personnel. Bilan à deux ans de la loi "quinquennale".

Gilles Margirier ; Christine Durieux ; Université Pierre Mendès France (Grenoble) ; MINISTERE DE L'ECONOMIE, Dédicataire ; IREPD ; Michel Rocca ; IES | Grenoble : Université de Grenoble II | 1996

Les dispositions relatives aux institutions représentatives du personnel présentées dans la loi quinquennale, sont destinées à favoriser l'emploi en réduisant les coûts et la complexité de fonctionnement de ces institutions, considérées comme un[...]

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Étude régionale n° 10 : Ile de France. Document intermédiaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Elisabeth Dupoirier, dir. ; Nicole de Montricher ; OIP - OBSERVATOIRE INTERREGIONAL DU POLITIQUE.Paris ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire | Paris : Observatoire interrégional du politique | 1996

Période couverte par le document : 1995

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Étude régionale n° 12 : Limousin. Document intermédiaire, version préliminaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; CERVL POUVOIR ACTION PUBLIQUE TERRITOIRE.Talence | Talence : CERVL | 1996

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Étude régionale n° 13 : Lorraine. Document intermédiaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; Philippe Pibarot ; TEN CONSEIL | Paris : Ten Conseil | 1996

Période couverte par le document : 1995

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Étude régionale n° 14 : Midi-Pyrénées. Document intermédiaire. Version préliminaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; CERVL - CENTRE D'ETUDES ET DE RECHERCHE SUR LA VIE LOCALE ; Centre régional associé de Bordeaux (Pessac) | Talence : Centre d'études et de recherche sur la vie locale (CERVL) | 1996

Période couverte par le document : 1995

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Étude régionale n° 16 : Basse-Normandie. Document intermédiaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Philippe Casella ; Annette Jobert ; Yolande Benarrosh ; TRAVAIL ET MOBILITES.Nanterre ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire | Nanterre : Travail et Mobilités | 1996

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Étude régionale n° 17 : Haute-Normandie. Document intermédiaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Patrick Lechaux ; QUATERNAIRE TERRITOIRE-FORMATION.Paris ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire | Paris : Quaternaire Territoire - Formation | 1996

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Étude régionale n° 18 : Pays de la Loire. Document intermédiaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Pierre-Olivier Archer ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; TEN CONSEIL | Paris : Ten Conseil | 1996

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Étude régionale n° 19 : Picardie. Document intermédiaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Jacques Gagnier ; QUATERNAIRE TERRITOIRE-FORMATION.Paris ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire | Paris : Quaternaire Territoire-Formation | 1996

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Étude régionale n° 21 : Provence-Alpes-Côte d'Azur. Document intermédiaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

IREPD ; Christine Zampa ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; Michel Cuaresma | Grenoble : IREPD | 1996

Période couverte par le document : 1995

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Étude régionale n° 23 : Guadeloupe. Document intermédiaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Christine Gesse ; ALGOE MANAGEMENT.Ecully ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; Yves Legault | Ecully : Algoe Management | 1996

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Étude régionale n° 24 : Guyane. Document intermédiaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

TEMSIS ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire | Chatenay-Malabry : TEMSIS | [1996]

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Étude régionale n° 25 : Martinique. Document intermédiaire provisoire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Christine Gesse ; ALGOE MANAGEMENT.Ecully ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; Yves Legault | Ecully : Algoe Management | 1996

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Étude régionale n° 26 : La Réunion. Document intermédiaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

TEMSIS ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire | Chatenay-Malabry : TEMSIS | 1996

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Étude régionale n° 4 : Bourgogne. Document intermédiaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

André Larceneux ; IRADES - INSTITUT DE RECHERCHES ET D'ANALYSES DES DYNAMIQUES ECONOMIQUES ET SPATIALES.Besançon ; Corinne Hugon ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; Patrice Caro | Besançon : Institut de Recherche et d’Analyse des Dynamiques Économiques et Spatiales (IRADES) | 1996

Période couverte par le document : 1995

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Étude régionale n° 5 : Bretagne. Document intermédiaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Daniel Rigaud ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; TEN CONSEIL | Paris : Ten Conseil | 1996

Période couverte par le document : 1995

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Étude régionale n° 6 : Centre. Document intermédiaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Patrick Lechaux ; QUATERNAIRE TERRITOIRE-FORMATION.Paris ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire | Paris : Quaternaire Territoire - Formation | 1996

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Étude régionale n° 7 : Champagne-Ardenne. Document intermédiaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Jacques Gagnier ; QUATERNAIRE TERRITOIRE-FORMATION.Paris ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire | Paris : Quaternaire Territoire-Formation | 1996

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Étude régionale n° 9 : Franche-Comté. Document intermédiaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n°93-1313 du 20 décembre 1993)

Philippe Mouy ; Myren Garin ; IREPD ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; Centre régional associé de Grenoble (Grenoble) | Grenoble : IREPD | 1996

Période couverte par le document : 1995

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Organismes collecteurs paritaires agréés. Réforme et répertoire.

Jean-Philippe Cépède, Éditeur scientifique ; Centre Inffo (France) ; Aude Herve ; Chantal Deslandes | Paris-La Défense : Centre Inffo | Guide technique | 1996

Suite à la loi quinquennale du 20 décembre 1993, le dispositif de collecte des contributions des entreprises à la formation a été modifié. La mise en place d'une logique de branche a été associée à la séparation des activités de collecte de cell[...]

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Rapport d'activité 1993-1996. 1ère partie : Evaluation des politiques régionales de formation professionnelle.

Yvette Grelet ; François Aventur ; France. Premier ministre ; Philippe Méhaut ; Antoine Richard ; Claudine Romani ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : Comité de coordination des Programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue (CCPR) | 1996

Les politiques régionales de formation s'inscrivent dans des contextes régionaux très diversifiés. Les résultats statistiques permettent toutefois de distinguer quatre regroupements. Les régions de la France du nord (Nord-Pas-de-Calais, Picardie[...]

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Le rôle des collectivités territoriales dans les politiques de l'emploi et de la formation professionnelle. Après la loi quinquennale relative au travail, à l'emploi et à la formation professionnelle.

MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE | Paris : Direction des Journaux Officiels | Journal officiel de la république française | Edition mise à jour au 29 mai 1996

Période couverte par le document : 1993

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Article : texte imprimé

Région et formation.

Pierre Courbebaisse ; Catherine Beccarelli, Éditeur scientifique ; Christian Julien ; Ambroise Monod, Éditeur scientifique ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; Valérie Lairre ; CONSEIL REGIONAL DE BOURGOGNE ; Hélène Marciano-Lamarque ; Philippe Dubois ; Dominique Leccia ; Marie-France Vernedoub ; Frédéric Bacqua ; Robert Pierron ; Claudia Annasse |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 139, novembre-décembre 1995)

Ces contributions sont l'aboutissement de recherches, commencées en 1993, quand la loi de décentralisation fêtait ses dix années d'existence. Une nouvelle étape s'engage alors dans le cadre de la loi quinquennale qui confère aux régions la maîtr[...]

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Article : texte imprimé

Premier bilan de la politique de l'emploi en 1994.

Christine Abrossimov ; Ravi Baktavatsalou ; Hubert Denis-Du Péage ; Xavier Jansolin |

Dans PREMIERES INFORMATIONS (n° 449, 22 février 1995)

Période couverte par le document : 1994, 1993-1994

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Dossier d'information : travaux pour l'évaluation de la loi quinquennale.

Antoine Richard ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | 1995

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Étude régionale n° 1 : Alsace. Document intermédiaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

Christine Gesse ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; TEN CONSEIL | Paris : Ten Conseil | 1995

Période couverte par le document : 1995

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Étude régionale n° 3 : Auvergne. Document intermédiaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993)

COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; CERVL - CENTRE D'ETUDES ET DE RECHERCHE SUR LA VIE LOCALE ; Centre régional associé de Bordeaux (Pessac) | Talence : Centre d'études et de recherche sur la vie locale (CERVL) | 1995

Période couverte par le document : 1995

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Étude régionale n° 8 : Corse. Document intermédiaire : Matériaux collectés dans le cadre de la mission d'évaluation des politiques régionales de formation initiale, continue et d'apprentissage du Comité de coordination (article 53 de la loi n°93-1313 du 20 décembre 1993)

COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; CERVL POUVOIR ACTION PUBLIQUE TERRITOIRE.Talence | Talence : CERVL | 1995

Période couverte par le document : 1995-1998

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Article : texte imprimé

Formation professionnelle : le paysage après la bataille.

Jean-Marie Peretti ; Elyès Bentabet ; Virginie Besson ; Yves Cannac ; Bruno Dufour ; Jacques Frimont ; Thierry Huck ; Philippe de Ladebat ; Gérard Mathevet ; Etienne Miribel ; Bernard Monteil ; Annick Noslier |

Dans Stratégies ressources humaines (n° 12, hiver 1994)

Ce dossier sur la formation professionnelle permet de constater une baisse des dépenses de la formation dans les grandes entreprises en 1993. Cette diminution provient principalement d'une baisse du coût de la formation et d'une diminution de l'[...]

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Rapport de l'Inspection générale de l'Education nationale. Juin 1995.

France. Inspection générale de l'éducation nationale | Paris : La Documentation française | 1995

Dans cette 5e édition rendue publique, les observations et analyses de l'IGEN (Inspection générale de l'Education nationale) porte sur l'année scolaire 1993-1994. Les évaluations générales concernent : l'apprentissage de la lecture, l'hétérogéné[...]

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La stratégie des acteurs locaux dans les politiques de formation : Journées d'étude du réseau des centres associés au Céreq. Besançon, 3-4 novembre 1994

André Larceneux, dir. ; Elise Kabantchenko, dir. ; Corinne Hugon, dir. ; Anne-Marie Odouze, dir. ; CEREQ (1994; BESANCON) ; Françoise Clerc ; IRADES - INSTITUT DE RECHERCHES ET D'ANALYSES DES DYNAMIQUES ECONOMIQUES.Besançon (1994; BESANCON) ; Philippe Cuisinier ; Joëlle Maillardet ; Michèle Petithory ; Cécile Tannier | Marseille : Céreq | Documents | 1995

Le Céreq et le réseau des centres associés organisent, désormais de manière régulière, des rencontres dont l'objet est de mieux cerner la dimension locale de la relation formation-emploi. La présente publication reprend les contributions et les [...]

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Document numérique

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Article : texte imprimé

Politiques de l'emploi : contraintes, instruments, évaluation (2ème partie). Séminaire "Emploi et marché du travail" 1993-1994.

Annie Gauvin ; Dominique Welcomme ; Jacques Freyssinet ; Michel Husson ; Frédéric Lerais ; Gérard Cornilleau ; Olivier Marchand ; Bernard Simonin ; Danièle Guillemot ; Claude Minni ; Jean-Louis Dayan ; Monique Méron |

Dans Document de travail de l'IRES (n° 94.03, décembre 1994)

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Les aides à la gestion de l'emploi dans les entreprises. Après la loi quinquennale relative au travail, à l'emploi et à la formation professionnelle.

MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE | Paris : Direction des Journaux Officiels | Le point sur... | 1994

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Dossier du Conseil national des transports.

Marie Wierink ; CONSEIL NATIONAL DES TRANSPORTS.Paris ; Gérard Boussac ; Jacques Salmon-Legagneur | Paris : Conseil national des transports (CNT) | 1994

Ce dossier est composé des documents suivants : 1.Quels leviers pour la formation dans les petites entreprises de transports routiers ? 2.Rapport sur la situation et l'évolution des transports. 3.Rapport sur l'évolution sociale dans les activité[...]

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L'emploi en France.

CONSEIL REGIONAL PACA ; SERVICE DOCUMENTATION.Marseille | Marseille : Région Provence-Alpes-Côte d'Azur | Les dossiers | 1994

Dossier documentaire de presse constitué à l'occasion de la manifestation "Parlons Emploi", organisée par le Conseil Régional PACA en octobre 1994.

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Loi quinquennale n° 93-1313 du 20 décembre 1993 relative à l'Emploi et à la Formation Professionnelle.

MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE | 1994

Reprenant les quatre titres de la loi quinquennale : dispositions relatives à l'emploi, organisation du travail, formation et insertion professionnelle et coordination, simplification et évaluation, ce document se présente sous forme de fiches p[...]

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Loi quinquennale relative au travail, à l'emploi et à la formation professionnelle.

Bénédicte Hericher ; Centre Inffo (France) ; Claudia Annasse | Paris-La Défense : Centre Inffo | Dossier documentaire | 1994

Période couverte par le document : 1993

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La loi quinquennale : tous les textes et leur mode d'emploi. Edition à jour le 15 octobre 1994.

LIAISONS SOCIALES.Paris | Paris : Editions Liaisons | 1994

La loi quinquennale n° 93-1313 du 20 décembre 1993 relative au travail, à l'emploi et la formation professionnelle comporte 83 articles et le dispositif réglementaire d'application 44 décrets, 5 arrêtés, 35 circulaires. Ce numéro hors-série réun[...]

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Rapport de la commission formation des jeunes quittant le système éducatif sans formation professionnelle.

Françoise Berho ; HCEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE ; Christiane Bressaud ; Françoise Divisia | Paris : Haut Comité Education-Economie (HCEE) | 1994

Période couverte par le document : 1994

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Rapport à l'OCDE sur le système éducatif de la France.

France. Ministère de l'Éducation nationale | Paris : Ministère de l'Education nationale | 1994

L'ensemble du système éducatif français est ici présenté sous tous ses aspects : principes d'organisation, gestion, législation, avec des points plus particulièrement développés sur les établissements scolaires, leur collaboration croissante ave[...]

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Le réseau des PAIO et missions locales de l'Oise.

Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Catherine Breton ; Marie-Laure Caudron ; CREDIJ - CENTRE REGIONAL POUR LE DEVELOPPEMENT LOCAL LA FORMATION ET L'INSERTION DES JEUNES.Mont-Saint-Aignan ; DRFP - DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE DE PICARDIE.Amiens, Dédicataire ; Sylvie Julien ; Aline Larose ; Anne-Marie Lefebure | 1994

Les 7 monographies présentées suivent toutes le même schéma : description de l'environnement (contexte économique, partenariats), orientation et organisation de la structure (moyens matériels et humains), contacts avec le public, image auprès de[...]

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Loi quinquennale sur la formation professionnelle et nouvelles responsabilités régionales.

Yves Lichtenberger ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | 1993

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Rapport fait au nom de la Commission des affaires sociales sur le projet de loi quinquennale, adopté par l'Assemblée nationale après déclaration d'urgence, relatif au travail, à l'emploi et à la formation professionnelle.

Louis Souvet ; Jean Madelin | Paris : Journal officiel | Rapport du Sénat | 1993

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Rapport d'orientation de la politique régionale de formation professionnelle continue. Session plénière du 13 décembre 1993.

CONSEIL REGIONAL DE LA REGION PROVENCE-ALPES-COTE D'AZUR | Marseille : Conseil régional PACA | 1993

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