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Transition écologique et justice spatiale : Une analyse par les financements publics dans la région Occitanie

Antoine Ducastel ; Nicolas Bédu ; Aurélie Delage ; Pauline Lectard ; Lala Razafimahefa ; Max Rousseau ; Alvaro Sanchez Robles |

Dans Revue d'économie régionale et urbaine (n° 2, 2024/2)

Les politiques de la transition s’inscrivent-elles dans une approche d’égalité territoriale ? En analysant la distribution des fonds par quatre financeurs publics majeurs, nous souhaitons évaluer la transition écologique en termes de justice spa[...]

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Agir pour l’environnement… Oui, mais lequel ? : Une analyse de la (non-)territorialisation du « travail métabolique » associatif de ramassage des déchets à Lyon, Vienne et Athènes

Clément Dillenseger |

Dans Carnets de géographes (n° 17, 2023)

Si l’on sait généralement pour qui l’on travaille ainsi que pour quoi et pourquoi, la question est assez peu posée de savoir « pour où » l’on travaille, ni « avec et depuis où ». Quels sont les espaces, en amont et aval, qui rendent notre travai[...]

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L’appropriation de l’espace aux marges du dispositif de production : Une étude géographique du quotidien de travail sur les chantiers du bâtiment à l’échelle micro-locale

Marguerite Valcin |

Dans Carnets de géographes (n° 17, 2023)

À partir d’un travail d’entretien ethnographique et d’entretiens semi-directifs réalisés sur des grands chantiers du bâtiment en région Sud et auprès de différents travailleurs, cet article propose une géographie des chantiers à l’échelle micro-[...]

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La dimension spatiale du travail des livreurs des plateformes : Du contrôle e-panoptique de l’algorithme aux espaces de travail contraints par l’offre et la demande

Claire Burban |

Dans Carnets de géographes (n° 17, 2023)

À partir d’une enquête fondée sur des entretiens et des observations directes, cet article propose une analyse de la dimension spatiale du travail des livreurs des plateformes (UberEats, Deliveroo), et ce à partir du cas de la métropole nantaise[...]

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Éducation prioritaire et dimension spatiale des trajectoires des enseignant·es du secondaire en Île-de-France : « Alors, tu mutes ? »

Sophie Blanchard |

Dans Carnets de géographes (n° 17, 2023)

Les trajectoires des enseignant·es du secondaire public commencent souvent en éducation prioritaire. Cette étude, appuyée sur des entretiens biographiques, explore la dimension spatiale des trajectoires en confrontant les effets des propriétés s[...]

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La géographie parmi les sciences du travail : la centralité du travail en perspectives

Anne-Laure Le Guern ; Jean-François Thémines |

Dans Carnets de géographes (n° 17, 2023)

Le texte se propose de contribuer à un dialogue peu développé jusqu’alors entre géographie et sciences du travail. Prenant acte de la centralité du travail, telle que la posent en France la psychologie et la médecine du travail, mais aussi de l’[...]

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D’une Géographie du Travail à une Géographie des travailleurs et travailleuses : les arrangements spatiaux par et pour le travail dans la géographie du capitalisme

Andrew Herod |

Dans Carnets de géographes (n° 17, 2023)

La géographie économique néoclassique mainstream et sa critique marxiste ont largement échoué à intégrer des conceptions actives de la classe ouvrière dans leurs explications de la localisation des activités économiques. Les approches néoclassiq[...]

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Une géographie du travail en pointillé ? Quelques points de repère historiques sur les approches du travail et des travailleurs et travailleuses en France

Fabrice Ripoll |

Dans Carnets de géographes (n° 17, 2023)

Cette contribution propose quelques points de repère sur les travaux de géographie française (sinon francophone) qui ont pu porter de façon explicite et centrale sur la question du travail, et/ou des travailleurs et travailleuses. Le constat est[...]

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Organisation spatiale du travail et précarité des chauffeurs-livreurs

Pétronille Rème Harnay |

Dans Carnets de géographes (n° 17, 2023)

À la figure du conducteur de poids lourd en longue distance, on associe généralement l’autonomie opérationnelle et la liberté qui caractérisent la pratique des grands routiers exerçant à distance du donneur d’ordres. C’est généralement en opposi[...]

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Les spatialités du coworking

Patricia Lejoux ; Aurore Flipo ; Nathalie Ortar |

Dans Carnets de géographes (n° 17, 2023)

Cet article s’intéresse au développement de nouveaux lieux de travail : les espaces de coworking (ECW). Il vise à appréhender les dimensions spatiales du coworking à partir d’une approche centrée sur les actions spatiales des créateurs d’ECW et [...]

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Atlas Social de Caen : De l'agglomération à la métropole ?

Jean-Marc Fournier, dir. ; Patrice Caro, dir. | Caen : Université de Caen | 2024

Un atlas est classiquement un regroupement de cartes commentées qui a pour but d’expliquer le fonctionnement du monde, d’un pays, d’une région ou encore d’une ville. L’atlas social de Caen répond à cet objectif : comprendre les mécanismes qui or[...]

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La géographie dans l'éducation au développement durable en France : discours, territoire(s) et actions. : Thèse de doctorat en Géographie de l'Université de Pau et des Pays de l’Adour

Hélène Lérou - Pourqué | Pau : Université de Pau et des Pays de l'Adour | 2024

L'Éducation au développement durable (EDD) en France s'inscrit dans le cadre de ses engagements au sein des organisations internationales, notamment de l'UNESCO. Il convient d'apprécier comment l'Éducation nationale traduit ou réinterprète ce ca[...]

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Exode urbain : une mise au vert timide

Coline Bouvart ; Olivier Bouba-Olga ; France stratégie (Paris) |

Dans Note d'analyse (n° 122, juin 2023)

La pandémie de Covid aurait fait naître chez les citadins, notamment dans les métropoles, des aspirations à un cadre de vie plus vert et moins dense qui se seraient traduites par un flux de déménagements vers des villes plus petites ou des zones[...]

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Atlas des inégalités : Les Français face à la crise

Hervé Le Bras | Paris : Autrement | Atlas/Monde | 2023

Les inégalités sont nombreuses et cet atlas dresse un état des inégalités en France, à toutes les échelles : entre régions, entre zones urbaines et zones rurales, dans les villes elles-mêmes. • Densité démographique, mortalité, fécondité : le p[...]

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Géographie de l'éducation : Concepts, enjeux et territoires

Aurélie Delage ; David Giband ; Kévin Mary ; Nora Nafaa | Paris : Armand Colin | Cursus | 2023

Si l'éducation est devenue un champ d'études essentiel dans la plupart des sciences sociales (histoire, sociologie, philosophie), elle est un objet encore émergent pour la géographie en France, alors qu'elle est clairement instituée en Amérique [...]

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De retour le 01/07/2024

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La répartition géographique de l’emploi scientifique privé en France : métropolisation ou équilibre territorial ?

Virginie Jacquier-Roux ; Mahfoud Boudis ; Bruno Lamotte |

Dans Géographie économie société (vol. 23, n° 3, 2021/3)

La répartition géographique des activités scientifiques en France fait débat, entre les tenants d’une métropolisation croissante, et ceux d’une déconcentration récente. Cet article contribue à ce débat en se focalisant sur la dimension ressource[...]

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Atlas social de Caen : De l'agglomération à la métropole ?

Jean-Marc Fournier, dir. ; Patrice Caro, dir. | Rennes : Presses universitaires de Rennes | PUR-Atlas | 2022

Cet atlas présente les multiples facettes de la ville de Caen, à travers plus de 150 cartes en couleur, décryptées par de nombreux spécialistes. Les thèmes d'étude sont divers : logement, transports, éducation, santé, revenus, mais aussi dévelop[...]

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Dans l'urgence climatique : Penser la transition énergétique

Groupe d’études géopolitiques ; Michel Derdevet, dir. ; Clémence Pèlegrin, dir. | Paris : Gallimard | Folio. Actuel | 2022

La crise climatique est au centre de l’actualité de notre planète. Elle fonde les politiques nouvelles qu’il faut d’urgence mettre en œuvre et constitue un défi vertigineux pour les générations futures. Souvent perçue comme trop technique ou com[...]

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Éducation et fractures scolaires : Questions de géographes à propos de l'École

Rémi Rouault ; Patrice Caro | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | 2022

Pour vérifier la réalité des affirmations exprimées par les responsables du système éducatif français les auteurs ont questionné en géographes la mise en œuvre et les résultats de l’École. Après la répartition des lieux dans lesquels l’éducation[...]

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Adolescentes et adolescents des villes et des champs : La dimension spatiale des inégalités éducatives

Isabelle Danic, dir. ; Magali Hardouin, dir. ; Régis Keerle, dir. ; Pascal Plantard, dir. ; Olivier David, dir. | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le Sens social | 2021

Cet ouvrage collectif, issu des résultats d’une recherche interdisciplinaire, contribue à l’identification des inégalités éducatives liées aux contextes et espaces de vie des adolescents âgés de 11 à 15 ans en France. Ces inégalités sont ici ana[...]

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Les cartes de l'action publique : Pouvoirs, territoires, résistances

Thomas Aguilera, dir. ; Francesca Artioli, dir. ; Lorenzo Barrault-Stella, dir. ; Emmanuelle Hellier, dir. ; Romain Pasquier, dir. | Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion | Paradoxa | 2021

Les cartes sont au cœur de l'action publique et des dyna­miques qui la façonnent. Instruments de réforme politique et territoriale, supports de représentation des problèmes publics, vecteurs de conflits et de mobilisations citoyennes, elles cons[...]

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Enseignement et apprentissage en tension dans des territoires ruraux, montagnards et urbains d'Europe du sud : approche pluridisciplinaire

Roser Boix Tomas, dir. ; Pierre Champollion, dir. ; Antonio M. Duarte, dir. | Paris : L'Harmattan | Crise et Anthropologie de la relation | 2021

Cet ouvrage original présente un certain nombre de tensions qui traversent les relations éducations - territoires. Celles, par exemple, qui écartèlent un peu partout des moralités, isolées surtout, prises en tenaille par des besoins éducatifs cr[...]

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Filmer, travailler, chercher. Dossier

Baptiste Buob, dir. ; Jean-Paul Géhin, dir. |

Dans Images du travail, travail des images (n° 8, février 2020)

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Aire de placement et zone d’emploi. Où sont les employeurs des diplômés des masters de l’Université de Caen Normandie ?

Patrice Caro ; Agnès Checcaglini ; Fiona Burgos ; ESO - Laboratoire Espaces et Sociétés (Caen) | Caen : Université de Caen | 2020

Où travaillent les diplômés de master obtenus à l’Université de Caen Normandie ? Quels sont leurs lieux d’insertion professionnelle 30 mois après avoir quitté l’Université ? Où sont implantés les employeurs recherchant leurs compétences ? Ces qu[...]

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Enseigner les sciences humaines et sociales : entre savoirs et société

Claire Ravez | Lyon : IFE - Institut français de l'éducation | Dossier de veille de l'IFE | 2020

Ce Dossier de veille met en avant différentes tensions qui sous-tendent l’activité quotidienne des enseignantes et enseignants qui cherchent à transmettre à leurs élèves des démarches et des outils intellectuels pour comprendre les sociétés huma[...]

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Se montrer à la hauteur. Conformation professionnelle et intégration de l’actualité dans le faisceau de tâches des enseignants d’histoire-géographie

Thomas Douniès |

Dans Carrefours de l'éducation (n° 48, 2019/2)

Au croisement entre la sociologie de l’éducation, de l’institution et du travail, cet article montre comment, en dehors des attentes institutionnelles officielles, le traitement et le suivi de l’actualité s’intègrent au faisceau de tâches des en[...]

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La Société des professeurs d’histoire et de géographie (SPHG) et ses membres (1910-1939) : acteurs et disciplines scolaires

Kévin Dubos |

Dans Revue française de pédagogie (n° 199, 2017/2)

Apparues pour la plupart au début du XXe siècle, les sociétés de spécialistes en général et plus particulièrement la Société des professeurs d’histoire et de géographie (SPHG) ont souvent été perçues comme des groupements corporatistes conservat[...]

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Atlas de la Manche : Des polders au pôle d'air

Pierre Guillemin, dir. ; Quentin Brouard-Sala, dir. ; Stéphane Valognes, dir. ; Philippe Madeline, dir. | Bayeux : OREP Éditions | 2018

Des polders agricoles du Mont-Saint-Michel au pôle d'air des sites industrialo-énergétiques du Nord-Cotentin, les aménagements d'hier et d'aujourd'hui révèlent les grandes transformations économiques et sociales du département de la Manche. L'At[...]

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Des fonctions d’un glossaire dans un programme de recherche pluridisciplinaire : Exemple du glossaire du programme ANR, « Inégalités éducatives et construction des parcours des 11-15 ans dans leurs espaces de vie ».

Magali Hardouin ; Régis Keerle ; Jean-François Thémines ; Gérard Boudesseul ; Isabelle Danic ; David Olivier ; Barbara Fontar ; Christophe Guibert ; Lionel Guillemot ; Mickaël Le Mentec ; Pascal Plantard ; Louisa Plouchart-Even | EspacesTemps.net | Travaux | 2018

De janvier 2012 à octobre 2015, le programme financé par l’Agence Nationale de la Recherche portant sur les inégalités éducatives et la construction des parcours des 11-15 ans dans leurs espaces de vie (acronyme INEDUC) a regroupé une vingtaine [...]

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Théorie de la justice spatiale : Géographies du juste et de l'injuste

Jacques Levy ; Jean-Nicolas Fauchille ; Ana Póvoas | Paris : Odile Jacob | 2018

« France périphérique », « centres-villes en déshérence », « déserts médicaux »… Ces expressions font florès, témoignant d’un fait nouveau : la géographie s’est invitée dans le débat public et renouvelle le questionnement, central en démocratie,[...]

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Enseigner a l’université, ça s’apprend ? : « Quatre apprenti.e.s face aux faiblesses de la formation à l’enseignement en géographie »

Leïla Frouillou ; Matthieu Gimat ; Nicolas Persyn ; Lina Raad |

Dans Carnets de géographes (n° 10, 2017)

À partir du croisement de nos parcours personnels, nous interrogeons l’apprentissage du métier d’enseignant du supérieur en géographie et en urbanisme. Construite dans des conditions matérielles et symboliques privilégiées, notre expérience témo[...]

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La « professionnalisation » des formations en géographie : spécificité disciplinaire ?

Matthieu Pichon ; Caroline Leininger-Frézal ; Nicolas Douay |

Dans Carnets de géographes (n° 10, 2017)

La géographie a connu de profondes mutations depuis les années 1970, parmi lesquelles figure la « professionnalisation» des enseignements. Celle-ci touche des domaines variés : aménagement, urbanisme, mais également environnement ou cartographie[...]

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Intérêt et conditions de la contribution d’une « petite » spécialité – la didactique de la géographie – aux recherches en éducation. Dossier

Thierry Philippot, dir. ; Jean-François Thémines, dir. |

Dans Les Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle (vol. 49, n° 4, 2016/4)

Premières lignes de l'introduction: En rendant compte de la construction des problèmes de recherche dans une didactique disciplinaire, la didactique de la géographie, ce dossier se propose de réfléchir aux conditions de contribution d’une (petit[...]

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Humanités environnementales : Enquêtes et contre-enquêtes

Guillaume Blanc, dir. ; Élise Demeulenaere, dir. ; Wolf Feuerhahn, dir. | Paris : Publications de la Sorbonne | Homme et Société | 2017

Histoire environnementale, anthropologie de la nature, sociologie de l'environnement… : on assiste, depuis une trentaine d’années, à la multiplication de sciences humaines et sociales qui prennent l’environnement pour objet, et revendiquent de v[...]

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De retour le 19/02/2024

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Les sciences humaines et sociales face aux standards d’évaluation de la qualité académique : Enquête sur les pratiques de jugement dans une agence française

Clémentine Gozlan |

Dans Sociologie (vol. 7, n° 3, 2016/3)

Depuis les années 2000 en France, la régulation du domaine académique a connu d’importantes transformations. La création d’agences nationales dans le secteur [Agence nationale pour la recherche (ANR), Agence d’évaluation de la recherche et de l’[...]

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L'observation et ses angles : dossier

Florence Bouillon ; Jérôme Monnet |

Dans Espaces et sociétés (n° 164-165, 2016/1-2)

L'observation, fondamentale dans l’étude des rapports société-espace, implique de décrire une situation mais aussi d’analyser la place qu'y occupe le chercheur. Une grande variété de terrains – l'alimentation en Polynésie, les squats en France, [...]

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Atlas des immigrations en France : Histoire, mémoire, héritage

Aurélie Boissière, Cartographe ; Hadrien Dubucs ; Pascal Blanchard ; Yvan Gastaut | Paris : Autrement | Atlas/Monde | 2016

Depuis les premières invasions barbares, la France s'est construite par vagues successives qui ont, génération après générations, composé une société plurielle. L'ouvrage explique les enjeux qu'elle soulève : éducation, logement, vote, travail, [...]

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Dynamique des emplois exposés et abrités en France

Philippe Frocrain ; Pierre-Noël Giraud | Paris : Presses des Mines | Les Notes de La Fabrique | 2016

Un constat s’impose : l’imbrication de l’industrie et des services est devenue si forte qu’elle rend de moins en moins pertinente la distinction traditionnelle entre les emplois industriels et les emplois tertiaires. À l’heure de la globalisatio[...]

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Espaces et comparaisons internationales : dossier

Maurice Blanc ; Olivier Chadoin |

Dans Espaces et sociétés (n° 163, 2015/4)

La comparaison internationale est une méthode de recherche rarement pratiquée avec rigueur. Espaces et Sociétés la réinterroge dans le champ spatial. Quel est l’usage, dans le temps et dans l’espace, des concepts de ségrégation, ghetto, gentrifi[...]

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Des savoir en tensions dans la formation initiale d’enseignants de géographie des degrés secondaires

Philippe Hertig |

Dans TransFormations-Recherches en éducation et formation des adultes (n° 13-14, décembre 2015)

Cet article questionne quelques aspects des interactions entre savoirs scientifiques et savoirs d’expérience dans la formation initiale des enseignants de géographie des degrés secondaires dispensée à la Haute école pédagogique du canton de Vaud[...]

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Le tournant numérique… et après ? Dossier

Dana Diminescu, dir. ; Michel Wieviorka, dir. |

Dans Socio (n° 4, 2015/1)

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Le genre, la ville : dossier

Nicole Mosconi, dir. ; Marion Paoletti, dir. ; Yves Raibaud, dir. |

Dans Travail, genre et sociétés (n° 33, 2015/1)

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Les contenus d'enseignement et d'apprentissage : approches didactiques

Bertrand Daunay, dir. ; Cédric Flückiger, dir. ; Rouba Hassan, dir. | Bordeaux : Presses Universitaires de Bordeaux | Études sur l'éducation | 2015

L'ouvrage a pour ambition de mettre en discussion la question des contenus d'enseignement et d'apprentissage, envisagée d'un point de vue didactique. Les auteurs, membres de l'équipe de recherche Théodile-CIREL, connue depuis plus de vingt ans c[...]

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Les mutations des systèmes productifs en France

Guy Baudelle, dir. ; Jacques Fache, dir. | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact, ISSN 1760-8457 | 2015

L'organisation des entreprises et des territoires renvoie désormais à des systèmes productifs, objet de toutes les attentions des politiques. L'approche systémique fait entrer géographes et aménageurs dans une nouvelle optique d'étude de l'espac[...]

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La France avantagée : Paris et la nouvelle économie des régions

Mario Polèse ; Richard Shearmur ; Laurent Terral | Paris : Odile Jacob | 2014

La France possède un formidable capital territorial : une géographie physique attrayante, mais aussi un équilibre régional remarquable dont peu de pays de taille comparable peuvent se targuer. En trente ans, la célèbre formule "Paris et le déser[...]

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La France périphérique : comment on a sacrifié les classes populaires

Christophe Guilluy | Paris : Flammarion | 2014

Désormais, deux France s'ignorent et se font face : la France des métropoles, brillante vitrine de la mondialisation heureuse, où cohabitent cadres et immigrés, et la France périphérique des petites et moyennes villes, des zones rurales éloignée[...]

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La pauvreté en Europe : une approche géographique

Emmanuelle Boulineau, dir. ; Emmanuelle Bonerandi-Richard, dir. | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Géographie sociale | 2014

Comment penser la lutte contre la pauvreté dans une Europe où la mobilité transgresse les découpages territoriaux ou au contraire piège des populations peu mobiles dans des mailles trop lâches ? En quoi les maillages territoriaux et les politiqu[...]

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Vers l'égalité des territoires - Dynamiques, mesures, politiques

Eloi Laurent ; France. Ministère de l'égalité des territoires et du logement | Paris : Ministère de l'égalité des territoires et du logement | 2014

Ce rapport rassemble des contributions d'experts et d'universitaires et les confronte avec des regards d'élus sur le thème de l'égalité des territoires. Est-il légitime de vouloir progresser vers l'égalité territoriale en France ? Est-il nécessa[...]

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Chemin faisant. Parcours en géographie sociale

Robert Herin | Caen : Presses universitaires de Caen | Miscellanea | 2013

Chemin faisant. Parcours en géographie sociale : estimant que le temps en est venu, l'universitaire retrace la démarche intellectuelle construite au cours de sa carrière. Il saisit les héritages et les contextes qui l'ont inspirée durablement et[...]

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Géographie des transports : contraintes et enjeux

Emile Mérenne | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact géographie | 2013

Destiné aux étudiants en géographie, aux aménageurs, aux décideurs et aux professionnels en transport, cet ouvrage se veut un manuel comportant les principales données relatives à la géographie des transports. Ce secteur est fondamental dans la [...]

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Femmes, sexe, genre : Quelle approche géographique ?

Guy Di Méo |

Dans Espaces et sociétés (n° 150, 2012/2)

Le développement des travaux sur le genre, encore timide en géographie, invite à regarder la production de l’espace géographique en tenant compte du rôle déterminant des catégories sociales liées à l’appartenance de sexe ou aux orientations de l[...]

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Géographie des pôles de compétitivité : réseaux et territoires de l'innovation

Antoine Grandclement | Aix-Marseille : Université d'Aix-Marseille | 2012

Lancée en 2005, la politique des pôles de compétitivité marque un renouvellement des politiques industrielles et d'aménagement du territoire. La place faite aux concepts d'innovation et de compétitivité et le recours généralisé et à toutes les é[...]

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Education, environnement et développement durable : vers une écocitoyenneté critique

Barbara Bader, dir. ; Lucie Sauvé, dir. | Québec [Canada] : Presses de l'Université de Laval - PUL | L'espace public | 2011

Le concept de développement durable traverse désormais l’espace public. L’éducation au développement durable est devenue une injonction ministérielle dans différents pays. Elle s’inscrit dans les programmes scolaires. Ce concept de développement[...]

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Géopolitique du développement durable : les États face aux problèmes environnementaux internationaux

Moïse Tsayem-Demaze | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact géographie | 2011

Alliant la synthèse géographique dans une perspective internationale et l’analyse des désaccords entre les pays développés et les pays en développement, l’ouvrage éclaire la géopolitique du développement durable et permet de disposer de connaiss[...]

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Les SIG au service du développement territorial

Olivier Walser, dir. ; Laurent Thévoz, dir. ; Florent Joerin, dir. ; Martin Schuler, dir. ; Stéphane Joost, dir. ; Bernard Debarbieux, dir. ; Hy Dao, dir. | Lausanne : Presses polytechniques et universitaires romandes | 2011

Les systèmes d'information géographique (SIG) sont des outils d'observation des territoires et d'analyse spatiale puissants. Combinant les informations géographiques et statistiques, ils permettent un suivi cartographié et quantifié des dynamiqu[...]

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Article : document électronique

À quoi servent les sciences humaines (II)

Dans Tracés (n° HS-10, 2010/3)

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Périodique : document électronique

Carnets de géographes

2010-

La revue Carnets de géographes cherche à rendre visibles des problématiques émergentes ou à la marge de la discipline géographique pour comprendre la dimension spatiale des réalités sociales des sociétés contemporaines. Son objectif consiste à t[...]

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Article : texte imprimé

Le point sur... la place et le rôle des enseignements généraux dans les diplômes professionnels.

Bernard Prot ; Jean-Louis Kirsch ; Jean-Louis Nembrini, Préfacier, etc. ; Vincent Troger ; Alain Gautheron ; Daniel Munoz ; Maria Correia ; Catherine Ducarne ; Jacqueline Mahieux ; Thierry Reygades ; Joëlle Dusseau ; Daniel Assouline ; Jean-Pierre Barrue ; Régis Ouvrier-Bonnaz ; Alberto Lopez ; Jacques Pillemont |

Dans CPC Info (n° 45, 2eme semestre 2007)

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Article : texte imprimé

Image de la discipline et pratiques d'enseignement en histoire-géographie et éducation civique au collège.

Nicole Braxmeyer ; Jean-Claude Guillaume |

Dans Les dossiers (n° 183, mars 2007)

La collecte des données de l'étude réalisée par la Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance sur l'image et les pratiques d'enseignement en histoire-géographie, éducation civique au collège a été réalisée au début de l'an[...]

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texte imprimé

Comment je suis devenu géographe.

Antoine Bailly ; Sylvain Allemand, Éditeur scientifique ; Christian Pierret, Préfacier, etc. ; Augustin Berque ; Roger Brunet ; Paul Claval ; Armand Fremont ; Valérie Gelezeau ; Rémy Knafou ; Jacques Levy ; Jean-Robert Pitte ; Denise Pumain ; Jean-François Staszak ; Yvette Veyret | Paris : Le Cavalier bleu | 2007

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Article : texte imprimé

Emploi des jeunes : la dimension spatiale des systèmes formation-emploi.

Patrice Caro ; Théoriser et modéliser pour aménager (Besançon) |

Dans Espace géographique (L’) (Tome 35, n° 3, 2006)

La formation initiale et l’insertion professionnelle des jeunes français comportent une dimension spatiale. Les systèmes spatiaux formation-emploi peuvent se définir comme des aires de recrutement et de placement sous-tendues par les trajectoire[...]

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Encyclopédie de l'état du monde. Histoire. Economie. Géopolitique.

2006

Le cédérom de référence pour comprendre l'histoire du XXe siècle et le monde d'aujourd'hui. Comprend 25 années d'archives de l'état du monde ; le dictionnaire historique et géopolitique du XXe siècle ; le nouvel état du monde : les idées-forces [...]

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La géographie de l'insertion professionnelle des étudiants. Contribution au colloque Géopoint "Demain la Géographie. Permanences, dynamiques, mutations : Pourquoi ? Comment ?", 1-2 juin 2006, Université d'Avignon.

Florence Bailly ; Sophie Carel-Bergeon ; Théoriser et modéliser pour aménager (Besançon) ; Patrice Caro ; E. Dubos-Paillard | Besançon : Geopoint | 2006

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Les savoirs du quotidien : transmissions, appropriations, représentations.

Alain Clemence ; Valérie Haas, Éditeur scientifique ; Adrian Bangerter ; Eva Green ; Cécile Jacquart ; Nicole Lautier ; Marc Deleplace ; Daniel Niclot ; Didier Cariou ; Nikos Kalampalikis ; Christine Durif-Bruckert ; Wolfgang Wagner ; Gérard Duveen ; Jyoti Verma ; Matthias Themel ; Bernard Champaloux ; Pierre Moulin ; Isabelle Vincent ; Sandra Jovchelovitch ; Denise Jodelet | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact Psychologie sociale | 2006

Etude du savoir, des savoirs, leur constitution ainsi que leur réappropriation dans le domaine de la psychologie sociale. Regroupe différents universitaires, spécialistes en sciences humaines et sociales, psychologues sociaux de formation. Les t[...]

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Article : texte imprimé

Vers une Europe de l'éducation et de la formation ?

Danielle Colardyn ; Michèle Sellier ; Jean-Richard Cytermann ; J. Hingels anders ; Bo Jakobsen lars ; Patrice Delegue ; Myrial Leroux ; Isabelle Marchi-Barbaux ; Michel Assemat ; Alain Harvet ; Jean-Pierre Jallade ; Jean Gordon ; Michèle Dubois ; Anne Verger ; Olivier Brunet |

Dans Administration et éducation (n° 106, 2ème trimestre 2005)

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Encyclopédie de l'état du monde. Histoire. Economie. Géopolitique.

2005

Le cédérom de référence pour comprendre l'histoire du XXe siècle et le monde d'aujourd'hui. Comprend 25 années d'archives de l'annuaire économique et géopolitique ; l'état du monde ; le dictionnaire historique et géopolitique du XXe siècle ; le [...]

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Les espaces de la Net-économie : clusters TIC et aménagement numérique des territoires.

Jérôme Vicente | Paris : Economica | Nouvelles technologies de l'information et de la communication | 2005

Examine les aspects économiques et géographiques du développement des technologies de l'information et de la communication qui se réalise assez contradictoirement par le biais de clusters (agglomérations d'entreprises) ou d'infrastructures centr[...]

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Les diplômés de lettres et sciences humaines et sociales : nouveaux métiers, nouvelles compétences ?

France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Frédéric Bertrand ; Rachel Lévy ; Serge Masson ; Mohamed Ouardani ; Renate de La paix ; Marie-Christine Riedlin ; Jean-Alain Héraud ; Anne-Marie Richardot ; Françoise Stoeffler-Kern |

Dans Les dossiers (n° 154, juillet 2004)

Les étudiants en lettres et sciences humaines et sociales (LSHS) qui n'optent pas pour l'enseignement et la recherche - débouchés traditionnels de leur discipline - ont-ils valorisé leurs capacités universitaires dans d'autres types d'emplois ? [...]

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La population mondiale : répartition, dynamique et mobilité.

Olivier David | Paris : Armand Colin | Campus. Géographie | 2004

Présente les concepts de base utilisés en géographie de la population et en démographie. Les étapes de description, d'analyse des mécanismes à l'échelle planétaire et de comparaison pour mesurer la complexité et la diversité des situations sont [...]

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La bibliothèque idéale des sciences humaines.

Vincent Troger ; Martine Fournier, Éditeur scientifique ; Jérôme Souty ; Régis Meyran ; Jean-François Dortier ; Laurent Testot ; Hélène Vaille ; Gilles Marchand ; Gaëtane Chapelle ; Dominique Bourdin ; Stéphanie Buttay ; Claudie Bert ; Alice Krieg-Planque ; Karine Philippe ; Xavier Molenat ; Catherine Halpern ; Evelyne Jardin ; Thomas Lepeltier ; Emmanuel Fournier ; Sylvain Allemand ; Jean-Claude Ruano-Borbalan ; Charles Pepin ; Sophie Desbois |

Dans Sciences humaines (Hors-série n° 42, septembre-novembre 2003)

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Pratiques de la description.

Andrew Abbott ; Giorgio Blundo, Éditeur scientifique ; Jean-Pierre Olivier de Sardan, Éditeur scientifique ; Yannick Jaffre ; E Jaffr ; Valeria Pansini ; Alain Musset ; Daniel Nordman ; Christiane Touati ; Jérôme David |

Dans Enquête (n° 3, 2003)

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Analyser les territoires. Savoirs et outils.

Bernadette Mérenne-Schoumaker | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact géographie | 2002

Présentation des concepts de la géographie humaine et des grands principes de l'aménagement du territoire sous forme de fiches. (Electre)

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Université de tous les savoirs. Vol 1 : La Géographie et la Démographie.

Jean-Claude Serrero ; UNIVERSITE DE TOUS LES SAVOIRS ; François Héran ; Yves Michaud, Éditeur scientifique ; Jacques Véron ; Jacques Vallin ; Michel-Louis Lévy ; Jean-Claude Chesnais ; Marcel Roncayolo ; Béatrice Collignon ; Yves Guermond ; Christian Grataloup ; Michel Gresillon ; Jérôme Monnet ; François Ascher ; Denise Pumain ; Alain Bauer ; Jean-Pierre Orfeuil ; Jean-Claude Ziv ; Olivier Mongin ; Richard Kleinschmager | Paris : Odile Jacob | Poches | 2002

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Méthodes des sciences sociales.

Madeleine Grawitz | Paris : Dalloz | Précis Dalloz. Série droit public science politique | 2001 (11e éd.)

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Le devenir des étudiants sortis entre 1994 et 1996 de la Faculté de Gèographie et d'Aménagement.

Nathalie Rocca ; UNIVERSITE LOUIS-PASTEUR.Strasbourg ; Françoise Stoeffler-Kern ; Bureau d'économie théorique appliquée (Strasbourg) ; Sandrine Zobel | Strasbourg : BETA | 2000

Période couverte par le document : 1994-1996

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L'insertion professionnelle des étudiants en géographie de la région Rhône-Alpes. Etudiants inscrits en deuxième ou troisième cycle de la filière géographie en 1995/96.

Jocelyne Dizin ; OURIP - OBSERVATOIRE UNIVERSITAIRE REGIONAL DE L'INSERTION PROFESSIONNELLE.Bron ; Mathias Millet | Bron : Observatoire universiataire régional de l'insertion professionnelle (OURIP) | 2000

Période couverte par le document : 1995-1996

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Multimédia et constructions des savoirs.

Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire ; UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE.Besançon (1999; BESANCON, BELFORT, MONTBELIARD) ; Madeleine Griselin, Éditeur scientifique ; Maryvonne Masselot-Girard, Éditeur scientifique ; Mathilde Petey, Éditeur scientifique ; Serge Ormeaux, Éditeur scientifique ; Jean Ritter, Éditeur scientifique ; Yves Jouvenot, Éditeur scientifique ; Georges-Louis Baron ; Michel Dubois ; Bruno Ollivier ; Jacques Monnier-Raball ; Claude Bourges ; Stéphane Caro ; Jean-Michel Hurrier ; Franck Vidal ; Jean-Jacques Girardot ; Georges Nicolas ; Bernard Elissalde ; Denise Pumain ; Nguyen Vanky ; Benoît Hufschmitt ; Laurent Delattres ; Hervé Gazel ; Daniel Mercier ; Jérôme Habrant ; Jean-Marie Viprey ; Pascal Chatonnay ; Ioan Roxin ; Marie-Françoise Courel ; Françoise Duraffour ; Danielle Mincio ; Hans Petschar ; Hélène Richard | Besançon : Presses universitaires franc-comtoises | 2000

Le multimédia face à la réflexion et aux enjeux cognitifs et pédagogiques, ou plus modestement ergonomiques : construction des savoirs, modélisation des connaissances, outils d'aide à la navigation hypertextuelle (réseaux sémantiques, cartograph[...]

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Qu'est-ce que la société ? Volume 3.

Gérard Noiriel ; Yves Michaud, Éditeur scientifique ; Gilbert Abraham-Frois ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers, Dédicataire ; Edmond Alphandery ; François Ascher ; Martine Barthélémy ; Alain Bauer ; Zygmunt Bauman ; Jean Bazin ; Hans Belting ; Bruno Berthon ; Pascal Boniface ; Bernard Bruhnes ; Robert Castel ; Olivier Cayla ; Françoise Champion ; Louis Chauvel ; Jean-Marie Chevalier ; Daniel Cohen ; Elie Cohen ; Béatrice Collignon ; Alain Corbin ; Geoffrey Crossick ; Michel Didier ; Yann Duchesne ; Philippe Engelhard ; Geneviève Fraisse ; Michel Friedlander ; François Gaudu ; Xavier Gaullier ; Jean-Louis Gombeaud ; Christian Grataloup ; Laurent Gregoire ; Michel Gresillon ; Yves Guermond ; Françoise Héritier ; Pierre Jacob ; Denis Kessler ; Richard Kleinschmager ; Serge-Christophe Kolm ; Catherine Labrusse-Riou ; Abdallah Laroui ; Claude Lefort ; Jacques Le Goff ; Philippe Lemoine ; Jean-Pierre Le Goff ; Thierry Leterre ; Jean-Hervé Lorenzi ; Michel Maffesoli ; Yves Michaud ; Jérôme Monnet ; Olivier Mongin ; Frédéric Ocqueteau ; Jean-Pierre Orfeuil ; Pascal Ory ; Habib Ouane ; Françoise Parot ; Jean-Claude Passeron ; Michelle Perrot ; Etienne Picard ; Denise Pumain ; Alain Renaut ; Michel Rocard ; Robert Rochefort ; Marcel Roncayolo ; Didier Roux ; Alain Schnapp ; François de Singly ; Jean-François Six ; Brigitte Stern ; Christian Stoffaes ; Serge Tisseron ; Alain Touraine ; Jean-Didier Urbain ; Yvan Verot ; Jean-Claude Ziv ; Philippe Martin | Paris : Odile Jacob | 2000

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Les modèles décentralisés d'interactions productives et spatiales face à la géographie industrielle contemporaine : une revue de la littérature.

Jérôme Vicente ; LEREPS - LABORATOIRE DE RECHERCHE SUR L'ECONOMIE LES POLITIQUES ET LES SYSTEMES LOCAUX.Toulouse |

Dans CAHIERS DE RECHERCHE DU LEREPS (n° 4, 1999)

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Trajectoires associatives et mutation de l'emploi dans l'économie sociale. XIVe colloque de l'ADDES.

Philippe Kaminski ; ADDES - ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT DE LA DOCUMENTATION SUR L'ECONOMIE SOCIALE.Paris (1999; PARIS) ; Edith Archambault ; Danièle Demoustier ; Viviane Tchernonog ; G. Neyret ; M. Nivlet j. ; D. Rault | Paris : Association pour le développement de la documentation sur l'économie sociale (ADDES) | 1999

L'objectif global du colloque était de mieux connaître les organisations de l'économie sociale. La géographie de l'emploi associatif se présente comme une discipline ouvrant la voie aux recherches sur l'emploi dans l'économie sociale et ses rela[...]

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Les nouvelles inégalités à l'université. Parcours étudiants et organisation des études dans trois disciplines universitaires.

Georges Felouzis, Éditeur scientifique ; COMMISSARIAT GENERAL DU PLAN, Dédicataire ; UNIVERSITE DE BORDEAUX II ; Florence Abadie ; Jacques Andrieu ; LAPSAC - LABORATOIRE D'ANALYSE DES PROBLEMES SOCIAUX ET DE L'ACTION COLLECTIVE.Bordeaux | Bordeaux : Université de Bordeaux | 1998

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Contribution à la nouvelle économie géographique.

Jacques-François Thisse ; Gilles Duranton ; Françoise Maurel ; Béatrice Sédillot ; Michel Houdebine ; Jean-Luc Schneider ; Yves Zenou |

Dans Economie & Prévision (n° 131, octobre-décembre 1997)

Thèmes développés : la nouvelle économie géographique : agglomération et dispersion ; la concentration géographique des industries françaises ; mesure de l'influence de la fiscalité sur la localisation des entreprises ; segmentation et marché du[...]

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La construction des projets à l'université. Le cas de quatre filières de l'université de masse.

Georges Felouzis ; Nicolas Sembel |

Dans Formation emploi (n° 58, avril juin 1997)

Comment se construisent les projets des étudiants à l'université ? A partir d'une enquête par questionnaire réalisée auprès d'étudiants de quatre filières de l'université de masse (Géographie, Lettres modernes, Physique et Droit) les auteurs exa[...]

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Atlas de France. Vol. 3 : Emplois et entreprises.

Jean-Pierre Delisle ; Thérèse Saint-Julien, Éditeur scientifique ; Patrice Caro ; GIP - RECLUS.Montpellier ; Loïc Grasland ; Frédéric Lainé ; Philippe Mesleard | Paris : La Documentation française/Gip Reclus | 1997

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Diplômés de l'enseignement supérieur. Insertion des étudiants sortis en 1992. Suivi de : Etudiants chômeurs, étudiants salariés, doubles situations, doubles comptes ?

Jean-Frédéric Vergnies ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | Documents | 1997

La hausse du nombre de sortants de l'enseignement supérieur s'accentue, le nombre d'emplois offerts stagne. De ce fait, certains jeunes diplômés de l'enseignement supérieur sont maintenant plus confrontés au chômage ; même si leur insertion rest[...]

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Document numérique

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Profil des académies et des universités françaises. Mémoire de maîtrise de géographie.

Sandrine Mazzoleni ; UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE.Besançon ; UFR DES SCIENCES DE L'HOMME ET DE LA SOCIETE.Besançon ; INSTITUT DE GEOGRAPHIE.Besançon ; IRADES - INSTITUT DE RECHERCHES ET D'ANALYSES DES DYNAMIQUES ECONOMIQUES ET SPATIALES.Besançon | Besançon : Université de Franche-Comté | 1997

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Ves journées IFRESI 20-21 mars 1997. Volume 4. Discontinuités et recompositions des territoires, développement durable, qualité du cadre de vie.

CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique, Dédicataire ; IFRESI - INSTITUT FEDERATIF DE RECHERCHE SUR LES ECONOMIES ET LES SOCIETES INDUSTRIELLES.Lille (1997; LILLE) ; Patrice Grevet, Préfacier, etc. ; Jean-Pierre Renard ; François Millequant ; Bénédicte Delneste ; Hassan El Asraoui ; Pierre Masson ; Eric Glon ; Didier Paris ; Pierre Ginet ; Serge Dormard ; Hubert Jayet ; Dhafer Saidane ; Sylvie Delmer ; Federico Cunat ; Bernadette Delmer ; Michèle Breuillard ; Fatiha Talahite ; Guy Chautard ; Jean-François Vereecke ; Pascal Cuvelier ; Claude Sobry ; Emmanuel Torrès ; Frédéric Héran ; Corinne Mignot ; Isabelle Roussel ; Helga Scarwell ; Stéphane Callens | Lille : Institut Fédératif de Recherche sur les Economies et les Sociétés Industrielles (IFRESI) | 1997

Cette quatrième journée de l'IFRESI (Institut fédératif de recherche sur les économies et les sociétés industrielles) s'inscrit dans le cadre d'un programme de recherche sur la transformation des activités, des villes et des territoires. Les thè[...]

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Guide des formations universitaires en géographie, aménagement, environnement, tourisme, urbanisme, 1996-1997.

Marie-Françoise Courel ; Anne-Marie Briend ; PRODIG - POLE DE RECHERCHE POUR L'ORGANISATION ET LA DIFFUSION DE L'INFORMATION GEOGRAPHIQUE.Paris ; INSTITUT ET CENTRE DE RECHERCHE DE GEOGRAPHIE, Dédicataire |

Dans INTERGEO BULLETIN (n° 121-122, 1er et 2e trimestre 1996)

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L'entreprise dans l'économie mondiale.

Claude Chancel, Éditeur scientifique ; Michel Drancourt ; André Louat ; Eric-Charles Pielberg | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Major | 1996

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Histoire de la France industrielle.

Raymond-Alain Thietart ; Maurice Lévy-Leboyer, Éditeur scientifique ; Dominique Barjot ; Yves Bussieres ; François Caron ; Pierre Cayez ; Emmanuel Chadeau ; Jean-Marie Chevalier ; François Crouzet ; Jean-Pierre Daviet ; Gabriel Desert ; Pascal Griset ; Michel Hau ; Michel Lescure ; Jean-Louis Loubet ; Jacques Marseille ; Roger Martin ; Luc Marmonier ; Alain Plessis ; Jean-Pierre Poussou ; Christian Stoffaes ; André Straus ; Patrick Verley ; Claire L'hoer | Paris : Larousse | 1996

Retracer l'évolution, à partir du XVIIIe siècle, des caractères spécifiques des produits, des implantations et des marchés qui ont permis aux entreprises de progresser dans un environnement international de plus en plus complexe est l'objet de c[...]

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Méthodes des sciences sociales.

Madeleine Grawitz | Paris : Dalloz | Précis Dalloz. Série droit public science politique | 1996 (10e éd.)

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Le bouleversement du monde. Géopolitique du XXIe siècle.

Marisol Touraine | Paris : Seuil | 1995

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Données urbaines. Les arrondissements de Marseille.

AGAM - AGENCE D'URBANISME DE L'AGGLOMERATION MARSEILLAISE ; R. Lambert ; A. Jamard ; I. Meynard ; L. Benvenuti | Marseille : Agence d'urbanisme de l'agglomération marseillaise (AGAM) | 1995 (4e éd.)

Les 16 arrondissements de Marseille sont présentés à travers des cartes et des données statistiques réunies autour de 5 grands thèmes : la population, le logement, l'emploi, les activités, les équipements (enseignement, sport, espaces verts et e[...]

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Emploi, formation et territoires. Cartographie.

Louis Rousseau ; Bruno Berenguel, Éditeur scientifique ; Annie Boyer ; ORM - Observatoire régional des métiers Provence-Alpes-Côte d'Azur ; Jean Horgues-Debat, Éditeur scientifique ; DRTEFP - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION.Marseille, Dédicataire ; Georges Guiraud ; François Cabriel | Marseille : ORM | 1995

Ce document regroupe 67 cartes ayant trait à l'emploi et à la formation dans la région Paca regroupées en 8 thèmes principaux : - Zonages opérationnels (emploi-formation, ALE, PAIO, Missions locales, EREF, CLI). - Zonages d'étude (zones d'emplo[...]

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Les étudiants et l'organisation universitaire en droit, physique et géographie.

France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Dédicataire ; François Dubet, Éditeur scientifique ; Georges Felouzis ; UNIVERSITE DE BORDEAUX II LAPSAC-CEDAS.Bordeaux ; Jacques Andrieu ; Nicolas Sembel | Paris : Universitié de Bordeaux II Lapsac-Cedas | 1995

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Eurostat. Annuaire '95. Vue statistique sur l'Europe 1983 - 1993.

EUROSTAT - OFFICE STATISTIQUE DES COMMUNAUTES EUROPEENNES.Luxembourg | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1995

Période couverte par le document : 1983-1993

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La France qui bouge. Quand la nouvelle mobilité des Français vient transformer leurs territoires de vie.

D. Fleury ; Jean-Marc Benoit ; Philippe Benoit ; Philippe Louvet ; N. Schwartz ; H. Rauby ; A. Fassel ; P. Hayetine ; T. Verret | Paris : Romillat | 1995

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Statistique et territoire.

Joël Charre | Montpellier : GIP RECLUS | Espaces modes d'emploi | 1995

La statistique est souvent considérée dans une étude comme un élément neutre, constituant simplement un outil précis offrant des chiffres à l'analyse. L'auteur précise d'emblée que la position de neutralité n'est pas tenable dans un cadre discip[...]

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Atlas des zones d'emploi.

France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; DATAR - DELEGATION A L'AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ET A L'ACTION SOCIALE ; Marie-Thérèse Lernout ; Pascale Maurence ; Sylvie Tournaire ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; France. Ministère de l'Industrie et du Commerce Extérieur ; MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE | 1994

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Les DOM-TOM.

Gérard Belorgey ; Geneviève Bertrand | Paris : La Découverte | Repères | 1994

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