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ACTIVITE PROFESSIONNELLESynonyme(s)PRATIQUE PROFESSIONNELLE |
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France. Igf - Inspection générale des finances | Paris : Ministère de l'Economie et des Finances | Rapport | 2013La mission a passé en revue 37 professions et activités réglementées, sélectionnées sur la base de leur poids dans l'économie, de leur rentabilité et parce qu'elles font l'objet d'au moins deux réglementations spécifiques. Il s'agit de services [...]texte imprimé
Qu'entend-on par « accueil libre » ? Accueil libre comme « amour libre » ? Ou « libre » de ne pas choisir l’accueil ? Des animatrices et animateurs de divers lieux d’accueil (groupe « Réflexion Action Jeunesse ») se sont penchés sur leur pratiq[...]texte imprimé
France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche ; France. Inspection générale de l'éducation nationale ; Paul Mathias ; Pascal-Raphael Ambrogi | Paris : Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche | 2013Le rapport annuel de l'inspection générale de l'éducation nationale (IGEN) et de l'inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la Recherche (IGAENR) présente une synthèse des travaux les plus significatifs des inspecti[...]texte imprimé
Cet ouvrage relève que les changements sociétaux qui atteignent l’école malmènent la professionnalité enseignante et que la souffrance professionnelle que provoquent ces modifications est peu prise en compte dans le cadre de la formation initial[...]texte imprimé
Christophe Niewiadomski, dir. ; Christine Delory-Momberger, dir. | Paris : Téraèdre | Autobiographie et éducation | 2013La recherche biographique explore les processus de construction du sujet dans de l'espace social, à travers les configurations narratives qu'il donne à son existence et à ses expériences. Réexaminant les enjeux épistémologiques et les enjeux soc[...]texte imprimé
Pascal Galvani, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; Antoine Prost, Préfacier, etc. ; ATD Quart-Monde (Paris) ; Félix Régis | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie/Formation | 2013Cet ouvrage collectif présente des pratiques professionnelles s'appuyant sur des convictions : l'enfant le plus exclu de la classe doit devenir celui qui construit le savoir avec les autres ; l'école est le lieu de la coopération où les enfants [...]texte imprimé
Qu'est-ce que l'ingénierie de la formation ? Existe-t-il un corpus de connaissances spécifiques qui puisse la définir, ou s'agit-il plutôt d'un ensemble de méthodes, de démarches devenues canoniques en formation professionnelle ? Positivement, l[...]texte imprimé
La compréhension de la construction de l'expérience et son utilisation apparaissent aujourd'hui comme une voie majeure de développement de la formation et de la recherche sur la formation. Cet ouvrage porte sur le travail de l'expérience. Manièr[...]document électronique
Laurent Veillard, dir. ; Andrée Tiberghien, dir. ; Gérard Sensevy ; Serge Leblanc ; Luc Ria ; Philippe Veyrunes ; Randi A. Engle ; Faith R. Conant ; James G. Greeno ; Serge Quilio ; Wendy Leeds-Hurwitz | Paris : Maison des Sciences de l'Homme (MSH) | praTICs | 2013Ce livre s’inscrit dans la dynamique d’un projet de construction d’une instrumentation en sciences humaines et sociales dans le domaine de l’éducation. Il est né de la réflexion menée dans le cadre du projet Vidéos de situations d’enseignement e[...]Article : texte imprimé
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Thomas Dumet, dir. ; François Guillemette, dir. |Ce numéro porte sur les tensions existantes entre ce que l’on appelle communément les commandes ou demandes "sociales" et les attendus scientifiques dans la recherche en éducation et en formation des adultes1 . Cet objet n’est ni nouveau, ni par[...]Article : texte imprimé
La consultation en entreprise est un processus d’accompagnement qui gagne de plus en plus d’adeptes chez des professionnels de différents domaines, dont celui des psychologues du travail. Malgré l’omniprésence de cette pratique, la littérature n[...]Article : texte imprimé
Cet article est issu d’une recherche en cours qui vise à mieux comprendre la contribution des récits professionnels dans un objectif de formation au métier d’ergonome. Elle fait suite à une mise en place récente, au sein d’un centre de formation[...]Article : document électronique
Envisageant la question des formes de mobilités que les technologies d’information et de communication (TIC) supportent, notre étude se fonde sur une démarche de recherche originale : l’administration de « journaux de bord » décrivant le parcour[...]Article : texte imprimé
Une recherche a été menée au sein de l’Institut national de recherche pédagogique (INRP) de 2008 à 2010 pour analyser les processus de construction des usages des Espaces numériques de travail (ENT) chez des enseignants du secondaire (collèges e[...]Article : document électronique
Le domaine de la santé exige rigueur dans l’application et la qualité des soins. La justesse des calculs de dose lors des traitements médicamenteux engage la responsabilité des infirmiers. Les opérations mathématiques inscrites dans les procédur[...]Article : document électronique
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Les injonctions institutionnelles supposent des ajustements dans le travail des enseignants. Le processus d’adaptation aux réformes et ses effets sur leur professionnalité sont interrogés à partir de deux études de cas situées dans deux univers [...]Article : document électronique
Ancré dans une recherche collective portant sur le rôle de l’expertise dans les politiques sociales, l’article se centre sur l’activité d’accompagnement, comme mode de jugement et d’interaction avec autrui, d’agents travaillant dans le cadre de [...]Article : texte imprimé
Cet article étudie les évolutions du métier de conseiller d’insertion et de probation (Cip) en proposant une sociologie des groupes professionnels attentive aussi bien aux enjeux statutaires qu’aux enjeux moraux. La transformation du service soc[...]Article : texte imprimé
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Ce dossier s'interroge sur l'impact des technologies numériques de l'information et de la communication sur le travail des cadres et l'action syndicale. Au sommaire : - Nomadisme et dépendance. Des pratiques professionnelles reconfigurées, par [...]Article : texte imprimé
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Début 2011, 18 800 sages-femmes exercent leur activité en France. La moitié d’entre elles sont âgées de moins de 40 ans. Au cours des vingt dernières années, leur nombre a augmenté de manière régulière et à un rythme plus élevé que le nombre de [...]texte imprimé
GEPSo - groupe national des établissements publics sociaux et médico-sociaux ; Vincent Meyer, dir. | Bordeaux : les Études hospitalières | 2012L’évolution récente (2002-2012), dans un environnement néolibéral, du champ social et médico-social est caractérisée par l’installation, dans les esprits comme dans les faits, d’exigences gestionnaires et de logiques de performance. Celles-ci ri[...]texte imprimé
Comment travaillent les artistes ? Comment produisent-ils des oeuvres ? Ce livre donne à voir une enquête à caractère ethnographique menée auprès d'artistes plasticiens contemporains. On découvre huit univers artistiques intimes pendant la créat[...]document électronique
Les composantes de l'activité professionnelle des enseignants outre l'enseignement dans les classes
Bernard André ; Jocelyne Collet-Sassere ; France. Inspection générale de l'éducation nationale ; France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche | Paris : Ministère de l'Education nationale | Rapport | 2012Le présent rapport est consacré aux composantes de l’activité des enseignants du premier et du second degrés, outre l’enseignement dans les classes. Il tente de cerner l’ensemble du métier d’enseignant au début du XXIe siècle, qui ne se résume p[...]texte imprimé
Frédérique Lerbet-Sereni, Préfacier, etc. ; Louis-Marie Bougès | Paris : L'Harmattan | Alternances et développements | 2012L'auteur interroge ici l'alternance du point de vue de celui qui la vit professionnellement, y compris lui-même en tant que formateur (en alternance) de formateurs (de l'alternance) qui s'est donné des moyens pour que son « expérience » devienne[...]texte imprimé
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Thierry Berthet, dir. ; Amandine Brizio ; Benjamin Castets-Fontaine ; Cécile Plessard | Paris : Fonds d'Expérimentation pour la Jeunesse (FEJ) | 2012Porté par le Conseil régional du Centre, l’expérimentation Étoile + vise à renforcer les coopérations de projets entre les acteurs locaux de l’orientation, de l’emploi et de la formation et associe les principales structures en charge de l’anima[...]texte imprimé
Jean Clénet, dir. ; Philippe Maubant, dir. ; Daniel Poisson, dir. | Paris : L'Harmattan | Ingénium | 2012L’éducation et la formation, et l’étude des processus de professionnalisation sont des figures exemplaires de la complexité. La complexité invite à redéployer les ressources de l’intelligence et de la science pour comprendre, expliquer, interpr[...]texte imprimé
Si nombre d'ouvrages traitent de la supervision et de l'analyse de la pratique, de leurs théories sous-jacentes, de leurs effets sur les équipes, peu d'entre eux abordent la formation des praticiens qui encadrent ces groupes. Dans celui-ci, les [...]texte imprimé
Comment des formateurs d'adultes ou des agents d'insertion font-ils avec les demandes qui leur sont faites d'accompagner des bénéficiaires de minima sociaux et/ou des demandeurs d'emploi de longue durée sachant que les parcours d'insertion feron[...]texte imprimé
Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; CEDAET ; Chantal Labruyère ; Samira Mahlaoui ; Christine Martinez ; M. Rousseau ; Frédéric Séchaud | Issy-les-Moulineaux : Les Éditions de l'Atelier/RDS | 2012Le MANDASCOP est un outil à la disposition des organisations syndicales de salariés ou d’employeurs pour informer, désigner, former et accompagner leurs mandataires. Depuis plusieurs années, ces organisations sont préoccupées par le nombre croi[...]texte imprimé
Pierre-André Julien, Préfacier, etc. ; Pascal Lievre, dir. ; Christophe Schmitt, dir. | Nancy : Presses universitaires de Nancy | Organisations en action | 2012A l'heure où dans la société, les situations rencontrées par les personnes au sein des organisations de tout type s’apparentent à une logique d’action entrepreneuriale, il devient nécessaire de faire évoluer la notion d’entrepreneuriat. A trave[...]texte imprimé
Didier Demazière, dir. ; Pascal Roquet, dir. ; Richard Wittorski, dir. | Paris : L'Harmattan | Action & savoir - Série Rencontres | 2012"La nécessité de 'professionnaliser' et de 'se professionnaliser' renvoie à un usage social de plus en plus répandu. La relation formation/emploi est interrogée dans de nouveaux contextes éducatifs, formatifs et professionnels. Ce livre aborde l[...]texte imprimé
Vincent de Gaulejac, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; Christine Delory-Momberger, Préfacier, etc. ; Christophe Niewiadomski | Toulouse : Erès | Sociologie clinique | 2012A partir de la seconde moitié du XXe siècle, l'individualisme réflexif, processus caractéristique des sociétés postindustrielles, va progressivement pousser le Sujet contemporain à rechercher en lui-même les ressorts de son action et les princip[...]texte imprimé
Frédéric Yvon, dir. ; Marc Durand, dir. | Bruxelles : De Boeck | Perspectives en éducation & formation | 2012Depuis une vingtaine d’années, l’analyse de l’activité s’est structurée comme une approche productive en sciences de l’éducation et de la formation. La quantité et le degré de formalisation des recherches, ainsi que la nature des problématiques [...]texte imprimé
Cet ouvrage collectif, préfacé par Pierre Pastré, engage une réflexion sur ce que l’on peut entendre par processus réflexif et tente de cerner en quoi et comment ce dernier peut constituer une condition du développement professionnel. L’étude de[...]texte imprimé
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Le « choc » du développement durable sur le secteur du bâtiment témoigne exemplairement de l’imbrication étroite entre les innovations elles-mêmes, les pratiques professionnelles et les représentations des parties prenantes. La question soulevée[...]texte imprimé
Mesurer, évaluer le travail fourni devient aujourd’hui crucial dans le gouvernement des activités productives de biens et de services. Exigence en partie socialement légitime, en partie ambiguë, même très discutable dès lors qu’elle s’opère dans[...]texte imprimé
L'auteur, sociologue, a pénétré dans un site nucléaire pour en donner une vision de l’intérieur en y étant tour à tour intérimaire, stagiaire et ouvrier de sous-traitance. Au sein des équipes dont il a partagé l’ordinaire, il observe les façons [...]texte imprimé
Avec Vygotski - paru en 1999 sous la direction de Yves Clot - avait établi la place du grand psychologue russe auprès de Freud, Piaget ou Wallon. Comme eux, Vygotski a changé la psychologie. Ce nouvel ouvrage, qui en constitue la suite, montre c[...]Article : texte imprimé
Les médiations mises en œuvre dans le cadre scolaire sont la contrepartie d’un univers institutionnel énorme et opaque, et des risques de malentendus et de retrait qui s’ensuivent. Deux types de médiations seront distingués : l’une interne et di[...]Article : document électronique
En France, l’évolution du travail policier essaye de concilier de nouvelles formes d’organisation et le respect des libertés publiques. Deux mouvements de pensée sont convoqués : une industrialisation progressive des activités, une recomposition[...]Article : texte imprimé
Quel type de dispositif mettre en place pour l’insertion effective des personnes dites « de bas niveau de qualification » ? Comment faire en sorte que les dispositifs et mesures d’insertion ne soient plus des fabriques de l’exclusion ? N’est-ce [...]Article : texte imprimé
La médiation sociale a connu des évolutions dont l’analyse peut être faite par comparaison à celles qui se sont produites dans deux segments voisins, ceux de la médiation familiale et de la médiation socioculturelle. Une mise en regard des dynam[...]