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MARCHE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLESynonyme(s)MARCHE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE |
Documents disponibles dans cette catégorie (1718)
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Luc Behaghel ; Université de Marne-La-Vallée | Marne-la-Vallée : Université de Marne-la-Vallée | 2004Le faible taux d'emploi des travailleurs de plus de 50 ans en France est étroitement lié aux cessations anticipées d'activité (préretraites, chômage avec dispense de recherche d'emploi). Mais la persistance de ces dispositifs conduit à se demand[...]![]()
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Stéphane Michun ; Philippe Augé ; Martine Leccia ; POLE UNIVERSITAIRE EUROPEEN (2004; MONTPELLIER) ; Maryse Arditi ; UNIVERSITE DE MONTPELLIER I (2004; MONTPELLIER) ; Françoise Thuile ; Jean-Pierre Allier ; Kristina Wagner ; DIDERIS.Montpellier (2004; MONTPELLIER) ; Roger Huylenbroeck ; Monique Commandre ; Patrick Gili ; Jean-François Murjas | Montpellier : Pôle universitaire européen | 2004![]()
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Neuf ans après la réforme des fonds d'assurance formation, les inégalités d'accès à la formation demeurent importantes, notamment au détriment des petites entreprises et de leurs salariés. Face aux spécificités de ces entreprises et, notamment, [...]![]()
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Depuis trente ans maintenant, l'offre de formation continue n'a cessé de se transformer et de s'accroître. Si ces évolutions sont maintenant connues, rares restent les travaux rendant compte des stratégies de positionnement des prestataires sur [...]![]()
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Eric Fremicourt ; Maryline Gesbert ; Sylviane Séchaud ; Annick Brenner ; Bernard Schneidermann ; Renato Maccari ; Ambroise Bouteille ; Catherine Bissey ; Noémia Marques ; Jean-Pierre Hedouin ; Patrick Michaud ; François Girod ; Armelle Robert ; Philippe Boutard ; Bernard Dall'osto ; Didier de Bus ; Sandrine Poittevin ; Norbert Jaouën ; Stéphane Heroult ; Danièle Joulieu ; Cécile Maussant ; François Boltz |![]()
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Dominique Thierry ; Céline Julien, Éditeur scientifique ; Régis Roussel ; Margaret Maruani ; Claudine Brocard ; Christine Fournier ; Françoise Milewski ; Hélène Chesse ; Maryvonne Gourdin ; Agnès Ryst ; Fabienne Levy ; Thierry Benoit ; René Sage ; Danièle Eozenou ; Ruth Padrun ; Sandrine Espitalier ; Catherine Baudry ; Nathalie Blanpain ; François Boltz |![]()
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Carlos Tedesco juan ; Bernard Cornu, Éditeur scientifique ; Pierre Laderriere ; Ferran Ferrer, Éditeur scientifique ; Jean-Pierre Gaborieau ; W Caldwell john a. ; Emilio Tenti fanfani |![]()
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Si la formation continue s'est aujourd'hui banalisée, la participation à la formation reproduit le plus souvent une expérience antérieure de formation continue. Il faut alors dépasser la seule observation de l'accès à la formation. L'analyse déb[...]![]()
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Pierre Courbebaisse ; CEDEFOP - CENTRE EUROPEEN POUR LE DEVELOPPEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE (2001; THESSALONIQUE) ; Thomas Stahl ; Antoine Richard ; Björn Gustavsen ; Tony Crooks ; Claudio Dondi ; Bernd Baumgartl ; G. Pantaleev tzako ; Sylvie Grucker ; J. Moles moles vicente ; Barry Nyhan | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | CEDEFOP Panorama series | 2003![]()
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Centre Inffo (France) ; Laurence Le Bars ; Friedrich Scheuermann ; Stéphane Heroult ; Frédéric Haeuw ; Serge Pouts-Lajus ; Henriette Perker ; Michel Lisowski ; Stéphanie Villaret ; Laurent Gérard ; Donald Hirsch ; Thierry Kinderstuth ; Claude Moreau ; Manuel Majada ; Béatrice Foucault ; Jean-Luc Metzger ; Eric Pignorel ; Angélique Vaylet ; Jean Vanderspelden ; Françoise Gérard ; Hugues Choplin ; Bernard Blandin ; Nathalie Even ; Adrien Ferro ; Mélusine Harlé ; Arnaud Coulon ; Michel Ravailhe ; Jean-Robert Louis ; Bernard Dréano | Saint-Denis-La-Plaine : Centre Inffo | 2003![]()
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Anne Bouthry ; Sandra Bellier, Préfacier, etc. ; Christophe Jourdain ; Pierre-Henri Amalric ; Gaël Bodet | Paris : Éditions d'Organisation | 2003Guide méthodologique pour organiser en ligne les stagiaires, guider la progression des apprenants, mettre en place des parcours individualisés, construire un projet adapté à votre structure et vos moyens, choisir les outils informatiques adaptés[...]![]()
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L'apprentissage des adultes, à des fins professionnelles aussi bien que personnelles, prend une place grandissante dans les pays de l'OCDE. Mais ce sont ceux qui ont le plus besoin de se former qui participent le moins aux activités de formation[...]![]()
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Afin de faire face à la transformation de la pyramide des âges, la France a adhéré à l'objectif d'un taux d'emploi des 55-64 ans de 50 % au sein de l'Union européenne, d'ici 2010. Depuis, les projets se multiplient qui invitent à accentuer la fo[...]![]()
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Le deuxième tome est composé de 23 articles en texte intégral publiés par Catherine Agulhon de 1982 à 2003 sur l'enseignement professionnel.![]()
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Jean-François Lochet, dir. ; Alain Degenne ; Arnaud Dupray ; Saïd Hanchane ; Olivier Joseph ; Annie Lamanthe ; Hervé Lhotel ; Michèle Mansuy ; Nathalie Marchal ; Stéphane Michun ; Nathalie Moncel ; Véronique Thireau ; Philippe Méhaut | Paris : L'Harmattan | Dynamiques d'entreprises | 2003L'allongement des temps d'insertion professionnelle des jeunes débutants est étudié à partir de l' " enquête Génération 92 " réalisée par le Céreq (Centre d'Etudes et de Recherches sur les Qualifications) afin de réfléchir aux relations complexe[...]![]()
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Ce document présente les principaux résultats d'une enquête exploratoire portant sur les usages par les employeurs des procédures de validation des acquis professionnels. L'implication de certains acteurs locaux et de branches n'est pas étrangèr[...]![]()
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Deux grandes parties structurent ce guide consacré à la formation professionnelle en France (législation et dispositif). La première porte sur les publics de la formation : les salariés, les agents publics, les demandeurs d'emploi et les non-sal[...]![]()
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Guide pour toute personne désirant trouver des financements pour sa formation professionnelle, à travers la diversité des bourses, des allocations, des congés-formation en fonction de son statut (salarié, fonctionnaire, chômeur ou étudiant). Per[...]![]()
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La Fonction publique représente un quart de l'emploi salarié en France. Dans un contexte de tensions internes et externes au secteur, la formation continue pourrait être amenée à jouer un rôle croissant. Cet article cherche à expliquer l'accès p[...]![]()
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Fin janvier, les négociations sur la formation professionnelle ont été réouvertes après une interruption de quinze mois. Elles devraient notamment mettre en perspective formation et évolutions démographiques, la question de la formation des trav[...]![]()
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François Pottier ; Christine Mainguet, Éditeur scientifique ; Jean-Luc Guyot, Éditeur scientifique ; Mario Correia ; Béatrice Van Haeperen, Éditeur scientifique ; Ariane Baye ; Christine Mainguet ; Marc Demeuse ; Geneviève Hindryckx ; Claire de Brier ; Bernard Conter ; Christian Maroy ; Jean-François Orianne ; Arnaud Dupray ; Saïd Hanchane ; Jean-François Guillaume ; Etienne Bourgeois ; Marc Jacquemain ; Christine Jaminon ; Anna Cristina D'Addio ; Robert Plasman ; Michael Rusinek ; Corinne Soudan ; Jean-Luc Guyot | Bruxelles : De Boeck | Economie société région | 2003Abordant le champ de la formation professionnelle continue sous l'angle de l'individu, les auteurs examinent au fil des contributions l'accès à la formation, les raisons d'abandon, les bénéfices personnels et la relation pédagogique. Les différe[...]![]()
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Le e-learning connaît un essor sans précédent. Au terme d'une analyse approfondie des réalisations, des défis, des projets de développement et des enjeux économiques et sociaux dont le e-learning est le vecteur, l'auteur rend compte de l'évoluti[...]![]()
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Fournit le fondement analytique de la réunion des ministres de l'Emploi et du Travail de l'OCDE de septembre 2003 sur la politique de l'emploi. (Electre)![]()
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Burkart Sellin ; CEDEFOP - CENTRE EUROPEEN POUR LE DEVELOPPEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE (2003; THESSALONIQUE) ; Lynne Chisholm ; Werner Herrmann ; Gerhard Bosch ; Frank Coffield ; David Fretwell ; Johan Van Rens ; Petros Efthymiou ; Frank Fahey ; Jerzy Wisniewski ; Otto Dibelius ; Aviana Bulgarelli ; Peter Krug ; Hanna Marit jahr ; Isabel Garcia-Longoria ; Madlen Serban ; Peter Rigney ; Stina Sundberg ; Charalambos Kammas ; Christos Doukas ; Jan Olsson ; Haralabos Fragoulis ; Barbara Murray ; Arthur O'Reilly ; Zdenka Wltavsky ; Roland Loos ; Sue Smith ; Knud Illeris ; David Marsh ; Bodil Ullestad lovas ; Sabine Schmidt-Lauff ; Lea Battistoni ; Renate Janacek ; Anne-France Moussoux ; Annelise Hauch ; Annie Bouder ; Slava Pevec grm ; Pauline Charles ; Melanie Rieger ; Eleonora Schmid ; Symeon Retalis ; Alexandra Cristea ; Nikitas Kastis ; Nikolaos Mylonakis ; Bernd Waechter ; Ulrich Teichler ; Barry Nyhan ; Hubert Krieger ; Daniela Harlinghausen ; Martina Ni cheallaigh ; Sarah Elson-Rogers ; Michaela Cecchini ; Evangelos Intzidis ; Christoforos Koryfidis ; Julie Murray | Thessalonique : CEDEFOP | 2003![]()
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CGP - Commissariat général du plan ; Jean-François Cuby, Présentateur ; Alain Etchegoyen, Préfacier, etc. ; CONSEIL NATIONAL DE L'EVALUATION.Paris ; Yves Chatenay, Secrétaire ; Pierre-Yves Cusset, Secrétaire ; Danièle Lajoumard, Secrétaire | Paris : La Documentation française | 2003Lors du Comité interministériel à la réforme de l'Etat du 12 octobre 2000, le Premier ministre a décidé de lancer une évaluation de la politique de formation continue des agents de l'Etat et des hôpitaux en lui assignant trois objectifs principa[...]![]()
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SECRETARIAT D'ETAT AU TOURISME.Paris, Dédicataire ; Arlette Franco, Éditeur scientifique ; MISSION PARLEMENTAIRE | Paris : La Documentation française | 2003Face à une concurrence internationale de plus en plus vive et à une rotation importante du personnel, le secteur du tourisme se doit d'améliorer l'accueil et les services en élevant, par les diplômes et la formation, les niveaux de qualification[...]![]()
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Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon) ; Christine Guégnard, dir. ; Nathalie Bosse ; Centre régional associé de Dijon (Dijon) ; Agnès Checcaglini ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Michèle Forté ; Valérie Gosseaume ; Sylvie Monchatre ; Myriam Niss ; Marie-Claude Rebeuh ; Armelle Testenoire ; Emmanuel Triby | Dijon : Pole AAFE | 2003Sous l'impulsion du programme européen Equal, une équipe s'est constituée pour approfondir la thématique de la conciliation des temps professionnels et personnels dans l'hôtellerie-restauration. Ce rapport final regroupe des articles sur les thè[...]![]()
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Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon) ; Christine Guégnard, dir. ; Nathalie Bosse ; Centre régional associé de Dijon (Dijon) ; Agnès Checcaglini ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Michèle Forté ; Valérie Gosseaume ; Sylvie Monchatre ; Myriam Niss ; Marie-Claude Rebeuh ; Armelle Testenoire ; Emmanuel Triby | Dijon : Pole AAFE | 2003Sous l'impulsion du programme européen Equal, une équipe s'est constituée pour approfondir la thématique de la conciliation des temps professionnels et personnels dans l'hôtellerie-restauration. Après un exposé du contexte et de la méthodologie,[...]![]()
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Les travaux consacrés à l'offre de formation continue révèlent une tendance à une expansion de l'appareil de formation et durant la dernière décennie le chiffre d'affaires de ce marché a fortement augmenté. Si ces évolutions sont maintenant conn[...]