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Robert Boyer ; Joëlle Affichard, Éditeur scientifique ; Jean-Baptiste de Foucauld, Éditeur scientifique ; Michel Albert ; Pierre-André Chiappori ; Michel Praderie ; Nicole Questiaux ; François Dubet ; Georges Rencki ; Jean-Michel Belorgey ; Robert Castel ; Etienne Balibar ; Alain Touraine ; Paul Ricoeur ; Jean-Pierre Dupuy ; Joël Roman ; Laurent Thévenot | Paris : Editions Esprit | Société | 1994L'internationalisation croissante de l'économie induit des contraintes qui se traduisent par un affaiblissement des politiques sociales et des régimes de protection. Le renouveau du libéralisme remet aussi en cause les mécanismes de redistributi[...]texte imprimé
Marc Richard ; Francis Calcoen, Éditeur scientifique ; UNIVERSITE CATHOLIQUE DE LILLE (1994; LILLE) ; Maurice Baslé ; LABORATOIRE DE RECHERCHES ECONOMIQUES ET SOCIALES.Lille (1994; LILLE) ; Isabelle Borras ; Damien Brochier ; Saïd Hanchane ; Marc Lecoutre ; Jean-Louis Escudier ; Michel Legros ; Anne-Lise Aucouturier ; Isabelle Aldeghi ; Denise Bauer ; Patrick Dubéchot ; Marie-Odile Gilles ; Isabelle Groc ; Christine Le Clainche ; Paul Wallez ; Pierre Concialdi ; Béatrice Fermon ; Marie-Ève Joël ; Koen Vleminckx ; Didier Cornuel ; Maryse Gadreau ; Sophie Bejean ; Stéphane Jacobzone ; Hervé Lhotel ; Coralie Perez ; Didier Eyssartier ; Jérôme Gautié ; Philippe Larde ; Michel Cucchi ; Bernard Delaeter ; André Flieller ; Robert Tartarin ; Dorota Girard ; Jean-Louis Lanoe ; Michèle Fardeau-Gautier ; Catherine Le Galès ; Yves-Antoine Flori ; Monique Kerleau ; Thérèse Lebrun ; Benoît Dervaux ; Jean-Claude Sailly ; Benoît Allenet ; Louis Eeckhoudt ; François Stankiewicz ; Gérard Duru ; Jean-Paul Auray ; Michel Terrenoire ; Michel Vate ; Michel Messu ; Alain Durocher ; Fabienne Saulnier ; Hervé Hubert ; Christophe Di Pompeo ; Anne-Marie Durocher ; Patrick Goldstein ; Alain Facon ; Christine Peyron ; Fabienne Midy ; Franck Bailly ; Philippe Borg ; Jean-Michel Plassard ; Laurence Diederichs ; Corinne Bollenot ; Ammar Bousebta ; Christian Hecq ; Paul Kestens ; Danièle Meulders ; Olivier Plasman ; Christine Barnet-Verzat ; Mathieu Béraud ; Valérie Canals ; Claude Diebolt ; Bénédicte Galtier ; Annie Jolivet ; Cécile Clergeau de mascureau ; Bernard Gachet ; Sylvie Merlin ; Sylvie Morel ; Yvon Rocaboy | Lille : Université catholique de Lille | 1994texte imprimé
Bernard Hillau ; CNIS - Conseil National de l'Information Statistique (Paris) ; JOURNAL OFFICIEL DE LA REPUBLIQUE FRANCAISE ; Elisabeth Gervais ; Danièle Balan ; Claude Minni ; Anne-Marie Charraud ; Michel-Henri Gensbittel | Paris : Direction des Journaux Officiels | 1994Le Conseil national de l'information statistique (CNIS) a réalisé, à la demande du ministre de l'Education nationale et du ministre du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle, la nouvelle nomenclature des spécialités de formation[...]texte imprimé
Nicole Dubois ; Jacques-Philippe Leyens, Préfacier, etc. | Grenoble : PUG - Presses Universitaires de Grenoble | Vies sociales | 1994texte imprimé
S. Papadopoulos george ; Jean-Claude Paye, Préfacier, etc. | Paris : OCDE | Historique de l'OCDE | 1994Ce document présente une étude des politiques et actions pour l'éducation dans le cadre de l'OCDE depuis la fin des années 50, ce qui signifie que l'auteur remonte à la période de l'OECE (Organisation Européenne de Coopération Economique) qui a [...]texte imprimé
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Dominique Goux ; Eric Maurin ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) | 1994La mise en perspective de quatre enquêtes sur la formation et la qualification professionnelle souligne que la tendance générale dans l'accès à l'éducation et à la poursuite des études subissent plutôt un renforcement des inégalités d'origine cu[...]texte imprimé
L'auteur, formateur et philosophe, s'interroge sur les problèmes conceptuels et pédagogiques que pose la formation. Il analyse la diversité des pratiques et dégage une typologie reposant sur un triangle : formation professionnelle, psychosociolo[...]texte imprimé
Essai sur la place et la fonction de l'emploi dans la société, mais aussi celles de la culture, de l'éducation ou du temps libre.texte imprimé
Alain Meignant ; Robert Dapere | Rueil-Malmaison : Editions Liaisons | Diagnostic d'entreprise | 1994Face à une compétitivité accrue, les entreprises font des diagnostics sur les Directions des Ressources Humaines. Les principaux enjeux en sont : la capacité d'une entreprise à mieux connaître ses concurrents, à valoriser son savoir ou la format[...]texte imprimé
La culture de l'expert est rationnelle et cognitive, celle de l'ingénieur technocentrique, celle du prophète conscientisante, enfin celle du communicateur expérentielle et dialogale. Ces quatre formes de culture sont liées au contexte postmodern[...]texte imprimé
Françoise Berho ; HCEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE ; Christiane Bressaud ; Françoise Divisia | Paris : Haut Comité Education-Economie (HCEE) | 1994Période couverte par le document : 1994texte imprimé
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L'ensemble du système éducatif français est ici présenté sous tous ses aspects : principes d'organisation, gestion, législation, avec des points plus particulièrement développés sur les établissements scolaires, leur collaboration croissante ave[...]texte imprimé
Claude Thelot ; Phillip Hughes ; OCDE - ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (1993; PARIS) ; Pierre Vinde ; Malcolm Skilbeck ; Marshall Smith ; Claus Moser ; Judith Chapman ; Takashi Yamagiwa ; Monique Claude ; Didier Dacunha-Castelle ; Myron Atkin ; Paul Black ; Robert Moon ; Birgitte Tufte ; John Nisbet ; Tjeerd Plomp ; William Loxley ; Roberto Carneiro | Paris : OCDE | Documents | 1994A partir des travaux réalisés par le CERI (Centre pour la Recherche et l'Innovation dans l'Enseignement), ce rapport de l'OCDE présente les différentes réformes qui ont touché les cheminements scolaires depuis dix ans. Tous les pays de l'OCDE on[...]texte imprimé
Gilles Margirier ; CEREQ (1994; MARSEILLE) ; Damien Brochier ; Lise Causse ; Antoine Richard ; Eric Verdier ; Richard Bieganski ; Jean-Paul Cadet | Marseille : Céreq | 1994Ce dossier élaboré pour la journée de travail du 4 mai 1994 : "Régulations régionales et locales de la formation professionnelle initiale", se compose essentiellement de quatre textes : -Schéma prévisionnel des formations. Région Rhône-Alpes. Ju[...]texte imprimé
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Ancien directeur de l'administration centrale de l'Education nationale, André Legrand nous livre ses réflexions après douze années de service. Son ouvrage nous présente une critique des différentes politiques menées ou en cours, des "réformes sa[...]texte imprimé
Leon Römkens ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Karel Visser | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1994Après une présentation générale de la société néerlandaise et de son organisation, le système de formation professionnelle est décrit dans son ensemble : historique, enseignement professionnel initial, formation des salariés et des entrepreneurs[...]Article : texte imprimé
Un économiste se penche sur l'analyse des coûts unitaires dans les systèmes éducatifs de différents pays. Il examine tout d'abord l'intérêt de connaître ces coûts et les problèmes de méthode auxquels on se heurte inévitablement. Ensuite, son ana[...]Article : texte imprimé
Marie Duru-Bellat ; Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon) ; Jean-Pierre Jarousse ; Centre régional associé de Dijon (Dijon) |Comment fonctionne la classe de seconde devenue, à la faveur des diverses réformes, la dernière classe d'orientation du secondaire ? Les choix qui s'y font ont une importance fondamentale dans la poursuite des études des jeunes. L'étude développ[...]Article : texte imprimé
Le système scolaire français est en pleine évolution. Le modèle centralisé dominant depuis le XIXè siècle est en crise et favorise ainsi les pouvoirs locaux. Les municipalités se sont vues conférer des compétences nouvelles en matière d'éducatio[...]Article : texte imprimé
Cet article reprend tout d'abord un certain nombre de concepts souvent manipulés afin de les préciser dans le domaine de l'économie de l'éducation. Il développe ensuite des éléments de comparaison internationale sur la base du cas français et il[...]Article : texte imprimé
L'auteur se penche sur quatre points particuliers dans les relations entre éducation et marché du travail. D'abord, d'un point de vue macro-économique, il examine l'état des travaux autour des prévisions de main-d'oeuvre par professions. Il y me[...]Article : texte imprimé
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Michel Godet ; Martine Möbus ; Olivier Bertrand ; Vincent Merle ; Michel Lucius ; Claude Maury ; François Baratin ; Daniel Confland ; William Turner ; Jacques Perriault ; Sylvie Allix ; Roberto Barzanti ; Luce Pepin ; Sonia Gandolfi ; Jean-Paul Lehners ; André Danzin ; Federico Mayor ; B. Andersen Erling ; Jean Matteoli ; W. Albeda ; José Rebelo ; Pierre Laffitte ; Antonio Ruberti, Préfacier, etc. ; Daniel Deberghes |Article : texte imprimé
Cette rétrospective du baccalauréat souligne une fois de plus que, si notre école s'est sérieusement démocratisée - de plus en plus de jeunes parviennent à ce niveau de diplôme - l'origine sociale n'en garde pas moins son importance. En effet, l[...]Article : texte imprimé
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Lucie Tanguy ; Philippe Zarifian, Éditeur scientifique ; Georges Solaux ; Henri Eckert ; Bernard Hillau ; Benoît Bouyx |Où en est-on de l'objectif "80 % d'une classe d'âge au niveau baccalauréat" ? Faire le point sur cette question passe par plusieurs observations : celle des transformations du système éducatif, de sa contribution à l'acquisition des qualificatio[...]Article : texte imprimé
Odile Luginbülh ; CIEP - Centre International d'Etudes Pédagogiques (Sèvres) ; Michèle Sellier ; Henri Dieuzeide ; Jean-Christophe Deberre ; Suzanne Gaussent ; Jean-Jacques Vidal ; Henri Pena-Ruiz ; Gisela Baumgratz-Gangl ; Emilia Galvao maria ; Sigi Gruber ; Pascal Imbert ; Valérie Hirrien ; Pierre Garrigue ; Annick Benoit ; Guy Fontaine ; Pierre Laderriere ; Corinne Balmette ; Chantal Nourtier |L'Europe de l'éducation est en train de se constituer. Ce phénomène induit des changements qui se combinent avec les inévitables transformations de la société. Ce numéro spécial de la revue Education et Pédagogies propose ici une réflexion autou[...]Article : texte imprimé
La politique développée en matière d'éducation a deux objectifs affichés : augmenter le niveau de formation et de qualification des jeunes pour répondre aux besoins du système productif et contribuer à l'égalité des chances en matière de formati[...]Article : texte imprimé
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Au sein d'un numéro consacré aux faiblesses et incertitudes du système capitaliste, cet article fait le point sur la place de l'appareil de formation et ses relations avec le monde du travail. Devenue priorité nationale suite au choc technologiq[...]Article : texte imprimé
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This paper estimates the impact of three types of qualitative differences in college experiences on the earnings of recent college graduates — college major, school quality and educational performance. The analysis is based on a new statistical [...]Article : texte imprimé
Dans le cadre d'une réflexion sur la politique d'éducation française, cet article fait suite à un texte paru dans le numéro 146 de février 1988 du MONDE DE L'EDUCATION et du numéro 333 de décembre-janvier 1989 de CADRES CFDT. L'auteur fait un bi[...]Article : texte imprimé
Claude Thelot, dir. ; Paul Esquieu ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA CULTURE ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |Bilan statistique annuel de l'école pour l'année 1993. L'environnement social et culturel, les ressources et leur utilisation, le fonctionnement, les acquis des élèves et leur insertion sont étudiés.texte imprimé
Le "fichier transversal de l'observatoire des entrées dans la vie active" rassemble et harmonise les résultats de plusieurs vagues d'enquêtes de cheminements. Ces enquêtes ont été effectuées entre 1986 et 1989 auprès des jeunes sortis de l'ensei[...]texte imprimé
France. Académie (Dijon) ; Francine Got ; Marie-Thérèse Lacroix ; SAIO - SERVICE ACADEMIQUE D'INFORMATION ET D'ORIENTATION ; Anne-Marie Nestrigue ; Bernard Poisson ; Jacky Mauchausse ; Monique Buffiere ; Aimé Collomb ; Jean-Michel Marceau ; François Marinoni ; Jean-Paul Dole ; Martine Lepeule ; Véronique Meissirel ; Jacqueline Ropiteau ; Lucette Fossat ; Catherine Luquet-Goebfer ; Martine Chieusse ; Jean-Claude Monard | 1993texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE, Dédicataire ; Claudine Boulifard ; Jacques Gagnier ; QUATERNAIRE TERRITOIRE-FORMATION.Paris ; Dominique Renault | Paris-La Défense : Centre Inffo | 1993Réalisé par Quaternaire Territoire Formation, à la demande de la délégation à la Formation professionnelle, ce document est un guide méthodologique. Il est destiné aux services déconcentrés qui ont à travailler sur les problèmes de marchés du tr[...]texte imprimé
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France. Ministère de l'Éducation nationale, Dédicataire ; Patrick Lechaux | Paris : Quaternaire Territoire Formation | 1993Bilan d'étape de la filière de formation "Equipement et installations électriques", cette étude est l'occasion d'examiner en détail le fonctionnement d'un baccalauréat professionnel. Le rapport se divise en trois grandes parties. Tout d'abord, l[...]