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Catégorie BESOIN EN EDUCATION
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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1010 LA FORMATION > EDUCATION > BESOIN EN EDUCATION
Synonyme(s)BESOIN EN COMPETENCE |
Documents disponibles dans cette catégorie (364)
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En quelques années, le numérique s’est imposé comme une évidence pour les TPE et PME françaises, devenant un pilier central de leur organisation, de leur gestion et de leur développement. Une nouvelle étape s’ouvre aujourd’hui avec l’essor rapid[...]
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Jonathan Lavelle ; Lorraine Ryan ; Michelle O’Sullivan ; Caroline Murphy ; Juliet MacMahon ; Tony Dundon |Les pénuries de main-d’oeuvre et de compétences sont largement signalées dans la plupart des pays. L’évolution démographique, l’accélération de la numérisation et la transition vers une économie verte, pour ne nommer que ces facteurs, ont tous m[...]
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Jean-Paul Cadet ; Alexie Robert ; Céline Gasquet ; Céreq Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; DGEFP - Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle (Paris) | Marseille : Céreq | 2026Cet ouvrage rend compte des travaux du Céreq présentés lors des 7èmes Rencontres DGEFP-Céreq qui ont eu lieu en avril 2026. Les Rencontres DGEFP-Céreq ont pour objectif d’éclairer de façon renouvelée les questions relatives à l’impact des politi[...]
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Anne-Sophie Dumortier ; Vincent Quedeville ; Opco EP | Marseille : Carif-Oref Provence-Alpes-Côte d’Azur | 2026Depuis 2021, dans le cadre d’une convention de partenariat, le Carif-Oref Provence - Alpes - Côte d’Azur et la commission paritaire régionale de l’Opco EP accompagnent la stratégie de revitalisation des territoires aux moyens d’études et plans d[...]
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La thématique des métiers en tension constitue un axe majeur pour le Carif-Oref en termes d’observation et d’accompagnement des acteurs. Depuis la mise en place de la méthodologie d’analyse des tensions élaborée au niveau national par la Dares e[...]
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Alors que la France doit s’engager dans une phase cruciale de sa décarbonation, The Shift Project publie une analyse inédite des besoins d’emploi et de compétences nécessaires pour réussir la transition dans l’incertitude. Ces travaux s’inscrive[...]
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En région Provence - Alpes - Côte d’Azur, le nucléaire militaire est crucial et en fort développement. Quelles sont les évolutions en cours et à venir ? Quelles sont les compétences et qualifications recherchées aujourd’hui et quelles seront cel[...]
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Konstantinos Pouliakas ; Giulia Santangelo ; Congrès: Cedefop Workshop Human-centred digital transitions: skill mismatches in European workplaces (December 2024; Thessaloniki, Greece) | Luxembourg : Publications Office of the European Union | CEDEFOP Working paper series | 2026New digital and artificial intelligence technologies are fast reshaping skill requirements in the EU labour market, fostering skill mismatches. There are marked concerns about the potentially adverse consequences of automation and AI on employme[...]
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À sa 353e session tenue du 10 au 20 mars 2025, le Conseil d’administration a approuvé le programme des réunions sectorielles mondiales pour la période biennale 2026-27. Parmi celles-ci figure une réunion technique sur les défis à relever et les [...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Thessalonique : CEDEFOP | Policy briefs | 2026This policy brief explores how the European Union’s shift toward climate neutrality is transforming the modern labour market and creating a surge in demand for clean technology occupations. By analysing online job advertisements, the report iden[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training ; OECD - Organisation for Economic Co-operation and Development | Luxembourg : Publications Office of the European Union | CEDEFOP Reference series | 2026Apprenticeship, being particularly effective in delivering the skills and qualifications that individuals need in today’s economies and societies, has been expanding to new fields: occupations or sectors that have not typically been accessed thr[...]
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Journées du longitudinal (JDL n° XXXI; 11 et 12 juin 2026; Université de Montpellier Paul Valéry, Montpellier) ; Chrysta Pélissier | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2026Cette recherche examine les représentations sociales de l’intelligence artificielle générative (IAg) chez des étudiants se destinant aux métiers du numérique. Depuis l’ouverture au public de ChatGPT en 2022 et l’essor rapide de nombreux robots c[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Thessalonique : CEDEFOP | Policy briefs | 2026The EU labour market is undergoing a profound transformation because of demographic shifts, technological change, the green transition, and organisational and workplace dynamics. Vocational education and training (VET) plays a central role in eq[...]
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Depuis la fin des années 2000 et le début des années 20101, différents acteurs institutionnels et économiques se mobilisent pour adapter les emplois et les métiers aux enjeux du développement durable, de l’économie verte, puis plus récemment de [...]
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Les malentendus entre école et numérique trouvent leur origine dans une combinaison de facteurs, certains concrets et d’autres de l’ordre des croyances. D’une part, l’insuffisance de moyens, ou l’absence de formation initiale et continue constit[...]
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Bruno Racine ; Françoise Amat, dir. ; Yveline Ravary, dir. |Dans le contexte de la réindustrialisation et du développement des usages de l’énergie électrique face au défi de la transition énergétique, les besoins quantitatifs et qualitatifs en compétences professionnelles vont s’accroître dans de nombreu[...]
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SNCF Réseau, en charge du réseau ferroviaire français, doit faire face à une demande croissante de transport en train, tout en modernisant ses infrastructures et en préservant les équilibres financiers. 50 000 collaborateurs gèrent au quotidien [...]
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Françoise Amat, dir. ; Yveline Ravary, dir. ; Congrès: AFDET - Association Française pour le Développement de l’Enseignement Technique.Paris Refonder, avec les acteurs de terrain, la relation école entreprise ! D’une orientation choisie à l’évolution dans l’emploi (Décembre 2024; CNAM, Paris) |POURQUOI CE COLLOQUE ? Dans la période actuelle où les besoins en compétences, notamment dans l’industrie, et les problèmes d’insertion et de reconversion sont cruciaux pour notre économie, la nécessité de rapprocher les mondes éducatif et écono[...]
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The manufacturing industry is undergoing a significant transformation, characterised by a green transition and rapid digitalisation. Technological advances have dominated Industry 4.0, whereas the transition to Industry 5.0 emphasises improving [...]
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The circular economy (CE) has for long been an important strategy for sustainable development, promoting resource efficiency through reduce, reuse, and recycle. There is also a growing expectation that the CE may provide new jobs. However, worki[...]
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Jean-Marie Truffat ; France. CESE - Conseil économique, social et environnemental (Paris) | Paris : Éditions des Journaux officiels | Les études du Conseil économique, social et environnemental | 2025Les systèmes d’intelligence artificielle (IA) sont d’ores et déjà présents dans de nombreux aspects de nos vies. La question qui se pose aujourd’hui dans le monde du travail n’est plus de savoir si l’IA va être introduite dans les nombreux domai[...]
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Mario Draghi – former European Central Bank President and one of Europe's great economic minds – was tasked by the European Commission to prepare a report of his personal vision on the future of European competitiveness. The report looks at th[...]
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Séverine Bastard ; Hervé Dagand ; Nicolas de Araujo ; Béatrice Decoop ; Maryse Degouge ; Patrick Doffemont ; André Jorquera ; Paul Kremer ; Laurent Lacour ; Julien Lecarme ; Fiona Noyer ; Coline Ohayon ; Fabrice Papillon ; Jonathan Salmon ; Emmanuel Sulzer ; Alexandre Van Ausloos ; Olivier Weber ; CAPEB - CONFEDERATION DE L'ARTISANAT ET DES PETITES ENTREPRISES DU BATIMENT.Paris ; Céreq Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Les compagnons du devoir et du tour de France ; Constructys ; FFB - FEDERATION FRANCAISE DU BATIMENT ; FUTURIBLES ; MFR - MAISON FAMILIALE RURALE ; Observatoire des métiers du BTP ; Fédération des SCOP du BTP (Paris) ; So youth (Juziers) | Paris : CCCA-BTP | 2025Le secteur du Bâtiment fait face à des transformations majeures qui redéfinissent son attractivité, ses besoins en compétences et son organisation du travail. À l’horizon 2035-2040, les évolutions démographiques, la transition écologique, les mu[...]
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Les analyses présentées dans ce document s’appuient sur 32 entretiens semi-directifs réalisés auprès de RH, cadres et d’expert.es, l'analyse des compétences techniques vertes contenues dans les offres d’emploi cadre publiées sur apec.fr entre 20[...]
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Face à la montée des enjeux environnementaux et aux attentes croissantes des consommateurs, la transition écologique s’impose comme un défi stratégique pour le commerce. Elle comprend de réelles opportunités (fidélisation client, réduction des c[...]
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UNPIUT - UNION NATIONALE DES PRESIDENTS DE CONSEILS D'IUT ; Michèle Vincent, dir. ; Robert Mizrahi, dir. | Paris : UNPIUT | 2025L’Union Nationale de Présidents d’IUT dévoile son étude prospective 2025 consacrée à l’évolution du rôle des techniciennes et techniciens dans un contexte marqué par la complexité croissante des organisations, l’intégration du numérique, de l’IA[...]
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Les fonctions d’encadrement de chantier et d’atelier rassemblent les métiers de conducteur de travaux, chef de chantier, chef d’équipe et chef d’atelier. Ils étaient environ 160 000 en 2023. Dans un contexte de transformation du secteur de la Co[...]
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Observatoire des métiers du numérique, de l'ingénierie, du conseil et de l'évènement (Paris) | Paris : OPIIEC | 2025l’OPIIEC a lancé une consultation d’étude visant à mieux cerner le métavers, ses implications pour les activités pour les entreprises et ses impacts sur les métiers et besoins en compétences sur le périmètre de la Branche des Bureaux d’études te[...]
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En région Provence - Alpes - Côte d’Azur, le nucléaire est crucial et en fort développement. Quelles sont les évolutions en cours et à venir ? Quelles sont les compétences et qualifications recherchées aujourd’hui et quelles seront celles de dem[...]
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Frédéric Pascal ; François Taddei ; Marc de Falco ; Émilie-Pauline Gallié | Paris : Ministère chargé de l’enseignement supérieur et de la recherche | 2025Deux ans après l’émergence d’outils grand public d’intelligence artificielle (IA) générative et dans un contexte d’initiatives particulièrement foisonnant, cet état des lieux évalue les opportunités propres à l’IA en éducation et documente ses u[...]
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La France forme insuffisamment de personnes aux métiers de l’ingénieur - ces fonctions clés qui conçoivent, développent et optimisent des solutions techniques et technologiques au service de l’industrie, du numérique, de l’énergie, des infrastru[...]
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Hélène Boulanger, dir. ; Ioana Galleron, dir. | Paris : Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche | 2025
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CIGREF - Club Informatique des Grandes Entrepises Françaises | Paris : Cigref | Note d'information et d'actualité | 2025Dans un contexte où des transformations majeures redessinent le monde du travail sous l’effet combiné des évolutions technologiques, des nouvelles attentes des collaborateurs, et de la nécessité d’adapter les modèles RH à ces changements, le Cig[...]
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Dans le contexte d'accélération de la diffusion de l'intelligence artificielle (IA), le rapport d'information de Pascale Gruny (Aisne, Les Républicains) et Ghislaine Senée (Yvelines, Écologiste - Solidarité et Territoires) éclaire les enjeux de [...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 2025Fifty years after its founding, Cedefop reflects on the evolution of vocational education and training (VET) in Europe and presents a renewed vision for the future. While the EU has built strong foundations in initial VET, major challenges persi[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Thessalonique : CEDEFOP | Policy briefs | 2025Vocational education and training (VET) systems are a vital driver of the European twin transition. It is challenging for VET learners to keep up with the increasing demands of digital economies and societies. This policy brief uses Cedefop’s se[...]
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L’intelligence artificielle représente à la fois une opportunité et un enjeu pour l’éducation. S’il est important de réaliser qu’elle est déjà très utilisée, qu’elle peut apporter beaucoup, il est essentiel également de réfléchir à des questions[...]
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Selon les analyses de l’Organisation internationale du travail (OIT), l’IA au travail induirait davantage une transformation qualitative des emplois qu’un simple remplacement du travail humain par des automates. Une transformation des tâches mai[...]
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L’IA et les IA génératives transforment en profondeur la société dont le monde du travail : les enjeux touchent à de multiples dimensions : la transformation des métiers et des compétences, le bien-être des travailleurs, leur engagement au trava[...]
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Grégoire Postel-Vinay, dir. ; Stéphane Molinier, dir. |L’industrie aéronautique est un septuple symbole : de réussite industrielle pour notre pays dans un domaine de haute technologie ; de succès de travail en commun entre les entreprises et les puissances publiques ; de succès européen, ayant permi[...]
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L’AFPA propose des formations pour adultes dans divers domaines tels que l’industrie, l’informatique, la construction, le tertiaire administratif, le commerce, etc. Ces formations visent à répondre aux besoins du marché et à permettre aux adulte[...]
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Pénurie de masques, de semi-conducteurs, de matériaux… les ruptures de chaînes d’approvisionnement se sont multipliées sous l’effet de la crise sanitaire. L’idée de réindustrialiser la France s’est alors imposée rapidement et matérialisée par de[...]
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Entre impératifs économiques, bouleversements technologiques et enjeux de transition écologique et environnementale, les organisations sont confrontées à des tensions croissantes. Les pouvoirs publics ont un devoir de souveraineté numérique et i[...]
Article : document Ă©lectronique
Le mouvement de réindustrialisation dans notre pays reste fragile. La part de l’industrie dans la valeur ajoutée totale n’avait pas encore retrouvé fin 2022 son niveau avant Covid [2] et l’examen attentif des indicateurs depuis septembre 2023 do[...]
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Le monde change, l’industrie aussi. La transition écologique fait évoluer des métiers et les compétences qu’ils mobilisent. À l’horizon 2025, les besoins métiers des entreprises évoluent : certains vont muter ou se renforcer en volume, tandis qu[...]
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L’orientation et l’affectation des jeunes dans les formations appropriées sont essentielles pour la réduction de l’échec dans l’enseignement supérieur, et pour l’adéquation des compétences qu’ils y développent avec les besoins de l’économie. Pou[...]
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Léo Besson ; Arthur Dozias ; Clémence Faivre ; Charlotte Gallezot ; Joceran Gouy-Waz ; Basile Vidalenc |L’intelligence artificielle (IA) est une technologie qui pourrait générer d’importants gains de productivité, encore peu observables au niveau macroéconomique du fait d’une adoption limitée par les entreprises. Ses effets sur l’emploi sont plus [...]
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Dossier métiers en mouvement : Réindustrialisation : évolution des compétences et des formations
Notre monde s’est trouvé, se trouve confronté à plusieurs événements majeurs : la pandémie mondiale COVID, le retour de la guerre en Europe, le dérèglement climatique, etc. Ces différents événements ont mis en évidence des problèmes de souverain[...]
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Pour construire, il faut des constructeurs. Le secteur est traditionnellement dense à la fois en emplois et en créations d’emplois. Il devrait le rester à l’avenir. Il connaît cependant d’importantes difficultés de recrutement. Investir dans les[...]
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Comment travaillerons-nous dans la décennie 2030 ? Beaucoup des tendances qui vont transformer le monde du travail sont déjà là . Les interrogations se multiplient : télétravailler davantage ou revenir au bureau ? Devenir freelance ? Travaille[...]
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Apprenticeships and the digital transition : Modernising apprenticeships to meet digital skill needs
CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training ; OCDE ; Antonio Ranieri, dir. ; El Iza Mohamedou, dir. ; Congrès: Joint Cedefop/OECD symposium Apprenticeships and the digital transition (third; 15 and 16 June 2023; Thessaloniki, Greece) | Luxembourg : Publications Office of the European Union | CEDEFOP Reference series | 2024Digital technologies are increasingly being adopted in a variety of occupations and sectors, meaning that workers need a solid set of digital skills. Ensuring that young people and adults have opportunities to develop the right digital skills is[...]
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Enedis, RTE, FNTP, SERCE, SNER, GIMELEC et SYCABEL, représentant la filière des réseaux électriques, publient une étude inédite sur leurs besoins en recrutement à horizon 2030. Face aux enjeux d’électrification des usages, de développement des é[...]
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Le Plan d’investissement dans les compétences (PIC) vise à favoriser l’effort de formation à destination des personnes en recherche d’emploi les plus éloignées du marché du travail, et à transformer en profondeur le système de formation professi[...]
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Le Plan d’investissement dans les compétences (PIC) vise à favoriser l’effort de formation à destination des personnes en recherche d’emploi les plus éloignées du marché du travail, et à transformer en profondeur le système de formation professi[...]
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Le Plan d’investissement dans les compétences (PIC) vise à favoriser l’effort de formation à destination des personnes en recherche d’emploi les plus éloignées du marché du travail, et à transformer en profondeur le système de formation professi[...]
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Le Plan d’investissement dans les compétences (PIC) vise à favoriser l’effort de formation à destination des personnes en recherche d’emploi les plus éloignées du marché du travail, et à transformer en profondeur le système de formation professi[...]
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Le Plan d’investissement dans les compétences (PIC) vise à favoriser l’effort de formation à destination des personnes en recherche d’emploi les plus éloignées du marché du travail, et à transformer en profondeur le système de formation professi[...]
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Le Plan d’investissement dans les compétences (PIC) vise à favoriser l’effort de formation à destination des personnes en recherche d’emploi les plus éloignées du marché du travail, et à transformer en profondeur le système de formation professi[...]
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Le Plan d’investissement dans les compétences (PIC) vise à favoriser l’effort de formation à destination des personnes en recherche d’emploi les plus éloignées du marché du travail, et à transformer en profondeur le système de formation professi[...]
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Le Plan d’investissement dans les compétences (PIC) vise à favoriser l’effort de formation à destination des personnes en recherche d’emploi les plus éloignées du marché du travail, et à transformer en profondeur le système de formation professi[...]
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Lydie Chaintreuil ; Coralie Givovich | Marseille : Carif-Oref Provence-Alpes-Côte d’Azur | Grand angle | 2024En région Provence - Alpes - Côte d’Azur, le nucléaire est crucial et en fort développement. Quelles sont les évolutions en cours et à venir ? Quelles sont les compétences et qualifications recherchées aujourd’hui et quelles seront celles de dem[...]
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En région Provence - Alpes - Côte d’Azur, le nucléaire est crucial et en fort développement. Quelles sont les évolutions en cours et à venir ? Quelles sont les compétences et qualifications recherchées aujourd’hui et quelles seront celles de de[...]
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Anne-Sophie Dumortier ; Jérémy Yorillo | Marseille : Carif-Oref Provence-Alpes-Côte d’Azur | Grand angle | 2024La présente étude, mandatée par la Dreets Provence - Alpes - Côte d’Azur, s’inscrit dans la continuité des études sur les besoins en compétences des ressourceries (Grand Angle 11, décembre 2022) et de la filière Plastique (Grande Angle 15, décem[...]
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LÄ«ga Baltina, dir. ; Terence Hogarth, dir. | Roma [Italie] : Fondazione Giacomo Brodolini | The Quaderni series | 2024The recent past has seen Europe subject to a number of crises and challenges: the financial crisis, the climate change crisis, COVID-19, the challenge posed by AI, and the war in Ukraine, with its resultant impact on prices and supply-chain stab[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Thessalonique : CEDEFOP | Policy briefs | 2024While crucial for policy-making and implementation, monitoring labour market trends and skills needs in the green transition can be challenging. Conventional data sources lack granularity and regional detail and are often not suitable for captur[...]
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Paris : Atlas (OPCO) 2024Quel est l’impact de la transition écologique sur les entreprises ? Cette étude permet d'appréhender ses effets et fournit des pistes d’actions afin d’adapter les métiers, les compétences et les offres de formation aux défis de la transition éco[...]
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Le projet de thèse s'appuie sur un programme de recherche initié par l'UPV et financé dans le cadre du PIA3. L'objectif est d'analyser sur le territoire de l'Occitanie Est, la mise en œuvre du dispositif d'orientation et d'articulation entre Lyc[...]
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Les différentes facettes des métiers dits «écologiques»
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Cet article, réalisé à partir de contributions des fédérations ultramarines de la FFB, souligne à la fois la diversité des problématiques mais aussi de nombreuses convergences pour le secteur du bâtiment en outre-mer. Plutôt que de présenter les[...]
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How will the ecological transformation and the energy transition change occupational tasks and jobs? How will VET and company stakeholders position themselves in order to drive forward the ecological transformation of occupational tasks even tho[...]
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ÂżQuĂ© se sabe sobre cĂłmo la "transiciĂłn ecolĂłgica y energĂ©tica", segĂşn la terminologĂa utilizada en las polĂticas pĂşblicas francesas, está transformando las actividades y los empleos? Aunque todavĂa nos cuesta medir el alcance y la naturaleza del[...]
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Cette étude analyse l’ingénierie des situations de travail formatives dans l’enseignement technique et professionnel au Cameroun. Elle se concentre sur les difficultés enseignantes en termes de constructions adéquationnistes autour de ces procéd[...]
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Différents plans nationaux, schémas régionaux, et initiatives législatives témoignent depuis une dizaine d’années de la hausse des préoccupations environnementales. Des difficultés persistent dans le domaine de l’observation, de la mesure des im[...]
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L’action de l’OIT en direction des objectifs du développement durable (ODD), tels que définis par l’ONU, mérite attention car elle est cruciale. L’institution tripartite affirme une volonté de ne pas séparer les questions économiques, sociales e[...]
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Anne-Sophie Dumortier | Marseille : Carif-Oref Provence-Alpes-Côte d’Azur | Cahier filières | 2023L’Observatoire interrégional des métiers de la mer apporte des outils d’aide à la décision en matière d’emploi-formation au Conseil maritime de façade Méditerranée. Le premier outil publié fin 2022 a été un état des lieux de l’emploi et de la fo[...]
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Anne-Sophie Dumortier ; Coralie Givovich | Marseille : Carif-Oref Provence-Alpes-Côte d’Azur | Grand angle | 2023La transition écologique impacte les modes de production et incite au cercle vertueux de l’économie circulaire. Plusieurs questions se posent pour les acteurs régionaux de l’emploi et de la formation. Comment la transition écologique est intégr[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Thessalonique : CEDEFOP | Policy briefs | 2023This policy brief sheds new light on the evolving landscape of digital skill requirements in the EU-27, using Cedefop analysis of online job advertisements. The evidence in this policy brief showcases the pivotal role of digital skills in econom[...]
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Pascal Mayol ; Claire Tutenuit ; France. CESE - Conseil économique, social et environnemental (Paris) | Paris : Éditions des Journaux officiels | Avis et rapports du Conseil économique, social et environnemental | 2023Face à l’urgence climatique et à l’effondrement de la biodiversité, la France a inscrit dans la loi des objectifs ambitieux dans des délais contraints : le pays doit par exemple diviser par deux ses émissions de gaz à effet de serre d’ici à 2030[...]
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La pénurie de talents dans les métiers du numérique constitue aujourd'hui l’un des principaux freins au développement économique de notre pays. En 2022, près de 10% de ces emplois n’étaient ainsi pas pourvus. Avec une croissance de plus de 6 % p[...]
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L’édition 2023 des Perspectives de l’emploi de l’OCDE examine les dernières évolutions du marché du travail des pays membres. Elle s’intéresse en particulier à l’évolution de la demande de main-d’œuvre et aux pénuries importantes enregistrées da[...]
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Pierre Hanotaux, dir. ; Aude Costa de Beauregard ; Lucile Waquet-Airy ; Federico Berera ; Jean Delpeche de Saint Guilhem ; Laurent Vilboeuf ; France. Igf - Inspection générale des finances ; France. Igesr - Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche ; France. Igas - Inspection générale des affaires sociales (Paris) | Paris : IGESR | Rapport | 2023Alors que la France s’engage dans un mouvement de réindustrialisation, les tensions sur un large spectre de métiers industriels liés au plan France 2030 restent à un niveau très élevé. C’est notamment le cas pour les techniciens de maintenance e[...]
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Lydie Chaintreuil ; Coralie Givovich | Marseille : Carif-Oref Provence-Alpes-Côte d’Azur | Grand angle | 2023La gestion de l’eau devient une préoccupation centrale liée aux évolutions climatiques en cours et à venir. Plusieurs questions se posent pour les acteurs de l’emploi et de la formation. Comment la transition écologique dans la filière de l’eau [...]
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Cabinet ELABE ; Unedic - Union nationale interprofessionnelle pour l'emploi dans l'industrie et le commerce | Paris : Unédic | 2023Avec l’enquête « Le travail en transitions », l’Unédic entend mettre en lumière la manière dont les grandes transformations du monde du travail sont perçues par les actifs. Le premier volet, dont les résultats sont publiés ici, analyse le rappor[...]
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L’économie sociale et solidaire constitue le terreau de l’innovation sociale visant à répondre à des problématiques de société, aujourd’hui mal satisfaites par les politiques publiques et le marché. Les mutations des crises sociales et écologiqu[...]
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Que sait-on de la façon dont la « transition écologique et énergétique », selon la terminologie en vigueur dans les politiques publiques françaises, transforme les activités et les emplois ? Alors que l’on peine encore à mesurer l’ampleur et la [...]
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L’EFP, et en particulier l’apprentissage professionnel, peuvent fournir les compétences nécessaires à l’écologisation des emplois et contribuer à les définir.
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Several international studies and reports have highlighted the key role that education plays in raising people’s awareness of environmental protection. The Génération 2013 survey, which includes a questionnaire focused specifically on sustainabl[...]
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L'intelligence artificielle (IA) est de plus en plus présente dans toutes les sphères de la société. Elle est d’ailleurs sur le point de bouleverser radicalement les milieux de travail et la vie quotidienne. Cette évolution imminente suscite cep[...]
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Cet article met de l’avant l’apport d’un directeur d’école concernant la mise en place de pratiques d’innovation en milieu scolaire. Ce témoignage recense les rôles et les responsabilités inhérentes à une direction d’école et les raisons pour ad[...]
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À l’ère du 21e siècle, la littérature scientifique fait ressortir la résolution de problèmes comme l’une des compétences les plus recherchées par les employeurs à travers le monde. Cependant, peu d’écrits semblent s’être penchés sur le développe[...]
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L’absence d’apprentissage de l’imagination dans le système éducatif français est flagrante. Lui ménager une place permettrait à chacun de développer sa propre musique.
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Plusieurs études et rapports internationaux ont mis en valeur le rôle central de l’éducation dans la sensibilisation des populations à la préservation de l'environnement. L’enquête Génération 2013, intégrant un questionnaire ciblé sur le dévelop[...]
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