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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1010 LA FORMATION > FORMATION PROFESSIONNELLE
FORMATION PROFESSIONNELLESynonyme(s)ACTION DE FORMATION ;FORMATION PERMANENTE ;FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ;FPC ;FPC-FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ;ORGANISATION DE LA FORMATION ;ORGANISATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ;PRATIQUE DE FORMATION FORMATION CONTINUEVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (8020)
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Article : texte imprimé
Le bilan annuel de la négociation collective fait apparaître un accroissement conséquent de l'activité conventionnelle dans les branches. 915 textes dont 34 accords professionnels, 20 conventions collectives et 861 avenants ont été signés en 199[...]![]()
Article : texte imprimé
Il y a 500 000 élus locaux en France. La loi de février 1992 prévoit qu'ils puissent suivre une formation durant leur mandat. Etre maire, c'est aussi exercer des responsabilités qui exigent des compétences particulières. Cet article fait un état[...]![]()
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Philippe Zarifian ; CENTRE INFFO (1994; PARIS) ; Françoise Gérard ; Patricia Gossart ; Hubert Landier ; Bernadette Courtois ; Jean-Jacques Boru ; Shéhérazade Enriotti ; Valérie Hellouin ; Paul Olry ; Patricia Bouillaguet ; Myriam Campinos-Dubernet ; Jean-Paul Dief ; Claire Sutter ; Stéphane Heroult ; Marie Tugal ; Jean Vassileff ; Régis Bauduin |Actes de la journée d'études organisée le 24 mars 1994 par le Centre Inffo, l'AFPA, le ministère de l'Education nationale, et les cabinets de consultants Citadel et INSEP-Ingénierie. Elle visait à faire l'état des pratiques en entreprises en ma[...]![]()
Article : texte imprimé
A partir des résultats d'une enquête conduite entre l'hiver 1993 et le printemps 94, les relations entre l'emploi des femmes et la formation en Grande-Bretagne sont présentées. Les résultats développés ici concernent le niveau de formation initi[...]![]()
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Amin Rajan ; Iain Begg ; COMMISSION EUROPEENNE (1994; ATHENES) ; Vincent Merle ; DG V - DIRECTION GENERALE DE L'EMPLOI DES RELATIONS INDUSTRIELLES ET DES AFFAIRES SOCIALES.Bruxelles (1994; ATHENES) |A l'occasion du Séminaire d'Athènes d'avril 1994, trois rapports ont été présentés sur le thème des tendances de l'emploi dans les secteurs des banques et des assurances. Le premier fait le bilan de l'emploi, des réadaptations et restructuration[...]![]()
Article : document électronique
Les résultats de cette recherche, effectuée dans trois grandes industries manufacturières de l’Estrie, portent sur le thème de l’accueil et de l’adaptation au poste de travail. À partir de l’analyse des récits de nouveaux employés, nous avons dé[...]![]()
Article : document électronique
Les auteurs examinent s’il y a moyen d’élargir la capacité de l’enseignante ou de l’enseignant à faire un usage réfléchi de la recherche et de l’enseignement, en se fondant sur une conception normative de ce qu’une éducation significative et hum[...]![]()
Article : texte imprimé
Depuis 1979, date de l'arrivée au pouvoir du gouvernement conservateur, le système britannique de formation continue a été progressivement déréglementé. En conséquence l'État ne joue plus qu'un rôle très faible quant aux activités de formation d[...]![]()
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Durant les années quatre-vingt, les industries graphiques ont connu une forte croissance de l'emploi, doublée d'une introduction massive de nouvelles technologies informatiques. La chaîne graphique se raccourcit, de nouveaux produits apparaissen[...]![]()
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Article : texte imprimé
Cet article présente une étude réalisée par le BIPE-CONSEIL pour le Haut Comité Education Economie. Il s'agit d'évaluer la répartition par niveau de formation des entrées dans la population active en l'an 2000 pour en tirer des scénarios prospec[...]![]()
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Les programmes de formation en entreprise permettent-ils un gain de productivité ? La réponse offerte par l'analyse de la productivité des employés avant 1983 sans programme de formation puis après cette période avec un stage est très positive. [...]![]()
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Les auteurs cherchent à situer dans une perspective historique les diverses transformations subies par les programmes des écoles primaires publiques québécoises et à souligner l’influence que ceux-ci ont exercée sur les programmes de formation d[...]![]()
Article : texte imprimé
Centre Inffo (France) ; Emilienne Falzi ; Bertrand Testard ; Stève Frederick ; Véronique Lambert-Viguie ; Rémy Dréano ; Nadine Crete ; François Staroswiecki ; Hervé Letang ; Jean-Pierre Bellier ; Gérard Osbert ; Philippe Heurtaux ; Grégoire Evequoz ; Bernard Lietard ; Gilles Delahaye ; Sandra Michel ; Christiane Baboulaz ; Claude Coquelle ; Laurence Le Bars ; Ambroise Monod |![]()
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Françoise Thorin ; Marie-Clotilde Abisse ; Dominique Astier ; Guylaine Bariller ; Robert Dufour ; Jean-François Lippert ; Paul Olry ; Monique Orlhac ; Farid Takouchit ; Claude Thiry |Au sommaire de ce numéro : - Nouveaux clients, nouveaux champs de prestations. Du conseil en formation à l'expertise institutionnelle ; - De consultante à directrice de Greta, réflexions sur un transfert de compétences ; - Quels consultants ? P[...]![]()
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Christine Revuz, Éditeur scientifique ; Martine Dumont, Éditeur scientifique ; Jacqueline Authier-Revuz ; Sophie Pene ; Françoise Rouard ; Pierre Delcambre ; Carole Malapert ; Claude de Genardiere ; Damien Cru |Les différentes contributions de cette livraison d'Education Permanente sont centrées sur l'importance grandissante de l'écrit dans le travail et les formations. Cette importance prise par l'écriture apparaît comme une "donnée marquante de l'évo[...]![]()
Article : texte imprimé
Analyse du marché de la formation professionnelle des salariés en activité dans une optique néo-institutionnelle. Elle fait ressortir le caractère non standard de cette activité économique, située dans un espace de transaction intermédiaire entr[...]![]()
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Maurice de Montmollin ; Claudette Marine ; Jacques Christol ; Michel Mazeau ; Pierre Pastré ; Céline Chatigny ; Nicole Vézina |Au sommaire de ce dossier : - Educabilité cognitive et formation des adultes, - Faut-il toujours remplacer les ouvriers par des opérateurs diplômés ? - La définition des objectifs, - Le rôle des schèmes et des concepts dans la formation des comp[...]![]()
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A partir d'une étude sur un dispositif très particulier de FPC (formation pendant les périodes de chômage partiel) dans le secteur textile du Tarn sud, F. Dauty montre la coopération qui s'est installée entre les différents acteurs : PME, salari[...]![]()
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Centre Inffo (France) ; Valérie Hellouin, Éditeur scientifique ; Jean-Pierre Madore ; Anne Viaud ; Gérard de Keyser ; Pierre-Marie Charvoz ; Gérard Fau ; Lionel Lambert ; Christian Vivens ; Marie-Hélène Koenig ; Pierre Calderini ; Michèle Ramain-Boussier ; Jean-Pierre Lorenzi |L'implication des membres de l'encadrement dans la formation de leurs collaborateurs a de nombreux avantages. Par exemple, les coûts externes sont réduits, les actions développées répondent mieux aux objectifs fixés, car les organisateurs en son[...]![]()
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Jean Pages, Éditeur scientifique ; INA - INSTITUT NATIONAL DE L'AUDIOVISUEL.Bry-sur-Marne |Les mutations technologiques, la restructuration du secteur de la communication, modifient le paysage audiovisuel qui doit s'adapter. Ce numéro spécial des dossiers de l'audiovisuel est consacré à la formation aux métiers de ce secteur dans ce n[...]![]()
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"Un organisme ne persiste que s'il se reproduit et ne survit que s'il évolue". L'auteur Hubert Jaoui fait le constat simple que, les entreprises en perpétuelle mutation employent des salariés qui doivent aussi s'améliorer. Après un bref historiq[...]![]()
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Michel Laget, Préfacier, etc. ; Sandrine Michel ; CRPEE - CENTRE REGIONAL DE LA PRODUCTIVITE ET DES ETUDES ECONOMIQUES (1993; MONTPELLIER) ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Montpellier (1993; MONTPELLIER) ; Stéphane Michun ; Annie Lamanthe ; Elyès Bentabet ; Pascal Politanski ; Bernard Pecqueur ; Gilles Margirier ; Maïten Bel ; Michel Vernières ; Joaquim Timoteo ; Bénédicte Gendron ; Marie-Claude Rebeuh ; Yvette Grelet ; Zeineddine Khelfaoui |Confrontée depuis la fin des années 60 à un double mouvement d'exode industriel et d'explosion des activités de services, l'économie européenne a placé en avant-scène, et contre toute prévision, la petite entreprise. Efficacité technique, flexib[...]![]()
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Entre janvier et mai 1993, près de quatre millions de salariés ont suivi une formation financée par leur employeur. Trois salariés sur cinq n'ont jamais suivi de formation. Les grandes entreprises forment trois fois plus que les petites. La form[...]![]()
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FEN - FEDERATION DE L'EDUCATION NATIONALE ; Centre Inffo (France) ; Ambroise Monod ; Paul Santelmann ; Jean-Pierre Trouve ; Jean-Luc Ferrand ; Mokhtar Kaddouri ; Antoine Bevort ; Martine Abdallah-Pretceille ; Gérard Podevin ; André Geay ; Marie Tugal |Coordonné et présenté par Ambroise Monod, cet important dossier regroupe les contributions qui suivent : - L'alternance, pratique intégrative et organisative de l'entreprise (P. Santelmann). - Pour que l'alternance ne soit pas un marché de dupe [...]![]()
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De nouvelles formes de gestion et d'organisation apparaissent au sein du système productif faisant émerger des besoins en compétences individuelles et collectives. La formation continue est de plus en plus considérée comme l'instrument privilégi[...]![]()
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Sous le même titre : "Réussir l'apprentissage", Bernard Pasquier organise un colloque en 1991 et publie un article en 1994 dans la revue "Humanisme et Entreprise" montrant l'évolution de ce type de formation trois ans plus tard. En effet l'appre[...]![]()
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Il semble que la formation soit autant nécessaire à l'entreprise qui doit maintenir ses salariés au niveau des dernières avancées technologiques, ou bien offrir aux jeunes des possibilités de s'adapter aux emplois, qu'aux employés eux-mêmes. Ain[...]![]()
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Desde hace 20 años, la formación profesional permanente en Francia es objeto de un sistema institucional organizado de manera original. Su aplicación en las empresas ha producido incontestables efectos y el perÃodo actual constituye un momento p[...]![]()
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Dans l'optique d'une mise au point d'un système européen pour l'enseignement supérieur et relativement calqué sur le modèle américain en vigueur, sous le terme de "crédits" accumulés jusqu'au nombre nécessaire pour obtenir le diplôme, l'auteur a[...]![]()
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Guy Jobert ; Charles Delorme ; Elisabeth Dugué ; Pierre Gillet ; Daniel Jacobi ; Gérard Layole ; Karine Lonchamp ; Madeleine Maillebouis ; Corinne Merini ; Christian Perrien ; André Tarby ; Richard Wittorski |Cette livraison de la revue Education Permanente rassemble des approches diverses sur les discours, les acteurs et les pratiques de la formation d'adultes. Les deux premiers articles sont en réalité des reprises de textes sur la pédagogie par ob[...]![]()
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Dominique Thierry ; Ambroise Monod, Éditeur scientifique ; CENTRE INFFO (1993,1994; RENNES,PARIS) ; Henriette Perker, Éditeur scientifique ; Anne Lazar ; François Chobeaux ; Patrick Salou ; Jean-Louis Aliaga ; Jean-Michel David ; Michel Raymond ; Gérald Bogard ; Jean-François Lippert ; Françoise Thorin ; Tony Uden ; Gérard Mlekuz ; Marie Tugal |Cet important dossier de réflexion autour de l'éducation des adultes contre l'exclusion sociale reprend les contributions de plusieurs rencontres et séminaires, français et européens : "Education des adultes et mutations sociales", conduit par l[...]![]()
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La formation des employés au sein de l'entreprise est un fait acquis. Successivement sont décrits dans cet article : - Les devoirs d'adaptation et formation dans le contrat de travail de droit commun. - Le travail formateur dans les contrats de[...]![]()
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Une enquête a été menée, en 1993, auprès de formateurs et de dirigeants de PME-PMI. L'objectif était de comprendre la "problématique du perfectionnement" de cette catégorie dans la mesure où les organismes de formation éprouvent tant de mal à pé[...]![]()
Article : texte imprimé
L'alternance est devenue une pratique de formation largement reconnue et utilisée. Elle nécessite la construction de partenariats aux formes extrêmement diverses. Cet article tente de rendre compte de la nature d'un certain nombre de dispositifs[...]![]()
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Pour mieux comprendre la nouvelle convention collective des métiers de la formation, la première partie de l'article d'André TARBY présente les différents acteurs collectifs et situe les organisations patronales et syndicales. L'accord de 1988 e[...]![]()
Article : texte imprimé
L'un des griefs les plus souvent émis à l'égard de la formation dans l'entreprise consiste à lui reprocher sa trop grande voracité budgétaire et des évolutions importantes dans les démarches de formation semblent dues aux rigueurs financières. I[...]![]()
Article : texte imprimé
Hervé Le Bras ; Marianne Berthod-Wurmser ; Xavier Gaullier ; Nicole Kerschen ; Philippe Vrain ; Eric Godelier ; Marie-Thérèse Lanquetin ; Marie Mercat-Bruns ; Frédéric de Coninck ; François Guérin ; Annette Jobert ; Antoine Laville ; Serge Volkoff ; Anne-Françoise Molinié ; Corinne Gaudart ; Michel Millanvoye ; Philippe Davezies ; Maryvonne Gognalons-Nicolet ; Anne Bardet Blochet ; Dominique Paumès ; Jean-Louis Flores ; Didier Blanchet ; Peter Laslett ; Michel Loriaux ; Yves Lichtenberger |Un séminaire regroupant des spécialistes en ergonomie, statistique, sociologie, droit, démographie et économie suivi d'un colloque, les 18 et 19 mai 1993 à Paris, ont permis de faire le bilan sur le vieillissement de la population active, les co[...]![]()
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Dominique Paumès étudie les aptitudes des individus à réaliser de nouveaux apprentissages dans la dernière partie de leur vie professionnelle. A partir d'exemples théoriques tirés de la littérature et d'autres émanant de psychologues, il semble [...]![]()
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Claude Thelot, dir. ; Paul Esquieu ; France. Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation et de la prospective |Bilan statistique annuel de l'école pour l'année 1994. L'environnement social et culturel, les ressources et leur utilisation, le fonctionnement, les acquis des élèves et leur insertion sont étudiés.![]()
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En 1991, 26 500 organismes ont déclaré des recettes liées à une activité de formation. Ce sont les organismes privés qui réalisent en majorité les formations à destination des salariés du secteur privé. Les organismes publics, para-publics et le[...]![]()
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Jean-Raphaël Bartoli ; Cabinet AMNYOS (Paris) ; AGEFOS-PME - ASSOCIATION DE GESTION DE LA SECTION REGIONALE DU FONDS D'ASSURANCE FORMATION DES SALARIES DES PETITES ET MOYENNES ENTREPRISES, Dédicataire | Paris : AGEFOS PME | 1994Ce document constitue une analyse objective de l'utilisation du contrat de qualification. Il a été réalisé par un cabinet de consultants pour le compte d'AGEFOS-PME, non pas pour évaluer les pratiques d'AGEFOS mais pour faire le point, en termes[...]