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L'apprentissage ou commencer à travailler tôt

Jean-Jacques Arrighi ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) |

Dans Alternatives économiques (Hors-série pratique n° 32, janvier 2008)

Les chiffres l'attestent, l'insertion des apprentis est bonne, surtout quand ce sont des jeunes de niveau CAP-BEP ou des non-diplômés. Mais si l'apprentissage est un passeport pour l'emploi, il l'est moins pour la poursuite des études.

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"De l'assistant(e) au gestionnaire". Etude sur la professionnalisation des emplois tertiaires administratifs.

Benoît Cart ; Françoise Lozier ; Stéphanie Moullet ; Josiane Paddeu ; Emmanuel Sulzer | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2008

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Autonomie résidentielle, domiciliation dans un quartier sensible et transition de l'école à l'emploi : Communication au colloque interdisciplinaire Économie, Sociologie, Géographie, Urbanisme "La nouvelle question spatiale : Ségrégation urbaine et accès à l'emploi", université Paris Est, campus Marne-la-Vallée, 15 et 16 septembre 2008

Thomas Couppié ; Céline Gasquet ; Congrès: Colloque interdisciplinaire Économie, Sociologie, Géographie, Urbanisme "La nouvelle question spatiale : Ségrégation urbaine et accès à l'emploi" (septembre 2008; Université Paris Est, Marne-la-Vallée) | [s.l] : s.e. | 2008

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Les chemins de la formation vers l'emploi : 1ère biennale formation-emploi-travail

Biennale formation-emploi-travail (1ère; octobre 2007; Paris) | Marseille : Céreq | Relief | 2008

Ce volume présente les actes de la 1ère biennale formation-emploi du Céreq, tenue à Paris en octobre 2008. Dans la première session, la thématique de la biennale est abordée à travers les transformations de l'emploi selon une approche multisecto[...]

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Les choix d'orientation à l'épreuve de l'emploi.

Isabelle Borras ; Agnès Legay ; Claudine Romani | Marseille : Céreq | NEF - Notes emploi formation | 2008

Six ans après avoir achevé leur formation initiale, de jeunes adultes ayant connu un accès difficile à l'emploi ont été invités à se retourner sur leur passé. A ce stade de leur parcours professionnel, quels sont leurs satisfactions ou leurs reg[...]

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Choix d'orientation et logiques institutionnelles.

Gérard Boudesseul ; Yvette Grelet | Marseille : Céreq | NEF - Notes emploi formation | 2008

Cette note décrit principalement, à travers l'exploitation secondaire de plusieurs grands recueils de données, le système de contraintes dans lequel s'élaborent les choix et se construisent les parcours individuels. Le traitement original des do[...]

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Comment se manifeste l'effet de conjoncture ?

Christine Guégnard | Paris : Dunod | Formation pro | 2008

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Contribution à l'analyse quantitative des besoins en renouvellement de main-d'oeuvre dans la métallurgie à l'horizon 2015. Matériaux statistiques pour la prospective.

Christophe Guitton ; Nathalie Aguettant ; Samira Mahlaoui ; Alexandra D'Agostino ; Dominique Fournié ; Jacques Pillemont | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2008

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Débuts de carrière et territoire : migrations et ancrage territorial

Arnaud Dupray ; Biennale formation-emploi-travail (1ère; octobre 2007; Paris) | Marseille : Céreq | Relief | 2008

Les débuts de la vie professionnelle sont tantôt l'occasion de mobilités géographiques, tantôt de nature à valoriser les ressources engrangées par une implantation locale réalisée de longue date. Les auteurs ont recours à l'enquête Génération 20[...]

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La dévalorisation des diplômes est-elle inéluctable ?

Jean-François Giret | Paris : Dunod | Formation pro | 2008

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Un devoir national : l'insertion des jeunes sans diplôme. Rapport n° 9.

CERC - CONSEIL DE L'EMPLOI DES REVENUS ET DE LA COHESION SOCIALE | Paris : La Documentation française | Rapport CERC | 2008

En 2004, 117 000 jeunes sont sortis de formation initiale sans diplôme du second cycle de l'enseignement secondaire. Ces sorties sans diplôme représentent environ 17 % de chaque génération. Que savons-nous de ces jeunes ? Que savons-nous de leur[...]

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Le diplôme est-il un signal pour l'accès à l'emploi des débutants ?

Jean-François Giret ; Philippe Lemistre | Paris : Dunod | Formation pro | 2008

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Diplômes et diversité des cheminements professionnels : les sept premières années de vie active de la Génération 1998 regardées au prisme des formations initiales

Alberto Lopez ; Biennale formation-emploi-travail (1ère; octobre 2007; Paris) | Marseille : Céreq | Relief | 2008

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Le doctorat : un investissement rentable ? Approches économiques et sociologiques.

Jérôme Lallement, Préfacier, etc. ; Aurélien Perruchet ; Jean-Jacques Paul, Auteur de la postface, du colophon, etc. | Paris : L'Harmattan | Entreprises et management | 2008

Plus haut diplôme de l'enseignement supérieur français, le doctorat est-il un investissement rentable pour ceux qui choisissent de poursuivre leurs études jusque là ? Les difficultés rencontrées par les docteurs lors de leur insertion profession[...]

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L'employabilité des jeunes issus de l'enseignement professionnel initial du second degré.

France. Premier ministre, Dédicataire ; SECRETARIAT D'ETAT AUPRES DU PREMIER MINISTRE CHARGE DE LA PROSPECTIVE DE L'EVALUATION DES POLITIQUES PUBLIQUES ET DU DEVELOPPEMENT DE L'ECONOMIE NUMERIQUE ; Eric Besson | Paris : Premier ministre | Prospective évaluation | 2008

Eric Besson, secrétaire d'Etat à la prospective, à l'évaluation des politiques publiques et au développement de l'économie numérique, s'est vu confier par le ministre de l'éducation nationale, une mission "d'évaluation portant sur l'employabilit[...]

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Entrer sur le marché du travail après un CAP.

Jean-Jacques Arrighi ; Céline Gasquet |

Dans CPC Info (n° 46, 1er semestre 2008)

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Évaluation de l’impact des contrats en alternance sur l’insertion professionnelle des jeunes

Sabina Issehnane ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XV; 22-23 mai 2008; Lille) | Marseille : Céreq | Relief | 2008

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La formation doctorale répond-elle aux attentes ?

Julien Calmand | Paris : Dunod | Formation pro | 2008

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La formation est-elle un atout décisif pour l'accès à l'emploi ?

José Rose | Paris : Dunod | Formation pro | 2008

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Une formation qualifiante pour les non-diplômés ?

Céline Gasquet ; Biennale formation-emploi-travail (1ère; octobre 2007; Paris) | Marseille : Céreq | Relief | 2008

L'auteur s'interroge sur la pertinence de la politique d'offre de formation qualifiante différée en faveur des jeunes sortis sans diplôme du système scolaire. Après avoir rappelé que l'absence de diplôme n'induisait pas nécessairement l'exclusio[...]

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Formes temporelles de l'incertitude et sécurisation des trajectoires dans l'insertion professionnelle des jeunes.

Henri Eckert ; Virginie Mora |

Dans Travail et emploi (n° 113, janvier-mars 2008)

Les auteurs exploitent l'enquête "Génération 1998 en 2005", particulièrement les calendriers détaillés des emplois successivement occupés au cours des premières années de la vie active par cette génération. Ils étudient la précarité à laquelle b[...]

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Generación 2004, jóvenes penalizados por la coyuntura

Olivier Joseph ; Alberto Lopez ; Florence Ryk |

Dans Calificaciones y empleo (n° 59, 2008)

Los jóvenes que dejaron el sistema educativo en 2004 efectuaron sus primeros pasos en la vida activa cuando la coyuntura era poco favorable. Los debutantes sin ningún diploma continúan siendo los más penalizados en el mercado de trabajo. Pero el[...]

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Génération 2001 en Lorraine. Les sortants de l'enseignement supérieur face au marché du travail.

Alexandre Parment ; Groupe de recherche sur l'éducation et l'emploi. Nancy ; Observatoire régional de l'emploi, de la formation et des qualifications (Nancy) ; UNIVERSITE NANCY II ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; CONSEIL GENERAL DE LORRAINE | Nancy : GREE | 2008

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Génération 2004, des jeunes pénalisés par la conjoncture

Olivier Joseph ; Alberto Lopez ; Florence Ryk |

Dans Céreq Bref (n° 248, janvier 2008)

Les jeunes ayant quitté le système éducatif en 2004 ont effectué leurs premiers pas dans la vie active alors que la conjoncture était peu porteuse. Les débutants n'ayant aucun diplôme restent les plus pénalisés sur le marché du travail. Mais le [...]

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Genre et valorisation des compétences sur le marché du travail en Europe. Communication au colloque "L'enseignement supérieur et les marchés du travail" du RESUP, Dijon, 19-20 juin 2008.

Jean-Jacques Paul ; Jean-François Giret ; Christine Guégnard ; RESUP - RESEAU D'ETUDE SUR L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR., Dédicataire ; IREDU - INSTITUT DE RECHERCHE SUR L'EDUCATION (2008; DIJON) | [s.l.] : s.e | 2008

Étudier le début de carrière des jeunes diplômés, femmes et hommes, sur les différents marchés du travail européens peut permettre de mieux saisir les évolutions récentes dans chaque pays et des tendances communes au niveau européen. Notre démar[...]

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La grande diversité des parcours d'insertion

Alberto Lopez ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) |

Dans Alternatives économiques (Hors-série pratique n° 32, janvier 2008)

L'insertion durable des jeunes dans l'emploi peut prendre du temps et des chemins différents. L'adéquation parfaite entre diplôme et emploi est une utopie, mais le diplôme reste une clé importante pour une insertion satisfaisante.

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Hommes et femmes minoritaires dans leur profession : le bonheur à quel prix ?

Thomas Couppié ; Dominique Epiphane | Rennes : Presses universitaires de Rennes | 2008

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Les hommes et les femmes sont-ils insérés à la même enseigne ?

Thomas Couppié ; Dominique Epiphane | Paris : Dunod | Formation pro | 2008

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Insertion professionnelle et autonomie résidentielle des jeunes

Olivier Joseph, Collaborateur ; Emmanuel Sulzer ; Virginie Mora ; Céline Goffette, Collaborateur | Paris : La Documentation française | 2008

Les jeunes générations sont réputées partir plus tard du domicile parental qu’il n’était d’usage auparavant. Quelle réalité dans cette affirmation? Quel est surtout le rôle de la précarité de l’emploi à laquelle les jeunes sont exposés aujourd’h[...]

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L’insertion professionnelle des jeunes en apprentissage : une analyse empirique en termes d’efficacité

Oana Calavrezo ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XV; 22-23 mai 2008; Lille) | Marseille : Céreq | Relief | 2008

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L’insertion professionnelle des jeunes issus de l’enseignement supérieur : notes de synthèse 2008/1

Isabelle Borras, Auteur ; Nathalie Bosse, Auteur | Grenoble : LEPII | 2008

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L’insertion professionnelle des jeunes issus de l’enseignement supérieur : notes de synthèse 2008/1

Isabelle Borras, Auteur ; Nathalie Bosse, Auteur | Grenoble : LEPII | 2008

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Les jeunes auvergnats de l'école au premier emploi

Direction régionale du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle.Clermont-Ferrand ; ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI ; ASSEDIC - ASSOCIATION POUR L'EMPLOI DANS L'INDUSTRIE ET LE COMMERCE ; AGEFIPH - Association de gestion du fonds pour l’insertion professionnelle des personnes handicapées (Bagneux) ; DRASS - DIRECTION REGIONALE DES AFFAIRES SANITAIRES ET SOCIALES ; URSSAF ; INSEE Auvergne ; Centre régional associé de Clermont-Ferrand (Clermont-Ferrand) | 2008

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Les jeunes auvergnats de l'école au premier emploi

DRTEFP - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI ; ASSEDIC - ASSOCIATION POUR L'EMPLOI DANS L'INDUSTRIE ET LE COMMERCE ; AGEFIPH - Association de gestion du fonds pour l’insertion professionnelle des personnes handicapées (Bagneux) ; DRASS - DIRECTION REGIONALE DES AFFAIRES SANITAIRES ET SOCIALES ; URSSAF ; INSEE Auvergne ; Centre régional associé de Clermont-Ferrand (Clermont-Ferrand) | 2008

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Les jeunes de Bourgogne. De la formation à l'emploi.

Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon) ; Christine Guégnard ; Christine Lecrenais ; Eliane Olin ; France. Académie (Dijon) | Dijon : IREDU | 2008

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La jeunesse en Languedoc-Roussillon.

OBSERVATOIRE REGIONAL DE LA JEUNESSE DU LANGUEDOC-ROUSSILLON | Montpellier : Région Languedoc-Roussillon | 2008

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Le mouvement de professionnalisation des études supérieures : l'exemple des licences professionnelles

Jean-François Giret ; Biennale formation-emploi-travail (1ère; octobre 2007; Paris) | Marseille : Céreq | Relief | 2008

Cette communication rend compte d'une recherche portant sur les spécificités des filières professionnalisées en matière d'insertion. Ces filières souvent créées pour favoriser l'insertion professionnelle de leurs diplômés tout en répondant au mi[...]

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Parcours de formation des diplômés universitaires et insertion professionnelle : le cas des diplômés scientifiques

Catherine Béduwé ; Bernard Fourcade ; Jean-François Giret ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XV; 22-23 mai 2008; Lille) | Marseille : Céreq | Relief | 2008

Cet article s'intéresse aux liens entre parcours de formation et parcours d'insertion chez les diplômés des filières scientifiques (hors médecine et écoles d'ingénieurs). Les données utilisées proviennent de l'enquête Génération 1998 à trois ans[...]

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Les parcours scolaires ont-ils une dimension territoriale ?

Yvette Grelet | Paris : Dunod | Formation pro | 2008

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La politique d'insertion des docteurs en entreprise : fondement et efficacité

Jean-Paul Beltramo ; Julien Calmand ; Patrick Montjourides ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XV; 22-23 mai 2008; Lille) | Marseille : Céreq | Relief | 2008

Les auteurs examinent la pertinence de l'objectif du renforcement de la présence des docteurs dans les entreprises. Ils consacrent la première partie de cet article à la question de la place des docteurs dans le système de la recherche. La quest[...]

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Les premières années de vie active des jeunes du Nord-Pas de Calais : les enseignements issus de l'enquête "Génération 98" du Céreq.

Benoît Cart ; OREF - OBSERVATOIRE REGIONAL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION.Lille ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; PREFECTURE DE LA REGION NORD-PAS-DE-CALAIS ; REGION NORD-PAS-DE-CALAIS | Lille : OREF/Céreq | 2008

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Les premiers pas dans la vie active des jeunes à travers les enquêtes génération du Céreq.

Stéphane Michun ; OBSERVATOIRE REGIONAL DE LA JEUNESSE DU LANGUEDOC-ROUSSILLON | Montpellier : Région Languedoc-Roussillon | 2008

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Qu'apportent les données longitudinales ?

Catherine Béduwé | Paris : Dunod | Formation pro | 2008

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Quand l'école est finie... premiers pas dans la vie active de la Génération 2004 en Poitou-Charentes

Tounsia Benzekri ; Céline Gasquet ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | 2008

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Quand l'école est finie... Premiers pas de la Génération 2004

Virginie Mora, dir. ; Emmanuel Sulzer, dir. ; Michel Quéré, Préfacier, etc. ; Christel Aliaga ; Jean-Jacques Arrighi ; Julien Calmand ; Bérangère Duplouy ; Thomas Couppié ; Céline Gasquet ; Olivier Joseph ; Nathalie Marchal ; Mickaële Molinari-Perrier ; Nathalie Moncel ; Pascale Rouaud ; Florence Ryk ; Henri Eckert | Marseille : Céreq | Enquête génération | 2008

Après les jeunes sortis du système éducatif en 1992, en 1998, et 2001, ceux ayant terminé leurs études en 2004 ont fait l'objet d'une interrogation en 2007. Six grands thèmes sont abordés ici : les caractéristiques de la génération (profil démog[...]

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Quel est le désajustement entre spécialités de formation et d'emploi ?

Philippe Lemistre | Paris : Dunod | Formation pro | 2008

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Quelle est la durée de l'insertion ?

Jean-François Giret | Paris : Dunod | Formation pro | 2008

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Quels sont l'ampleur et les effets de la mobilité externe ?

Arnaud Dupray | Paris : Dunod | Formation pro | 2008

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Quels sont les facteurs favorables à la stabilisation en emploi ?

Alberto Lopez | Paris : Dunod | Formation pro | 2008

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Quels sont les liens entre trajectoires d'emploi et situation familiale ?

Dominique Epiphane ; Céline Gasquet ; Stéphanie Moullet | Paris : Dunod | Formation pro | 2008

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