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Les dispositions de classe au travail : Le cas du travail éducatif des ATSEM et des enseignantes à l’école maternelle

Arthur Imbert |

Dans Sociétés contemporaines (n° 130, 2023/2)

Cet article explore l’agencement des socialisations plurielles au travail de deux groupes de travailleuses de l’école maternelle – les enseignantes et les ATSEM (agentes territoriales spécialisées des écoles maternelles) – en étudiant deux modal[...]

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Quand la frontière est menacée. Recomposition des juridictions et de la hiérarchie à l’école maternelle

Arthur Imbert |

Dans Sociologie du travail (vol. 66, n° 1, janvier-mars 2024)

Depuis une vingtaine d’années, les agentes territoriales spécialisées des écoles maternelles (ATSEM) sont entrées en classe pour aider les enseignantes de maternelle dans leur travail pédagogique. Cette participation à la conduite d’ateliers a j[...]

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Le travail avec les tout-petits à l’aune d’enjeux socio-politiques : La catégorisation au cœur de l’activité de travail

Anne-Lise Ulmann ; Sophie Odena ; Chantal Revaillot ; Paul Olry ; Corinne Lagarde |

Dans Travail et apprentissages - Revue de didactique professionnelle (n° 24, 2022/2)

Cet article évoque le rapport entre les règles morales du travail et la « super-diversité » des enfants accueillis. Il présente la manière dont les professionnelles exerçant en crèche recourent à des catégories pour appréhender ou caractériser i[...]

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Des ATSEM « maternelles » aux « animatrices ». Transformation de l’identité professionnelle des travailleuses éducatives subordonnées de l’école maternelle

Arthur Imbert |

Dans Recherches en éducation (n° 54, 2024)

Depuis une trentaine d’années, les ATSEM (agentes territoriales spécialisées des écoles maternelles) ont franchi le seuil de la salle de classe pour assister les enseignantes dans leurs missions pédagogiques. Cet article, basé sur des données d’[...]

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Professionnalisations et professionnalités : transformations, espaces, temporalités

Richard Wittorski, dir. ; Maude Hatano-Chalvidan, dir. | Toulouse : Octarès | 2024

Dans bien des secteurs professionnels, les activités et les métiers de service évoluent d’une part du fait de prescriptions nouvelles émanant des instances publiques et des entreprises, d’autre part en raison des mutations des publics et de leur[...]

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De retour le 02/02/2025

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Formes de coordination professionnelle et coopération interpersonnelle en maison d’assistantes maternelles

Pascale Garnier ; Catherine Bouve ; Martine Janner-Raimondi |

Dans Revue des Politiques sociales et familiales (n° 148, 2023/3)

Instituées en 2010, les maisons d’assistantes maternelles (Mam) permettent à des professionnelles de se regrouper pour accueillir des jeunes enfants (0-3 ans) dans un local distinct de leur domicile. Ces lieux représentent des formes d’hybridati[...]

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Gouverner le social care, des catégories institutionnelles aux expériences intimes

Clémence Ledoux ; Lorena Poblete ; Alban Jacquemart |

Dans Terrains & travaux (n° 42, 2023/1)

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Travailler auprès des enfants

Onisep - Office national d'information sur les enseignements et les professions | Marne-la-Vallée : ONISEP | Parcours | 2023

Parcours, une collection « tout en un » pour aider le jeune à cheminer dans son projet, à chaque moment clé de son orientation Avec les métiers auprès des enfants, vous découvrirez un secteur caractérisé par : Des métiers porteurs de sens, voir[...]

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L’autre travail éducatif. Personnels non enseignants et division du travail

Géraldine Bois ; Lionel Jacquot |

Dans La Nouvelle Revue du Travail (n° 20, 2022)

Le Corpus no 20 de La Nouvelle Revue du Travail porte sur le travail des personnels du secteur éducatif qui exercent au sein de l’École sans être enseignant·es. Les recherches en sociologie et en sciences de l’éducation ont davantage étudié la p[...]

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Quand les ATSEM entrent en classe. Histoire d’une lutte juridictionnelle à l’école maternelle

Arthur Imbert |

Dans La Nouvelle Revue du Travail (n° 20, 2022)

Cet article analyse les conditions symboliques et objectives qui ont permis aux ATSEM (agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles) de devenir des auxiliaires pédagogiques des enseignantes à l’école maternelle. La contribution s’appui[...]

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Les femmes du lien : La vraie vie des travailleuses essentielles

Vincent Jarousseau | Paris : Les Arènes | 2022

Valérie est technicienne d’intervention sociale et familiale ; Marie-Basile, aide à domicile ; Angélique, assistante maternelle ; Marie-Claude, aide-soignante ; Rachel, accompagnante éducative et sociale ; Julie, éducatrice spécialisée ; Séverin[...]

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Des femmes qui tiennent la campagne

Sophie Orange ; Fanny Renard | Paris : La Dispute | 2022

Face au retrait de l’État social des campagnes, une « bande de femmes » participe à tenir les services essentiels : petite enfance (assistantes maternelles, ATSEM), enfance (auxiliaires de vie scolaire, enseignantes), grand âge (aides à domicile[...]

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De retour le 31/12/2023

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Dossier métiers en mouvement : Les services à la personne

Viviane Derive, dir. ; Yveline Ravary, dir. |

Dans Avenirs professionnels (n° 6, 2021)

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Des professionnelles de la socialisation : visibilité du travail, normes professionnelles et clivages sociaux chez les assistantes maternelles

Caroline Bertron ; Pascal Barbier ; Anne Pellissier-Fall ; Pauline Seiller ; Irène-Lucile Hertzog |

Dans Sociologie (vol. 12, n° 2, 2021/2)

Cet article propose une sociologie du travail socialisateur des assistantes maternelles à partir de l’étude des pratiques et du rapport au travail des professionnelles. Les travailleuses subalternes, peu qualifiées, de la petite enfance doivent [...]

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L’accueil des jeunes enfants par les professionnelles de la petite enfance : un travail éducatif aux formes multiples

Pascal Barbier ; Anne Pellissier ; Pauline Seiller ; Irène-Lucile Hertzog ; Caroline Bertron |

Dans Revue des Politiques sociales et familiales (n° 136-137, 2020/3-4)

Les assistantes maternelles, les auxiliaires de puériculture ainsi que les agentes en crèche sont incitées à réaliser un travail « éducatif » sur les enfants. À partir d’une enquête qualitative effectuée entre 2017 et 2019 par observations en cr[...]

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Les lauréates du CAP petite enfance par la validation des acquis de l'expérience dans la région des Hauts-de-France : une diplomation aux effets contrastés : Thèse de doctorat en Sciences de l'éducation et de la formation de l'Université de Picardie Jules Verne

Hélène Balitout | Amiens : Université de Picardie Jules Verne | 2021

La reconnaissance des acquis de l'expérience fait encore peu l'objet de travaux de recherche dans le milieu du travail de la petite enfance, caractérisé par sa surféminisation. Les faibles niveaux de qualification sont aussi peu étudiés dans le [...]

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La professionnalisation des assistantes maternelles : Enjeux théoriques éclairant la situation française au prisme de la littérature internationale

Catherine Collombet ; Anne Unterreiner |

Dans Revue des Politiques sociales et familiales (n° 133, 2019/4)

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Assignations ordinaires de genre dans les métiers de la petite enfance

Sophie Devineau ; François Féliu ; Sandrine Valentin ; Clémence Bernard |

Dans L'orientation scolaire et professionnelle (vol. 49, n° 2, juin 2020)

L’analyse d’une soixantaine d’entretiens biographiques menés pendant trois ans auprès d’hommes travaillant en crèche, en école maternelle ou comme assistants maternels met à jour les processus de ré-assignation de genre en dépit d’orientations m[...]

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Les métiers du lien : Rapport d’information déposé par la commission des affaires économiques sur les "métiers du lien"

Bruno Bonnell ; François Ruffin | Paris : Assemblée Nationale | Rapport de l'Assemblée nationale | 2020

Un rapport parlementaire, présenté ce mercredi 24 juin en commission des Affaires économiques de l'Assemblée nationale, plaide pour une revalorisation des salaires pour les aides à domicile, les assistantes maternelles, ou encore les animatrices[...]

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Rapport annuel du secteur des particuliers employeurs et de l’emploi à domicile – Édition 2020

Observatoire des emplois de la famille (Paris) ; FEPEM - Fédération des particuliers employeurs de France (Paris) | Paris : FEPEM - Fédération des particuliers employeurs de france | 2020

L’Observatoire des emplois de la famille, en collaboration avec IPERIA l’Institut et dans le cadre du Conseil national paritaire du dialogue social (CNPDS), publie le bilan annuel des branches du particulier employeur sous la forme d’un rapport [...]

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Le scandale des assistantes maternelles

Louise Perseil ; Sonny Perseil | Paris : L'Harmattan | Témoignages | 2020

On peut s’indigner de la situation des assistantes maternelles, dont la condition est dévalorisée, qui se retrouvent dans une position de néo-domesticité et qui sont soumises à des critères de recrutement, de contrôle et d’évaluation instrumenta[...]

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Travailler avec les jeunes enfants : Enquêtes sur les pratiques professionnelles d’accueil et d’éducation

Anne-Lise Ulmann, dir. ; Pascale Garnier, dir. ; Geneviève Cresson ; François-Xavier Devetter ; François Ndjapou ; Pascale Molinier ; Martine Janner-Raimondi ; Daniela Rodriguez ; Michel Vandenbroeck | Berne : Peter Lang | Petite enfance et éducation | 2020

Les publications sur la petite enfance concernent le plus souvent les politiques familiales et leurs conséquences sur l’emploi, ainsi que le développement et la socialisation des jeunes enfants. Mais que sait-on précisément du travail des profes[...]

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Les métiers de la petite enfance : Quelles sont les connaissances des élèves de troisième et de terminale sur ces métiers ?

Christine Fontanini |

Dans Education et formations (n° 97, septembre 2018)

Actuellement, en France, encore peu d’hommes exercent des métiers de la petite enfance. L’accès des hommes aux métiers traditionnellement féminins a été peu pris en compte dans les différents textes visant la mixité des emplois. Néanmoins, certa[...]

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Le travail en école maternelle. Des gestes de métier sous l'emprise du genre

Sophie Devineau |

Dans Regards Sociologiques (n° 52, septembre 2018)

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Classes populaires en ligne

Dominique Pasquier, dir. |

Dans Réseaux (n° 208-209, 2018/2-3)

Que se passe-t-il quand un outil qui a été élaboré et d’abord utilisé par les classes moyennes et supérieures diplômées est approprié par des individus qu’on a souvent décrits comme les exclus de la révolution numérique ? C’est la question que p[...]

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Observer et soutenir la qualité des interactions en maternelle

Gilles Cantin ; Annie Charron ; Julie Lemire ; Caroline Bouchard |

Dans Dossiers des sciences de l'éducation (Les) (n° 37, 2017)

Cet article présente un dispositif de développement professionnel auquel des enseignantes québécoises de maternelle 4 ans ont participé. Échelonné sur une période de deux ans, le dispositif de développement professionnel visait à susciter une pr[...]

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Les assistantes maternelles au quotidien : Un travail invisible rythmé par différentes fonctions d’accueil du jeune enfant

Anne Unterreiner |

Dans Revue des Politiques sociales et familiales (n° 126, 2018/1)

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Allemagne. La nouvelle conflictualité des relations professionnelles dans le secteur de la petite enfance

Stefan Kerber-Clasen |

Dans Chronique Internationale de l'IRES (n° 154, juin 2016)

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Les services à la personne en 2014 : Un secteur toujours orienté à la baisse malgré une reprise de l’activité prestataire

Lydia Thiérus |

Dans Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats-Dares Focus (n° 009, février 2016)

En 2014, l’activité dans le secteur des services à la personne recule de 0,9 %. Cette baisse, moins marquée qu’en 2013, résulte de la diminution des heures rémunérées par les particuliers employeurs (-2,5 %, après -5,8 % en 2013) partiellement c[...]

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La confiance en questions : Actes de la journée d'études organisée au Conservatoire national des arts et métiers, le 20 mars 2015

Journée d'études "La confiance en questions" (20 mars 2015; Conservatoire national des arts et métiers, Paris) ; Franck Guarnieri, dir. ; Sophie Agulhon, dir. ; Sonny Perseil, dir. ; Yvon Pesqueux, dir. | Paris : L'Harmattan | Perspectives organisationnelles | 2016

Qu'est-ce que la confiance ? La confiance est-elle source de vulnérabilités ? Est-elle nécessaire en matière d'éducation ? Peut-on parler de culture(s) de la confiance ? Le droit permet-il d'assurer la confiance ? Telles sont les principales que[...]

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Hiérarchies et conflictualité dans l’accueil des petits enfants. Dossier

Dans Sociétés contemporaines (n° 95, 2014/3)

Ce dossier s’intéresse au travail des salariées qui prennent en charge les enfants âgés de 0 à 3 ans, que ces personnes travaillent à leur domicile ou dans des structures collectives. Dans le prolongement des travaux d’histoire sur les instituti[...]

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Effets identitaires et sociaux du changement des politiques éducatives sur les acteurs

Diane Bedoin ; Carole Daverne-Bailly |

Dans Education et sociétés (n° 33, 2014/1)

La question du changement en éducation est abordée à partir de l’étude de deux politiques éducatives récentes : l’inclusion des élèves à besoins éducatifs particuliers (BEP) et les internats d’excellence. En empruntant deux concepts majeurs en s[...]

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Les services à la perseonne en 2012 : baisse de l'activité, sauf dans les entreprises perstataires

Lydia Thiérus |

Dans Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats-Dares Focus (n° 038, Mai 2014)

En 2012, l’activité globale déclarée dans le secteur des services à la personne se tasse à nouveau (-1,1 %) après un premier recul en 2011 (-1,3 %). Cette baisse résulte du repli du volume d’heures rémunérées par des particuliers employeurs (-2,[...]

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Travailler pour des particuliers : essor des métiers de la garde d'enfants

Franck Piot |

Dans INSEE Première (n° 1472, Novembre 2013)

En 2012, en France métropolitaine, 1,6 million de personnes ont travaillé pour des particuliers. Parmi elles, 29 % ont gardé des enfants, chez elles ou chez l’employeur. Cette part a crû de plus de trois points en quatre ans. Neuf salariés de pa[...]

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Le travail de service

Régine Bercot, dir. ; Nadia Rahou, dir. | Lyon : ANACT | Etudes | 2013

L’objectif du groupe de travail composé d’intervenants de l’Anact et de chercheurs était de construire une réflexion théorique autour de la production du service ; nous avons choisi délibérément de mixer des interrogations autour de deux config[...]

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Métiers de la petite enfance : registres et dimensions de l'activité

Danielle Boyer, dir. ; Catherine Vérité, dir. |

Dans Politiques sociales et familiales (n° 109, septembre 2012)

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Le travail des professionnels de la relation d’aide : jongler avec des gratifications et des souffrances

Claire Edey-Gamassou ; Virginie Moisson-Duthoit |

Dans Gestion (vol. 37, n° 2, été 2012)

Les problèmes de stress et d’épuisement que vivent les professionnels de la relation d’aide sont-ils la contrepartie inévitable de leur dévouement ? Nous visons dans cet article à permettre de comprendre la complexité des situations propres au t[...]

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Les métiers du social

Onisep - Office national d'information sur les enseignements et les professions | Marne-la-Vallée : ONISEP | Parcours | 2012

Chômage, exclusion, dépendance... les besoins d'accompagnement des personnes et des familles en difficulté vont croissant. Dans le même temps, une large part des travailleurs sociaux arrive à l'âge de la retraite. Ce sont autant d'opportunités à[...]

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Ressources et lignes de clivage parmi les aides à domicile : spécifier une position sociale : quelles opérations de recherche ?

Christelle Avril |

Dans Actes de la recherche en sciences sociales (n° 191-192, mars 2012)

L’étude du travail des aides à domicile permet d’éclairer le paysage des classes populaires contemporaines et les formes d’autonomie des femmes situées au bas de la structure sociale. En mettant en œuvre un ensemble d’opérations de recherche – c[...]

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L'importance de la localisation des assistantes maternelles dans l'exercice de leur profession

Fabrice Iraci ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XVIII; 19-20 mai 2011; Toulouse) | Marseille : Céreq | Relief | 2011

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L'évaluation dans la demande d'agrément des assistantes maternelles : charge psychique et imaginaire maternaliste

Elian Djaoui |

Dans Nouvelle revue de psychosociologie (n° 8, 2009)

Ce texte a pour objet d’étude les dispositifs d’évaluation des assistantes maternelles (dans le cadre de procédures d’agrément, de suivis, de renouvellements, etc.), assurés par les professionnels de la petite enfance (médecins, puéricultrices, [...]

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La professionnalisation des assistantes maternelles : un processus en cours..

Élodie Alberola |

Dans Politiques sociales et familiales (n° 97, septembre 2009)

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Les enjeux du métier d'éducateur de jeunes enfants.

Dominique Auzou-Riandey ; Bernadette Moussy | Issy-les-Moulineaux : ESF | Actions Sociales/Société | 2009

Le métier d'éducateur de jeunes enfants, bien qu'ancien, est encore mal connu tant de la population en général, que des professionnels de l'action sociale et médico-sociale, en raison, notamment, de la position très particulière qu'il occupe dan[...]

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La professionnalisation des assistants maternels : incidences de la loi portant réforme du statut des assistants maternels

Élodie Alberola ; Anne-Marie Doucet-Dahlgren | Paris : Crédoc | Cahier de recherche | 2009

La petite enfance est un secteur en fortes mutations, à la croisée de dynamiques nationales, locales, sociales et familiales. L’accueil individuel, représenté essentiellement par les assistants maternels, a d'ailleurs connu d'importantes évoluti[...]

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Quand les instruments de l’action publique sont employés de manière conflictuelle : le cas de la régulation politique du métier d’assistante maternelle

Clémence Ledoux, Auteur | Toulouse : Octarès | Le travail en débats | 2009

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Restructurations, précarisation, valeurs.

Béatrice Appay, Éditeur scientifique ; Steve Jefferys, Éditeur scientifique | Toulouse : Octarès | Le travail en débats | 2009

En quoi l'analyse de la précarisation est-elle devenue un sujet central pour la sociologie du travail ? Catégorie de la pratique ou concept scientifique, la précarisation est aujourd'hui une grande question de société. Cet ouvrage dresse un état[...]

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La métier d'assistante maternelle.

Milan Momic ; Elodie David-Alberola |

Dans Etudes et résultats (n° 636, mai 2008)

Dans le contexte des récentes évolutions réglementaires qui prolongent la réforme du statut des assistantes maternelles, une étude qualitative a été réalisée afin de mieux cerner le vécu par 61 assistantes maternelles de leur métier et de leurs [...]

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Les déterminants des salaires des assistantes maternelles et les effets de la PAJE. (PRESTATION D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT)

François Marical |

Dans Recherches et prévisions (n° 88, juin 2007)

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Les effets de la PAGE sur le salaire des assistantes maternelles.

François Marical ; CNAF - CAISSE NATIONALE DES ALLOCATIONS FAMILIALES | 2007

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Les enjeux du métier d'éducateur de jeunes enfants.

D. Auzou-Riandey ; B. Moussy | Issy-les-Moulineaux : ESF | Actions Sociales/Société | 2007

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Les métiers de l'intervention sociale. Un champ de plus en plus difficile à délimiter.

Dominique Beynier |

Dans Informations sociales (n° 133, juillet 2006)

Familles et professionnels : un tandem complexe et paradoxal. Il se situe à l'articulation du public et du privé, du collectif et de l'individuel, du partageable et de l'intime, au cour de la subjectivité de chacun. Que ce soit dans le domaine d[...]

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Le point sur... le secteur sanitaire et social.

Jean-Michel Dupont ; Marie-Françoise Catoni ; Jean-Jacques Tregoat ; Michel Le Direac'h ; Guy Boudet ; Laurence Lévy-Delpla ; Françoise Guillet ; Simon Bressolles ; Jacques Coste ; Lise Causse ; Anne-Marie Charraud |

Dans CPC Info (n° 43, second semestre 2006)

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Les assistantes maternelles : de la garde à l'accueil éducatif.

Catherine Sellenet | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2006

La loi de 2005 situant les assistantes maternelles dans le champ éducatif, l'agrément et la formation doivent dès lors tenir compte de ces exigences. Ce livre retrace les aspirations, les craintes et les hésitations des acteurs concernés par cet[...]

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Dossier. Partie 1 : Petite enfance.

Thierry Blöss ; Bernard Eme ; Laurent Fraisse ; Arnaud Campeon ; Blanche Le Bihan ; Claude Martin ; Guillaume Gardin ; Anne Eydoux ; François Aballéa ; Nicolas Murcier ; Sophie Odena |

Dans Recherches et prévisions (n° 80, juin 2005)

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Histoire des métiers du social en France.

Emmanuel Jovelin ; Brigitte Bouquet | Rueil-Malmaison : Éd. ASH | ASH professionnels | 2005

Retrace l'histoire des métiers du social, une histoire délicate dans un secteur sans monopole d'exercice clairement protégé par l'Etat et fonctionnant comme un marché ouvert, où opèrent des acteurs plus ou moins concurrents fondant leurs interve[...]

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L'emploi non qualifié dans les trajectoires des jeunes débutants : emplois de passage ou situations durables.

Catherine Béduwé ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) |

Dans Premières Informations et Premières Synthèses (n° 49.2, décembre 2004)

Quatre jeunes sur dix occupent, ne serait-ce que quelques mois, un emploi non qualifié dans les trois ans qui suivent leur sortie de l'école ou de l'Université. Cette proportion est plus élevée pour les jeunes peu diplômés, mais les jeunes de to[...]

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Les professionnel(le)s de la petite enfance à l'épreuve des horaires atypiques.

Anne Eydoux ; Centre d'études de l'emploi (Noisy-le-Grand) |

Dans Connaissance de l'emploi (n° 9, novembre 2004)

La politique familiale soutient le développement de l'accueil des jeunes enfants selon des modalités flexibles, en encourageant le recours à des assistant(e)s maternel(le)s mais aussi en incitant les structures collectives à assouplir leurs hora[...]

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Entre famille et métier : le travail du care

Geneviève Cresson ; Nicole Gadrey |

Dans Nouvelles questions féministes (vol. 23, n° 3, 2004/3)

Le travail du care, traditionnellement assigné aux femmes dans le cadre familial, occupe une place de plus en plus importante dans l'activité salariée. Comment analyser ce phénomène ? Représente-t-il une chance pour les femmes d'accéder à l'empl[...]

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Emplois non qualifié et carrières salariales : une mise en perspective à travers 7 ENQ.

Philippe Lemistre ; DARES - Direction de l’Animation de la Recherche, des Etudes et des Statistiques (2004; Paris) | Paris : La Découverte | Recherches | 2004

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Travailler auprès des enfants.

Onisep - Office national d'information sur les enseignements et les professions | Marne-la-Vallée : ONISEP | Parcours | 2004

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Qui s'occupe des enfants pendant que les parents travaillent ? Les enseignements d'une recherche auprès de parents de jeunes enfants.

Jeanne Fagnani ; Marie-Thérèse Letablier |

Dans Recherches et prévisions (n° 72, juin 2003)

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Mesures politiques et division sociale du travail entre femmes : la garde des enfants par les assistantes maternelles

Françoise Bloch ; Monique Buisson |

Dans Cahiers du Genre (n° 34, 2003/1)

Depuis le début des années quatre-vingt-dix, certaines mesures politiques concernant les modes de garde de la petite enfance ont favorisé le développement de l’accueil individuel au détriment de l’accueil collectif, plus coûteux pour les collect[...]

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Le travail non qualifié: enjeux économiques et sociaux d'une catégorie statistique - Emploi non qualifié : quel(s) usage(s) pour quels parcours professionnels ? Rapport final.

Catherine Béduwé ; Bernard Fourcade ; Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi (Toulouse) ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris), Dédicataire ; Philippe Lemistre ; Maurice Ourtau | Paris : DARES | 2003

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Travail social et analyse des pratiques professionnelles. Dispositifs et pratiques de formation.

Richard Wittorski ; Claudine Blanchard-Laville, Éditeur scientifique ; Dominique Fablet, Éditeur scientifique ; Danielle Guillier ; Jean-Pierre Minary ; Patricia Vallet ; Christophe Corde ; Yves Meunier ; Dominique Morici ; Jean-Luc de Saint-Just ; Michel Boutanquoi ; Dominique Fablet | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2003

Cet ouvrage collectif fait partie d'une série sur l'analyse des pratiques professionnelles ; il explore plus particulièrement le champ peu homogène, aux frontières mouvantes du travail social. Les contributions seront rassemblées en deux volumes[...]

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Rapport du groupe de travail. "Les métiers de la petite enfance dans les structures d'accueil collectif".

François Delalande ; Marie-Claude Petit, Présentateur ; MINISTERE DE LA SANTE DE LA FAMILLE ET DES PERSONNES HANDICAPEES, Dédicataire ; Luc Machard, Secrétaire | Paris : La Documentation française | 2002

Le groupe de travail présidé par Marie-Claude Petit constate tout d'abord la grande diversité des conditions dans lesquelles les métiers de la petite enfance sont exercés, diversité qui se retrouve notamment dans les structures d'accueil, les ac[...]

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Femmes, identités plurielles. Actes du colloque Femmes de l'Université de Nantes, octobre 1999.

Dominique Loiseau, Éditeur scientifique ; Joëlle Deniot, Éditeur scientifique ; Annie Dussuet, Éditeur scientifique ; Sarah Lecomte ; Marie-Pierre Guiho-Bailly ; Catherine Dutheil, Éditeur scientifique ; Sandrine Castelot anne ; Sylvie Guionnet ; Isabelle Burot-Besson ; Erika Flahault ; Safaa Monqid ; Ana-Maria Rivas ; Jean-Jacques Malo ; Martine Lefeuvre-Deotte | Paris : L'Harmattan | Le travail du social | 2001

Parler d'identités féminines au pluriel, c'est tenter de dépasser l'opposition entre universalisme et différencialisme. Les textes ici rassemblés analysent les modes de construction, l'évolution et la recomposition des normes sociales concernant[...]

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Femmes et salariat. L'inégalité dans l'indifférence.

Philippe Alonzo | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2000

L'auteur introduit son propos avec la notion de "tolérance sociale" qui explique l'indifférence dans laquelle persistent les discriminations professionnelles entre hommes et femmes. L'étude est étayée par des exemples choisis dans trois secteurs[...]

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Jeunes sans diplôme et risques d'exclusion sociale.

Marc Bordigoni ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | Notes de travail. Génération 92 | 2000

Dans les années 90, les mesures pour l'insertion professionnelle des jeunes sans qualification se sont développées. Cette étude aborde le problème de leur insertion sociale et des risques éventuels d'exclusion. Après avoir défini le terme de "sa[...]

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L'emploi est-il un droit ?

Annie Fouquet ; Antoine Jeammaud ; Martine Le Friant ; Claude Rack ; Sarah Lecomte ; Michel Miné ; Jacqueline Laufer ; Marlaine Cacouault |

Dans Travail, genre et sociétés (n° 2, novembre 1999)

La question de l'égalité hommes/femmes se pose dès que l'on examine le problème du droit à l'emploi. L'égalité de droit ne conduit pas à l'égalité de fait. Les politiques publiques ainsi que les modifications apportées au droit du travail (étude[...]

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Données sur la situation sanitaire et sociale en France.

Ministère de l'emploi et de la solidarité ; Diane Lequet-Slama ; Claudine Parayre, Préfacier, etc. ; France. Ministère du travail, des relations sociales, de la famille, de la solidarité et de la ville. Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques | Paris : La Documentation française | Etudes et statistiques | 1999

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L'inégalité dans l'indifférence. Les discriminations à l'égard des femmes salariées. Avancées, contradictions, ruptures.

Philippe Alonzo | Montreuil : ISERES VO Editions | Etudes et recherches | 1999

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Petits métiers urbains au féminin, ou comment échapper à la précarisation ? Les assistantes maternelles et les nourrices.

UNIVERSITE DE ROUEN.Rouen ; Liane Mozere ; Hervé Maury ; GRIS - GROUPE DE RECHERCHE INNOVATIONS ET SOCIETES.Mont-Saint-Aignan ; Yankel Fijalkow ; CERFI-EXEE ; Viviane Dahan ; Caroline Lenart | Rouen : Université de Rouen | 1999

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Synthèse des constats et des propositions de la mission sur les services d'aide aux personnes.

Michel Thierry ; Véronique Hespel ; France. Igf - Inspection générale des finances ; Mireille Gauzere ; Isabelle Mateos y lago ; Jérôme Gatier ; France. Igas - Inspection générale des affaires sociales (Paris) | [Paris] : Inspection générale des finances/Inspection générale des affaires sociales | 1998

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Les femmes d'origine étrangère et l'emploi.

Chantal Rogerat ; CNAF - CAISSE NATIONALE DES ALLOCATIONS FAMILIALES.Paris ; Alain Tarrius ; Suzanne Thave ; Claude-V. Marie ; Madeleine Hersent ; Michel Péraldi ; Jacques Barou ; Sabah Chaïb ; Alexis Spire ; Liane Mozere ; Chantal Bordes-Benayoun ; Fabienne Souchet ; Lamia Missaoui ; Charles-Albert Ryng ; Isabelle Pelle-Guetta |

Dans Informations sociales (n° 63, 1997)

La situation des femmes immigrées sur le marché du travail est semblable à celle de leurs homologues masculins il y a quelques années. Elles occupent le plus souvent des emplois précaires. Celles d'entre elles qui sont diplômées de l'enseignemen[...]

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Coût de main-d'oeuvre, emploi et qualité dans les marchés de service : la garde d'enfants et le nettoyage industriel.

Catherine Sauviat |

Dans Revue de l'IRES (n° 22, 1996/3)

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Emplois familiaux entre développement de l'activité et recomposition du secteur de l'aide à domicile.

Christine Fournier ; Lise Causse ; Béatrice Declercq ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Chantal Labruyère ; Jean-Yves Kerbourc'h ; Corinne Querci ; Leila Sangan ; Valérie Sort | Marseille : Céreq | 1996

Période couverte par le document : 1945-1996

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Les professions sociales et éducatives en 1994. Emplois par secteur d'activité et par département au 1er janvier 1994.

SESI - SERVICE DES STATISTIQUES DES ETUDES ET DES SYSTEMES D'INFORMATION | Paris : Ministère du Travail et des Affaires sociales | Documents statistiques | 1996

Période couverte par le document : 1994

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Employés de maison. Assistantes maternelles. Concierges et autres employés au service de particuliers.

Samuel Zaquin ; Lucie Martin |

Dans Liaisons sociales numéros juridiques (n° 11658, 30 mars 1994)

Ce numéro spécial rassemble les textes officiels - souvent épars et ne figurant pas toujours dans le Code du travail - pour les employés de maisons, les travailleurs familiaux, les assistantes maternelles, les gardiens et employés d'immeubles d'[...]

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Mairie de Valbonne. Mission nouvelles qualifications. Professionnalité et compétences des ATSEM et des AS dans les écoles maternelles de la commune de Valbonne

Lise Causse ; Vincent Merle ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | 1994

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Les métiers avec des enfants.

Marion Valbert | Paris : L'Etudiant | L'Etudiant pratique. Série Découverte des métiers | 1994

51 métiers touchant à l'univers des enfants sont ici présentés sous forme de fiches : description des tâches, niveau salarial, formation et organisations professionnelles, débouchés, qualités et connaissances nécessaires. La présentation de méti[...]

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Les professionnels au contact direct du public. Séminaire Mire 1993-1994.

Pascal Petit ; Jean-Noël Chopart, Éditeur scientifique ; Jean-Marc Weller ; Laurent Guilloteau, Éditeur scientifique ; MIRE - MISSION INTERMINISTERIELLE RECHERCHE-EXPERIMENTATION.Paris ; Sophie Lecorre ; Marie-Ève Joël ; Geneviève Favrot-Laurens ; Frédérique Leprince ; Guido De Ridder ; Claude Legrand ; Jean-François Lae ; Jean-Paul Payet ; Christine Revuz ; Didier Demazière ; Jean Gadrey ; Christian du Tertre ; Pierre Strobel ; Bernard Ganne ; Catherine Gremion ; Bruno Duriez ; Toni Negri | Paris : MIRE | 1994

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