Accueil
Détail de l'auteur
Auteur Catherine Collombet |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la rechercheJeunesse(s) : les voies de l'autonomie. Dossier / Catherine Collombet in Informations sociales, n° 195 (2017)
Titre : Migrations et protection sociale : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Collombet, dir. Année de publication : 2017 Article en page(s) : 132 p Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
MIGRATION ; TRAVAILLEUR MIGRANT ; PROTECTION SOCIALE ; FRANCE ; UNION EUROPEENNE ; EUROPE ; CARE ; FAMILLE ; POPULATION D'ORIGINE ETRANGERERésumé : Les migrations constituent un enjeu essentiel pour la protection sociale, quelle que soit l’échelle spatiale concernée. Au sein de l’Union européenne (UE), un espace en partie fédéral, tout citoyen d’un État membre peut bénéficier de la protection sociale dans le pays où il travaille. Ces droits sociaux constituent l’un des piliers de l’intégration du continent. Ils ont facilité la libre circulation des personnes, au point que les pays de l’UE les plus touchés par la crise débutée en 2008 sont devenus ou redevenus des terres d’émigration. Au-delà de ses frontières, l’UE exerce un fort pouvoir d’attraction pour des populations souffrant de la pauvreté et de l’instabilité politique, voire contraintes à l’exil. Les travailleurs migrants sont souvent les plus touchés par la pauvreté. Et avec l’intensification de la crise, ils sont parmi les plus vulnérables à l’égard d’un chômage endémique.
Ce numéro examine dans un premier temps la manière dont les travailleurs migrants ont été traités par la protection sociale, aux différentes étapes historiques de sa construction en France et en Europe, et analyse en particulier les liens entre statut des migrants, droit social et droits fondamentaux (première partie). Compte tenu des difficultés financières qui pèsent sur les États européens, les migrations sont souvent mises en avant comme une contrainte pour la protection sociale, bien que ce constat soit discuté par l’analyse économique (deuxième partie). L’analyse des règles et les conditions d’accès des migrants aux prestations et aux services sociaux se révèle donc essentielle pour comprendre les enjeux de leur intégration, en France comme au sein de l’UE (troisième partie).Document Céreq : Non En ligne : http://www.cairn.info/revue-informations-sociales-2016-3.htm Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=59801
in Informations sociales > n° 194 (2016) . - 132 p[article] Migrations et protection sociale : dossier [texte imprimé] / Catherine Collombet, dir. . - 2017 . - 132 p.
Langues : Français (fre)
in Informations sociales > n° 194 (2016) . - 132 p
Catégories : Thésaurus CEREQ
MIGRATION ; TRAVAILLEUR MIGRANT ; PROTECTION SOCIALE ; FRANCE ; UNION EUROPEENNE ; EUROPE ; CARE ; FAMILLE ; POPULATION D'ORIGINE ETRANGERERésumé : Les migrations constituent un enjeu essentiel pour la protection sociale, quelle que soit l’échelle spatiale concernée. Au sein de l’Union européenne (UE), un espace en partie fédéral, tout citoyen d’un État membre peut bénéficier de la protection sociale dans le pays où il travaille. Ces droits sociaux constituent l’un des piliers de l’intégration du continent. Ils ont facilité la libre circulation des personnes, au point que les pays de l’UE les plus touchés par la crise débutée en 2008 sont devenus ou redevenus des terres d’émigration. Au-delà de ses frontières, l’UE exerce un fort pouvoir d’attraction pour des populations souffrant de la pauvreté et de l’instabilité politique, voire contraintes à l’exil. Les travailleurs migrants sont souvent les plus touchés par la pauvreté. Et avec l’intensification de la crise, ils sont parmi les plus vulnérables à l’égard d’un chômage endémique.
Ce numéro examine dans un premier temps la manière dont les travailleurs migrants ont été traités par la protection sociale, aux différentes étapes historiques de sa construction en France et en Europe, et analyse en particulier les liens entre statut des migrants, droit social et droits fondamentaux (première partie). Compte tenu des difficultés financières qui pèsent sur les États européens, les migrations sont souvent mises en avant comme une contrainte pour la protection sociale, bien que ce constat soit discuté par l’analyse économique (deuxième partie). L’analyse des règles et les conditions d’accès des migrants aux prestations et aux services sociaux se révèle donc essentielle pour comprendre les enjeux de leur intégration, en France comme au sein de l’UE (troisième partie).Document Céreq : Non En ligne : http://www.cairn.info/revue-informations-sociales-2016-3.htm Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=59801
Titre : Qualifications des professionnels de la petite enfance : quels enjeux et quels modèles en Europe ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Collombet Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 105-114 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
ACTION SOCIALE ; METIER DE L'ACTION SOCIALE ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; QUALIFICATION ; NIVEAU DE FORMATION ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; EUROPE ; UNION EUROPEENNE
Organisme Cité
OCDE - Organisation de Coopération et de Développement Économiques ; UNICEF ; UE-EURYDICEDocument Céreq : Non En ligne : http://www.caf.fr/sites/default/files/cnaf/Documents/Dser/PSF/121/RPSF121_2_Cath [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=58192
in Revue des Politiques sociales et familiales > n° 121 (3e et 4e trimestres 2015) . - pp. 105-114[article] Qualifications des professionnels de la petite enfance : quels enjeux et quels modèles en Europe ? [texte imprimé] / Catherine Collombet . - 2016 . - pp. 105-114.
Langues : Français (fre)
in Revue des Politiques sociales et familiales > n° 121 (3e et 4e trimestres 2015) . - pp. 105-114
Catégories : Thésaurus CEREQ
ACTION SOCIALE ; METIER DE L'ACTION SOCIALE ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; QUALIFICATION ; NIVEAU DE FORMATION ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; EUROPE ; UNION EUROPEENNE
Organisme Cité
OCDE - Organisation de Coopération et de Développement Économiques ; UNICEF ; UE-EURYDICEDocument Céreq : Non En ligne : http://www.caf.fr/sites/default/files/cnaf/Documents/Dser/PSF/121/RPSF121_2_Cath [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=58192
Titre : Investissement social : repenser la protection sociale ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Collombet, dir. ; Nathalie Morel, dir. Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 3-119 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
PROTECTION SOCIALE ; FRANCE ; RETOUR SUR INVESTISSEMENT ; POLITIQUE SOCIALE ; APPROCHE PAR LES CAPABILITESRésumé : La prospective est désormais un élément essentiel de la réflexion stratégique des organisations privées comme publiques. Et le secteur social ne fait pas exception à la nécessité de préparer aujourd’hui les défis qui se poseront demain à toutes ses parties prenantes : dirigeants, professionnels ou usagers. Par une démarche analytique rationnelle, fondée sur des scénarios, la prospective cherche à anticiper les évolutions probables pour éviter un futur subi, où l’horizon de décision se réduit à la gestion des urgences pour lesquelles il sera demain trop tard pour réellement agir. La prospective vise au contraire à dégager des marges de manoeuvre, en alliant les fonctions de vigie et de gouvernail. Pour cela, elle mobilise une analyse rétrospective fine des différentes composantes d’une politique sociale ou d’une organisation. Cependant, elle ne se résume pas à l’écriture de schémas linéaires qui prolongeraient les tendances passées de manière plus ou moins accentuée. L’art de la prospective consiste au contraire à repérer les « signaux faibles », annonciateurs de ruptures, de discontinuités ou de changements structurels, comme les évolutions technologiques ou culturelles par exemple, qui peuvent bouleverser – rapidement – la manière dont sont menées les politiques sociales.
Dix ans après un numéro consacré à la prospective des politiques familiales à l’horizon 2015, la revue Informations sociales établit un nouveau bilan de l’environnement institutionnel de la branche Famille de la Sécurité sociale et des besoins sociaux auxquels elle cherche à répondre (première partie). Inscrites dans un modèle de protection sociale en mutation, les caisses d’allocations familiales sont confrontées à des défis nombreux, tant sur le plan social que politique ou technique. Ces défis nécessitent notamment une adaptation de la relation de service que les Caf nouent avec leurs usagers (deuxième partie). La mise en place de ces nouveaux modes de contact, qu’ils soient physiques ou virtuels, et l’évolution des politiques qu’ils mettent en oeuvre supposent de la part des Caf des évolutions organisationnelles profondes, que ce soit en terme de pratiques comme de compétences. Malgré le contexte de tension budgétaire, les évolutions à venir ne sont pas écrites à l’avance et différents scénarios se dessinent d’ores et déjà pour reformuler l’action des Caf (troisième partie).Document Céreq : Non En ligne : http://www.cairn.info/revue-informations-sociales-2016-1.htm Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=57797
in Informations sociales > n° 192 (novembre-décembre 2015) . - pp. 3-119[article] Investissement social : repenser la protection sociale ? : dossier [texte imprimé] / Catherine Collombet, dir. ; Nathalie Morel, dir. . - 2015 . - pp. 3-119.
Langues : Français (fre)
in Informations sociales > n° 192 (novembre-décembre 2015) . - pp. 3-119
Catégories : Thésaurus CEREQ
PROTECTION SOCIALE ; FRANCE ; RETOUR SUR INVESTISSEMENT ; POLITIQUE SOCIALE ; APPROCHE PAR LES CAPABILITESRésumé : La prospective est désormais un élément essentiel de la réflexion stratégique des organisations privées comme publiques. Et le secteur social ne fait pas exception à la nécessité de préparer aujourd’hui les défis qui se poseront demain à toutes ses parties prenantes : dirigeants, professionnels ou usagers. Par une démarche analytique rationnelle, fondée sur des scénarios, la prospective cherche à anticiper les évolutions probables pour éviter un futur subi, où l’horizon de décision se réduit à la gestion des urgences pour lesquelles il sera demain trop tard pour réellement agir. La prospective vise au contraire à dégager des marges de manoeuvre, en alliant les fonctions de vigie et de gouvernail. Pour cela, elle mobilise une analyse rétrospective fine des différentes composantes d’une politique sociale ou d’une organisation. Cependant, elle ne se résume pas à l’écriture de schémas linéaires qui prolongeraient les tendances passées de manière plus ou moins accentuée. L’art de la prospective consiste au contraire à repérer les « signaux faibles », annonciateurs de ruptures, de discontinuités ou de changements structurels, comme les évolutions technologiques ou culturelles par exemple, qui peuvent bouleverser – rapidement – la manière dont sont menées les politiques sociales.
Dix ans après un numéro consacré à la prospective des politiques familiales à l’horizon 2015, la revue Informations sociales établit un nouveau bilan de l’environnement institutionnel de la branche Famille de la Sécurité sociale et des besoins sociaux auxquels elle cherche à répondre (première partie). Inscrites dans un modèle de protection sociale en mutation, les caisses d’allocations familiales sont confrontées à des défis nombreux, tant sur le plan social que politique ou technique. Ces défis nécessitent notamment une adaptation de la relation de service que les Caf nouent avec leurs usagers (deuxième partie). La mise en place de ces nouveaux modes de contact, qu’ils soient physiques ou virtuels, et l’évolution des politiques qu’ils mettent en oeuvre supposent de la part des Caf des évolutions organisationnelles profondes, que ce soit en terme de pratiques comme de compétences. Malgré le contexte de tension budgétaire, les évolutions à venir ne sont pas écrites à l’avance et différents scénarios se dessinent d’ores et déjà pour reformuler l’action des Caf (troisième partie).Document Céreq : Non En ligne : http://www.cairn.info/revue-informations-sociales-2016-1.htm Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=57797
Titre : La scolarisation des enfants en situation de handicap dans les pays européens Type de document : document électronique Auteurs : Guillaume Malochet ; Catherine Collombet Année de publication : 2013 Article en page(s) : 4 p. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
HANDICAPE ; SCOLARISATION ; EUROPE ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLERésumé : Comment améliorer, à l'école la prise en compte des besoins éducatifs particuliers des enfants en situation de handicap ? Depuis les années 1990, les pays de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) sont engagés dans un processus d’inclusion scolaire visant à adapter l’école à la diversité de ses élèves, dont les enfants en situation de handicap. Cette ambition commune masque des réalités contrastées selon les pays, faute d’une définition identique des besoins éducatifs particuliers. On peut néanmoins repérer des problématiques partagées par la plupart des pays européens : le rôle nouveau de l’enseignement spécialisé, la formation des enseignants et des personnels d’accompagnement, la reconnaissance statutaire des personnels d’accompagnement et le rôle des enseignants dans l’évaluation des besoins et la définition de l’orientation. Enfin, l’ensemble des pays européens se heurte à un fort abandon de la scolarisation au-delà de l’âge obligatoire et à une impréparation de la transition de l’école à l’emploi. Ces différents points tracent des voies de réforme pour la France, sur les finalités de la scolarisation et les procédures d’orientation des élèves ainsi que sur l’amélioration des dispositifs d’accompagnement des enfants en situation de handicap à l’école. Document Céreq : Non En savoir plus : sur le site du CAS En ligne : http://www.strategie.gouv.fr/system/files/2013-01-10-scolarisation-handicap-na31 [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=50364
in Note d'analyse > n° 314 (janvier 2013) . - 4 p.[article] La scolarisation des enfants en situation de handicap dans les pays européens [document électronique] / Guillaume Malochet ; Catherine Collombet . - 2013 . - 4 p.
Langues : Français (fre)
in Note d'analyse > n° 314 (janvier 2013) . - 4 p.
Catégories : Thésaurus CEREQ
HANDICAPE ; SCOLARISATION ; EUROPE ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLERésumé : Comment améliorer, à l'école la prise en compte des besoins éducatifs particuliers des enfants en situation de handicap ? Depuis les années 1990, les pays de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) sont engagés dans un processus d’inclusion scolaire visant à adapter l’école à la diversité de ses élèves, dont les enfants en situation de handicap. Cette ambition commune masque des réalités contrastées selon les pays, faute d’une définition identique des besoins éducatifs particuliers. On peut néanmoins repérer des problématiques partagées par la plupart des pays européens : le rôle nouveau de l’enseignement spécialisé, la formation des enseignants et des personnels d’accompagnement, la reconnaissance statutaire des personnels d’accompagnement et le rôle des enseignants dans l’évaluation des besoins et la définition de l’orientation. Enfin, l’ensemble des pays européens se heurte à un fort abandon de la scolarisation au-delà de l’âge obligatoire et à une impréparation de la transition de l’école à l’emploi. Ces différents points tracent des voies de réforme pour la France, sur les finalités de la scolarisation et les procédures d’orientation des élèves ainsi que sur l’amélioration des dispositifs d’accompagnement des enfants en situation de handicap à l’école. Document Céreq : Non En savoir plus : sur le site du CAS En ligne : http://www.strategie.gouv.fr/system/files/2013-01-10-scolarisation-handicap-na31 [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=50364 n° 20 - juillet 2009 - La mesure du déclassement : informer et agir sur les nouvelles réalités sociales (Bulletin de CAS - Rapports et documents) / Julien Damon
Permalink
