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Catégorie APPROCHE LOCALE
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Thésaurus CEREQ > LES LISTES ADDITIONNELLES > 4020 MOTS OUTILS > METHODOLOGIE > APPROCHE LOCALE
Synonyme(s)LOCAL ;TERRITOIRE TERRITORIALISATION |
Documents disponibles dans cette catégorie (2224)
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Xavier Aumeran, dir. ; Hervé Lanouzière, dir. |
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Restauration, livraison, revente en ligne ou emplois familiaux, petits boulots déclarés ou informels : loin d'être homogène, le travail lycéen relève d'une véritable mosaïque sociale et économique. Si ses causes peuvent varier selon les profils [...]
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Pour permettre la revalorisation de la voie professionnelle et l’apprentissage, la stratégie politique développée dans certains textes institutionnels est de convoquer l’excellence. Cet article vise à mettre en lumière à quoi renvoie cette notio[...]
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La construction et l’évaluation du projet de formation et/ou professionnel sont au cœur des dispositifs d’accompagnement et d’accès à la qualification depuis de nombreuses années. Ce modèle s’inscrit dans une logique d’individualisation, où l’in[...]
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La thématique des métiers en tension constitue un axe majeur pour le Carif-Oref en termes d’observation et d’accompagnement des acteurs. Depuis la mise en place de la méthodologie d’analyse des tensions élaborée au niveau national par la Dares e[...]
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Dans la loi pour le plein emploi, comme dans le programme Prépa rebond – Dispositif intégré (PRDI) de la région Pays de la Loire, l’objectif est de soutenir l’accès à l’emploi et à la formation des « plus éloignés de l’emploi ». Cette contributi[...]
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Depuis les années 1980, le partenariat s’est affirmé comme un pilier des politiques d’insertion, soutenu par la territorialisation, la décentralisation et les réformes du service public de l’emploi. Présenté comme une réponse aux parcours fragme[...]
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En région Provence - Alpes - Côte d’Azur, le nucléaire militaire est crucial et en fort développement. Quelles sont les évolutions en cours et à venir ? Quelles sont les compétences et qualifications recherchées aujourd’hui et quelles seront cel[...]
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Pour répondre aux objectifs de création de parcours sans rupture, individualisés et modularisés fixés par le Plan d’investissement dans les compétences (PIC), les conseils régionaux ont lancé plusieurs expérimentations. Ces dispositifs expérimen[...]
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Cette contribution veut réinterroger l’idée d’une réticence à se former souvent attribuée aux demandeurs d’emploi. En revenant sur les itinéraires professionnels et personnels et le regard porté par des stagiaires sur un dispositif dit intégré ([...]
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Pierre-Yves Bernard, dir. ; Julien Berthaud, dir. ; Valérie Gosseaume, dir. ; Manuella Roupnel-Fuentes, dir. | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2026Le Plan d’investissement dans les compétences (PIC) a fait de la formation un levier central pour favoriser l’accès à l’emploi des personnes les plus éloignées du marché du travail et répondre aux besoins de recrutement des entreprises. Déployé [...]
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Dans le cadre de l’évaluation de l’expérimentation « Territoires zéro chômeur de longue durée », une collaboration entre la Dares et l’Insee a été mise en place pour proposer une photographie socio-économique de chacun des territoires concernés.[...]
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Marie-Pascale Guyon, dir. ; Emilie Arnoulet ; Sophie Correia ; Charlie Delorme ; Antoine Gaboriau ; et alii | ANCT - Agence nationale de la cohésion des territoires | 2026Lancée en 2019, les Cités éducatives ont une ambition claire : fédérer l’ensemble des actions d’un territoire autour d’un projet éducatif commun afin de garantir à chaque enfant et jeune, de 0 à 25 ans, un parcours cohérent et ambitieux. L’enjeu[...]
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Depuis les années 1980, de nombreuses actions et structures ont été mises en place pour faire face aux difficultés d’accès à l’emploi de publics spécifiques (jeunes en décrochage scolaire, chômeurs longue durée, titulaires de minima sociaux. En [...]
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Carole Beaugendre ; Michèle Mansuy ; Isabelle Recotillet | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2026Conçus pour faciliter l’accès à la formation des publics éloignés de l’emploi, les programmes Prépa reposent sur l’hypothèse qu’un meilleur accompagnement vers la formation renforce l’employabilité et, par ricochet, l’accès à l’emploi. L’évaluat[...]
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L’évolution des politiques de l’emploi ont vu ces dernières passer d’une logique d’insertion et de placement à une logique d’intermédiation et d’accompagnement où l’individu est responsable de son employabilité et les professionnels de l’inserti[...]
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Pierre-Yves Bernard ; Valérie Gosseaume ; Karine Meslin ; Manuella Roupnel-Fuentes ; Joanne Walker | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2026L’évaluation des dispositifs de formation et d’insertion repose principalement sur les indicateurs de « sorties vers l’emploi », utilisés comme références majeures pour mesurer l’efficacité et orienter le pilotage des politiques publiques. Prése[...]
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L’objectif de l’article est de comprendre quels sont les effets du passage d’un programme entrepreneurial animé dans un espace physique à un espace virtuel en ligne en contexte de crise sur la construction du réseau professionnel d’étudiants-ent[...]
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En France, la formation des recruteurs est souvent mise en avant comme un moyen efficace de lutte contre les discriminations et elle a été rendue obligatoire pour les entreprises de plus de 300 salariés en 2017. Dans cette étude, nous évaluons l[...]
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L’expérimentation Territoires zéro chômeur de longue durée repose sur un pari : adapter l’activité aux publics éloignés de l’emploi, plutôt que l’inverse. Si la priorité a d’abord été donnée à l’accès au travail, la formation apparaît désormais [...]
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À partir de l’étude de plusieurs collèges d’une métropole régionale de taille moyenne, cet article a pour objectif de mettre au jour les motivations des parents qui scolarisent leurs enfants dans des collèges connaissant une mixité sociale et cu[...]
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Clémence Schantz ; Ilona Rodino ; Lydia Yahiatene ; Anne Evrard ; Sophie Guillaume ; Véronique Ruet ; Benoit Renaudin ; Virginie Rozée |La crise sanitaire provoquée par la pandémie de Covid-19 (2020-2021) a contraint les hôpitaux à se réorganiser et les pratiques des professionnel∙les de santé ont rapidement été bouleversées. Les maternités, et notamment les sages-femmes y trava[...]
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À partir d’une enquête qualitative, cet article propose d’interroger les principales dynamiques à l’œuvre dans la reconversion professionnelle des cadres du privé vers le professorat des écoles à la sortie de la pandémie mondiale. En remettant e[...]
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À partir d’une méthodologie mixte, les auteurs s’intéressent au rôle de l’expérience scolaire dans l’apprentissage en formation. Ils s’appuient sur les formations professionnelles au breton qui ont la particularité de regrouper des apprenants au[...]
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Cet article de positionnement dresse une économie politique de l’édupreneuriat en retraçant les modalités de diffusion de l’esprit d’entreprise dans l’éducation, concomitante à la néolibéralisation des politiques éducatives. Il propose une typol[...]
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Cet article porte sur les enjeux de l’identification des inégalités scolaires au niveau régional et leur repérage au sein du maillage des académies à partir du cas de 6 337 collèges de France métropolitaine. L’objectif de cette étude est de prop[...]
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À partir de recherches effectuées sur un label interinstitutionnel des politiques publiques éducatives, les Cités éducatives, cet article analyse la contribution de ce label à la néolibéralisation de l’espace politico-administratif éducatif fran[...]
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La transformation numérique redéfinit les pratiques informationnelles des Étudiants-Entrepreneurs (E-E), influençant leur capacité à développer un projet entrepreneurial. L’article explore ces dynamiques en s’appuyant sur une étude qualitative m[...]
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L’article présenté apporte une contribution aux débats sur la question complexe des capacités d’orientation. Il prend appui sur un dispositif pédagogique accompagnant les étudiant·es en psychologie dans la construction de leur parcours universit[...]
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Four-day school week schedules are being adopted with increasing frequency, to promote teacher retention and recruitment in the face of growing teacher shortages. This study examines the effects of four-day school week adoption on teacher turnov[...]
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Alors que les enquêtes nationales comme internationales montrent que le système scolaire français est l’un des pays de l’OCDE dans lequel les inégalités socio-écono- miques se traduisent le plus en inégalités scolaires, les enseignant·es tendent[...]
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À partir d’une enquête ergologique dans une entreprise portuaire, cet article explore les conditions concrètes d’une émancipation possible au travail. Il met en évidence la manière dont les travailleurs retravaillent les normes, inventent des aj[...]
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The pandemic induced a substantial enrollment shift away from public schools in fall 2020 and a partial return of students in fall 2021, leaving longer-term impacts unclear. We use Massachusetts state- and district-level data to explore enrollme[...]
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We investigate how large-scale expansion of charter schools and deregulation of teacher employment in New Orleans influenced teacher compensation. Decentralized and deregulated teacher hiring by independent charter managers is hypothesized to im[...]
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Attending college is a significant human capital investment, but only about 60 % of those who start college will have a completed degree six years later. This makes identifying the skills associated with college success an important policy conce[...]
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Déplaçant le regard des entrepreneurs vers les structures qui les accompagnent, cet article analyse les logiques qui trament l’univers en plein essor de l’entrepreneuriat social. Sous le prisme des trajectoires de leurs agents ainsi que du fonct[...]
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La contribution concerne les déclencheurs émotionnels des bénévoles dans le cadre de la responsabilité sociale territoriale (RST) au sein des associations dites les Maraudes via l’enquête qualitative. Nous proposons dans cet article de compléter[...]
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Cet article analyse les mécanismes de la coopération inter-organisationnelle au sein de deux projets de réf lexion prospective successifs portés par un cluster d’entreprises. À travers une approche inductive et processuelle, l’étude met en évide[...]
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Certaines recherches stipulent que les théories d’acceptation de la technologie existantes doivent considérer l’affect suscité par la nature personnalisée de la technologie en plus de la confiance cognitive conduisant au comportement d’adoption.[...]
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À partir d’une étude à méthodologie mixte – une enquête par questionnaire et une post-enquête qualitative (TeO1-Ined-Insee), cet article interroge les processus et les raisons qui amènent les acteurs à percevoir une situation comme discriminante[...]
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Le développement du nombre des dispositifs de soutien entrepreneurial n’a pas été associé à un cadre méthodologique qui précise les conditions d’efficacité de l’accompagnement des entrepreneurs. Les dispositifs d’accompagnement ont, pour la plup[...]
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Géraud Buffa, dir. ; Audrey Jeanroy, dir. ; Nicolas Pierrot, dir. |Ce numéro interroge la relation entre un lieu (l’usine) et une figure (l’architecte) dans les multiples dimensions de leurs interactions. La journée d’études dont cette publication est issue invite à reposer cette question dans un contexte de re[...]
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Partant d’une enquête ethnographique sur le jeu et le loisir des enfants dans des institutions dédiées, cet article interroge, par le bas, les pratiques d’encadrement des professionnel·le·s de l’animation socioculturelle. À travers l’étude des s[...]
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Le segment des infirmières de bloc opératoire (Ibode) dispose d’un moindre niveau de prestige et d’une plus faible attractivité que les infirmières anesthésistes. Ces professionnelles évoquent néanmoins leur travail en des termes passionnés et v[...]
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Pierre-Yves Bernard ; Valérie Gosseaume ; Karine Meslin ; Manuella Roupnel-Fuentes ; Joanne Walker |En s’intéressant aux décalages entre les temporalités institutionnelles et les réalités des publics « éloignés de l’emploi », cet article propose d’explorer une question qui fait l’objet de peu d’investigations spécifiques : celle du temps de la[...]
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Bruno Racine ; Françoise Amat, dir. ; Yveline Ravary, dir. |Dans le contexte de la réindustrialisation et du développement des usages de l’énergie électrique face au défi de la transition énergétique, les besoins quantitatifs et qualitatifs en compétences professionnelles vont s’accroître dans de nombreu[...]
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La GRH inclusive structure sa pensée en référence au traitement intra-organisationnel limitant, de fait, sa visée. Le champ de l’inclusion propose, en ce sens, de mobiliser la notion de personne vulnérable afin de considérer la dimension plurifa[...]
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Cet article analyse les relations entre la santé d’une organisation – France Travail – et le pouvoir d’agir de ses conseillers. Nous nous situons pour cela dans le sillage théorique de Canguilhem qui définit la santé comme normativité, c’est-à -d[...]
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Cet article propose un prototype low-tech pour structurer les relations parties prenantes et vulnérabilités PESTEL dans une perspective de gouvernance territoriale. Testé sur une commune, il constitue une première brique vers un système d’intell[...]
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Considérant l’orientation comme le résultat de choix personnels, sur la base d’un projet préalablement construit, plusieurs programmes successifs ont été mis en place en France depuis le milieu des années 1990 pour informer et accompagner les él[...]
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Quelle est l’incidence d’un volet des politiques éducatives en enseignement universitaire sur la production des inégalités scolaires ? Il s’agit de savoir si la multiplication des sites d’enseignement dans les universités québécoises a eu un eff[...]
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Cet article s’intéresse aux conditions de vie et d’études des étudiants inscrits dans différentes formations de l’enseignement supérieur sous le prisme des vulnérabilités. S’il mobilise un indicateur pour objectiver et mesurer ces situations, il[...]
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We estimate labor-market returns for students pursuing certificates or associate’s degrees in eight broad fields of study at for-profit institutions and community colleges. The data contain 400,000 students beginning their studies between 2005 a[...]
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Currently, colleges and universities award over a million undergraduate certificates annually, accounting for about a quarter of undergraduate postsecondary credentials awarded each year in the United States. The fastest growing certificates are[...]
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Les grèves menées par les femmes de chambre suscitent souvent plus de surprise, voire de sympathie, que d’autres formes de mobilisation. Cet étonnement, qui révèle la force du déni d’antériorité entourant les luttes d’ouvrières, est renforcé par[...]
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L’objectif de cet article est d’accroître la compréhension des télétravailleurs des territoires de montagne pour mieux les attirer et les retenir dans ces territoires. Notre méthodologie de recherche qualitative est basée sur 19 entretiens semi-[...]
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Thomas Barré ; Laetitia Challe ; Sylvain Chareyron ; Yannick L'Horty ; Loïc du Parquet ; Pascale Petit |Cet article présente les résultats de l’évaluation d’impact du dispositif « Modularisation des formations du BTP » à destination des demandeurs d’emploi, expérimenté par la région Bourgogne-Franche-Comté à partir du 1er janvier 2019 dans le cadr[...]
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Cet article s'intéresse au travail quotidien des vendeurs d'articles de sport en France. L'importance de leurs compétences informelles et de leurs qualités relationnelles, comme le fort intérêt pour le sport partagé par les vendeurs et les clien[...]
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Comment les personnes en emploi dans un secteur « non essentiel » ont-elles vécu l’arrêt forcé puis les retours imposés au travail dans le cadre de l’épidémie de Covid-19 ? À partir d’une enquête ethnographique commencée avant la survenue de la [...]
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Cet article envisage l’accompagnement des jeunes sans emploi, ni études ni formation, dans le cadre du « contrat engagement jeune » (CEJ) à travers un atelier d’expression orale mené au sein d’une mission locale. Les évaluations réalisées par le[...]
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Cette contribution mobilise l’outillage conceptuel d’une démarche dite « dispositive ». Il s’agit d’éclairer et de documenter le rôle qu’ont joué des destinataires dans la conception et l’évolution de deux dispositifs fréquentés par une populati[...]
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Sous couvert de personnalisation, toute catégorisation peut se transformer en processus d’enfermement. Les personnes sont rangées, l’air de rien, dans des cases qui apparaissent non plus comme des constructions sociales mais comme des choses con[...]
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Le dispositif « Détours créatifs » vise à accompagner les participants vers des trajectoires professionnelles en adéquation avec leurs aspirations. Il combine des emplois « alimentaires » avec des activités de développement de compétences, de co[...]
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L’objectif du parcours « Hébergement, orientation, parcours vers l’emploi » est de proposer un accompagnement pour les réfugiés afin de favoriser leur autonomie tout en apportant une réponse aux entreprises qui peinent à embaucher, notamment dan[...]
Article : texte imprimé
Depuis 2016, le Centre de ressources « Illettrisme et maîtrise de la langue » œuvre à la lutte contre l’illettrisme en Ile-de-France. Cet article explore les difficultés rencontrées par les publics concernés, leurs demandes, leurs besoins, et de[...]
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Les formations aux compétences-clés s’adressent à des publics identifiés comme fragiles dans les catégories de l’action publique. En effet, les programmes instaurés dans ce contexte mettent l’accent sur la remise à niveau des savoirs de base et [...]
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Afin de ne pas compromettre l’accès aux soins de premier recours dans certains territoires, des politiques publiques ont cherché à inciter les jeunes médecins à s’y installer. Sans tellement de succès. En nous appuyant sur une étude des ressorts[...]
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Alors que les acteurs* publics mettent en œuvre des actions spécifiques d’accompagnement à l’entrepreneuriat dans les quartiers prioritaires, peut-on déceler des formes spatiales particulières du travail entrepreneurial dans ces territoires, à l[...]
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Karim Messeghem, dir. ; Rachid Rhattat, dir. |L’objectif du présent numéro est d’étudier avec une posture critique les défis et les opportunités de la transformation digitale et de l’avènement de l’IA sur le marché du droit et d’identifier les caractéristiques inhérentes aux entrepreneurs d[...]
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Les nouvelles formes du travail indépendant impliquent une évolution du profil des entrepreneur.es ainsi que de leur travail quotidien. Cet article s’intéresse au recours à un franchiseur pour la création d’une société et aux reconfigurations du[...]
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En 2016, une recommandation du Conseil européen a proposé une stratégie pour l’accompagnement des adultes les moins qualifiés vers la formation et l’emploi. Dans quelle mesure celle-ci se retrouve-t-elle dans les politiques publiques françaises [...]
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Si la question nucléaire a toujours suscité des débats nombreux et animés au sein de la société française, elle a pris une actualité nouvelle avec la loi du 22 juin 2023 sur la construction de nouveaux sites. L’analyse historique proposée par Lo[...]
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Ce Cahier de l’Observatoire des Tiers-Lieux vous plonge au cœur d’initiatives innovantes menées partout en France, qui témoignent du rôle croissant des tiers-lieux pour rendre la formation plus accessible et innovante. Des zones rurales aux quar[...]
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Bien que les étudiants en situation de handicap s’accordent sur la légitimité et la nécessité d’aménager leur scolarité, de multiples difficultés entravent la fluidité de leur trajectoire, montrant les carences de l’accompagnement tel qu’il exis[...]
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L’objet de cet article est de mieux comprendre certains enjeux du recrutement des personnes issues de territoires en difficulté, les stratégies de légitimation de la performance adoptées par des entreprises pour justifier un type de recrutement,[...]
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Cette étude empirique met en lumière la gestion algorithmique par Uber et présente la première estimation du temps de travail des chauffeurs Uber à Paris afin comprendre comment les plateformes numériques transforment les temporalités du travail[...]
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Cette contribution s’intéresse aux formateurs-accompagnants dans le champ de l’insertion. Ces professionnels ne constituent pas en soi un groupe professionnel établi au sens sociologique du terme. Les profils et les parcours sont hétérogènes com[...]
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Depuis la fin des années 1990, le groupe des psychiatres se distingue par la féminisation et le vieillissement de sa population, par la relégation des savoirs théoriques à un plan plus secondaire, et par le souhait des nouvelles générations d’ét[...]
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Nous présentons ici les résultats d’une enquête menée auprès d’enseignants de six disciplines académiques à l’université de Bordeaux. S’inscrivant dans l’approche située en éducation, cette étude repose sur 164 heures d’observation de cours et 2[...]
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Emmanuelle Maître de Pembroke ; Odile Maufrais ; Benjamin Denecheau ; Nathalie Carminatti ; Alain Mouchet |En 2023, le laboratoire LIRTES remporta l’appel à manifestation d’intérêt « Innovation dans la forme scolaire » du Programme d’investissements d’avenir. Ce projet implique 7 collèges et 39 écoles sur le thème de l’enseignement des mathématiques.[...]
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L’article présente les effets transformatifs d’une recherche-collaborative sur les pratiques communicationnelles d’entraîneurs de rugby, à la suite d’un dispositif de formation en spirale alternant des temps de recherche, basés sur des études de[...]
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What influence do the past and present locations of young workers have on their professional careers? To answer this question, Céreq's Génération 2010 survey was used to examine the impact of Employment Zone (EZ) characteristics on wages, partic[...]
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Parmi les mesures mises en œuvre par les pouvoirs publics pour améliorer l’accès à l’emploi des jeunes, l’alternance occupe une place centrale. Or, alors même qu’ils pourraient en tirer particulièrement bénéfice, l’alternance semble plus diffici[...]
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Dans son article « École, démocratie et citoyenneté », Najat Vallaud-Belkacem soulignait opportunément, dans ces colonnes, que l’École n’avait pas uniquement pour vocation de transmettre des connaissances académiques, qu’elle devait aussi « perm[...]
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Cet article s’intéresse aux expériences salariées et relationnelles des « petites mains » de l’Éducation nationale, à savoir les agents subalternes du travail éducatif que sont les accompagnantes d’élèves en situation de handicap (AESH) et les a[...]
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Les infirmières anesthésistes se distinguent par une importante autonomie clinique et un binôme étroit avec les médecins anesthésistes. Mobilisant récits biographiques, observations et un questionnaire, cet article interroge la sociogenèse de le[...]
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David Giband, dir. ; Laurent Rieutort, dir. |Et si la carte des apprentissages se redessinait à l’échelle locale ? dans ce 98e numéro, la Revue internationale d’éducation de Sèvres met à l’honneur une thématique brûlante et transversale : les liens entre écoles et territoires, dans un cont[...]
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Cet article interroge les relations école-territoires au prisme du programme des cités éducatives déployé en France depuis 2019. Dans une première partie, la place des cités éducatives est analysée dans le contexte du mouvement de territorialisa[...]
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Dans cet article, nous nous intéressons aux apprentissages territoriaux qui se trouvent à la base des processus de développement et de gouvernance territoriale, avec une attention particulière pour les instruments permettant la mise en œuvre cet[...]
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En s’appuyant sur une revue de la littérature et sur ses activités d’enseignement et de recherche, l’auteur engage un débat sur le « pourquoi » et le « comment » de l’approvisionnent local de la restauration collective. Il défend tout d’abord qu[...]
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La territorialisation des politiques éducatives a suscité, depuis les années 1980, l’émergence d’un marché associatif autour de la prise en charge des politiques éducatives et de jeunesse. En croisant sociologie de l’action publique partenariale[...]
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Pierre-Yves Bernard ; Valérie Gosseaume ; Karine Meslin ; Manuella Roupnel-Fuentes ; Joanne Walker |For those who "have been excluded from the labour market", joining an integration and training scheme is often accompanied by social support, aimed at resolving difficulties linked to their living conditions. A programme set up at regional level[...]
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Le management des talents est présenté depuis quelques années comme l’une des démarches clés à engager afin de faire face aux difficultés de recrutement, pour les entreprises (Bergeaud et Cette, 2023) et pour les territoires (Loufrani-Fedida et [...]
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En Andalousie, la mine de Riotinto pose la question de la place accordée aux classes populaires dans l’appréhension de la crise écologique. L’impératif de transition énergétique justifie la réouverture de mines métalliques comme Riotinto, dont l[...]
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Pour répondre à la demande croissante de garde d’enfants des parents actifs aux horaires de travail étendus ou décalés, des agences privées recrutent et embauchent les gardes d’enfants mises à disposition des parents. Alors que ces agences peine[...]
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So-called "inclusive" policies aim to give priority to integrating disabled people into the mainstream environment rather than into specialised institutions. Just as in initial training, this trend is growing in vocational training for adults lo[...]
