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Normes du droit du travail en France. Dossier

Vincent Bourdeau, dir. ; Alexis Cukier, dir. ; Luca Paltrinieri, dir. |

Dans L' homme et la société (n° 212, 2020/1)

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Numérique et travail social : entre normes et médiation

Pascal Plantard |

Dans Informations sociales (n° 202, 2021)

Cet article revient dans un premier temps sur les évolutions institutionnelles et politiques suscitées par le numérique dans le champ du travail social en prenant appui sur les résultats du projet de recherche Capacity qui questionne le potentie[...]

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Lost in the matrix : rationalisations en tension pour les ingénieurs aéronautiques

Hadrien Coutant |

Dans L'année sociologique (vol. 71, n° 1, 2020/1)

Les organisations industrielles contemporaines, en particulier les organisations « matricielles », supposées répondre aux limites des organisations bureaucratiques, sont caractérisées par une multiplication des dispositifs de rationalisation. Po[...]

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Les élèves à besoins éducatifs particuliers à l’épreuve de l’égalité des chances ou ce que la « marge » pourrait faire à la « norme » : vers une inclusion réciproque au sein des EPLE ?

Aziz Jellab |

Dans La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (n° 89-90, vol. 1, 2021/1-2)

Cette contribution s’inscrit dans le cadre d’une réflexion sociologique visant à penser l’égalité des chances et sa mise à l’épreuve à l’aune des évolutions institutionnelles consacrant « l’autonomie » des établissements scolaires, le rôle pédag[...]

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En contexte interorganisationnel, quels styles de leadership améliorent l’adoption des procédures qualité ?

Valéry Michaux ; Vincent Facquez |

Dans Management & Avenir (n° 120, 2020/6)

Cette recherche montre que la grille d’analyse offerte par les styles de leadership, théorisée dans le cadre intraorganisationnel, est très utile également dans des contextes interorganisationnels. Quels sont les styles de leadership qu’une orga[...]

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La connaissance au cœur du social : Catégories élémentaires et activités éducatives

Nicole Ramognino, dir. ; Ariane Richard-Bossez, dir. | Paris : L'Harmattan | Epistémologie et philosophie des sciences | 2021

Cet ouvrage est une contribution à la défense d’une sociologie générale. Il pose l’hypothèse que la connaissance (la cognition, l’épistémé... quelles que soient ses appellations diverses) est une entrée générale et transversale dans l’observatio[...]

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Elaboration des normes et transformation des formes d'intervention de l'O.I.T. : De la formation professionnelle à l'apprentissage tout au long de la vie

Pascal Caillaud | Le Kremlin-Bicêtre : Mare & Martin | Droit & Science politique | 2021

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La fabrique du besoin éducatif particulier : Dossier

Serge Ebersold, dir. ; Maïtena Armagnague, dir. |

Dans Agora débats jeunesses (n° 87, 2021/1)

Ce numéro a pour thème la fabrique du besoin éducatif qui accompagne le développement de politiques éducatives visant l’accessibilisation des systèmes scolaires. Il associe l’institutionnalisation de cette notion à la redéfinition du rôle de l’é[...]

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Normes de qualification et conventions de professionnalisation : De la mesure de la relation formation-emploi à l’observation des relations formation-emploi-travail

Journées du Longitudinal (JDL n° XXVI; 12-13 novembre 2020; Toulouse) ; Christophe Guitton ; Mickaële Molinari | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2021

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Intégration de la RSE : une exploration du « comment »

Carole Bataillard |

Dans Management & Avenir (n° 119, 2020/5)

La gestion simultanée des objectifs RSE reste un enjeu à la fois majeur et critique pour les dirigeants d’entreprise. Nous cherchons ainsi à identifier les conditions qui contribuent à ce que ceux-ci intègrent simultanément les enjeux sociaux, e[...]

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Field Opacity and Practice-Outcome Decoupling : Private Regulation of Labor Standards in Global Supply Chains

Sarosh Kuruvilla ; Mingwei Liu ; Chunyun Li ; Wansi Chen |

Dans Industrial and labor relations review - ILR review (vol. 73, n° 5, October 2020)

Although firms in diverse industries increasingly adopt private regulation of labor standards for workers in their global supply chains, growing scholarly evidence suggests that this approach has not generated sustainable improvements in working[...]

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Voice in Supply Chains : Does the Better Work Program Lead to Improvements in Labor Standards Compliance?

Kelly Pike |

Dans Industrial and labor relations review - ILR review (vol. 73, n° 5, October 2020)

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L’enseignement d’un « management des normes » pour gérer l’inflation normative

Emmanuel Bayo |

Dans Revue française de gestion (n° 288, 2020/3)

Le phénomène d’inflation des normes s’impose comme un défi pour les entreprises qui doivent les connaître, les intégrer et surtout les gérer. Il est pris en compte, pour partie seulement, dans les enseignements à l’université et en grandes école[...]

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La norme ISO 45001 et les controverses autour de la régulation transnationale privée de la sécurité et de la santé au travail

Inaki Heras-Saizarbitoria ; Olivier Boiral ; Ander Ibarloza |

Dans Revue internationale du travail (vol. 159, n° 3, septembre 2020)

Les auteurs analysent la genèse de la norme ISO 45001 sur la sécurité et la santé au travail, une initiative de régulation transnationale privée. Ils décrivent les controverses qui ont surgi à cette occasion, en se fondant sur des entretiens ave[...]

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Le protocole national pour assurer la santé et la sécurité des salariés en entreprise face à l'épidémie de covid-19 : quelques réflexions sur l'encadrement par l'État d'une situation hors-norme

Lucie Jubert |

Dans Revue de droit du travail (n° 9, septembre 2020)

Protocoles sanitaires nationaux, guides de bonnes pratiques, fiches métiers, questions-réponses... la crise sanitaire a été l'occasion d'un foisonnement de documents émanant du ministère du travail qui peuvent être identifiés comme de la soft la[...]

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Organiser le mercenariat par le marché ? : Du droit international à la norme managériale sur le marché de la sécurité privée

Cyril Magnon-Pujo |

Dans Actes de la recherche en sciences sociales (n° 234, 2020/4)

Traditionnellement pensé comme étant du ressort des États et du droit, le contrôle de la violence privée s’avère depuis 2010 prendre les formes d’un mécanisme de soft law dans la mesure où les compagnies de sécurité privée s’adaptent aujourd’hui[...]

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La dimension internationale de la recherche en sciences de l’éducation et de la formation : normes académiques, spécificités et paradoxes

Brigitte Albero ; Angela Barthes |

Dans Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE (n° 56, 2020)

Un faible taux de réponses aux programmes européens et une bibliométrie peu anglophone font considérer les sciences de l’éducation et de la formation (SEF) françaises comme peu investies dans les relations internationales. Or, la constitution d’[...]

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Travail et normes comptables internationales : une question de justice sociale

Samuel Jubé |

Dans Revue internationale du travail (vol. 159, n° 1, mars 2020)

En tant que garante internationale de la justice sociale, l'OIT se trouve confrontée à une révolution comptable mondiale, parachevée par les normes comptables internationales (IAS‐IFRS). La comptabilité mesurait autrefois l'économie en rapport a[...]

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Centenaire de l'OIT. Dossier

Sophie Robin-Olivier, dir. |

Dans Droit social (n° 1, janvier 2020)

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L'intégration des normes qualité de la formation professionnelle : résultats d’une recherche-intervention menée au sein d'un organisme de formation : Thèse de doctorat en Sciences de gestion et du management

Yannick Miel | Paris : CNAM | 2020

La formation professionnelle est de manière inédite soumise à une normalisation de la qualité. Le cadre normatif de la qualité qui en découle s’impose à tous les organismes de formation sous peine d’être privés de leur principal système de finan[...]

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Les valeurs de la science : Enquête sur les réformes de l'évaluation de la recherche en France

Clémentine Gozlan | Lyon : ENS Editions | Éducation et savoirs en société | 2020

Ces vingt dernières années, le monde de l'enseignement supérieur et de la recherche a connu une série de réformes sans précédent. Reposant sur de nombreux entretiens, archives et observations, cet ouvrage dresse le portrait des universitaires qu[...]

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Le droit à l’épreuve des algorithmes. Dossier

Christophe Dubois, dir. ; Frédéric Schoenaers, dir. |

Dans Droit et société (n° 103, 2019/3)

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Aborder la RSE avec des partenariats entreprises-associations : Une approche modulaire de systèmes complexes

Vincent Helfrich ; Marie-Noëlle Rimaud ; Cécile Dupré La Tour |

Dans Revue française de gestion (n° 282, 2019/5)

Cet article analyse la contribution des partenariats entreprises-associations pour amorcer une démarche de responsabilité sociale d’entreprise. Les auteurs montrent notamment comment le fonctionnement des partenariats constitue une modularisatio[...]

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Réflexion sur le cadre théorique pour l’intégration des normes qualité de la formation professionnelle dans les organismes de formation

Larry Bensimhon ; Yannick Miel |

Dans Recherches en Sciences de Gestion (n° 131, 2019/2)

La formation professionnelle continue est de manière inédite soumise à une normalisation de la qualité. Le cadre normatif de la qualité qui en découle s’impose à tous les organismes de formation sous peine d’être privés de leur principal système[...]

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Théorie et fondements théoriques de la Tétranormalisation

Benoît Pige |

Dans Recherches en Sciences de Gestion (n° 131, 2019/2)

Le concept de Tétranormalisation est parti de l’observation d’un fait : la situation de blocage à laquelle sont confrontés de nombreux dirigeants d’organisations, non pas en raison de contraintes matérielles ou technologiques mais en raison de c[...]

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Cahier. Inflation normative : quel management dans les entreprises et les organisations pour y faire face

Laurent Cappelletti, dir. |

Dans Management & Avenir (n° 110, 2019/4)

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Le rôle de la norme dans la performance individuelle des salariés : perspective de réductions des injonctions paradoxales organisationnelles

Olivier Meier ; Mathilde Brière ; Jeanne Le Roy |

Dans Revue des sciences de gestion (n° 296, 2019/2)

Dans un contexte économique concurrentiel, le grand paradoxe des organisations tient à la nécessité de réduire la variabilité humaine afin d’assurer une performance fiable tout en laissant de la place à cette variabilité pour permettre son évolu[...]

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Trop de droit tue-t-il le droit ?

Jean-Bernard Paturet |

Dans Empan (n° 115, 2019/3)

Un nombre sans cesse croissant de contraintes exercent pression et coercition sur les institutions sociales et médico-sociales, perturbant leur fonctionnement en produisant incertitude et souffrance tant au niveau des salariés que des cadres, en[...]

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Savoirs et normes pour enseigner

Jacques Crinon, dir. ; Alain Müller, dir. |

Dans Recherche et formation (n° 88, 2018/2)

Si les pratiques enseignantes quotidiennes reposent sur des savoirs et sur des normes, la nature de ceux-ci telle qu’ils sont redéfinis par les enseignants eux-mêmes, leurs écarts avec les savoirs savants et avec les normes institutionnelles, la[...]

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Les stéréotypes générationnels : fondements, limites et dangers

Gilles Rouet |

Dans Hermès - La revue (n° 83, 2019/1)

Caractériser et/ou catégoriser des sous-ensembles des populations selon les âges ou les époques, par « génération » donc, n’est pas une démarche nouvelle. Les générations n’ont pas les mêmes histoires, et si les valeurs partagées changent, final[...]

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Diffusion d’un label RSE au sein d’un cluster de PME. Une analyse réticulaire fondée sur l’ANT

Elise Bonneveux ; Arnaud Gautier |

Dans Revue internationale PME (vol. 32, n° 2, 2019)

La valorisation d’actions RSE mises en place par les organisations est devenue ces dix dernières années un enjeu mondial majeur. En atteste le nombre croissant de dispositifs de certification proposés aux entreprises privées comme publiques (ISO[...]

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Le supply chain management. Décloisonner pour créer de la valeur. Dossier

Nathalie Fabbes-Costes, dir. ; Laurent Livolsi, dir. ; Sabine Separi, dir. |

Dans Revue française de gestion (n° 277, 2018/8)

Le terme supply chain management (SCM) est utilisé depuis près de quarante ans ! Après une naissance discrète au début des années 1980 à l’initiative de consultants américains (Oliver et Webber, 1982) pointant les inefficiences des organisations[...]

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La dimension normative de l’évaluation des savoir-être : étude de la conformité perçue par rapport salarié-idéal

Patrick Valéau ; Bernard Gangloff ; Pierre Louart |

Dans RIMHE - Revue Interdisciplinaire sur le Management et l'Humanisme (n° 34, 2019/1)

Les salariés qui s’éloignent des normes des employeurs lorsqu’on leur demande de donner la meilleure image d’eux-mêmes se perçoivent-ils conformes au salarié-idéal en matière de savoir-être ? Cette distance socionormative est-elle volontaire ou [...]

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La stabilité professionnelle malgré les normes de mobilité. L’identification au travail source de dépendance et de libre choix

Sébastien Mainhagu ; François Grima ; Renaud Defiebre-Muller |

Dans Management (vol. 21, n° 3, 2018/3)

Rester longtemps, voire toute sa carrière, dans un même poste de travail ou chez le même employeur, n’est pas valorisé par les discours managériaux dominants. Pour autant, cette situation reste une réalité pour une grande partie des salariés en [...]

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Les dispositifs individualisés d’aide aux élèves : lieux de renormalisation. Comparaison entre l’Ontario et la Belgique

Nathalie Bélanger ; Sabine Kahn |

Dans Recherches en éducation (n° 35, janvier 2019)

L’aide individualisée aux élèves se déploie de plus en plus dans les écoles à travers le monde. Les plans individuels d’apprentissage (PIA) pour la Belgique ou d’enseignement individualisé (PEI) pour l’Ontario en sont des exemples. Peuvent-ils ê[...]

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Étude comparative entre le label européen HRS4R et les labels nationaux Égalité professionnelle entre les femmes et les hommes et Diversité

Sacha Kallenbach ; Édouard Leroy | Paris : IGAENR | Rapport | 2019

Motivée par la multiplication des labels nationaux et européens qui s’imposent aux universités et organismes de recherche sur des périmètres très proches, une mission d’inspection générale a conduit une étude comparative des labels nationaux Éga[...]

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Des jeunes à la marge ? : Transgressions des sexes et conformité de genre dans les groupes juvéniles

Hélène Buisson-Fenet, dir. ; Aude Kerivel, dir. | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | Le Sens social | 2019

Dans les travaux français de la sociologie de la jeunesse, la question du genre comme processus d’assignation sexuée des pratiques et des représentations, renouvelant la lecture des rapports sociaux de domination, n’est apparue que récemment. Po[...]

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Normes scolaires et normes professionnelles à l’épreuve des troubles du comportement ?

Rachel Gasparini |

Dans Recherches en éducation (n° 35, janvier 2019)

Les « troubles du comportement » entendus comme des perturbations importantes de la situation scolaire ordinaire (agressions physiques et verbales d’enfants ou d’adultes, détériorations matérielles, conduites dangereuses pour soi) déstabilisent [...]

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Numérique et apprentissages : prescriptions, conceptions et normes d’usage

Georges Ferone |

Dans Recherches en éducation (n° 35, janvier 2019)

Nous nous interrogeons sur les conceptions des futurs enseignants en formation, relatives au numérique et aux apprentissages afin d’identifier les normes susceptibles de guider leurs pratiques professionnelles. Une étude de cas menée auprès d’ét[...]

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Qu’est-ce qu’une norme professionnelle ?

Eirick Prairat |

Dans Recherches en éducation (n° 35, janvier 2019)

Qu’est-ce qu’une norme professionnelle ? C’est à cette périlleuse question que le présent article entend répondre. La première partie de l’article précisera le concept de norme en s’inspirant des perspectives ouvertes par Ludwig Wittgenstein ; l[...]

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Réformes éducatives sous le Front populaire et mise à l’épreuve des normes professionnelles et pédagogiques : Le cas du livret Fontègne

Jean-Yves Seguy |

Dans Recherches en éducation (n° 35, janvier 2019)

Cet article s’attache à décrire les fondements et la mise en place d’un outil d’accompagnement des enseignants impliqués dans l’expérience des classes d’orientation, de 1937 à 1939 : le livret Fontègne. Cette expérience, instaurée sous l’impulsi[...]

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Responsabilité sociétale des organisations (RSO) : dynamique européenne et outils internationaux

Philippe Saint-Aubin ; France. CESE - Conseil économique, social et environnemental (Paris) | Paris : Éditions des Journaux officiels | Avis et rapports du Conseil économique, social et environnemental | 2019

La responsabilité sociétale des organisations (RSO) est la gestion par une entité de ses impacts économiques, sociaux et environnementaux. Elle représente l'un des moyens privilégiés pour réaliser les 17 objectifs de développement durable (ODD) [...]

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Document numérique

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Travailler sur une planète plus chaude : L’impact du stress thermique sur la productivité du travail et le travail décent

Tord Kjellstrom ; Nicolas Maître ; Catherine Saget ; Matthias Otto ; Tahmina Karimova | Genève : Bureau International du Travail | 2019

Le phénomène du stress thermique se réfère à la chaleur reçue en excès par rapport à celle que le corps peut tolérer sans souffrir de trouble physiologique. Il est l’une des conséquences majeures du réchauffement planétaire. D’après les projecti[...]

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De la valeur à la norme : Introduction à la sociologie

Olgierd Kuty ; Christophe Dubois | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Ouvertures sociologiques | 2019

Comment penser la société dans laquelle nous vivons ? Quels sont les fondements du raisonnement sociologique ? Voici deux questions au cœur de ce livre qui propose d'articuler les concepts fondamentaux d'intérêts et de valeurs. La première parti[...]

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Le praticien créatif : professionnels de la petite enfance face aux normes en France et en Italie

Ingrid Natacha Callet-Venezia |

Dans Carrefours de l'éducation (n° 45, 2018/1)

Cet article présente les résultats d’une recherche qualitative, réalisée auprès de professionnels de la petite enfance dans les crèches en France et en Italie, relative à l’activité de travail éducatif. L’objectif de cette recherche comparative [...]

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L’évaluation, une nébuleuse ?

Michel Autes |

Dans SociologieS (mis en ligne le 13 mars 2018, mars 2018)

L'évaluation doit s'envisager comme une technologie de gouvernement. On insiste sur la proximité et la distance des pratiques d'évaluation avec d'autres techniques de gestion des institutions et de contrôle des agents sociaux. On esquisse une so[...]

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Penser l’évaluation et les évaluateurs

Michel Chauvière |

Dans SociologieS (mis en ligne le 13 mars 2018, mars 2018)

Cette contribution explore la norme d’évaluation : origines, introduction dans la culture républicaine française, application à toute l’action sociale depuis plus de 15 ans et ses conséquences. C’est le new public management qui impose une néo-é[...]

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Innovation, collaboration et droit : L’internormativité dans les « labs »

Mathias Béjean ; Laurent Drai |

Dans Revue française de gestion (n° 269, 2017/8)

La recherche d’innovations de rupture conduit les organisations à transformer leurs modes de travail profondément. Ces évolutions créent des situations de collaboration inédites qui deviennent souvent source de conflits en pratique. S’appuyant s[...]

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Point spécial : L’articulation des normes en droit du travail

Dans Liaisons sociales Les Thématiques (n° 57, mars 2018)

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Responsabilité sociale des entreprises : Enjeux globaux et technologiques

David Restrepo Amariles ; Arnaud Van Waeyenberge ; Lorenzo Colombani |

Dans Revue française de gestion (n° 269, 2017/8)

Cet article analyse la responsabilité sociale des entreprises en tant que régime normatif doté d’effets contraignants à l’échelle globale. Il montre que l’articulation des instruments multilatéraux de standardisation, tels que les codes de condu[...]

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La légitimité de la norme en droit du travail. Dossier

Gwennhaël François |

Dans Droit social (n° 2, février 2018)

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Durrive, L. (2015). L’expérience des normes. Comprendre l’activité humaine avec la démarche ergologique. Toulouse : Octares éditions

Samira Mahlaoui |

Dans Nouveaux c@hiers de la recherche en éducation (vol. 19, n° 2, 2016)

Le nouvel ouvrage de Louis Durrive, professeur à la faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Strasbourg, vise à faire découvrir l’activité humaine avec l’approche ergologique et donc à contribuer à faire connaître et à diffuser cet[...]

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Conclusion : quelques aspects marquants de la démarche ergologique abordés au cours de la séance du séminaire

Jean-Paul Cadet ; Congrès: Séminaire d’Analyse du Travail SEMAT 2016 (décembre 2016; Céreq, Marseille) ; Samira Mahlaoui | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2018

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La démarche ergologique, une contribution originale à la compréhension des relations entre la formation et l'emploi : Séminaire d’Analyse du Travail (SEMAT) du Céreq

Samira Mahlaoui, dir. ; Congrès: Séminaire d’Analyse du Travail SEMAT 2016 (décembre 2016; Céreq, Marseille) ; Jean-Paul Cadet, dir. | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2018

Il s’agit, dans ce numéro, de s’interroger sur ce que peut apporter la démarche ergologique à la compréhension des relations formation-emploi-travail, d’un point de vue conceptuel et méthodologique. Cette publication comprend les articles issus [...]

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L'emploi des personnes en situation de handicap en Europe : qui fait quoi ? et comment ?

Pierre Blanc ; Marie-Renée Guével ; Dominique Velche ; FIPHFP - Fonds pour l'Insertion des Personnes Handicapées dans la Fonction Publique | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | 2018

Les lois de 1987 et de 2005 ont posé les jalons de la politique du handicap en France et ont créé des fonds privés et publics (Agefiph, FIPHFP) qui accompagnent l'insertion socioprofessionnelle des personnes en situation de handicap. Le premier [...]

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Enseignement et handicap : Défis et réponses d'un enseignement adapté

Gwladys Demazure ; Viviane Huys | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Handicap Vieillissement Société | 2018

L’accueil à l’école des enfants en situation de handicap est aujourd’hui inscrit dans la loi. Mais faute de formation, les enseignants se sentent parfois démunis ou incompétents face à cette nouvelle mission. Pourtant, de nombreuses innovations [...]

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Les pratiques d'évaluation scolaire : historique, difficultés, perspectives

Pierre Merle | Paris : Presses universitaires de France | Education et société | 2018

Comment les professeurs évaluent-ils les compétences scolaires de leurs élèves ? À l’école élémentaire, les enseignants ont progressivement délaissé la notation traditionnelle au profit d’une « évaluation par compétences ». Au collège et au lycé[...]

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Le travail dans une perspective ergologique

Xavier Roth ; Congrès: Séminaire d’Analyse du Travail SEMAT 2016 (décembre 2016; Céreq, Marseille) | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2018

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Le travail, au-delà de l'évaluation : Normes et résistances

Damien Collard | Toulouse : Erès | Clinique du travail | 2018

Certains milieux de travail connaissent une véritable inflation des normes. Leurs finalités sont multiples : instaurer de la transparence, garantir au « client » un service de qualité, orienter et contrôler les comportements, responsabiliser les[...]

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De retour le 12/06/2019

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Les limites de la « barémisation » obligatoire des indemnités de licenciement

Marc Richevaux |

Dans Revue des sciences de gestion (n° 285-286, 2017/3-4)

Après avoir essayé, sans succès ou avec un succès très relatif, bien d’autres remèdes à la crise de l’emploi, certains cherchent maintenant la solution dans le droit, spécialement dans la réforme du droit du travail articulée autour d’une mesure[...]

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Article : texte imprimé

Normes, théorie des jeux et pratiques participatives : le poids réel des travailleurs dans les économies libérales

Tony Dobbins ; Tony Dundon ; Niall Cullinane ; Eugene Hickland ; Jimmy Donaghey |

Dans Revue internationale du travail (vol. 156, n° 3-4, septembre 2017)

Les auteurs analysent l'effet de la directive européenne relative à l'information et à la consultation des travailleurs sur les pratiques participatives en entreprise au Royaume-Uni et en Irlande. Dans une analyse conceptuelle et empirique, qui [...]

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Pour une philosophie normative de la vie scolaire

Xavier Riondet |

Dans Carrefours de l'éducation (n° 43, 2017/1)

Si les surveillants généraux pouvaient avoir une fonction éducative, ils étaient surtout en charge de la discipline des établissements scolaires. Lorsque la figure du Conseiller Principal d’Éducation (CPE) supplanta la figure du « surgé » dans l[...]

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Faire face aux difficultés en situation professionnelle : vers la normativité des stratégies ?

Bernard Gangloff ; Neila Malleh |

Dans RIMHE - Revue Interdisciplinaire sur le Management et l'Humanisme (n° 26, 2017/2)

Confrontés à des difficultés ou à des obstacles, les individus réagissent différemment les uns des autres : l’un des facteurs témoignant de ces différences porte sur les stratégies adoptées, communément nommées des stratégies de « coping ». En m[...]

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Les acteurs européens de la circulation des normes dans le secteur de l’emploi

Mehdi Arrignon |

Dans Revue française d'administration publique (n° 161, 2017/1)

L’article étudie les acteurs et les mécanismes de la circulation européenne des normes en matière de politique de l’emploi. Prenant pour espace d’analyse les rencontres européennes du Mutual Learning Programme, l’article aborde des questionnemen[...]

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Des outils RH au service de "l'expérience collaborateur"

Jean-Marie Peretti, dir. ; François Silva, dir. |

Dans Personnel (n° 577, mars-avril 2017)

Premières lignes : Après le temps de « l’expérience client », viendrait-il celui de « l’expérience collaborateur » ? Pour les DRH, offrir une « expérience collaborateur » serait-elle la dernière mode ? Au contraire, cette « expérience collaborat[...]

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Quand les syndicats pèsent en Europe : Lobbying et société civile à Bruxelles

Ute Meyenberg |

Dans Cadres CFDT (n° 472, mars 2017)

Si on connaît le poids du Parlement européen dans la fabrique de la norme, le rôle de la société civile est moins exposé et l’activité de lobbying demeure complexe, voire obscure. La Commission cherche à améliorer l’élaboration normative : elle [...]

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L'entreprise contre l'Etat ?

Pierre Musso, dir. | Paris : Editions Manucius | 2017

Les relations de l’État et de l’Entreprise se métamorphosent. Considérée sur le long terme et d’un point de vue anthropologique, comme une institution, l’Entreprise semble imposer sa vision et sa normativité managériale à l’État. Elle domine l’é[...]

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Les visages de la certification dans le champ de la formation professionnelle

Pascal Caillaud |

Dans Droit social (n° 12 + supplément, décembre 2016)

Traditionnellement destinée aux aptitudes, connaissances et compétences des travailleurs, la notion de certification prend, avec la réforme du 5 mars 2014, une nouvelle dimension dans le champ de la formation professionnelle et vise désormais la[...]

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Des technologies d’avenir vers l’internet des objets

Mehdi Nemri |

Dans Problèmes économiques (n° 3137, deuxième quinzaine ; août 2016)

Internet constitue aujourd’hui une infrastructure incontournable pour les individus, les administrations et les entreprises. Ses capacités d’extension sont encore considérables et vont de plus en plus concerner l’interaction d’un nombre croissan[...]

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Les changements d'organisation du travail dans les entreprises : quelles conséquences sur les accidents du travail des salariés ?

Damien Euzenat ; Meradj Mortezapouraghdam |

Dans Economie et statistique (n° 486-487, juin 2016)

Cet article étudie l'influence de l'introduction, au sein des entreprises, des nouvelles formes d'organisation du travail, souvent inspirées du toyotisme (production en juste-à-temps, équipes autonomes de travail…) sur le risque d'accidents du t[...]

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Réforme du code du travail : Propositions de juristes. Dossier

Christophe Rade, dir. |

Dans Droit social (n° 6, juin 2016)

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L’expérience des normes au cœur de la compétence professionnelle : Autour de l’ouvrage de Louis Durrive : L’expérience des normes.

Samira Mahlaoui ; Jean-Paul Cadet |

Dans Ergologia (n° 15, mai 2016)

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« Sauver les meubles » en « sauvant la face » : faire la norme « à l’ombre » de la communication politique

Hélène Dufournet |

Dans Droit et société (n° 92, 2016/1)

L’analyse du travail juridique des administrations prend rarement en compte leur emprise sur le contenu des normes. Le travail de rédaction du traité d’interdiction des armes à sous-munitions, auquel participent les fonctionnaires du ministère d[...]

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Accompagner vers l'emploi : Quand les dispositifs publics se mettent en action

Christèle Meilland, dir. ; François Sarfati, dir. | Berne : Peter Lang | Travail et société | 2016

Le chômage a pris une telle ampleur dans de nombreux pays d’Europe qu’il occupe une place première dans les préoccupations des citoyens. Il est également au cœur d’enjeux politiques. Cet ouvrage, composé d’une quinzaine de textes, propose de por[...]

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Décentralisation : sortons de la confusion : Repenser l’action publique dans les territoires

Pierre-François Gouiffès ; Nathalie Bakhache ; Michaël Sibilleau | Paris : Institut Montaigne | Rapport, ISSN 1771-6756 | 2016

ATR, SRU, MAPTAM, NOTRe... Derrière cette litanie d’acronymes, plus de trente années de réformes territoriales à la poursuite d’une ambition : la décentralisation. Après de nombreuses réformes, le constat est pourtant celui de l’échec. Échec du [...]

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"Ni fou, ni gogol !" Orientation et vie en ITEP

Hugo Dupont ; Joël Zaffran, Préfacier, etc. | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Handicap Vieillissement Société | 2016

« Ni fou, ni gogol ! » : c’est ainsi que se qualifient les enfants et adolescents accueillis en Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP). Ces jeunes présentent un comportement perçu comme déviant par les professionnels des secteurs [...]

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Une science ouverte dans une République numérique : Livre blanc

CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique | Paris : CNRS | 2016

A l’heure où le projet de loi « pour une République numérique » propose l’insertion dans le Code de la recherche de dispositions relatives à l’open access, le Centre national de la recherche scientifique (CNRS), aux côtés de ses partenaires dans[...]

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Une formation professionnelle mondiale pour un marché du travail mondial : Reculer les frontières de la formation : perspectives et défis

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle |

Dans Note d'information du Cedefop (n° 9104, décembre 2015)

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L’invention de la céramique d’art. Contribution à la sociologie de la construction des groupes professionnels

Flora Bajard |

Dans Sociologie du travail (vol. 57, n° 3, juillet-septembre 2015)

L’émergence du groupe professionnel des céramistes d’art au xxe siècle ne procède pas de l’existence d’un cœur originel d’acteurs ayant intentionnellement constitué un noyau de normes professionnelles établies et codifiées. L’article montre la c[...]

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La mise à disposition des enquêtes quantitatives en sciences sociales : l’exemple de l’Ined

Camille Richou, Traducteur ; Amandine Morisset ; Arianna Caporali ; Stéphane Legleye |

Dans Population (Vol. 70, n° 3, 2015/3)

L’accès aux enquêtes et le partage de données sont fondamentaux pour la recherche en sciences sociales. Pourtant, les activités d’archivage qui permettent un accès aux enquêtes mises à disposition sont peu connues. Cet article se concentre sur l[...]

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Normalisation environnementale, dynamiques d’expertise et recomposition du système des professions : Les architectes face aux conseillers environnement pour le bâtiment

Lionel Cauchard |

Dans SociologieS (mis en ligne le 26 mai 2015, mai 2015)

Cet article retrace les effets de l’institutionnalisation de la démarche Haute aualité environnementale (HQE) sur le système des professions de la maîtrise d’œuvre en France. Il montre de quelle manière, dans le sillage de la démarche HQE et sui[...]

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L’alternance, pour orienter des jeunes chômeurs sans diplôme

Caroline Mazaud |

Dans Diversité (n° 180, 2ème trimestre 2015)

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L’école et la figure de l’altérité : Peut-on penser et enseigner la diversité dans notre école ?

Christine Delory-Momberger ; Béatrice Mabilon-Bonfils |

Dans Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE (n° 37, 2015)

Avec la trans-modernité liquide, l’École, institution de la modernité, oscille entre pluralisation des normes et affermissement des discours et modes d’emprise. L’École en tant qu’« institution imaginaire de la société» est affectée par un chang[...]

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Accompagner chemin faisant une équipe d’enseignants en dynamique d’innovation : importance des dimensions d’Intersubjectivité et d’Éthique

Martine Janner ; Marie Vergnon |

Dans Carrefours de l'éducation (n° 39, 2015/1)

Cet article restitue l’analyse ex post d’un accompagnement réalisé par des chercheurs auprès d’une équipe d’enseignants d’un collège urbain, situé en zone dite sensible. Depuis la rentrée scolaire, ces derniers s’étaient engagés dans un processu[...]

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Baisse du taux de couverture de la négociation collective et creusement des inégalités de revenus : une comparaison entre cinq pays de l'Union européenne

Gerhard Bosch |

Dans Revue internationale du travail (vol. 154, n° 1, mars 2015)

Les institutions chargées de fixer les salaires sont essentielles pour limiter l'aggravation des inégalités de revenu, facteur de déstabilisation socio-économique. L'auteur distingue normes de protection et normes de participation, et examine le[...]

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Measuring Employment Standards Violations, Evasion and Erosion - Using a Telephone Survey

Andrea M. Noack ; Leah F. Vosko ; John Grundy |

Dans Relations industrielles / Industrial relations (vol. 70, n° 1, Hiver 2015)

Pour plusieurs travailleurs ontariens, la Loi sur les normes du travail ( LNT, en anglais la Employment Standards Act ), constitue leur seule mesure de protection. Par ailleurs, le système de contrôle des plaintes utilisé par le Ministère du tra[...]

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Comprendre la transmission du travail

Richard Wittorski, dir. ; Louis Durrive ; Laurent Filliettaz ; Vanessa Rémery ; Fanny Chrétien ; Paul Olry ; Philippe Maubant ; Patricia Champy-Remoussenard ; Paul Boulet ; Corinne Lespessailles ; Aurélie Puybonnieux | Nîmes : Champ social | Formation des adultes et professionnalisation | 2015

Parler de transmission, littéralement «trans» et «mettre», sous-entend l’idée de céder, mettre ce qu’on possède en la possession d’un autre, mais aussi de « faire passer » et « faire parvenir ». L’objet de la transmission conserverait les mêmes [...]

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L' entreprise dans la société : Une question politique

Michel Capron ; Françoise Quairel-Lanoizelée | Paris : La Découverte | Grands Repères. Manuels | 2015

Les rapports entre les entreprises et la société constituent un champ qui a été peu pris en compte par les sciences sociales. Pourtant notre vie quotidienne est largement déterminée par ce que font – ou ne font pas – les entreprises. Acteurs éco[...]

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L’expérience des normes : Comprendre l’activité humaine avec la démarche ergologique

François Daniellou, Préfacier, etc. ; Louis Durrive | Toulouse : Octarès | Travail et activité humaine | 2015

Le présent ouvrage veut faire découvrir l’approche ergologique de l’activité humaine. L’être humain grandit et évolue dans une société constituée de normes, mais en même temps il n’est pas exposé passivement aux effets de celles-ci. Or, si l’ind[...]

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La norme pénale et les relations de travail

Bernard Teyssie, dir. ; Jean-François Cesaro ; Damien Chenu ; Lydie Dauxerre ; Laurent Drai ; Grégoire Duchange ; Bernard Gauriau ; Olivier Geron ; Charles Guyon ; Henri Guyot ; Cécile Hablot ; Emeric Jeansen ; Thibault Lahalle ; Agathe Lepage ; Arnaud Martinon ; Patrick Morvan ; Yannick Pagnerre ; Renaud Salomon ; Pierre-Yves Verkindt | Paris : Panthéon-Assas | Colloques | 2015

La sanction pénale est-elle un outil pertinent dès lors que s'exprime la nécessité d'assurer l’effectivité des normes gouvernant les relations de travail nouées dans l’entreprise? D’aucuns en sont persuadés : il est, en la matière, une tradition[...]

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Normes, institutions et régulation publique

Thomas Boccon-Gibod, dir. ; Caterina Gabrielli, dir. | Paris : Hermann | 2015

Très présente dans le débat politique depuis le début de la crise financière, la notion de régulation demande à être éclaircie. Issue des sciences de la vie et des systèmes mécaniques, son application au droit et à la société est loin d’aller de[...]

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Pauvres jeunes. Enquête au coeur de la politique sociale de jeunesse

Léa Lima | Nîmes : Champ social | Questions de société | 2015

À quelles conditions la solidarité publique peut-elle s'exercer à l’égard des jeunes précaires ? Grâce à une enquête par observation dans des comités d’attribution du fonds d’aide aux jeunes, ce livre nous offre une plongée au cœur de l’État soc[...]

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De retour le 22/08/2016

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Les processus de normalisation : Enjeux et pratiques professionnelles dans les organisations

Jean Vannereau, dir. ; Cynthia Colmellere, dir. ; Sébastien Jakubowski, dir. | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | Economie et société | 2015

Dans les organisations comme dans les institutions de l'ensemble des secteurs professionnels étudiés dans cet ouvrage (école, université, services, industries, services publics, etc.), les pratiques et les relations de travail évoluent sous l'in[...]

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La régression psychique individuelle est-elle inhérente au processus organisationnel de normalisation ?

Muriel de Fabregues ; Jean-Jacques Pluchart |

Dans Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels (Vol. XIX, n° 50, 2014)

La normalisation et la certification de la qualité des processus de l’organisation contribuent à « hyper-rationaliser » l’organisation de l’entreprise, et, en réifiant son adaptation au changement, elle entraîne ses acteurs dans un processus de [...]

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La relation : Qualité Totale – Développement Durable dans le management de l’entreprise socialement responsable

Michel Debruyne |

Dans Revue des sciences de gestion (n° 267-268, 2014/3-4)

Au-delà du respect de principes d’éthique et de morale dans les affaires, la Responsabilité Sociale de l’Entreprise (RSE) se doit d’adopter les pratiques de gestion de la Qualité Totale (TQM) et du Développement Durable (DD). Le rapprochement de[...]

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Pour une RSE avec les cadres

Caroline Werkoff |

Dans Cadres CFDT (n° 459, juillet 2014)

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Le secteur du bâtiment durable : vers de nouveaux rapports entre acteurs de l’acte de construire ?

Hubert Amarillo |

Dans Revue de l'IRES (n° 79, 2013/4)

Le bâtiment «traditionnel» est un secteur divisé et hiérarchisé, séparant maîtrise d’ouvrage (MO) et maîtrise d’œuvre (MOE), entreprises de construction et sous-traitants. L’hypothèse de cet article est que l’innovation se fonde au contraire sur[...]

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Manager les tensions, manager sous tension : dossier

Zied Guedri |

Dans Revue française de gestion (n° 240, 2014/3)

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Dans la cour de l’école. Pratiques sportives et modèles de masculinités

Delphine Joannin ; Christine Mennesson |

Dans Cahiers du Genre (n° 56, 2014/1)

L’étude de la socialisation et des contraintes relatives à la construction du genre au sein d’une même classe sexuelle offre un regard nouveau sur la pluralité des modèles de genre. Centrée sur la socialisation corporelle de garçons de cm2 âgés [...]

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L’évaluation des politiques publiques : état(s) de l’art et controverses : dossier

Dans Revue française d'administration publique (n° 148, 2013/4)

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