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Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; LIAISONS SOCIALES.Paris | Paris : Editions Liaisons | Les dossiers thématiques | 1998Aux créations ou suppressions d'emplois, vient s'ajouter la rotation de la main-d'oeuvre qui concerne près d'un salarié sur quatre au cours d'une année. Ces mouvements évoluent suivant le contexte conjoncturel de façon différenciée. En outre, il[...]texte imprimé
Louis-André Gérard-Varet ; Elisabeth Dupoirier, Éditeur scientifique ; Alain Lancelot ; OIP - OBSERVATOIRE INTERREGIONAL DU POLITIQUE ; Pierre Deyon ; Jean-Louis Quermonne ; Albert Mabileau ; Bruno Rémond ; Jean-Michel Belorgey ; Françoise Massart-Pierard ; Marc Smyrl ; Fred Constant ; Jacques Blanc ; Hugues Portelli ; Béatrice Roy ; Claire Bernard-Steindecker ; Jean-Claude Casanova ; Pierre Martin ; Martine Jouneau ; Pascale Maunoury ; Christophe Garat ; Lucie Limier ; Sylvie Villemin | Paris : Presses de la Fondation nationale des Sciences Politiques | Références i | 1998Dans ce compte rendu, les auteurs veulent dépasser le débat politique sur la vraie place des régions et le régionalisme "à la française". Ils ne nient pas que les régions aient déjà réussi en partie leur installation sur la scène publique frança[...]texte imprimé
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En 1995 l'étude de la situation de l'emploi des salariés étrangers montre qu'ils sont plus qualifiés qu'en 1991, qu'ils investissent davantage le secteur tertiaire. La population féminine est également plus importante. Toutefois cette population[...]texte imprimé
François Legendre ; CSERC - CONSEIL SUPERIEUR DE L'EMPLOI DES REVENUS ET DES COUTS.Paris ; Patricia Le Maitre | Paris : CSERC - Conseil supérieur de l'emploi des revenus et des coûts | Document de travail | 1998Etude économétrique menée à partir d'un panel de 800 entreprises industrielles suivies de 1981 à 1987, permettant d'évaluer la sensibilité de la demande de travail par rapport à son coût. Période couverte par le document : 1981-1987texte imprimé
CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle, Dédicataire ; Jean-Jacques Paul ; Franck Bailly ; IREDU (1998; LE CAP) | Dijon : IREDU | 1998L'enquête par questionnaire, diffusée dans des entreprises de l'électronique ou des télécommunications, en France, en Ecosse et au Portugal, montre que l'on exige plus du travail des commerciaux. Les nouvelles compétences attendues de ces dernie[...]texte imprimé
Période couverte par le document : 1989-1995texte imprimé
Dominique Fournié ; Jean-Paul Cadet ; Michelle Petris ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Chantal Labruyère ; Agnès Legay ; DIRECTION REGIONALE ET DEPARTEMENTALE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS PACA.Marseille ; Mickaële Molinari-Perrier | Marseille : Céreq | 1998Cette étude analyse l'évolution massive des emplois dans les secteurs de l'animation sportive et socio-culturelle. Elle fait état de l'insertion professionnelle des éducateurs sportifs et des stagiaires de l'animation socio-culturelle à travers [...]texte imprimé
Thomas Couppié ; Michèle Mansuy ; CEREQ (1998; EDIMBOURG) | Edimbourg : Centre for Educational Sociology University of Edinburgh | 1998L'enquête européenne sur les Forces de Travail ne permet pas de concevoir des indicateurs élaborés de l'insertion des jeunes dans la vie active, car les variables concernant l'éducation et l'emploi dans les pays de l'Union ne sont pas toujours c[...]texte imprimé
MINISTERO DEL LAVORO E DELLA PREVIDENZA SOCIALE, Dédicataire ; Marinella Giovine ; ISFOL - Istituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori. Rome ; Cristina Lion ; Claudia Villante | Milano : Franco Angeli | Strumenti e ricerche | 1998L'objectif 4 du Fonds social européen finance les activités de formation destinées aux travailleurs avec une double finalité : prévenir le risque de chômage en requalifiant les travailleurs dont les qualifications sont rendues obsolètes par les [...]texte imprimé
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Cette enquête a été réalisée par l'inspection générale en 1995-1996. Elle porte sur les élèves "en difficulté" et scolarisés dans les SES-SEGPA (sections d'éducation spécialisée) ainsi que sur les CIPPA (cycles d'insertion par alternance). Comm[...]Article : document électronique
Les débuts de carrière des femmes sont généralement comparables à ceux des hommes. Ils sont cependant rapidement perturbés par des événements familiaux, notamment les naissances. Globalement, les femmes tendent alors à opérer un retrait professi[...]Article : texte imprimé
Christian Baudelot ; Céline Bessière ; Frédérique Houseaux ; Michel Gollac ; Florence Weber ; Alain Desrosieres |C'est à travers l'observation in situ du travail d'enquêteurs de l'Insee que se trouve posée la question de l'organisation du travail scientifique. Le plus souvent en effet, entre le chercheur et l'objet enquêté s'interposent plus ou moins d'int[...]Article : texte imprimé
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Michel Sollogoub ; Catherine Blum ; Pascale Poulet ; Claude Minni ; Valérie Ulrich ; Christine Rebière ; Michèle Even ; Sylvie Dumartin |Ce dossier sur l'insertion professionnelle met l'accent sur les conditions rencontrées par les jeunes sortant le plus tôt du système éducatif, les lycéens et les apprentis. Ainsi, il présente à partir des données d'Eurostat la transition formati[...]Article : document électronique
La pauvreté est habituellement définie par référence à un seuil : en deçà on est pauvre, au-delà on ne l'est pas. La fixation d'un tel seuil pose toutefois de multiples problèmes. Re- courir à la logique des ensembles flous permet de s'affranchi[...]Article : texte imprimé
Pascal Famery, Éditeur scientifique ; Anne Evans |Dans un contexte défavorable à l'insertion professionnelle des jeunes, l'apprentissage semble de nouveau avoir la cote. C'est ce qu'il ressort de l'enquête menée par la CFDT auprès de 2600 jeunes apprentis. Bien sûr, de sérieuses réserves sont é[...]Article : texte imprimé
Depuis la création du baccalauréat professionnel en 1985, la poursuite des études après un BEP est devenue possible. Cette enquête réalisée auprès d'élèves de terminale en 1995-1996 montre que le BEP est resté un diplôme professionnel à part ent[...]Article : texte imprimé
La loi de 1971 sur la formation professionnelle continue a mis en place un ensemble de procédures visant à garantir à tous les salariés les mêmes chances d'accéder à la formation. Comment ce principe de justice sociale est-il mis en œuvre dans l[...]Article : texte imprimé
Dans le secteur privé et les entreprises publiques, le salaire offert en 1996 pour un travail à temps complet s'est établi en moyenne à 13 550 francs par mois en brut et à 10 685 francs net de prélèvements à la source (cotisations sociales, CSG [...]Article : texte imprimé
Répondant à une demande sociale (cherchant des solutions contre le chômage, l'exclusion, pour l'adaptation du système éducatif...), les approches de l'insertion professionnelle se sont multipliées en se distinguant par les objectifs, les méthode[...]Article : texte imprimé
La période d'entrée dans la vie active des jeunes est une phase difficile, le taux de chômage y est élevé et la question de la relation entre la formation et l'emploi se pose. Cette phase, aisément identifiable par son début, autorise des compar[...]Article : document électronique
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La profusion des résultats proposés dans le cas de l'analyse de l'insertion interroge les praticiens et les responsables des politiques publiques pour lesquels une clarification devient nécessaire. En effet, on peut noter qu'une même donnée de b[...]Article : texte imprimé
Les relations entre origine socio-économique et parcours primaire et secondaire des élèves belges peuvent être décrites à partir d'un modèle économétrique. Réalisée sur un échantillon d'un millier d'enfants, cette enquête montre qu'il existe d'é[...]Article : texte imprimé
A partir des données recueillies au cours de l'enquête dite de "cheminement long" - menée par le Céreq en 1992 auprès de jeunes inscrits au baccalauréat en 1983, sortis de formation à ce niveau, soit directement après l'examen, soit après poursu[...]Article : document électronique
Albert Gueissaz ; Pierre Dubois ; Danielle Potocki malicet ; Christine Musselin ; Christophe Charle |Les causes de la transformation du paysage universitaire en France comme dans d'autres pays européens sont doubles. Tout d'abord, la forte pression sociale contraint l'université, symbole de la promotion sociale et culturelle et de l'intégration[...]Article : texte imprimé
Confrontés au chômage et à des conditions d'emploi pas toujours favorables, les diplômés de l'enseignement supérieur n'entrent pas dans la vie active sous les meilleurs auspices. Des améliorations, liées notamment à une embellie de la conjonctur[...]Article : texte imprimé
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A travers l'analyse des nouveaux modes d'organisation dans les entreprises, l'article apporte sa contribution au débat sur l'émergence d'un nouveau modèle productif. Il dresse, à partir du retraitement des données de l'enquête " PMI 93 ", une c[...]Article : texte imprimé
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Les résultats de la recherche présentée ici mettent au jour les limites des approches descriptives du travail et de la notion de transfert de compétences, appliquées à l'analyse du passage d'un emploi à un autre. Ils établissent la richesse d'un[...]Article : texte imprimé
Centre d'études de l'emploi (Noisy-le-Grand) ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; Valérie Aquain ; ENSAE - Ecole nationale de la statistique et de l'administration économique ; Michel Cézard ; Catherine Rougerie ; Lydie Vinck ; Michel Gollac ; Mourtaza Asad-Syed ; Kemal Asad-Syed |Article : texte imprimé
D'après l'enquête annuelle sur l'emploi de mars 1997, le chômage concerne 12,3 % de la population active. Interrompue du printemps 1994 à l'été 1995, la progression du chômage observée depuis le début des années quatre-vingt-dix se poursuit, mai[...]Article : texte imprimé
Les études se prolongent, mais, dès le lycée, certains jeunes sont dans la nécessité de travailler. Cette situation est encore plus fréquente à l'université. L'existence de situations multiples, étudiants salariés mais aussi étudiants demandeurs[...]Article : texte imprimé
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Eric Kerrouche ; Jacques Lagroye ; Frédéric Sawicki, Éditeur scientifique ; Brigitte Gaiti, Éditeur scientifique ; Olivier Nay ; François Miquet-Marty ; Rémi Lefebvre |Comment émerge et se construit le rôle d'un élu ? La définition des rôles politiques ne résulte pas seulement, semble-t-il, de l'interprétation qu'en donnent les acteurs. Le poids des habitudes pèse également, en particulier sur les nouveaux ven[...]Article : texte imprimé
Période couverte par le document : 1996-1997Article : texte imprimé
Période couverte par le document : 1997, 1998Article : texte imprimé
En 1996-1997, 72 650 étudiants sont inscrits en classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE). Les CPGE sont en phase de rénovation. Après avoir touché les classes scientifiques et les classes économiques et sociales, la réorganisation s'opère[...]Article : texte imprimé
Présentation des résultats d'une enquête de la DEP sur le personnel de l'Education nationale et de l'Enseignement supérieur : enseignants en majorité, mais aussi personnels d'inspection, de direction, d'éducation, d'orientation de surveillance e[...]Article : texte imprimé
L'enseignement supérieur comptait 10 600 enseignants du second degré en 1995-1996, dont 3 300 dans les universités. Parmi ceux-ci, les deux tiers étaient agrégés et la moitié provenait des disciplines littéraires. Une enquête a été réalisée aupr[...]Article : document électronique
La conformité des informations données à plusieurs reprises par une même personne permet de décrire les groupes socioprofessionnels. Le rapprochement du recensement de la population et de l'enquête Emploi de 1982 de l'INSEE montre l'importance d[...]Article : texte imprimé
Les derniers travaux de l'Observatoire national des entrées dans la vie active sur les diplômés de l'enseignement supérieur montrent une dégradation notable de leurs conditions d'insertion professionnelle. Même s'il est de plus en plus la condit[...]Article : document électronique
L'entrée dans la vie active est depuis longtemps qualifiée de transition entre l'école et le monde du travail. Avec les difficultés économiques, les formes d'entrée dans cette période de transition ont changé. L'accès direct en sortie de formati[...]