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Thésaurus CEREQ > LE CADRE GENERAL > 3030 NOMENCLATURES > DISCIPLINE > SCIENCE > SCIENCE SOCIALE > PSYCHOLOGIE
PSYCHOLOGIESynonyme(s)PSYCHOLOGIE DE GROUPE PSYCHOLOGIE ECONOMIQUE |
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L'anxieux qui vous harcèle, le paranoïaque qui prend tout comme une offense, l'obsessionnel qui se perd dans les détails au détriment de l'essentiel, le narcissique qui tire la couverture à lui, le dépressif qui vous accable de son inertie, le "[...]![]()
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Serge Pouts-Lajus ; Séraphin Alava, Éditeur scientifique ; Paul Bouchard ; Bernadette Charlier ; Christian Dupover ; Pierre Landry ; Jean Loiselle ; Louise Marchand ; Daniel Peraya ; Jacques Wallet | Bruxelles : De Boeck Université | Perspectives en éducation & formation | 2000Les technologies servent davantage à renouveler les vieilles méthodes pédagogiques et à conforter l'enseignement magistral, bien que le renouvellement des modalités didactiques et l'individualisation des pratiques de formation soient possibles g[...]![]()
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Philippe Champy, Éditeur scientifique ; Christiane Eteve, Éditeur scientifique | Paris : Nathan | Réf. | 2000La nouveauté ainsi que la seconde édition (revue et augmentée) de ce dictionnaire encyclopédique consiste à réunir sous le même "chapeau" les définitions des notions concernant à la fois l'éducation et la formation. Il témoigne en cela de l'émer[...]![]()
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Olivier Bertrand ; Jean Gadrey, Éditeur scientifique ; Martine Aubry, Préfacier, etc. ; Denis Clerc ; Yves Clot ; Gérard Cornilleau ; Didier Demazière ; Jacques Freyssinet ; Nicole Gadrey ; Yves Lasfargue ; Margaret Maruani ; Dominique Méda ; Nicolas Vaneecloo | Paris : L'Harmattan | Les Rendez-Vous d'Archimède | 2000Cet ensemble de textes contribue à alimenter le débat sur le travail et l'emploi. La première partie examine l'évolution de l'emploi salarié, la notion d'activité et les transformations de la société salariale. Elle étudie ensuite le processus h[...]![]()
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Hugues de Jouvenel ; Alain Caillé ; Robert Misrahi ; Marcel Hénaff ; Serge Latouche ; Shmuel Trigano ; Michel Terestchenko ; Christian Arnsperger ; Ilana Silber ; Jean Alric ; Ibrahim Al-Naquid ; Pierre Dumesnil ; Aymeric de Pontvianne ; Jérôme Maucourant ; Pierre Cahuc ; Robert Kempf ; François-Régis Mahieu ; Michel Capron ; T. Godbout jacques ; Anne Salmon ; Corinne Gendron ; Olivier Boiral ; Gérard Verna ; Tonino Perna ; Finn Bowring ; Estelle Deléage ; Yves Lambert ; François Bayrou ; Jean-Pierre Chevenement ; Jean-Claude Guillebaud ; Philippe Herzog ; Gérard Lafay ; Roger Lesgard ; Marc Mathieu ; Claude Neuschwander ; Michel Rocard ; Philippe Seguin ; Marcel Mauss |![]()
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Serge Lapointe ; Marie-Christine Josso, Éditeur scientifique ; Jeanne-Marie Rugira ; Paul-André Giguere ; Laura Formenti ; B. Catani denice ; O. Bueno belmira ; P. De Sousa Cynthia ; Cecilia C. Souza ; Martine Lani-Bayle ; Maria De Loreto Paiva Couceiro ; Jeanne-Marie Gingras | Paris : L'Harmattan | Histoire de vie et formation | 2000La formation peut être explorée à travers différentes fonctionnalités du récit de vie. Une méthodologie de "recherche-formation" permet en outre la confrontation des interprétations entre chercheurs et participants et des théorisations originale[...]![]()
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L'analyste du travail qui vise la transformation des situations de travail met en oeuvre un dispositif méthodologique au service de l'action des collectifs de travail eux-mêmes. Dans cette perspective clinique il faut aller au-delà de la descrip[...]![]()
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Pierre Dominice ; Claude Bouchard, Éditeur scientifique ; Philippe Blanchet, Préfacier, etc. ; Christian Leray, Éditeur scientifique ; Francis Jacques ; Attie Duval ; Gaston Pineau ; Mohammed Melyani ; Philippe Astier ; Alex Lainé ; Ahmed Ghouati ; Christian Leray ; Habib Tengour ; S. Rouchdy malak ; Marichela Vargas-Thils ; Helena Genesio ; Marie-Françoise Chanfrault-Duchet ; Sonia Speroni ; Marion Pescheux ; Christine Déprez ; Muriel Molinie ; Daniel Le Bris ; Catherine Le Cunff ; Grace Feuerverger | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Cahiers de sociolinguistique | 2000![]()
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Eugène Enriquez ; René Kaës ; José Bleger ; Franco Fornari ; Paul Fustier ; René Roussillon ; Jean-Pierre Vidal | Paris : Dunod | Inconscient et culture | 2000Met en évidence les processus psychiques propres au lieu institutionnel, qui passent le plus souvent par la notion de souffrance. Chaque contribution propose des outils conceptuels destinés à assurer ou à mettre en cause les pratiques existantes[...]![]()
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CGP - Commissariat général du plan ; Yves Lasfargue, Présentateur ; Christine Afriat, Secrétaire | Paris : Commissariat Général du Plan (CGP) | 2000Un diagnostic de la dynamique récente de construction de l'administration en réseau est établi. Il met en évidence une démarche volontaire qui s'appuie sur une réalité plurielle, des disparités de diffusion des technologies et d'engagement, et u[...]![]()
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Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire ; UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE.Besançon (1999; BESANCON, BELFORT, MONTBELIARD) ; Madeleine Griselin, Éditeur scientifique ; Maryvonne Masselot-Girard, Éditeur scientifique ; Mathilde Petey, Éditeur scientifique ; Serge Ormeaux, Éditeur scientifique ; Jean Ritter, Éditeur scientifique ; Yves Jouvenot, Éditeur scientifique ; Georges-Louis Baron ; Michel Dubois ; Bruno Ollivier ; Jacques Monnier-Raball ; Claude Bourges ; Stéphane Caro ; Jean-Michel Hurrier ; Franck Vidal ; Jean-Jacques Girardot ; Georges Nicolas ; Bernard Elissalde ; Denise Pumain ; Nguyen Vanky ; Benoît Hufschmitt ; Laurent Delattres ; Hervé Gazel ; Daniel Mercier ; Jérôme Habrant ; Jean-Marie Viprey ; Pascal Chatonnay ; Ioan Roxin ; Marie-Françoise Courel ; Françoise Duraffour ; Danielle Mincio ; Hans Petschar ; Hélène Richard | Besançon : Presses universitaires franc-comtoises | 2000Le multimédia face à la réflexion et aux enjeux cognitifs et pédagogiques, ou plus modestement ergonomiques : construction des savoirs, modélisation des connaissances, outils d'aide à la navigation hypertextuelle (réseaux sémantiques, cartograph[...]![]()
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La mondialisation, la société de l'information et la civilisation scientifique et technique bouleversent l'organisation actuelle du travail et accroissent le rôle du facteur humain. Dans ce nouveau monde de la société cognitive les garants de la[...]![]()
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Benjamin Coriat ; UNIVERSITE DE PICARDIE (2000; AMIENS) ; ERSI-CRIISEA (2000; AMIENS) ; Richard Arena ; Nicole Azoulay ; Maurice Baslé ; UNIVERSITE PARIS VII - DENIS DIDEROT.Paris (2000; AMIENS) ; GERME (2000; AMIENS) ; Laure Bazzoli ; Véronique Dutraive ; Nathalie Richebe ; Mohammed Bensaid ; Bernard Chavance ; Patrick Cohendet ; Francis Kern ; Francis Munier ; Babak Mehmanpazir ; Olivier Weinstein ; Robert Delorme ; Jean-Jacques Gislain ; Lyazid Kichou ; Yorgos Rizopoulos ; Nathalie Lazarie ; Patrick Llerena ; Mireille Matt ; Sandrine Wolff ; J. Loasby brian ; Daniel Longuepee ; Stéphane Longuet ; Eric Magnin ; Luigi Marengo ; Giovanni Dosi ; Paolo Legrenzi ; Corrado Pasquali ; Christian Palloix ; Joël-Thomas Ravix ; Bénédicte Reynaud ; Marianne Rubinstein ; Bruno Theret ; Mehrdad Vahabi ; Bernard Walliser | Amiens : ERSII-CRIISEA | 2000![]()
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Gérard Noiriel ; Yves Michaud, Éditeur scientifique ; Gilbert Abraham-Frois ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers, Dédicataire ; Edmond Alphandery ; François Ascher ; Martine Barthélémy ; Alain Bauer ; Zygmunt Bauman ; Jean Bazin ; Hans Belting ; Bruno Berthon ; Pascal Boniface ; Bernard Bruhnes ; Robert Castel ; Olivier Cayla ; Françoise Champion ; Louis Chauvel ; Jean-Marie Chevalier ; Daniel Cohen ; Elie Cohen ; Béatrice Collignon ; Alain Corbin ; Geoffrey Crossick ; Michel Didier ; Yann Duchesne ; Philippe Engelhard ; Geneviève Fraisse ; Michel Friedlander ; François Gaudu ; Xavier Gaullier ; Jean-Louis Gombeaud ; Christian Grataloup ; Laurent Gregoire ; Michel Gresillon ; Yves Guermond ; Françoise Héritier ; Pierre Jacob ; Denis Kessler ; Richard Kleinschmager ; Serge-Christophe Kolm ; Catherine Labrusse-Riou ; Abdallah Laroui ; Claude Lefort ; Jacques Le Goff ; Philippe Lemoine ; Jean-Pierre Le Goff ; Thierry Leterre ; Jean-Hervé Lorenzi ; Michel Maffesoli ; Yves Michaud ; Jérôme Monnet ; Olivier Mongin ; Frédéric Ocqueteau ; Jean-Pierre Orfeuil ; Pascal Ory ; Habib Ouane ; Françoise Parot ; Jean-Claude Passeron ; Michelle Perrot ; Etienne Picard ; Denise Pumain ; Alain Renaut ; Michel Rocard ; Robert Rochefort ; Marcel Roncayolo ; Didier Roux ; Alain Schnapp ; François de Singly ; Jean-François Six ; Brigitte Stern ; Christian Stoffaes ; Serge Tisseron ; Alain Touraine ; Jean-Didier Urbain ; Yvan Verot ; Jean-Claude Ziv ; Philippe Martin | Paris : Odile Jacob | 2000![]()
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CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers, Dédicataire ; Yves Michaud, Éditeur scientifique ; Philippe Ascher ; Etienne-Emile Baulieu ; Alain Berthoz ; Pierre Boistard ; Alain-Michel Boudet ; Jacques Bouveresse ; André Brack ; Pierre Cartier ; Jean-Pierre Changeux ; Bernard Chevassus ; Claudine Cohen ; Claude Combes ; Vincent Courtillot ; Antoine Danchin ; Jean Denarie ; Bernard Dutrillaux ; Anne Fagot-Largeault ; René Frydman ; Jean Gayon ; Gilles-Gaston Granger ; Gilbert Hottois ; Olivier Houde ; Louis-Marie Houdebine ; François Jacob ; Marc Jeannerod ; Sylvie Joussaume ; Roland Jouvent ; Michel Jouvet ; Axel Kahn ; Pierre Karli ; André Langaney ; Bernard Mazoyer ; Daniel Metzger ; Jean-Claude Mounolou ; Daniel Parrochia ; Alain Prochiantz ; Jean-Paul Renard ; Bernard Roques ; Serge Stoleru ; Jean Weissenbach | Paris : Odile Jacob | 2000![]()
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Karen Messing ; Maria De Koninck, Préfacier, etc. ; Danielle Charron, Traducteur | 2000![]()
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Devant les difficultés à définir le savoir être, l'auteur propose une méthode qui permet de prendre en compte ce que l'on entend par notion de compétence. Elle propose d'expliciter le savoir-être et de fournir des pistes pour l'action. Son étude[...]![]()
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Christophe Dejours ; Michel Vézina, dir. ; Marie-Claire Carpentier-Roy, dir. | Toulouse : Octarès | Sciences de l'administration | 2000Les milieux de travail ont connu, au cours des dernières décennies, des transformations majeures qui se sont traduites à la fois par une intensification du travail et par une diminution et une précarisation des emplois. Ces changements dans les [...]![]()
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Le bilan de compétences est généralement considéré comme le préalable indispensable à tout projet professionnel. Certains travaux de psychologie sociale montrent que cette démarche, dont la faisabilité est sujette à caution, peut apparaître comm[...]![]()
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André Geay, Éditeur scientifique ; UNIVERSITE FRANCOIS RABELAIS ; DEPARTEMENT DES SCIENCES DE L'EDUCATION ; UNITE DE RECHERCHE AUTONOMIE ET ALTERNANCE EDUCATIVE.Tours ; INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE |L'alternance, conception éducative aux significations multiples, a envahi la pensée scolaire. Son étude s'est développée selon des paradigmes différents. L'approche socio-économique qui la considère comme un système d'emploi pour les entreprises[...]![]()
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Cet article discute l'idée communément admise selon laquelle il y aurait une relation inversement proportionnelle entre degré de prescription des tâches et compétence. Pour traiter cette question on s'appuie principalement sur l'exemple d'une si[...]![]()
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Cet article cherche à présenter le point de vue d'un didacticien concernant le problème des rapports entre travail et compétences, tel qu'il est posé aujourd'hui. Dans une première partie, on cherche à identifier, pour éviter des confusions touj[...]![]()
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Pierre Pastré, Éditeur scientifique ; Claude Raisky ; Patrick Mayen ; Philippe Astier ; Sylvie Caens-Martin ; Jean-Michel Boucheix ; Alexandre Chanteclair ; Bernard Genest ; Paul Chautard ; Michel Huber ; Joëlle Bazile ; Louis Durrive ; Nathalie Leroux |La didactique professionnelle est un domaine de recherche qui se développe depuis 1992 et dont l'objectif est d'analyser les processus d'acquisition et de transmission des compétences professionnelles en vue de les améliorer. Le problème de l'ap[...]![]()
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Alain Ayong Le Kama ; UNIVERSITE PARIS I - PANTHEON-SORBONNE.Paris ; Katheline Schubert ; MSE - MAISON DES SCIENCES ECONOMIQUES ; EUREQUA - EQUIPE UNIVERSITAIRE DE RECHERCHE EN ECONOMIE QUANTITATIVE.Paris |L'attitude des générations futures face aux problèmes environnementaux peut s'avérer, pour nombre de raisons, différente de la notre. Il est par conséquent nécessaire d'explicitement prendre en compte cette éventualité dans le débat actuel sur l[...]![]()
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L'examen des hypothèses psychologiques, en particulier la motivation, la connaissance et l'émotion, qui sous-tendent le modèle des choix rationnels dans l'analyse néoclassique en économie du travail permet de mesurer l'intérêt de ce modèle. Il e[...]