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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1030 QUALIFICATION COMPETENCE ET SAVOIR > COMPETENCE
COMPETENCESynonyme(s)COMPETENCE INDIVIDUELLE DOUBLE COMPETENCEVoir aussi |
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Cet article s'intéresse à la manière dont les praticiens d'entreprises, notamment les acteurs de la gestion des ressources humaines, appréhendent les compétences. Il s'appuie sur l'analyse critique de référentiels d'emplois et de compétences, ai[...]Article : texte imprimé
L'ergonome considère que la construction et la mise en oeuvre des compétences se traduisent par des modalités de régulation des situations de travail. Ces régulations établissent des compromis entre efficacité productive, préservation de soi et [...]Article : texte imprimé
La loi 99-21 du 15 avril 1999 relative aux polices municipales entend résoudre les problèmes liés à la reconstitution des services municipaux de police depuis 25 ans, très diversifiés dans leur taille, leur modèle d'organisation et leurs mission[...]Article : texte imprimé
L'aptitude à exercer l'activité de personnel navigant commercial (PNC) dans les compagnies aériennes est validée en France par un certificat délivré par l'Etat. Ce certificat, qui reconnaît le rôle de ces salariés en matière de sécurité, privilé[...]Article : texte imprimé
Cet article cherche à présenter le point de vue d'un didacticien concernant le problème des rapports entre travail et compétences, tel qu'il est posé aujourd'hui. Dans une première partie, on cherche à identifier, pour éviter des confusions touj[...]Article : texte imprimé
L'introduction d'un système d'évaluation basé sur les compétences au Royaume-Uni a provoqué un changement radical dans les politiques de formation professionnelle et a entraîné des critiques largement répandues dans la littérature. Toutefois, pe[...]Article : texte imprimé
Marc Richard ; Joseph Gauter, Éditeur scientifique ; Maurice Gueneau ; GREP - Groupe de Recherche pour l’Education et la Prospective ; Odile Plan, Éditeur scientifique ; Patrick Guilloux ; Jean-Pierre Willems ; Francis Ginsbourger ; Christian Julien ; Patrick Clémenceau ; Jean-Louis Egli ; Jean-Joseph Scheffknecht ; Alain Dupeyron ; Jean-François Noël ; Michel Feutrie ; Gérard Mlekuz ; Bernard Masingue ; Joseph Gauter ; Daniela Fidanza ; Christine Guégnard ; Marie-Thérèse Rapiau ; Guillaume Biot-Paquerot ; Serge Cordellier ; Hervé Savy ; Michel Blachere ; Yves Lichtenberger ; Yvon Minvielle ; Bruno Rémond ; Jean-Marie Luttringer ; Jacky Beillerot ; Christine Fournier ; Maryse Huet ; Edmée Ollagnier ; Nicole Péry ; Alain Geismar ; Janine Jarnac ; Hubert Bouchet ; Régis Regnault ; Bernard Quintreau ; Jean-Jacques Briouze |Issue de courants humanistes, instrument moderne de l'économie, la formation professionnelle continue est aujourd'hui une question de société suscitant un débat critique et contradictoire entre experts, acteurs, responsables politiques et syndic[...]Article : texte imprimé
L'étude des interactions entre les transformations organisationnelles et les politiques de gestion des ressources humaines soulève la question du statut à accorder aux ressources humaines : facteur d'ajustement ou moteur de performance, quand le[...]Article : texte imprimé
Sophie Savereux, Éditeur scientifique ; François Hubault, Éditeur scientifique ; Michel Lebas, Éditeur scientifique ; Pierre Roche, Éditeur scientifique ; Serge Volkoff, Éditeur scientifique |L'enquête "Itinéraires des salariés, construction des compétences et prévention de l'exclusion", lancée en 1995, tente d'appréhender les processus qui fragilisent et marginalisent les salariés au sein même des situations de travail. Réalisée par[...]Article : texte imprimé
Jean-Michel Joubier ; Bernard Stephan ; CONFRONTATIONS POUR UNE CONFLICTUALITE OUVERTE VIABLE CREATIVE.Montreuil ; Isabelle Adde ; Jean-Michel Martin ; Yves Baunay ; Eric Beasse ; Michel Théry ; Daniel Atlan ; Claude Fischer |Peut-on encore penser l’insertion professionnelle des jeunes sans repenser l’insertion de tous dans la formation et l’emploi ? L’Université d’automne de Confrontations (21 novembre 1998) a permis de cerner un certain nombre de problèmes et de mi[...]Article : texte imprimé
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Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) ; Paul Santelmann, Éditeur scientifique ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; Hubert Bouchet ; Daniel Cohen ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; Frédéric de Coninck ; Jacques Delors ; François Dubet ; DG XXII - DIRECTION GENERALE EDUCATION FORMATION ET JEUNESSE.Bruxelles ; Danilo Martuccelli ; Michel Fornet ; DG V - DIRECTION GENERALE EMPLOI RELATIONS INDUSTRIELLES ET AFFAIRES SOCIALES.Bruxelles ; Véronique Bedin ; Pierre Gaspar ; Jean Gelamur ; Claude Goasguen ; Jean Ueberschlag ; Dominique Goux ; Eric Maurin ; M. Hely a. s. ; Gérard Ignace ; Hugues Lenoir ; Rémi Jean ; Jean Charriaux ; Christian Julien ; Jean-Marie Luttringer ; Vincent Merle ; Daniel Mothe ; Yves Palazzeschi ; Gérard Podevin ; Bertrand Schwartz ; Marcelle Stroobants ; Alain Supiot ; André Voisin ; Joël Bonamy |La loi de 1971 relative à la formation continue avait pour objet la promotion sociale et l'adaptation des salariés aux modernisations de l'appareil productif. Mais la crise économique a freiné ces ambitieux objectifs et la formation est devenue [...]Article : texte imprimé
L'opposition traditionnelle des modes d'organisation taylorien et ohniste ne permet pas de rendre compte de manière satisfaisante de l'organisation du travail mise en oeuvre actuellement dans certaines entreprises françaises. Celle-ci constituer[...]Article : texte imprimé
Yves Clot ; France. Ministère de l'Éducation nationale, de la recherche et de la technologie ; Christian Ballouard ; Christiane Werthe ; France. Direction générale de l'enseignement scolaire |Une première étude réalisée au cours de l'année 1998 a permis d'établir une convergence entre l'analyse du travail et les démarches de validation des acquis professionnels mises en oeuvre par le ministère de l'Education nationale. Elle conclut q[...]Article : texte imprimé
Savoir-faire technologique, fiabilité des processus et solidité des relations contractuelles sont les trois compétences clés des leaders mondiaux qui font l'objet d'une analyse. Ces compétences évoluent sous la pression de l'environnement, des n[...]Article : texte imprimé
Gérard Vergnaud ; Jean-Claude Ruano-Borbalan, Éditeur scientifique ; Claudine Friedberg ; Jean Wemaere, Éditeur scientifique ; Roger Girod ; Yves Jeanneret ; Alain Bernadou ; Vincent Troger ; Martine Fournier ; Philippe Meirieu ; Louis Toupin ; Gaëtane Chapelle ; Philippe Carré ; Paul K. Mose ; D. Trout j. ; H. Mulder dwayne ; Edgar Morin ; José Rodrigues Dos Santos ; Nicolas Journet ; C. Schank roger |Article : texte imprimé
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Certaines formes pédagogiques à l'université, par exemple l'engagement d'étudiants de premier cycle en sociologie dans une enquête sur la famille, peuvent favoriser l'apprentissage de la civilité et montrent que les jeunes diplômés ne sont pas s[...]Article : texte imprimé
Les formes contemporaines du travail jouent un rôle essentiel dans la démobilisation et le renoncement à la lutte contre l'injustice. Cette approbation généralisée du mal prend sa source dans un sentiment de peur et donne lieu à des stratégies d[...]Article : texte imprimé
GREP - Groupe de Recherche pour l’Education et la Prospective ; Françoise Gerbaux, Éditeur scientifique ; Marie-Pierre Touron, Éditeur scientifique ; Jean-François Connan ; Ludmilla Picard-Collet ; Jean Le Monnier, Éditeur scientifique ; Marc Andriot ; Thierry Blang ; Rémy Gauthier ; Brigitte Biche ; Chantal Carlioz ; Monika Winkel ; Bénédicte Feuger ; Serge Frezier ; Laurent Biggi ; Bruno Roville ; Chantal Illouz-Winicki ; Denis Paillard ; Alain Chanard ; Jean-luc Girod ; Marie-Françoise Mouriaux ; Christian Juyaux ; Marc Guérin ; Francis Aubert ; Philippe Perrier-Cornet ; France Joubert ; Martine Metzinger ; Christian Gilquin ; Isabelle Barnier ; Oumhanie Hamandia-Legeard ; Roland Smolar ; Françoise Benczkowski ; Richard Sabate |Des formes nouvelles d'emploi émergent en milieu rural, comme en témoignent les expériences de polyvalence d'activités, de groupement d'employeurs (dans le secteur agricole mais également tertiaire et touristique), de télétravail et des techniqu[...]Article : texte imprimé
La confrontation de l'analyse juridique d'accords de branche et de l'analyse sociologique de la réalité des embauches dans une entreprise d'un groupe de la métallurgie permet de renouveler la réflexion sur les modes de construction et d'applicat[...]Article : texte imprimé
Réflexions autour des notions d'acquis, de compétences, de qualification et de validation qui suscitent un réel intérêt dans les débats.Article : texte imprimé
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Catherine Béduwé ; Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi (Toulouse) ; Jean-François Giret |"Développement de la formation et marchés du travail" est un projet de recherche dans le cadre du 4e PCRD de la Communauté européenne. L'objectif est de mesurer la compatibilité des besoins en qualification des productifs avec la formation dispe[...]Article : document électronique
Certaines entreprises mettent en oeuvre des stratégies de développement des compétences en s'appuyant sur les principes de l'organisation apprenante et de l'entreprise basée sur la connaissance. L'étude d'expériences menées au sein de onze entre[...]