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Les relations financières entre les entreprises et les institutions de formation continue. Le cas des industries agro-alimentaires et de la construction mécanique.

Jean-Paul Géhin ; Alain Lacourrège ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Martine Möbus | Marseille : Céreq | Etudes | 1985

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Statistique de la formation professionnelle continue financée par les entreprises (traitement des déclarations d'employeurs n° 2483). Années 1983-1984

Paul Jansolin ; Kalthoum Chaussepied ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : La Documentation française | 1985

Période couverte par le document : 1983-1984

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Techniciens en formation continue d'ingénieur.

Roland Guillon ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | Etudes | 1985

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Répartition des emplois tertiaires de bureau...

Michel de Virville ; Françoise Bruant ; Christine Brossier ; Jean-Luc Duval ; Françoise Meunier ; Martine Möbus, Collaborateur ; Nicole Mandon ; André Wielki, Collaborateur ; Cécile de Gaudemar, Collaborateur |

Dans Céreq Bref (n° 11, novembre décembre 1984)

- Répartition des emplois tertiaires de bureau, - Développement des emplois et renouvellement de la population, - L'entrée dans la vie active des jeunes issus des formations tertiaires de bureau - Bureautique : les nouvelles dimensions de l'a[...]

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Les 16-18 ans dans le marché du travail

Elie Gallon |

Dans Formation emploi (n° 7, juillet-septembre 1984)

Le dispositif d'insertion sociale et professionnelle des jeunes de 16 à 18 ans est-il de nature à annuler — ou atténuer — les dysfonctionnements liés à la sortie prématurée du système de formation initiale, des jeunes sans qualification ? Quels [...]

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Organismes de formation et alternance

Jean-Jacques Paul |

Dans Formation emploi (n° 7, juillet-septembre 1984)

Les enjeux liés à l'alternance sont multiples, tant en ce qui concerne ses potentialités pédagogiques que le risque de voir s'institutionnaliser une nouvelle catégorie de main-d'œuvre constituée des jeunes stagiaires. Cette problématique est po[...]

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Du chantier à l'école : la spécificité de la formation continue

Patrick Clémenceau |

Dans Formation emploi (n° 6, avril-juin 1984)

La recherche d'une voie de modernisation du secteur du bâtiment et des travaux publics qui s'appuie sur les potentialités du secteur donne à la qualification de la main-d'œuvre un rôle central. Dans cette perspective, le développement d'une poli[...]

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Logique industrielle et métier dans le gros oeuvre

Reinhardt Gressel |

Dans Formation emploi (n° 6, avril-juin 1984)

Depuis la Seconde guerre mondiale le gros œuvre du Bâtiment a subi une évolution considérable. Jusqu'à cette époque, la logique de production quasi exclusive était une logique artisanale, marquée notamment par un cheminement professionnel et une[...]

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L'entreprise et la maîtrise sociale de l'automatisation. L'implantation de machines-outils à commande numérique dans l'atelier nord. Division Energie de Creusot-Loire.

Claudine Lange, Éditeur scientifique ; Xavier Baron ; Entreprise et personnel (France) ; Pierre Lasbats ; Jacques Philibert ; Emmanuel Tarriere | [Boulogne] : Entreprise et Personnel | 1984

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Experiential learning. Experience as the source of learning and development.

A. Kolb david | Englewood Cliffs, N.J. : Prentice-Hall | 1984

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Les fonctions des enseignants en formation continue : étude de leurs comportements d'accueil des élèves et des stagiaires. Rapport d'avancement.

Colette Andreucci ; INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; Raymond Bourdoncle ; Liliane Pujol | Paris : INRP | Etudes et recherches sur les enseignements technologiques | 1984

Cette étude analyse dans quelle mesure les enseignants participent à la mise en place, au déroulement et au suivi des stages de formation continue. Elle signale l'émergence de nouvelles fonctions, leurs rapports avec les actions engagées et les [...]

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Mobilité passée et mobilité potentielle dans la sidérurgie

Edith Kirsch | Paris : Céreq | 1984

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Les Mutations du secteur du bâtiment et des travaux publics de la région d'Ile-de-France et les réponses en matière de formation professionnelle continue. Résumé

Lucie Badiou ; SEDES - SOCIETE D'ETUDES POUR LE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE ET SOCIAL.Paris ; Annie Comoy ; Dominique Gautier ; Jean-Luc Thibault ; DREIF - DIRECTION REGIONALE DE L'EQUIPEMENT D'ILE-DE-FRANCE | Paris : Société d'Etudes pour le Développement Economique et Social (SEDES) | 1984

Résultats d'une étude sur les évolutions en cours dans le secteur du BTP en Ile-de-France et leurs conséquences sur la formation professionnelle. Effectuée à partir d'entretiens auprès de chefs d'entreprises et d'experts du secteur, cette étude [...]

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Statistique de la formation professionnelle continue financée par les entreprises (traitement des déclarations d'employeurs n° 2483). Années 1982-1983

Kamel Hadadj ; Kalthoum Chaussepied ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Alain Lacourrège | Paris : La Documentation française | 1984

Période couverte par le document : 1982-1983

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El mapa y el observatorio. Algunos problemas actuales de la investigacion en sociologia de la educacion.

Jean-Claude Passeron |

Dans REVISTA DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE MAGISTERIO (n° 2, diciembre 1983)

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La formation et la qualification des agents de la formation continue. Vers un statut du formateur.

Gérard Malglaive ; C2F - CENTRE DE FORMATION DE FORMATEURS |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 63, mars-avril 1983)

Devant la diversité du métier de formateur, s'imposaient une nouvelle définition et un renouveau de la formation ; c'est pourquoi l'auteur s'interroge ici sur le travail du formateur, son itinéraire et sa formation. Il propose pour améliorer leu[...]

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Automatisation industrielle et "miracle japonais"

Olivier Bertrand |

Dans Formation emploi (n° 1, janvier-mars 1983)

Le Japon est à la mode et nous commençons à être submergés sous un flot d'images le présentant comme modèle. Parmi elles figure en bonne place une usine futuriste sans homme. Est-ce un aspect du soi-disant miracle japonais et faut-il l'analyser [...]

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L'éducation des adultes : conséquences et objectifs économiques. Thèse complémentaire Es Sciences Economiques.

Michel Vigezzi ; UNIVERSITE DE DIJON | Dijon : Faculté des Sciences économiques et de Gestion | 1983

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Les fonctions des enseignants en formation continue. (Rapport intermédiaire).

C. Andreucci ; INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; J.-C. Andre ; R. Bourdoncle ; J.-P. Froment | Paris : INRP | Etudes et recherches sur les enseignements technologiques | 1983

Cette étude est un rapport intermédiaire destiné à fournir l'état des travaux après une première année d'investigation sur les fonctions des enseignants en formation continue. Il présente les terrains d'observations et les sujets observés, les m[...]

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Statistique de la formation professionnelle continue financée par les entreprises (traitement des déclarations d'employeurs n° 2483). Années 1981-1982

Kamel Hadadj ; Kalthoum Chaussepied ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Gilles Laurent | Paris : La Documentation française | 1983

Période couverte par le document : 1981-1982

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L'adaptation des travailleurs au changement technologique. L'introduction des robots à la régie Renault. Thèse de doctorat de 3ème cycle en Travail et Ressources Humaines. 1982.

Géraldine de Bonnafos ; UNIVERSITE PARIS I - PANTHEON-SORBONNE.Paris (1982; PARIS) | Paris : Université de Paris I - Panthéon Sorbonne | 1982

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Crise économique et mutation d'un appareil de formation continue. "Lorraine 1974-1980".

Groupe de recherche sur l'éducation et l'emploi. Nancy ; UNIVERSITE DE NANCY II ; MINISTERE DU TRAVAIL, Dédicataire ; Jean-Paul Géhin ; Philippe Méhaut ; Claudette Humbert ; C. Curien ; A. Helfer ; A. Monaco | Nancy : Université de Nancy II | 1982

Période couverte par le document : 1974-1980

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L'école et l'entreprise. L'expérience des deux Allemagne.

Lucie Tanguy ; Annick Kieffer | Paris : La Documentation française | Notes et études documentaires, ISSN 0029 4004 | 1982

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Pré-étude sur les pratiques des enseignants en formation continue. Etude exploratoire, rapport.

INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE | Paris : INRP | Etudes et recherches sur les enseignements technologiques | 1982

Ce rapport présente les résultats d'une pré-étude sur la pédagogie des adultes menée pendant l'année scolaire 1980-81 dans les académies d'Aix-Marseille et de Créteil. Son objet est de décrire les pratiques des formateurs en fonction des conditi[...]

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Le relation formation-emploi dans la restauration. Travail salarié féminin, fin des chefs cuisiniers et nouvelles pratiques alimentaires. Thèse de doctorat de troisième cycle de sociologie sous la direction de Henri Mendras.

Jean-Marc Vanhoutte | Nanterre : Université de Paris X - Nanterre | 1982

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Répercussions de l'informatique sur les qualifications requises dans le secteur des prestations de services: une analyse de la littérature en langue allemande.

Sabine Hübner ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Berlin : CEDEFOP | [1982]

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Statistique de la formation professionnelle continue financée par les entreprises (traitement des déclarations d'employeurs n° 2483). Années 1980-1981

Emile-François Vanpoulle ; Kalthoum Chaussepied ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Gilles Laurent | Paris : La Documentation française | 1982

Période couverte par le document : 1980-1981

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L'école et la famille dans une société en mutation.

INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; Antoine Prost ; Louis-Henri Parias, Éditeur scientifique ; René Rémond, Préfacier, etc. ; Guy Caplat ; Pierre Caspard, Auteur de la postface, du colophon, etc. | Paris : Nouvelle librairie de France | 1981

En cinquante ans, l'enseignement et l'éducation ont subi de grandes évolutions. L'explosion scolaire et l'allongement de la scolarité, ainsi que les transformations dans la société (le rôle de la famille, les moeurs, l'exode rural, etc.), amènen[...]

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L'effet formation dans l'entreprise

Renaud Sainsaulieu ; Centre d'études supérieures industrielles | Paris : Dunod | L'Oeil économique | 1981

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L'évolution des systèmes de travail dans l'économie moderne. Conséquences sur l'emploi et la formation. Actes des journées nationales d'études DGRST-CEREQ-CNRS les 1er, 2 et 3 décembre 1980.

Claude Thelot ; Pierre Aigrin ; Nicole Pasquier ; Edmond Lisle ; Gabriel Ducray ; Bernard Meriaux ; Yves Barou ; René Cessieux ; Georges Egg ; François Stankiewicz ; Dominique Menu ; Michel Albert ; François Boneu ; Guy Caire ; Yves Chaigneau ; Jean-Claude Foubert ; Jacques-Henri Jacot ; Olivier Bertrand ; Pierre Cabanes ; Jacques Freyssinet ; Alain Azouvi ; Patrick Broudic ; Louis Mallet ; Odette Soullisse ; Jacques Beguin ; Bernard Brunhes ; Jean-Claude Eicher ; Vincent Merle ; Jean-Marc Ouazan ; Jean-Jacques Silvestre ; Michel de Virville ; Marcel Pinet ; Paul-Pierre Valli ; Gérard Barbary ; Louis Biencourt ; Emmanuel Coste ; Françoise Lantier ; Louis Paoli ; Josette Pages ; Gabriel Ventejol ; Jean-Maurice Verdier ; Jacques Legendre ; Christian Beullac | Paris : CNRS | 1981

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Périodique : texte imprimé

Pratiques de formation - Analyses

Paris : Université de Paris VIII 1981-2011

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Statistique de la formation professionnelle continue financée par les entreprises (traitement des déclarations d'employeurs n° 2483). Années 1979-1980

Emile-François Vanpoulle ; Kalthoum Chaussepied ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Gilles Laurent | Paris : La Documentation française | 1981

Période couverte par le document : 1979-1980

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Condizioni materiali e sociali dei giovani durante la transizione dalla scuola al lavori in Italia.

Paolo Palomba ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; ISFOL - Istituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori. Rome | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1980

Participation italienne à l'étude européenne sur la situation sociale et matérielle des jeunes lors du passage de l'école à la vie active. La première partie de cette contribution traite des aspects généraux du marché du travail en Italie, compa[...]

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L'industrialisation du gros-oeuvre du bâtiment. Conséquences sur le travail des ouvriers de chantier.

Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; F. Amat ; M. Campinos ; G. Denis | Paris : La Documentation française | Dossier du Céreq | 1980

Période couverte par le document : 1973

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Les IUT : les limites d'une expérience réussie. Une approche des conditions de réalisation d'une réforme dans l'enseignement professionnel : Thèse de doctorat de troisième cycle en sociologie sous la direction de Madeleine GUILBERT et Doris BENSIMON. Octobre 1980

Jean Lamoure ; UNIVERSITE DE CAEN | Caen : Université de Caen | 1980

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Sozialer und materieller Status von Jugendlichen beim Ubergang von der Schule zum Beruf in der Bundesrepublik Deutschland.

Joachim Münch ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Elke Jong | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1980

Contribution allemande à l'étude comparative réalisée par le CEDEFOP sur le statut social et matériel des jeunes lors du passage de l'école à la vie active. Par "statut social", on entend la situation des jeunes au cours de cette période (emploi[...]

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Statistique de la formation professionnelle continue financée par les entreprises (traitement des déclarations d'employeurs n° 2483). Années 1978-1979

Emile-François Vanpoulle ; Kalthoum Chaussepied ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Cristina Gardes | Paris : La Documentation française | 1980

Période couverte par le document : 1978-1979

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Statut matériel et social des jeunes lors du passage de l'école à la vie active en France.

Jean Prieur ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1980

Ce rapport constitue la contribution française à une étude comparative des pays membres des Communautés européennes, réalisée à la demande du CEDEFOP. L'étude se limite à deux aspects : le statut social et le statut matériel des 15-25 ans (bien [...]

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The material and social standing of young people during transition from school to work in the United Kingdom.

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1980

Participation britannique à l'étude comparative européenne. Ce rapport distingue deux aspects : la situation des jeunes scolarisés à plein temps et ceux qui ne le sont que partiellement. Il décrit les différents choix proposés aux jeunes en mati[...]

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Vie régionale et formation. Le cas de la région Bretagne et du Pays de Fougères (1962-1975).

Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Jean Biret ; Bernard Hadjadj ; Jean-Yves Trividic | Paris : La Documentation française | Dossier du Céreq | 1980

Période couverte par le document : 1962-1975

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Le cout des actions de formation conventionnées avec l'Etat.

Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; M. L. Biencourt ; Michel de Virville | Paris-La Défense : Centre Inffo | 1979

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Mobilité professionnelle et trajet social. Evaluation d'une action de formation permanente d'ingénieurs. Thèse de doctorat en sociologie.

Laurence Ratier-Coutrot ; UNIVERSITE PARIS X - PARIS-NANTERRE.Nanterre ; UFR DE SCIENCES SOCIALES.Nanterre | Nanterre : Université de Paris X - Nanterre | 1979

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Qualifizierung für Industriearbeit im Umbruch. Die Ablösung von Anlernung durch Ausbildung in Grossbetrieben von Stahl und Chemie

Ingrid Drexel ; Christoph Nuber ; INSTITUT FÃœR SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNG.Munich | Frankfort : Campus Verlag | 1979

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Statistique de la formation professionnelle continue financée par les entreprises (traitement des déclarations d'employeurs n° 2483). Années 1977-1978

Emile-François Vanpoulle ; Kalthoum Chaussepied ; Cristina Gardes ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : La Documentation française | 1979

Période couverte par le document : 1977-1978

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La formation continue financée par les entreprises

Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) |

Dans Note d'information du Céreq (n° 46, 15 janvier 1978)

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Formation continue, gestion du personnel et marché de la formation

Philippe Méhaut ; Philippe Rabanes, Collaborateur ; Gérard Vautrin, Collaborateur | Paris : Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) | Actions thématiques programmées | 1978

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La formation professionnelle continue financée par les entreprises. Année 1974.

Alain Lacourrège ; François Pottier ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Michel de Virville ; Emile-François Vanpoulle | Paris : La Documentation française | Dossier du Céreq | 1978

Période couverte par le document : 1974

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Statistique de la formation professionnelle continue financée par les entreprises (traitement des déclarations d'employeurs n° 2483). Années 1976-1977

Emile-François Vanpoulle ; Kalthoum Chaussepied ; Cristina Gardes ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Alain Zerbib | Paris : La Documentation française | 1978

Période couverte par le document : 1976-1977

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Les effets de l'évolution des techniques sur le travail dans le gros oeuvre du batiment : Conséquences sur les besoins en formation

Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) |

Dans Note d'information du Céreq (n° 43, 10 septembre 1977)

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La formation continue dans la Communauté économique européenne

Guy Isaac, dir. ; André Cabanis, dir. | Toulouse : Privat | Politeia | 1977

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