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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1020 L'EMPLOI > MARCHE DU TRAVAIL > CHEMINEMENT PROFESSIONNEL
CHEMINEMENT PROFESSIONNELSynonyme(s)DEROULEMENT DE CARRIERE ;DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL ;DEVENIR PROFESSIONNEL ;PARCOURS PROFESSIONNEL ;PLAFONNEMENT DE CARRIERE ;TRAJECTOIRE INDIVIDUELLE TRAJECTOIRE PROFESSIONNELLEVoir aussi |
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Les structures d’insertion par l’activité économique proposent, à des personnes rencontrant des difficultés sociales ou professionnelles particulières, une mise en situation de travail et une prise en charge de leurs diverses problématiques. Dep[...]![]()
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Comment des entreprises sociales particulières, les structures de l’insertion par l’activité économique (SIAE), remplissent-elles leur mission d’accompagnement et de réinsertion de publics en difficulté tout en réalisant une activité de producti[...]![]()
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Les architectes forment en France une profession originale et à forte identité professionnelle. De nombreux travaux de recherches ont rendu compte d’évolutions, de mutations, d’adaptations à des contextes d’action régulièrement renouvelés. Au-de[...]![]()
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Congrès: Ateliers de l’INTEFP Repenser les espaces de coopération au service de l’emploi, (34ème; juin 2016; Maison de la Chimie, Paris) ; Jean-Pierre Aubert, dir. ; Pierre-Louis Rosenfeld, dir. ; Jean-Pierre Azais ; Nicolas Ballot ; Laurent Barban ; Catherine Bigot ; Etienne Castillo ; Pascal Chaussée ; Aline Degay ; Franck Delalande ; Isabelle Depret-Bixio ; Gilles de Wavrechin ; Jérôme Dupont ; Patrick Fonteix ; Bernadette Fougerouse ; François Gasparina ; Martial Georget ; Marie-Germaine Juy ; Thierry Latouche ; Christine Lecerf ; Christine Lecouteur ; Dominique Ledeme ; Serge Leroy ; Thomas Lesne ; Jean Macher ; Armelle Marechau ; Thierry Pellerin ; Yann Trichard ; Aline Valette-Wursthen ; William Viry-Allemoz ; Véronique Watelet ; Delphine Zenou | Marcy-l'Etoile : Institut national du Travail de l'Emploi et de la Formation Professionnelle (INTEFP) | 2017L’Institut national du travail de l’emploi et de la formation professionnelle (Intefp) et le Céreq s'associent pour co-éditer l'ouvrage de restitution des travaux de la 34e session nationale de l'Intefp qui a eu lieu de juin 2015 à juin 2016. La[...]![]()
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Cet article interroge et confronte les notions de déclassement par rapport au diplôme (décalage défavorable entre niveau de diplôme et qualification de l’emploi) et mobilité sociale. Le lien entre déclassement et mobilité sociale est établi pou[...]![]()
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Catherine Aragnol ; AGAM - AGENCE D'URBANISME DE L'AGGLOMERATION MARSEILLAISE ; Léa Devijver ; CCAS de Marseille ; Aurélie Soulier ; Laurence Diederichs-Diop ; Dros Paca ; Babou N'Diaye ; Julie Bertrand ; Jean-Christophe Charles ; Quentin Héciak ; Carole Toutalian | Marseille : Agence d'urbanisme de l'agglomération marseillaise (AGAM) | Etude | 2017Les études réalisées traitent le plus souvent des facteurs conduisant au décrochage scolaire. Il s’agit, dans la majorité des cas, d’études quantitatives où la parole est peu, voire pas, donnée aux décrocheurs. C’est pourquoi, l’Agam, le CCAS de[...]![]()
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Fin 2015, un peu moins d’un demandeur d’emploi indemnisable sur deux1 avait exercé une activité rémunérée au cours du mois (communément appelée « activité réduite »). Leur part au sein de l’ensemble des demandeurs d’emploi indemnisables tend à c[...]![]()
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This study analyses the persistence and true state dependence of overqualification, i.e. a mismatch between workers’ qualifications and their jobs’ educational requirements. Employing individual-level panel data for Germany, I find that overqual[...]![]()
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Hélène Buisson-Fenet, dir. | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation & formation | 2017Les résultats des enquêtes internationales sur les acquis scolaires des élèves révèlent que, depuis une dizaine d’années, les filles font preuve de meilleures performances globales – un écart qui se creuse encore lorsqu’on s’intéresse à l’expres[...]![]()
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À partir des enquêtes Génération 1998 et 2010, cette contribution analyse l’évolution des ségrégations sexuées sur le marché du travail en lien avec les parcours scolaires des femmes et des hommes. Elle montre ainsi que si le système scolaire co[...]![]()
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Carole Brunet, dir. ; Thibault Darcillon, dir. ; Géraldine Rieucau, dir. ; Journées de l'Association d'économie sociale (XXXVIIes; 2017; Saint-Denis) | Louvain : Presses universitaires de Louvain | Cahiers du CIRTES | 2017Organisées en 2017 par le Laboratoire d'Économie Dionysien (Équipe d’Accueil 3391), les XXXVIIes Journées de l’AÉS s’inscrivent dans la tradition des journées de l’AÉS, par des recherches sur les dimensions sociales, historiques et politiques de[...]![]()
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Serge Ébersold ; Olivia Rick, Collaborateur | Grenoble : PUG - Presses Universitaires de Grenoble | Handicap Vieillissement Société | 2017L’éducation inclusive est au cœur des réformes éducatives des dernières décennies. Mais permet-elle l’inclusion des jeunes adultes handicapés ? L’éducation inclusive entend promouvoir des sociétés inclusives. Comment le système éducatif prépare-[...]![]()
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Christophe Falcoz | Cormelles-le-Royal : EMS - Editions Management et Société | Gestion en liberté | 2017L’égalité entre les femmes et les hommes au travail a fait l’objet de formidables avancées depuis le début des années 1970. Pourtant, l’égalité réelle tarde à venir. Voire, des crispations se font jour et un risque de retour en arrière n’est pas[...]![]()
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L’analyse sociologique de la précarité oscille entre risque de désaffiliation et alternative à la norme d’emploi dominante. Pour contribuer au débat, cette thèse saisit cette ambivalence en développant une problématique originale : celle de la «[...]![]()
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This study investigates employment and occupational mobility in Europe before and after the 2008 financial crisis, with the aim of linking individual-level employment transitions to the broad labour market developments during the crisis, such as[...]![]()
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Depuis 2013, l’ORM conduit une enquête sur le devenir de 7 100 stagiaires ayant suivi une formation professionnelle qualifiante de niveau V ou IV financée par le Conseil régional PACA. Cette publication présente les résultats de la dernière enqu[...]![]()
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L’enseignement supérieur français est confronté à de nombreux défis : hausse constante des effectifs, stagnation de nos établissements dans les classements internationaux, impasses budgétaires, etc. Le décrochage scolaire et universitaire peine [...]![]()
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Qu’est-ce qu’enseigner et étudier en lycée professionnel aujourd’hui ? Quels enseignements théoriques et pratiques peut-on dégager de l’expérience des élèves et de celle des enseignants ? C’est à ces deux principales questions que cet ouvrage ap[...]![]()
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A partir du constat d’un processus de féminisation des Coopératives d’Activité et d’Emploi (CAE) en France nous posons la question : pourquoi les CAE, qui sont des structures mixtes d’accompagnement à la création et au développement d’activité,[...]![]()
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Cette thèse traite de la mobilité interne et de son adaptation aux évolutions économiques et techniques. La gestion des ressources humaines joue un rôle essentiel dans l’organisation des nouvelles mobilités professionnelles qu’il[...]![]()
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France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance | Paris : Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) | L'état de l'école | 2017La vingt-septième édition de L’état de l’École présente la synthèse des indicateurs statistiques essentiels dans le champ de l’éducation. Cette publication rassemble 34 indicateurs qui permettent d’analyser notre système éducatif, d’en apprécier[...]