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Udo Rehfeldt ; Catherine Vincent ; Helen Rainbird ; Mateo Alaluf ; Jochen Barthel ; Saul Meghnagi ; Estelle Krzeslo |Ce numéro est entièrement consacré aux "Bas niveaux de qualification" en Grande-Bretagne, Belgique, Allemagne, Italie et France. La liste des articles est la suivante : -Grande-Bretagne : la politique des syndicats à l'égard de la formation des [...]Article : texte imprimé
Présentation, en termes de problématique et de méthodologie, d'une recherche en cours de réalisation. Elle vise à favoriser l'élaboration d'une méthode d'évaluation des compétences dans des situations formatives ou professionnelles, permettant d[...]Article : texte imprimé
Bilan de l'orientation des élèves à la sortie de la classe de troisième technologique, cet article met en évidence deux points importants. Tout d'abord l'accès au second cycle - qu'il soit général ou technique - est difficile et on observe de no[...]Article : texte imprimé
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Bilan régional des dispositifs d'insertion professionnelle des jeunes en Midi-Pyrénées, de 1985 à 1990.Article : texte imprimé
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A partir d'entretiens avec des ouvriers de bas niveau de qualification, l'auteur tente de mettre en lumière leur propre analyse du travail. Il étudie aussi bien les tâches décrites que le langage utilisé pour le faire. Il souligne que rien, ou p[...]Article : texte imprimé
Travail de synthèse à partir de monographies d'entreprises sur le traitement des bas niveaux de qualification. Une typologie sous quatre formes : entreprise progressive, entreprise Janus, entreprise castratrice et entreprise régressive permet à [...]texte imprimé
Geneviève Rendu ; MISSION NATIONALE NOUVELLES QUALIFICATIONS.Paris ; Anick Delaumenie ; Claire Sutter, Éditeur scientifique | Paris : Mission nationale nouvelles Qualifications | 1993"Partir des situations de travail" : voici l'objectif de la Mission Nouvelles Qualifications. Il s'agit d'insérer des jeunes ou des demandeurs d'emploi sans formation initiale dans une double perspective. D'une part il est nécessaire de requalif[...]texte imprimé
Muriel Martin-Dupray, Éditeur scientifique ; Michel Caron, Éditeur scientifique ; AFPA - ASSOCIATION NATIONALE POUR LA FORMATION PROFESSIONNELLE DES ADULTES (1993; LILLE) | Montreuil : AFPA | 1993Actes des journées d'étude consacrées par l'AFPA à l'insertion professionnelle et sociale, ce document reprend l'essentiel des discussions et des tables-rondes qui ont eu lieu en juin 1993. C'est l'occasion pour cette association de se pencher s[...]texte imprimé
Christine Fournier ; Thomas Couppié ; Patrick Werquin ; CEREQ (1993; BARCELONE) ; Michèle Mansuy ; Daniel Martinelli ; Jean-Luc Marion ; Jean-Christophe Rincent ; Jean-Claude Sigot ; Philippe Winnicki | Marseille : Céreq | 1993Les journées du réseau européen sur "L'insertion des jeunes" qui se sont tenues à Barcelone les 20 et 21 septembre 1993, avaient pour thème l'analyse des aides publiques à l'insertion pour les jeunes sortants de l'enseignement secondaire. Cette [...]texte imprimé
Christine Faquet ; Pierre Cam ; LERSCO - LABORATOIRE D'ETUDES ET DE RECHERCHES SOCIOLOGIQUES SUR LA CLASSE OUVRIERE ; Centre régional associé de Nantes (Nantes) ; Manuella Coicaud ; Anne-Chantal Hardy-Dubernet | Nantes : LERSCO | 1993Un an après leur sortie de formation, un tiers des stagiaires CFI a trouvé un emploi. La possession du diplôme CFI favorise l'insertion, 42,4 % de cette population n'en possédaient pas auparavant. Tout en améliorant l'insertion professionnelle c[...]texte imprimé
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A partir des résultats d'une enquête auprès d'une population-mère de 1 445 demandeurs d'emploi ayant suivi un stage de formation et repérés dans le fichier de l'ANPE comme manoeuvres, OS ou employés non qualifiés, on s'interroge sur l'efficacité[...]texte imprimé
La formation pour la réinsertion des exclus ? Oui, mais pas dans n'importe quel contexte. L'impact des formations auprès des chômeurs de longue durée est insignifiant. L'emploi est rarement au bout de ce qu'ils considèrent souvent comme une form[...]texte imprimé
CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Elisabeth Dugué ; Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire | Paris : CNAM | 1993L'organisation post-taylorienne amène de profonds bouleversements dans le travail des employés peu qualifiés du tertiaire. D'agents passifs ils doivent devenir acteurs et faire preuve d'initiatives dans leur travail. Des actions de formation se [...]texte imprimé
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Anne Bernard, Éditeur scientifique ; OREQF - OBSERVATOIRE REGIONAL DE L'EMPLOI DES QUALIFICATIONS ET DES FORMATIONS DU LANGUEDOC-ROUSSILLON | Montpellier : Région Languedoc-Roussillon | 1993Ce document est la synthèse d'une étude sur le cheminement des jeunes sortants du système scolaire en 1988. L'enquête a concerné 2 000 sortants des filières technologiques et professionnelles. Elle évalue le statut des jeunes trois ans après la [...]texte imprimé
Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire ; Béatrice Fraenkel ; Maïté Auzanneau ; Marie-Alix Girodet | Paris : Centre d'Education permanente international de l'Université René Descartes | 1993Cette étude de la perception de l'espace graphique dans un groupe à bas-niveau de qualification a nécessité une enquête et des tests pour évaluer la compréhension, les savoirs et savoir-faire de base ainsi que la mémoire logique, la concentrati[...]texte imprimé
R. Bowman william ; NATIONAL COMMISSION FOR EMPLOYMENT POLICY.Washington | Washington : National Commission for Employment Policy | 1993Période couverte par le document : 1982-1993texte imprimé
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Chambre de commerce et d'industrie (Paris) ; GROUPE PERMANENT DE LUTTE CONTRE L'ILLETRISME.Paris ; Elisabeth Charlon ; DRTE - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL ET DE L'EMPLOI ; DRFP - DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE NORD-PAS DE CALAIS ; Dominique Pade ; Daniel Gregoire ; OFEM - OBSERVATOIRE DE LA FORMATION DE L'EMPLOI ET DES METIERS.Paris ; Marivonne Lannoy ; HABITAT FORMATION.Paris ; Valérie Robert ; Marie-Annie Sharma ; Pierre Josnin ; Gilbert Lhote | Paris : Groupe permanent contre l'illettrisme (GPLI) | 1993La campagne de sensibilisation lancée par le gouvernement en 1993 pour lutter contre l'illettrisme en entreprise est née de la constatation suivante : les difficultés rencontrées par les personnels concernés génèrent de nombreux coûts de dysfonc[...]texte imprimé
HCEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE ; D. de Calan ; F. Berho ; J.-C. Brenot ; C. Merlin ; J. Andrieu ; M. Draghi ; G. Chacornac ; B. Decomps ; C. Vulliez | Paris : La Documentation française | Rapports officiels | 1993Le Haut Comité Education-Economie a pour mission de développer une meilleure articulation entre le système éducatif et ses pratiques et l'environnement économique. Trois des cinq questions abordées dans ce rapport répondent directement à cette p[...]texte imprimé
Hélène Dolgorouky, Éditeur scientifique ; UNIOPSS - UNIR LES ASSOCIATIONS POUR DEVELOPPER LES SOLIDARITES ; Jean Afchain ; Maurice Beccari ; Marie-France Bernard ; Bernadette Bonamy ; Elisabeth Callu ; Isabelle Coquelin ; Corinne Cauchard ; Françoise Decool ; Guy Dréano ; Anne-Marie Ecrepont ; Bernard Farine ; Syvie Kackzmarek ; Alain Langlace ; Caroline Lauzeral ; Nathalie Lebreton ; François Lelievre ; Micheline Lenne ; Jean-Paul Montagut ; Myriam Mony ; François-Xavier Prévost ; Maurice Robert ; Réjane Roubeyrie ; Hélène Gaillard ; Pascale Guerra ; Marie-Alexandrine Louis-Francois | s.l. : Unir les associations pour développer les solidarités (UNIOPSS) | 1993texte imprimé
Claude Dubar ; GREC - GROUPEMENT DE RECHERCHES D'ECHANGES ET DE COMMUNICATION.Vincennes (1991; VINCENNES) ; Sadek Allag ; Alain Mor ; Maguy Ly ; Bernard Valasse ; Marius Apostolo ; Henri Benoits ; André Labrousse ; Hayate Bousta ; Marie-Thérèse Denis ; Mohamed Ellala ; Martine Mazeran ; Dominique Dujardin ; Marie Barreau ; Chantal Rogerat ; Jacques Avice ; Abdelmaledk Alliti ; Ahmed Mohammed ; M. Gioria ; Philippe Zarifian ; Gilles Delahaye ; Allag Sadek ; Jacqueline Fortin ; Enrico Vercellino ; Marie Dalberto ; Marie-Agnès Commandeur ; Catherine Boussac ; R. Jolivot ; Khelifa Mouterfi ; Chantal Coffinet ; Jean-Claude Ciccia ; Robert Holzauer ; Bernard Morel ; André de Los Santos ; Jacques Brochier ; Patrick Foissac ; Emile Temime ; Ophélie Rosso ; Jean-Noël Baillon ; Malika Chafi ; Fénia Azeri ; Lucien Biolatto ; Daniel Brun ; Daniel Carrière ; Annick Leboucher ; Joëlle Bousidan-Rouah ; André Costes ; Frédéric Bradol ; Volf Grundberg ; Jean Joubin ; Irène Rufat ; Thiphavanh Vanasy ; Anne Verger ; Thierry Arquizan ; Charles Assouline ; Faroudja Bey ; Jean-Louis Blanc ; Nicole Chretien ; Françoise Deniort ; Jacques Derclaye ; Dominique Dumoulin ; Annie Dupre ; Marie-Chantal Duru ; Madeleine Frenais ; Jean-Claude Ganache ; Bernard Gillardin ; Annette Hausknecht ; Martine Hirschauer ; Renée Jolivot ; Lorence Jouanny f ; Saloua Kammarti ; Hedi Kouati ; Thérèse Linker ; Isabelle Lordon ; Anne Marcou ; Estelle Martin ; Fatima Mehdaoui ; Claire Nicolas ; Dominique Poupin ; Sylvie Schimmenti ; Jacques Simon ; Murielle Soyer ; Christian Tarrieu ; Jean-Pierre Therry ; Michel Aberlen ; Mireille Beg zadian ; Jean-Michel Cartier ; Gisèle Chaffaud ; Jacques Conderolle ; Jean-François Connan ; Michel Cretin ; M. Delalande ; Cécile Deroubaix ; Anne-Marie Dibetta ; Jeanine Got ; Christian Jarry ; Liliane Lamache ; Marie-Noël Lostis ; Abdelaziz Mazari ; Liliane Mele ; Joseph Nicolas ; Thierry Quinqueton ; Jean-Marie Terrien ; Hubert Valade ; Patrick Brun | Vincennes : Groupement de Recherches d'Echanges et de Communication (GREC) | 1993Synthèse des grands thèmes conducteurs qui ont guidé les rencontres-débats organisés par le Groupement de Recherches d'Echanges et de Communication (GREC) entre 1990 et 1991. Au cours de celles-ci des spécialistes de la formation et de l'inserti[...]texte imprimé
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François Stankiewicz ; LAST-CLERSE | Villeneuve d'Ascq : Laboratoire d'Analyse des Systèmes et du Travail (LAST) | 1993La théorie du capital humain développe un certain nombre de propositions pour l'analyse économique de la formation financée par les entreprises ; l'une d'elles considère que ces dernières n'ont aucun intérêt à financer de la formation générale. [...]texte imprimé
Jean-François Lochet ; Gérard Podevin ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Jean-Marie Saunier | Marseille : Céreq | 1993Les entreprises, qui fixent le volume et la structure d'emplois nécessaire à la production, modifient leur stratégie de gestion et de recrutement en fonction de leurs besoins. Le marché du travail s'en trouve constamment "perturbé". La présente[...]Article : texte imprimé
Le crédit-formation individualisé pour les jeunes est un dispositif qui vise à donner une formation qualifiante à des jeunes demandeurs d'emploi sortis du système éducatif sans diplôme. S'appuyant sur les actions déjà mises en place, ce nouveau [...]Article : texte imprimé
L'insertion des jeunes sortis du système scolaire en 1989 au niveau V et en dessous s'est effectuée dans un contexte économique nettement plus favorable que celui de leurs aînés de 1986 (170 000 créations d'emplois en 1990 contre 70 000 en 1987)[...]Article : texte imprimé
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Gérard Vergnaud, Éditeur scientifique ; Gérard Vergnaud ; Maïté Auzanneau ; Jacques Avice ; Annie Bessot ; Véronique Bonnal-Lordon ; Bruno Comas ; Colette Dartois ; Sylvain Déprez ; Madeleine Eberhard ; Béatrice Fraenkel ; Francis Ginsbourger ; Marie-Alix Girodet ; Xavier Hay ; Raymonde Hivert ; Gérard Jean-Montcler ; Elisabeth Kolmayer ; Véronique Leclercq ; Laurence Lefort ; Gérard Mercier ; Jean-Denis Oester ; Dominique Pade ; Christophe Parmentier ; Pierre Pastré ; Rosa Perera ; Odile Riondet ; Janine Rogalski ; Renan Samurçay ; Jean-Yves Steunou ; Martial Vivet |Article : texte imprimé
INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; Pierre Caspard, Éditeur scientifique ; André Chervel ; Nicole Hulin ; Gérard Bodé ; Claire Decomps ; Jean-François Massol |Article : texte imprimé
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Anne Caboche ; CIEP - Centre International d'Etudes Pédagogiques (Sèvres) | Sèvres : Centre International d'Etudes Pédagogiques (CIEP) | 1992Présentation synthétique du système éducatif français, de la maternelle à l'université, plus particulièrement réalisé pour les étrangers. Ce document constitue une mise à jour de la publication de 1987.texte imprimé
François Stankiewicz ; CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique ; Rachid Foudi ; Marie-Hélène Toutin ; IFRESI - INSTITUT FEDERATIF DE RECHERCHE SUR LES ECONOMIES ET LES SOCIETES INDUSTRIELLES.Villeneuve d'Ascq.LAST ; CLERSE - Centre lillois d’études et de recherches sociologiques et économiques (Villeneuve d'Ascq) ; UNIVERSITE DE LILLE I ; FACULTE DES SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES.Villeneuve d'Ascq | 1992L'objectif de cette recherche est d'évaluer l'impact de la formation sur des adultes de bas niveau de qualification (BNQ) en situation d'emploi dans l'entreprise ou de demandeurs d'emploi sur le marché du travail. Une étude conduite auprès de vi[...]texte imprimé
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Bilan très complet du système scolaire en Angleterre. A partir de la loi de réformes de 1988 on observe une volonté d'harmonisation des cursus et des objectifs pédagogiques en introduisant des programmes nationaux et des tests à des âges précis.[...]texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; Pierre de Saintignon ; SECRETARIAT D'ETAT AUPRES DU PREMIER MINISTRE CHARGE DE LA VILLE ; Muriel Martin-Dupray ; Michel Delarbre ; GROUPE INTERMINISTERIEL ENTREPRISES ET QUARTIERS ; Corinne Gillot ; Henri Le Marois ; Martine Aubry | 1992Le rapport Praderie a été remis en juillet 1991 aux ministres de la Ville et du Travail. On examine ici, un an après, les 18 propositions qu'il contenait. Elles sont groupées en 4 grands objectifs : - Prévenir l'exclusion - Faire participer les [...]texte imprimé
Francis Ginsbourger, dir. ; Vincent Merle, dir. ; Gérard Vergnaud, dir. ; Bernard Decomps, Préfacier, etc. ; MINISTERE DE LA RECHERCHE ET DE L'ESPACE (1992; PARIS) ; Bernard Lahire ; DEPARTEMENT HOMME-TRAVAIL-TECHNOLOGIES.Paris (1992; PARIS) ; Jean-François Lae ; Yolande Benarrosh ; Jacques Gautrat ; Martine Müller ; Patrick Nivolle ; Jacques Leplat ; Michel Huteau ; Pierre Higelé ; Claudette Marine ; Jean-Claude Marquié ; Pierre Vermersch ; Patrick Péruch ; Jean-François Richard ; Christophe Parmentier ; Odile Riondet ; Jean-Marie Besse ; Jacques Avice ; Annie Bessot ; Pierre Pastré ; Yvon Queinnec ; Jacques Curie ; Jean-Michel Hoc ; Claude Dubar ; Jean Pailhous ; Alain Wisner ; Gilbert de Terssac ; Marie-Hélène Toutin | Paris : La Documentation française | 1992Le colloque organisé par le ministère de la Recherche et de l'Espace les 24 et 25 juin 1992 avait pour objectif d'établir un bilan des travaux réalisés dans le cadre du programme Formation et apprentissage des adultes peu qualifiés. Les chercheu[...]texte imprimé
Marie-Sylvie Rushton ; Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire ; CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique ; Jacques Gautrat ; IRESCO ; CRIDA - CENTRE DE RECHERCHE ET D'INFORMATION SUR LA DEMOCRATIE ET L'AUTONOMIE.Paris ; LSCI - LABORATOIRE DE SOCIOLOGIE DU CHANGEMENT DES INSTITUTIONS.Paris | Paris : IRESCO | Travaux sociologiques de L.S.C.I. équipe CRIDA | 1992Les bas niveaux de qualification constituent la partie de la population qui se trouve en tête d'une longue file d'attente, ils attentent un emploi depuis longtemps. Qui sont-ils ? Des jeunes qui n'ont pas acquis d'expériences professionnelles su[...]texte imprimé
Esther Pasqualini ; François Beaumert ; LES ; Bénédicte Gendron ; OREF - OBSERVATOIRE REGIONAL EMPLOI FORMATION D'ILE-DE-FRANCE, Dédicataire ; Centre régional associé de Paris (Paris) ; Jean-Frédéric Vergnies | Paris : LES | 1992Réalisée à partir des enquêtes de cheminement du Céreq, cette étude vise à identifier, par niveau de formation, les conditions d'insertion et les spécificités du cheminement professionnel des jeunes de la région Ile-de-France. Elle propose, pour[...]texte imprimé
Jean-Pierre Fénelon ; CREDOC - Centre de recherche pour l'étude et l'observation des conditions de vie ; Bruno Maresca ; Denise Bauer | Paris : Crédoc | Cahier de recherche | mai 1992Le département "Evaluation des politiques sociales" du CREDOC montre par l'intermédiaire de ce document l'état de ses recherches sur le recueil et l'analyse des données biographiques. L'Ecole de Chicago avait déjà privilégié dans les années tren[...]Article : texte imprimé
Centre Inffo (France) ; Françoise Gérard, Éditeur scientifique ; Paul Rue ; Arnaud Du Crest ; Christian Lenoir ; Agnes Solelhac ; Dominique Bachelart ; Catherine Gay ; Renée Sage-Ripoll ; Richard Ulisse ; Suzanne Faure ; François Olivier Mordohay ; Francine Duprouilh ; Daniel Prouteau ; Christophe Courtin ; Pascal Tronina ; Jean-Jacques Soulas ; Gérard Closier ; Claudia Annasse ; Marie Tugal |Les nouvelles technologies et la modernisation des entreprises ont transformé les compétences. Les mutations technologiques ont eu des effets non seulement sur les techniques, mais aussi sur les relations professionnelles et l'organisation du tr[...]texte imprimé
Marie-Christine Combes ; Xavier Viney ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : Céreq | Documents de travail | 1992C'est en pleine crise économique, et avant le développement massif des plans d'aide à l'insertion, que s'inscrit le début de vie active des jeunes issus de cette promotion sortis en 1979 du système éducatif et observés en 1984. En tentant de dép[...]texte imprimé
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