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La philosophie sociale d’Axel Honneth accorde une place importante au travail, à la fois modèle de coopération et lieu de réalisation de soi. Parce qu’elle relie estime sociale et estime de soi, et qu’elle rapporte plus généralement l’activité d[...]Article : document électronique
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Nous partons ici du constat d’une tension entre la volonté de former les enseignants à la bienveillance et le sentiment que ces derniers peuvent éprouver de ne pas être traités eux-mêmes avec bienveillance par l’institution scolaire (1). Nous re[...]Article : document électronique
À partir d’un ancrage théorique adossé à notre propre vécu expérientiel, cette recherche tente de comprendre dans quelle mesure le double souci des modalités et de cohérence permet-il à la pratique enseignante, l’éthique qui la constitue, d’être[...]
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L’autonomie de la recherche et celle des universités sont aujourd’hui remises en cause par le pouvoir politique, soutenu par certains intellectuels. Les récentes polémiques autour des « déviations identitaires » et du supposé caractère idéologiq[...]
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Fabienne Serina-Karsky, dir. ; Séverine Parayre, dir. ; Augustin Mutuale, dir. | Paris : L'Harmattan | Pédagogies, Formations et Recherches | 2022Toute réflexion fondamentale sur l’anthropologie de l’éducation invite à se questionner sur le devenir humain. Quel sens l’être humain se donne-t-il en étant humain, en devenant humain, en s’inscrivant dans une humanité commune ? Quelle éducatio[...]
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Sophie Audidière, dir. ; Antoine Janvier, dir. | Lyon : ENS Editions | La Croisée des chemins | 2022La phrase « il faut éduquer les enfants… » sonne simultanément comme une évidence, une injonction et un idéal. Il semble évident d'adhérer à ce qui semble même un invariant anthropologique. Le présent ouvrage propose pourtant une autre perspecti[...]
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Nos sociétés modernes considèrent l’égalité comme une valeur centrale. La lutte contre les discriminations, il faut s’en féliciter, gagne tous les jours du terrain. Et pourtant les inégalités dans la répartition des richesses ne cessent de se cr[...]
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Enrico Donaggio, dir. ; José Rose, dir. ; Mariagrazia Cairo, dir. | Toulouse : Erès | Clinique du travail | 2022Le travail demeure central dans la vie des individus et des sociétés. Il est une expérience humaine où s’affrontent et se produisent de multiples dynamiques contradictoires et conflictuelles : autonomie et domination, subjectivation et assujetti[...]Article : texte imprimé
Les politiques d’égalité professionnelle en France reposent principalement sur un dispositif de négociation d’accords au sein de l’entreprise, dispositif lui-même indexé sur les valeurs de la « démocratie » d’entreprise. À partir d’une enquête m[...]Article : document électronique
L’objet de cet article est de proposer un regard sur les contributions au débat public du philosophe Philippe Raynaud s’agissant de la confrontation de l’institution scolaire à l’individualisme démocratique. Penser le modèle éducatif français et[...]Article : document électronique
On peut entendre l’expression « éthique de la protection de l’enfance » en deux sens : comme l’ensemble des règles et des principes éthiques auxquels la protection de l’enfance devrait se conformer, ou comme les raisons d’ordre éthique qui rende[...]Article : document électronique
Prenant appui sur des controverses récentes, ce dossier réunit des contributions de disciplines différentes (philosophie, droit, sociologie, science politique, linguistique) et interroge les mobilisations autour de l’usage du langage non sexiste[...]
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Marie-Anne Dujarier, dir. ; Anne Gillet, dir. ; Pierre Lénel, dir. | Toulouse : Octarès | Travail et activité humaine | 2021"A quoi nous sert l'activité pour comprendre le travail contemporain ? " Faisant suite au précédent ouvrage dédié à cette question, ce tome II regroupe des exposés synthétiques et pédagogiques de douze autres chercheurs venant de huit discipline[...]
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Cet ouvrage illustre, à partir de situations concrètes et de réflexions théoriques, le concept de "capacité d'action", qui est un puissant régulateur de l'identité professionnelle et de ses évolutions, inévitables dans notre société en constant [...]
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« J’ai vécu longtemps avec tous ceux à qui on met les bonnets d’âne et j’ai assisté à leur massacre. Quelles qualités avais-je qu’ils n’avaient pas ? J’étais douée, me direz-vous? Je n’en crois pas un mot, mais peu importe au fond, car si c’étai[...]
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Christian Fassier, dir. ; Dominique Lhuilier, dir. | Toulouse : Octarès | Le travail en débats | 2021La transmission est une notion polysémique et pluridisciplinaire, une sorte de caméléon conceptuel dont les différentes facettes sont passionnantes. Car la transmission est un fait anthropologique majeur ! Traiter des processus de la transmissio[...]Article : document électronique
Du management stratégique à la gestion des ressources humaines, la notion de compétence est aujourd’hui omniprésente dans la plupart des disciplines des sciences de l’organisation ; nous notons en outre que beaucoup d’auteurs l’associent à l’hég[...]Article : document électronique
Le but de cet article est de proposer une réflexion sur le rôle des associations dans la modernité démocratique, plus spécifiquement pour penser l’éducation en leur sein. De Tocqueville à nos jours, le lien entre individualisme et association a [...]Article : document électronique
S’il n’y a pas de situations sociales, fussent-elles pédagogiques, sans rapport de pouvoir, l’utilisation du mot pouvoir pour décrire l’action de l’enseignant fait controverse. Cependant, le refus de penser le pouvoir dans la classe peut contrib[...]Article : document électronique
Bien qu’institutionnellement moins représentée que jadis en sciences de l’éducation, la philosophie de l’éducation, ce « luxe inutile », existe néanmoins. Elle est active, comme en témoignent deux revues spécialisées (Penser l’éducation, Le Télé[...]
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Quel est le point commun entre un livreur à vélo, une agente d’entretien, un start-upper, une aide soignante et une « curatrice de contenus » ? Tous subissent les nouvelles modalités de travail imposées par la digitalisation, la robotisation et [...]Article : document électronique
Nietzsche est un philosophe de l’éducation qui s’insère dans la tradition de l’apprentissage tout au long de la vie européenne : revivifiant les joutes homériques, il redonne un sens éducatif à la valeur de l’honneur – honneur que nous prenons c[...]document électronique
Ce Dossier de veille met en avant différentes tensions qui sous-tendent l’activité quotidienne des enseignantes et enseignants qui cherchent à transmettre à leurs élèves des démarches et des outils intellectuels pour comprendre les sociétés huma[...]
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Julien Bernard, dir. ; Claire Edey-Gamassou, dir. ; Arnaud Mias, dir. ; Emmanuel Renault, dir. | Paris : Presses universitaires de Paris Nanterre | Le social et le politique | 2020Le travail constitue une question majeure dans de nombreuses disciplines telles que l'ergonomie, la psychologie, la philosophie ou la sociologie. La complexité de l'expérience et des relations de travail invite à un croisement des perspectives. [...]
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Muriel Prévot-Carpentier, dir. ; Massimiliano Nicoli, dir. ; Luca Paltrinieri, dir. | Toulouse : Octarès | Travail et activité humaine | 2020Dans le contexte que nous vivons, de forte conflictualité autour du travail et de son avenir, les contributrices et contributeurs de cet ouvrage font partie de celles et ceux qui pensent que la philosophie doit se rapprocher de cette thématique [...]
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« Gestion sans conscience n’est que ruine du travail. » Ce détournement de la citation de Rabelais trouve tout son sens lorsqu’on analyse l’univers de l’emploi. Malgré de nombreuses études et actions menées pour lutter contre le mal-être au tra[...]Article : document électronique
La déconstruction des stéréotypes est devenue l’un des fils conducteurs les plus récurrents de la lutte contre les inégalités de genre dans le système scolaire. Il est possible de lire cette mesure comme relevant d’une inspiration féministe libé[...]Article : document électronique
Ce texte questionne, du point de vue de la philosophie politique de l’éducation, les problématiques auxquelles Le nouveau monde (Gauchet, 2017) nous confronte quant aux fins de l’éducation et aux moyens mobilisables pour les poursuivre. Les démo[...]Article : document électronique
Isabelle Gernet, dir. |Les articles du dossier sont des versions légèrement remaniées des communications présentées lors de la journée scientifique du 7 décembre 2018. Proposer la tenue d’une journée sur la réception de l’ouvrage de Christophe Dejours "Souffrance en F[...]Article : document électronique
Depuis le début du XXIe siècle, l’entreprise évolue considérablement. Sont impliqués par cette évolution aussi bien les individus qui y travaillent que l’organisation de travail et le contexte socio-économique dans lequel elle évolue. Actuelleme[...]Article : document électronique
Edwige Chirouter, dir. ; Agnès Perrin-Doucey, dir. ; Geneviève Zoïa, dir. ; Sylvain Connac, dir. |Si la lutte contre les inégalités est le plus souvent affirmée comme constitutive de l’école républicaine française, les enquêtes internationales mettent en évidence une difficulté récurrente à en estomper les effets.Les travaux récents des cher[...]
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Depuis la fin du XXe siècle, des signaux d’alarme écologiques ne cessent de retentir : réchauffement climatique toujours plus incontrôlable, destruction exponentielle et dramatique de la biodiversité, déforestations accélérées, pollutions divers[...]
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Les critiques et la défiance à l’égard des institutions n’échappent pas à un étrange paradoxe: alors que l’individu désire jouir d’une autonomie croissante, hors des contraintes des institutions qui lui pèsent, il exige cependant leur constant s[...]Article : document électronique
Qu’est-ce qu’une norme professionnelle ? C’est à cette périlleuse question que le présent article entend répondre. La première partie de l’article précisera le concept de norme en s’inspirant des perspectives ouvertes par Ludwig Wittgenstein ; l[...]
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Daniel Mercure, dir. ; Jan Spurk, dir. | Québec [Canada] : Presses de l'Université de Laval - PUL | Sociologie contemporaine | 2019Ce livre présente et analyse les théories et les conceptions classiques du travail qui ont accompagné l’émergence des sociétés occidentales et marqué nos manières de penser et de vivre le travail. Spécialistes internationaux dans le domaine, les[...]Article : document électronique
Fabrice Tricou, dir. ; Antoine Rebeyrol, dir. |Les contributions présentées dans ce numéro thématique des CEP relèvent de perspectives qui illustrent la diversité d’approches ou de saisies de l’exploitation, mais qui se font écho les unes les autres : l’histoire des pensées anciennes (Bourde[...]Article : document électronique
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C’est un vieux problème de savoir comment, dans un processus éducatif quelconque mettant en jeu d’un côté quelqu’un qui sait ou est supposé savoir, de l’autre un qui ne sait pas ou est supposé tel, l’attention peut doucement glisser vers ce qui [...]document électronique
Congrès: Colloque doctoral international de l’éducation et de la formation CIDEF 2018 (4e; octobre 2018; Rennes) ; CREAD - Centre de recherche sur l'éducation les apprentissages et la didactique ; CREN - Centre de Recherche en Éducation de Nantes | Rennes : CREAD | 2018Les doctorant·e·s du Centre de Recherche sur l'Éducation, les Apprentissages et la Didactique de Brest et de Rennes (CREAD), en partenariat avec les doctorant·e·s du Centre de Recherche en Education de Nantes (CREN), ont organisé la quatrième éd[...]texte imprimé
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Johann Michel | Paris : Presses universitaires de France | Une histoire personnelle de la philosophie | 2018Alors que la philosophie s’est longtemps pensée comme « mère de toutes les sciences », les nouveaux champs de savoirs de l’époque moderne, soucieux désormais d’assurer leur autonomie scientifique, n’ont eu de cesse de contester cette position. C[...]
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Historiens, philosophes, sociologues ou psychanalystes, hommes d’arts et de métiers, les auteurs de ce livre sont pour la plupart des transclasses, produits d’une histoire singulière et collective. Ils prennent ouvertement la parole et croisent [...]
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L’objectif de cet ouvrage est de questionner les approches philosophiques classiques du travail, qui les conçoivent comme production ou comme technique, en mettant en relief la dimension sociale du travail. Quels sont les critères qui distinguen[...]
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Laura Déléant, dir. ; Jérémy Filet, dir. ; Lisa Jeanson, dir. | Nancy : Presses universitaires de Nancy - Editions universitaires de Lorraine | 2018Cet ouvrage propose des perspectives novatrices de jeunes chercheurs s'interrogeant sur l'évolution des pratiques et des objets d'études devenus complexes. Il rassemble les réponses à l'appel à contributions passé suite à la Journée Internationa[...]
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Emmanuel Nal, dir. ; Nathalie Gavens, dir. | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement | 2018Comment la variété des champs disciplinaires qui composent les sciences de l'éducation participe-elle à la compréhension du "phénomène éducatif" ? Comment cette pluridisciplinarité forme-t-elle à la polyvalence des métiers de l'enseignement, de [...]
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Ce livre que vous lisez, les vêtements que vous portez, votre téléphone aux multiples fonctions : les objets techniques dont nous usons quotidiennement façonnent en grande partie notre monde. Cependant, la puissance qu'ils nous confèrent est amb[...]
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Alexis Cukier | Paris : Presses universitaires de France | Actuel Marx confrontation, ISSN 1158-5900 | 2018Cet ouvrage propose de répondre au problème d’un possible « travail démocratique » : comment associer une démocratisation des activités productives et une production de nouvelles institutions démocratiques ? Sur la base d’analyses empiriques du[...]
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La métamorphose numérique des savoirs et de l'enseignement constitue un enjeu majeur du 21e siècle et se place au premier rang des priorités des universités et des organismes de recherche. De nouvelles conditions de publication, de certification[...]Article : document électronique
Au cours des années 70, les sciences de l’éducation ont, malgré une implantation récente au sein de l’espace intellectuel, constitué le premier secteur de reconversion intellectuelle pour les lauréats des concours de l’enseignement en philosophi[...]Article : document électronique
Si les surveillants généraux pouvaient avoir une fonction éducative, ils étaient surtout en charge de la discipline des établissements scolaires. Lorsque la figure du Conseiller Principal d’Éducation (CPE) supplanta la figure du « surgé » dans l[...]Article : document électronique
On ne compte plus les occurrences du terme « pouvoir d’agir » dans les interventions menées sur les situations de travail par le biais de l’analyse de l’activité. L’article vise à présenter les fondements philosophiques de cet usage, essentielle[...]Article : document électronique
Les années post 1968 furent en France une intense période d’expérimentation pédagogique, notamment dans l’enseignement supérieur. Cet article analyse les pratiques pédagogiques des enseignants en philosophie de l’ex-Centre universitaire expérime[...]Article : document électronique
Lors de la crise de l’éducation des années 1960 aux États-Unis, des intellectuels comme Hannah Arendt mettent en cause la pensée éducative de John Dewey. On l’accuse ainsi d’encourager l’autonomisation du monde des enfants, de privilégier la dém[...]Article : document électronique
A key task within the capability approach is the selection of relevant capabilities. The question of how to select capabilities has divided capability theorists into two camps: those who argue that it is a philosophical task and those who argue [...]Article : document électronique
Présentation du dossier : Drôle d’époque que celle qui, ne jurant que par l’innovation et la disruption, prend des allures de fin. Plus les élites insistent sur le neuf, plus le pays réel ressent l’impression du déjà -vu. Comme si tout changeait [...]
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Lise Gastaldi, dir. ; C3 - Compétences collectives et connaissances (2014-2016; LEST, Aix-en-Provence) ; Cathy Krohmer, dir. ; Claude Paraponaris, dir. | Aix-en-Provence : Presses universitaires de Provence | Travail & Gouvernance | 2017L'apprentissage des collectifs au sein des écosystèmes d'innovation est devenu un enjeu majeur questionnant tant praticiens que chercheurs. Quels sont les nouvelles dynamiques de l’apprentissage, les nouvelles figures des collectifs ? Comment se[...]Article : document électronique
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Libérer l’entreprise est une aventure ! S’affranchir des pratiques fondées sur la méfiance et le contrôle pour co-inventer un mode d’organisation fondé sur la responsabilité et la liberté est une vraie épreuve. On se demande alors si toutes les [...]
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Comment expliquer le retard et les inégalités dans l’instruction et la scolarisation des filles par rapport à celles des garçons ? Cet ouvrage met en évidence les croyances et les préjugés dans lesquels ceux-ci sont enracinés et il interroge le [...]
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Guillaume Blanc, dir. ; Élise Demeulenaere, dir. ; Wolf Feuerhahn, dir. | Paris : Publications de la Sorbonne | Homme et Société | 2017Histoire environnementale, anthropologie de la nature, sociologie de l'environnement… : on assiste, depuis une trentaine d’années, à la multiplication de sciences humaines et sociales qui prennent l’environnement pour objet, et revendiquent de v[...]
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Le numérique est devenu, depuis les premiers pas de l’informatique au lendemain de la seconde guerre mondiale, une sorte de langage commun aux sciences et aux techniques, aux sciences humaines et sociales, à l’art et à la philosophie. Cependant,[...]
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Ce livre témoigne d’une réflexion menée pendant une dizaine d’années sur le travail. Il porte la trace d’un déplacement d’accent qui ne devait pas être effacé : l’hésitation qu’il recèle est en elle-même un enjeu. En effet, passer d’une reconnai[...]
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Souffrance au travail et nouvelles aliénations, capitalisme émotionnel, production biopolitique… Dans les domaines de la philosophie, de la sociologie et de la psychologie, de nouvelles recherches montrent que l’examen minutieux de l’expérience [...]Article : texte imprimé
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Cet article s’efforce de clarifier un certain nombre d’enjeux méthodologiques et conceptuels que soulève la tentative de penser la politique à partir de la perspective du travail vivant. En préambule, afin d’éviter des confusions ultérieures, un[...]Article : document électronique
Si l’on s’interroge sur les normes de la critique sociale qui permettent de rendre compte des enjeux politiques du travail, la question de la justice et de l’injustice vient spontanément à l’esprit. Il est en effet indiscutable que c’est notamme[...]Article : document électronique
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Le concept arendtien de travail est ici envisagé à travers le prolongement qu’il trouve, depuis la distinction entre travail (« labor » dans le texte original anglais), œuvre et action élaborée dans Condition de l’homme moderne, dans les réflexi[...]Article : document électronique
Au commencement était le Verbe, nous dit-on. Ou bien l’Action. Et si, pour les sciences sociales, voire pour les sciences dites «dures», au commencement était la Relation ? Ne faut-il pas alors, contrairement à nos évidences premières, renoncer [...]
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Dominique Bourg, dir. ; Alain Kaufmann, dir. ; Dominique Méda, dir. | Paris : Les petits matins | 2016La notion de « transition écologique », en exprimant la nécessité d’adapter nos modes de vie au respect des limites de la biosphère, a progressivement supplanté celle de « développement durable », jugée trop vague et consensuelle par ses détract[...]
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Aurélie Choné, dir. ; Isabelle Hajek, dir. ; Philippe Hamman, dir. | Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion | Environnement et société | 2016L'ampleur des changements environnementaux est aujourd’hui bien établie. Face à cette situation inédite dans l’histoire de l’humanité, quels « cadres » et catégories mobiliser pour penser ces bouleversements et guider l’action ? La mise en évide[...]
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Né dans la Vienne impériale de 1889 et mort à Cambridge en Angleterre en 1951, Ludwig Wittgenstein est un philosophe autodidacte dont le rayonnement a dépassé le cercle académique pour atteindre la culture populaire. Ce livre propose une introdu[...]
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Le cœur des programmes politiques, de droite comme de gauche, s’est mis à battre au rythme d’une seule quête éperdue : la « création d’emplois ». Un vocabulaire fétichisant l’emploi est apparu, comme s’il s’agissait d’une richesse en soi. L’expr[...]Article : document électronique
Le concept de reconnaissance est de plus en plus mis en avant à la fois par les professionnels et par les chercheurs. Les sciences de gestion, et particulièrement la Gestion des Ressources Humaines, s’intéressent de plus en plus à la reconnaissa[...]Article : document électronique
Cette communication est un essai philosophique venant questionner l’essence du management des ressources humaines à partir de la présentation de situations extrêmes et exceptionnelles. Nous interprétons ces constats en nous appuyant sur la philo[...]Article : texte imprimé
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La transition, c’est le changement désiré. Les transitions énergétique, démocratique et démographique sont des espaces où s’invente un nouveau rapport au futur. Des préférences s’y dessinent. Le progrès subtil, plus profond que l’ordinaire progr[...]
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L’automatisation, liée à l’économie des data, va déferler sur tous les secteurs de l’économie mondiale. Dans vingt ans, pas un n’aura été épargné. Les hommes politiques sont tétanisés par cette transformation imminente, qui va marquer le déclin [...]
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Jacques Guilhaumou, dir. ; Karine Lambert, dir. ; Anne Montenach, dir. | Aix-en-Provence : Presses universitaires de Provence | Penser le genre | 2015Le présent volume rassemble des communications relevant des études de genre et ancrées dans le champ de l’histoire, de la littérature, de la philosophie, de l’histoire de l’art, de la sociologie. Les contributeur-trice-s ont tenu à souligner par[...]
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Très présente dans le débat politique depuis le début de la crise financière, la notion de régulation demande à être éclaircie. Issue des sciences de la vie et des systèmes mécaniques, son application au droit et à la société est loin d’aller de[...]
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Eric Arnould, Préfacier, etc. ; Philippe Robert-Demontrond, dir. ; Eric Rémy, dir. | Cormelles-le-Royal : EMS - Editions Management et Société | Versus | 2015« Quant aux Français, loin de tirer parti d’une source aussi riche, ils ont préféré emprunter les étrangers qui les avaient eux-mêmes copiés. [...] Ah ! connaissons mieux la valeur de ce que nous possédons, pénétrons dans la bibliothèque des man[...]
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On parle beaucoup de la souffrance au travail. Le problème est réel et d’ampleur. Mais cette face sombre de l’activité ne doit pas masquer le mouvement ascendant de redécouverte du travail comme agent de construction de la personne et donc comme[...]
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Nous vivons depuis quelques décennies une privatisation et une atomisation de la société, qui instituent les individus en concurrents et leur font perdre le véritable sens du social: la coopération. En philosophie aussi, le concept de « social »[...]
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Le 19 juillet 2014, le journal Le Soir révélait à Bruxelles que selon des estimations américaines, britanniques et belges, la France, la Belgique, le Royaume-Uni, l’Italie, la Pologne et les États-Unis pourraient perdre entre 43 et 50 % de leurs[...]
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Alain Caillé | Nanterre : Presses universitaires de Paris Ouest | Philosophie et sciences sociales | 2015Si c’est « malgré tout » qu’il faut défendre la sociologie, c’est malgré ce qu’elle est devenue. Bien loin de ses grandes espérances initiales et des splendeurs que nous ont léguées les Durkheim, Weber, Simmel, Mead, Elias, Mauss, etc. Ce que l’[...]Article : document électronique
La responsabilité sociale de l’entreprise (RSE) entretient avec l’économie et la morale des relations ambigües en attente de clarification. Cet article propose justement d’interroger la place de la RSE au sein des différents ordres, économique e[...]Article : document électronique
Cet article traite du mal- être au travail et de la capacité de la coopérative à pallier ce mal-être, en particulier sur une des causes avancées au mal- être au travail : la nécessité pour le salarié ou le travailleur de devoir se couper de ses [...]Article : document électronique
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24 heures sur 24 et 7 jours sur 7, tel est le mot d'ordre du capitalisme contemporain. C'est l'idéal d'une vie sans pause, active à toute heure du jour et de la nuit, dans une sorte d'état d'insomnie globale. Cet essai expose ce processus du gri[...]
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La vie moderne est une constante accélération. Jamais auparavant les moyens permettant de gagner du temps n'avaient atteint pareil niveau de développement, grâce aux technologies de production et de communication ; pourtant, jamais l'impression [...]
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Sabrina Sinigaglia-Amadio, dir. | Nancy : Presses universitaires de Nancy - Editions universitaires de Lorraine | 2014Le présent ouvrage entend contribuer à la compréhension des mécanismes et enjeux sociaux qui trouvent leur origine dans les espaces de l'enfance pour inscrire les individus mâle et femelle durablement dans des mondes sexués au sein desquels les [...]
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Partant du constat que l'éducation souffre d'une crise aux multiples causes, Edgar Morin trace un chemin, une voie, vers un enseignement repensé, efficient, à la fois adapté à la culture et au monde d'aujourd'hui. Conscient du paradoxe que la ré[...]
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Eirick Prairat, dir. | Nancy : Presses universitaires de Nancy | Questions d'éducation et de formation | 2014Les spécialistes d'éthique de l'enseignement ont pris l’habitude de se réunir, depuis près de dix ans maintenant, dans le cadre des rencontres du Réseau Education et Formation (REF). Ils ont eu l’occasion de faire connaître leurs travaux avec de[...]
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Le « facteur humain » est l’expression par laquelle les spécialistes de la sécurité des personnes et de la sûreté des installations désignent le comportement des hommes au travail. Il est fréquemment invoqué dans l’analyse des catastrophes indus[...]
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Véronique Munoz-Dardé, Préfacier, etc. ; Luc Foisneau, Préfacier, etc. ; John Rawls | Paris : EHESS | Audiographie | 2014Accordé en mars 1991 à trois de ses étudiants de Harvard, cet entretien constitue l’un des très rares exemples d’autobiographie intellectuelle par un auteur peu enclin à parler de lui-même. L’interview apporte un point de vue très éclairant sur [...]
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La recherche biographique se donne pour projet d'explorer les configurations qui permettent à l'individu de donner forme et sens à son expérience dans les registres pluriels de son existence (la famille, l'école, le travail, la formation, le cou[...]
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Eric Arnould, Préfacier, etc. ; Philippe Robert-Demontrond, dir. ; Eric Rémy, dir. | Cormelles-le-Royal : EMS - Editions Management et Société | Versus | 2014De quoi nous parle la consommation, de quoi la consommation est-elle le cœur ? Consommation, marché, marketing, marchandisation voici bien l'univers sémantique qui hante la société contemporaine. Pourtant, dans le monde de la recherche on ne peu[...]
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" Ce qui s'oppose aujourd'hui de la manière la plus radicale - ou du moins la plus efficace - au productivisme, ce ne sont pas les travailleurs, mais la nature elle-même. " Le travail, le labeur, attribut spécifique de l'homme. Un fondamental de[...]
