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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1010 LA FORMATION > FORMATION PROFESSIONNELLE
FORMATION PROFESSIONNELLESynonyme(s)ACTION DE FORMATION ;FORMATION PERMANENTE ;FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ;FPC ;FPC-FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ;ORGANISATION DE LA FORMATION ;ORGANISATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ;PRATIQUE DE FORMATION FORMATION CONTINUEVoir aussi |
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L’étude, menée conjointement avec le Cabinet Geste, permet : - de dégager une vision globale du secteur du commerce interentreprises; - de repérer les tendances lourdes liées à l’évolution du commerce mondial; - d’identifier les facteurs d’év[...]texte imprimé
Philippe Maubant, dir. ; Jean Clénet, dir. ; Daniel Poisson, dir. | Québec [Canada] : Presses de l'Université du Québec - PUQ | 2011Les recherches en formation d'adultes permettent d'observer, depuis les années 2000, l'émergence de recherches en éducation visant à comprendre les conditions de réalisation et de réussite de l'apprentissage professionnel. Le rapprochement qui e[...]Article : texte imprimé
Depuis 2007, la question de l’équilibre entre flexibilité et sécurité sur le marché du travail est devenue une des priorités de l’agenda de l’Union européenne. Les efforts des États-Membres en la matière sont notamment évalués au moyen des deux [...]texte imprimé
Fortes d'enjeux éducatifs et de société, et champ de recherche émergent, les questions socialement vives (QSV) sont de plus en plus intégrées dans les pro- grammes de formation et d'enseignement technique et général, ainsi que dans les grandes o[...]texte imprimé
Anne-Marie Vonthron, dir. ; Sabine Pohl, dir. ; Pascale Desrumaux-Zagrodnicki, dir. | Paris : L'Harmattan | Psychologie du travail et ressources humaines | 2011L'ouvrage présente des études et analyses scientifiques novatrices dans le champ de la psychologie du travail et de l'ergonomie, faisant écho aux préoccupations actuelles de développement de soi et de développement du travail inscrites dans les [...]texte imprimé
Le développement local ne se décrète pas; il est le fruit d'une co-construction entre les différents types d'acteurs (publics, privés, associatifs); or ceux ci mènent souvent des jeux non coopératifs. Des dispositifs d'intermédiation s'avèrent a[...]Article : texte imprimé
En Nouvelle-Zélande, une attention grandissante a été portée par les décideurs politiques au développement professionnel des enseignants et à la façon dont il améliorait les résultats des élèves. Cette approche permet de développer des pratiques[...]document électronique
Pierre Lorent ; Samira Mahlaoui ; Université Européenne d’été 2011 FREREF (2011; Neuchâtel, Suisse) | 2011Le Centre d’études et de recherche sur les qualifications (Céreq) et l’Observatoire régional des métiers (ORM), basés à Marseille, sont partenaires d’un projet d’intervention recherche qui concerne l’alternance dans les formations diplômantes du[...]texte imprimé
Ce diagnostic sur l’emploi et la formation professionnelle des travailleurs handicapés en PACA a été réalisé dans le cadre la mise en œuvre du Plan régional pour l’insertion des travailleurs handicapés (PRITH). Il traite des quatre axes d’interv[...]texte imprimé
Maryannick Van Den Abeele ; Michel Van Den Abeele, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer | 2011Pour s'adapter aux nouvelles contraintes qu'impose l'entrée dans l'ère de la connaissance et de l'information, l'une des réponses auxquelles recourent les entreprises est l'optimisation du potentiel de leurs salariés. Cela signifie le plus souve[...]texte imprimé
Déjà disponible dans plusieurs pays européens, cet ouvrage propose pour la première fois un état des lieux de l'école en Europe. Il montre non seulement la cohérence et la profondeur des transformations des politiques scolaires actuellement en c[...]texte imprimé
L'économie des ressources humaines est une branche particulière des sciences économiques qui a pour objet d'analyser les pratiques du management des ressources humaines dans le but d'en augmenter l'efficacité, mais aussi d'en comprendre l'évolut[...]document électronique
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Le monde de l'école, de l'université et de la formation n'échappe pas aux bouleversements profonds qui affectent nos sociétés globalisées. Les mutations de la relation éducative, l'usage généralisé des " nouvelles " technologies de l'information[...]Article : texte imprimé
Les effets de la formation diffèrent selon les parcours sur le marché du travail : l'exemple catalan
Le présent article tente, pour les personnes déjà insérées sur le marché du travail, d’analyser l’impact de la formation non formelle ou de l’accroissement du niveau d'étude sur les changements de situation sur le marché du travail (emploi ou ch[...]texte imprimé
Le 7 janvier 2009, un accord national instaure la “sécurisation des parcours professionnels” pour toutes les entreprises en France. Cet accord vise à donner à chaque salarié les moyens de maîtriser son parcours professionnel. Il recoupe sécurité[...]texte imprimé
Depuis plusieurs années, des recherches en sciences de l’éducation visent à analyser les pratiques éducatives des différents intervenants, professionnels ou non, œuvrant en contexte scolaire et non scolaire auprès de différentes populations jeun[...]document électronique
A l'initiative du Ministère de l'Education Nationale, Ipsos a recueilli l'avis d'enseignants, CPE et documentalistes stagiaires sur leur formation et les conditions d’exercice de leur métier.document électronique
Cette thèse est consacrée à la discrimination ethnico-raciale dans les stages organisés sous statut scolaire. Elle aborde ces questions du point de vue de l’école, institution disciplinaire confrontée à des transformations de ses frontières - ta[...]texte imprimé
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La publication de "L'Entreprise et les Jeunes" célèbre le 25e anniversaire de l'association Jeunesse et Entreprises. Reconnue d'utilité publique, cette association milite activement pour l'information, la formation et l'insertion professionnelle[...]document électronique
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Tous les ans, 150 000 jeunes sortent de l'école sans diplôme, ni qualification. Certains d'entre eux vont bénéficier d'une deuxième chance en suivant une formation d'insertion professionnelle. Dans ce livre, l'auteur, formatrice sur un dispositi[...]document électronique
Hélène Buisson-Fenet ; Sébastien Gardon ; Eric Verdier ; Congrès de l'Association française de Science Politique "La science politique à l'heure européenne" (2011; IEP de Strasbourg, Strasbourg) | 2011Le vaste domaine de l'éducation et de la formation se prête particulièrement bien à l'examen des recompositions de l'action de l'État, du déploiement de différentes échelles de gouvernement et des conditions de fabrique de l'action publique terr[...]document électronique
La Ville de Paris a mis en place un dispositif de correspondants de nuit (CdN) depuis 2004. Ce dispositif a été progressivement étendu jusqu’à compter aujourd’hui environ 120 fonctionnaires intervenant dans les quartiers de 9 arrondissements. C’[...]document électronique
Sabine Mengin ; Philippe Passemard ; Rodolphe Ejnes ; Malik Allam | Paris : Direction générale de la cohésion sociale | 2011Étude visant l’évaluation du dispositif de qualification obligatoire des directeurs d’établissements et services sociaux et médico-sociauxdocument électronique
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France. Igas - Inspection générale des affaires sociales (Paris) ; Virginie Cayre ; Monique Mousseau ; Jacques Bertrand de Reboul | 2011La mission de contrôle - évaluation portant sur la mise en oeuvre des achats de formation de Pôle emploi a été réalisée dans le cadre du programme annuel de travail de l’Inspection générale des affaires sociales (IGAS) pour 2011. Cette mission s[...]document électronique
On considère depuis longtemps la formation comme un puissant levier permettant de développer les compétences du personnel et, donc, d’améliorer la performance organisationnelle. En France, elle représente annuellement une dépense de 26 milliards[...]texte imprimé
Les activités sociales relevant de la lutte contre l'exclusion, de l'insertion professionnelle et sociale des jeunes ou de la formation des adultes ont cette particularité d'être pensées et organisées selon une logique du manque présumé. L'absen[...]texte imprimé
La reconnaissance et la validation des acquis de l'expérience (VAE) sont le fruit d'une longue marche dans le champ de l'éducation et de la formation continue. Aujourd'hui encore, cette prise en compte de l'expérience dans la délivrance d'un dip[...]texte imprimé
Cet ouvrage a pour objet d'explorer comment se fabriquent les managers. Cette fabrique se situe dans le contexte d'une managérialisation qui affecte l'ensemble des rapports sociaux. Au cours de ces changements de repères la " figure " des manage[...]texte imprimé
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Formation emploi, n° 113 - janvier-mars 2011 - La flexicurité à l'aune de l'approche par les capacités
Joan Miquel Verd, dir. ; Josiane Vero, dir. | 2011Article : texte imprimé
La flexicurité est une approche du travail et des politiques de l’emploi qui vise à fournir aux individus plus de ressources pour les aider à mieux assurer les transitions entre des emplois devenus plus flexibles. Au sein de ces ressources, la f[...]texte imprimé
Eduardo Davel ; Diane-Gabrielle Tremblay | Québec [Canada] : Presses de l'Université du Québec - PUQ | 2011Les savoirs les plus vitaux pour les organisations ne peuvent être transférés uniquement au moyen d'une série de diaporamas PowerPoint ou téléchargés dans un dossier. Ils doivent être transmis et développés par les employés, petit à petit, au c[...]document électronique
Cette thèse a pour thème central les liens entre les décisions de formation et de licenciement, ainsi que l'efficience économique de ces décisions. La formation est ici entendue comme formation spécifique à l'entreprise dont les salariés bénéfic[...]texte imprimé
Raymond Vatier | Cormelles-le-Royal : EMS - Editions Management et Société | Questions de société | 2011Cet ouvrage retrace les évolutions de la formation continue depuis sa création en 1970 par Olivier Guichard, ministre de l'Education nationale du Général de Gaulle, jusqu'à nos jours. L'auteur, placé au coeur de ce projet dans les années soixan[...]texte imprimé
Un livre indispensable pour qui veut comprendre les transformations qui se dessinent en matière de politiques de l’emploi et de la formation et les solutions à envisager. Un livre qui replace la situation actuelle dans les grandes tendances hist[...]texte imprimé
Le 16 juin 2010, l’Iréa a organisé un colloque « la formation initiale des enseignants en Europe : convergences, divergences, évolutions ». Les systèmes éducatifs des différents pays européens présentent des organisations, des modes de fonctionn[...]texte imprimé
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Pierre Cahuc ; Marc Ferracci ; André Zylberberg | Paris : Institut Montaigne | Etude, ISSN 1771-6756 | 2011La formation professionnelle en France s’est développée avec la loi du 16 juillet 1971. Affichant un objectif ambitieux - traduire dans les faits l’ambition inscrite dans le Préambule de la Constitution de donner à chaque citoyen accès "à l'inst[...]document électronique
Ce document de travail présente les résultats de l’enquête auprès des établissements de formation aux professions sociales en 2008-2009. 15 formations ont été enquêtées : conseiller en économie sociale familiale, assistant de service social, édu[...]texte imprimé
Eric Jacob, dir. ; Congrès: Congrès tripartite «Formation, Recherche et Innovation» (12ème; décembre 2010; Bâle, Suisse) ; Manuel Friesecke, dir. ; Joachim Beck, dir. ; Margot Bonnafous, dir. | Zürich [Suisse] : Dike | 2011Avec ses universités, ses établissements d’enseignement supérieur, ses instituts de formation et de recherche ainsi que ses nombreuses entreprises innovantes, la Région métropolitaine trinationale du Rhin supérieur dispose de potentiels très imp[...]document électronique
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Les réformes de la formation des travailleurs sociaux ont eu pour principale nouveauté la création des "sites qualifiants", visant à renforcer la fonction professionnalisante des stages en clarifiant les responsabilités des structures d'accueil [...]document électronique
Fanny Bremond ; ORM - Observatoire régional des métiers Provence-Alpes-Côte d'Azur ; AGEFIPH - Association de gestion du fonds pour l’insertion professionnelle des personnes handicapées (Bagneux), Dédicataire | Marseille : ORM | En quelques chiffres | 2011Ce document, qui s’inscrit dans le cadre du suivi du Plan régional d’insertion professionnelle des travailleurs handicapés (PRITH), est une synthèse des données chiffrées relatives à l’emploi et à l’insertion professionnelle des personnes handic[...]