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COMPARAISON INTERNATIONALE |
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International Labour Office (Geneva, Switzerland) ; Bureau international du travail | Geneva : International Labour Organization | 2024This report represents the 20th anniversary publication of the ILO’s Global Employment Trends for Youth (hereafter “GET for Youthâ€). As an anniversary edition, this GET for Youth looks back on what has been achieved since the dawn of the twenty-[...]texte imprimé
Rita Gonzalez Delgado, dir. ; Dominique Groux, dir. ; Emmanuelle Voulgre, dir. ; Marie-Félide Fafard, dir. ; Maria Cantisano, dir. | Paris : L'Harmattan | Education comparée | 2024Cet ouvrage étudie la question des inégalités en éducation en relation avec le développement durable. En quoi les inégalités, et particulièrement en éducation, doivent-elles être réduites pour permettre un véritable développement durable ? Toute[...]document électronique
Intergenerational Relations - Contemporary Theories, Studies, and Policies, concentrates on actual discussions around various aspects of interactions that occur between people from different age groups and generations. The authors present studie[...]document électronique
Vanessa Di Paola ; Arnaud Dupray ; Stéphanie Moullet | Marseille : Céreq | Céreq Essentiels | 2024La persistance du plafond de verre dans les premières parties de carrière en Europe tient à des dimensions individuelles et institutionnelles. Devenir parent pénalise toujours les mères, et profite aux carrières des pères. Ne pas bénéficier de s[...]texte imprimé
Pierre-Yves Bernard, dir. ; Christophe Michaut, dir. ; Julia Resnik, dir. | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le Sens social | 2024Trois questions vives de sociologie de l’eÌducation sont ici eÌclaireÌes : la lutte contre le deÌcrochage scolaire, les politiques d’orientation des eÌleÌ€ves, la marchandisation de l’eÌducation. EffectueÌ aÌ€ la meÌmoire d’Yves Dutercq (1955-2020[...]document électronique
Antoine Bozio, dir. ; Etienne Wasmer, dir. ; Sophie Maillard ; Nicolas Baaklini ; Marin Guédo-Guilloteau ; Michael Orand ; Hélène Poncet ; Quentin Bolliet ; Marie Gouyon ; Clotilde Nietge ; Ismaël Ramajo | Paris : France Stratégie | Rapport | 2024Ce rapport porte un diagnostic sur trois décennies de politique de réduction de cotisations sociales. Celles-ci ont toujours été ciblées sur les bas salaires, en réponse au marché du travail défavorable aux travailleurs moins qualifiés. Le rappo[...]texte imprimé
Longtemps une catégorie d’analyse centrale du monde social, la classe a été marginalisée à partir des années 1980, sur fond de contre-révolution intellectuelle. Elle n’en demeure pas moins incontournable pour comprendre de nombreux phénomènes, d[...]document électronique
Le rapport traite du problème répandu de la violence et du harcèlement sur le lieu de travail et souligne la nécessité de mesures complètes, y compris des conventions internationales et des protocoles de sécurité, pour combattre ces défis à l'éc[...]Article : texte imprimé
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Christa Larsen, dir. ; Jenny Kipper, dir. ; Aleksandra Webb, dir. ; Moreno Baruffini, dir. ; Alessandra Motz, dir. ; Christian Müller, dir. | Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft | 2024Many regional and local labour markets across European countries are at present characterised by an increasingly high shortage of labour and skills which in many localities have become permanent. In line with this picture, a rising demand for la[...]Article : document électronique
Il y a quelque temps, une décision du tribunal social fédéral allemand (Bundessozialgericht, 8 déc. 2021, B 2 U 4/21 R), concernant un accident au domicile du travailleur à une période où le recours au télétravail, était encore rare a fait sensa[...]document électronique
CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training | Luxembourg : Publications Office of the European Union | Cedefop research paper | 2024This publication explores how the learning outcomes approach is addressed in mainstream pedagogical theories and presented to VET teachers and trainers in selected countries. It builds on 10 in-depth studies covering Bulgaria, Ireland, France, L[...]texte imprimé
Le travail n’est pas une protection parfaite contre la pauvreté. La pauvreté laborieuse existe. Mais de qui et de quoi parle-t-on ? Quelle est l’ampleur du phénomène de pauvreté laborieuse ? Quelles sont les caractéristiques et les conditions de[...]document électronique
CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training ; Konstantinos Pouliakas ; Giovanni Russo ; Giulia Santangelo | Luxembourg : CEDEFOP | CEDEFOP Working paper series | 2024Based on unique data from the second wave of the Cedefop European skills and jobs survey (ESJS2), this study examines the drivers of labour shortages in European labour markets. Detailed information on foundation, digital, manual, and interperso[...]document électronique
Séverine Mayo, dir. | Paris : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation | ESRI - Vers l’égalité femmes-hommes ? | 2024À l'occasion de la Journée internationale des droits des femmes, le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche présente l'édition 2024 de la brochure "Vers l'égalité femmes-hommes ? Chiffres-clés". Cette 8e édition offre de nouvea[...]document électronique
Michel Lugnier, dir. ; Marena Turin Bartier ; Nathalie Costantini ; Jeanâ€Marc Desprez ; Aziz Jellab ; Paula La Marne ; Christophe Marsollier ; France. Igesr - Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche | Paris : IGESR | 2024La transformation de la voie professionnelle initiée en 2018 a mis un accent particulier sur le développement des compétences psychosociales chez les élèves. La connaissance de soi, la capacité à travailler en équipe, la gestion du stress ou enc[...]Article : document électronique
Quelles stratégies déploient les syndicats face au défi environnemental ? L’analyse comparative internationale permet d’éclairer les raisons structurelles qui entravent l’intégration de la question écologique dans l’action syndicale, mais aussi [...]Article : document électronique
En 2021, la dépense intérieure de recherche et développement expérimental (DIRD) s’établit à 55,5 milliards d’euros (Md€), en hausse de 3,7 % en volume par rapport à 2020. Cette augmentation de la DIRD résulte de la hausse des dépenses de recher[...]Article : texte imprimé
Alain Boissinot, dir. ; Claude Lessard, dir. |Recruter suffisamment d'enseignants et éviter la démission de ceux déjà en poste sont aujourd’hui des défis majeurs pour tous les pays. Ce numéro s’intéresse à 15 contextes nationaux très divers pour comprendre les causes de ce problème et décri[...]Article : document électronique
Apparus progressivement depuis les années 2000, les classements internationaux des universités et des établissements de l’enseignement supérieur ont pris une place importante dans le monde académique. Relayés et mis en avant aussi bien par les g[...]Article : document électronique
Muchos jóvenes abandonan el sistema educativo sin ninguna calificación. Para la mayorÃa de ellos, a menudo procedentes de medios desfavorecidos o de zonas urbanas o rurales periféricas, el acceso al aparato formal de formación no es algo natural[...]Article : document électronique
La Convention de l'Organisation internationale du travail (OIT) n° 190 sur la violence et le harcèlement entrera en vigueur en France le 12 avril 2024. Le droit français paraît déjà largement en conformité avec le texte international sous une ré[...]Article : document électronique
Teachers’ salaries are widely debated around the world, with divergent views among the actors of education. Salaries have risen very little over the last decade and have even fallen in real terms in almost half of OECD countries between 2015 and[...]Article : document électronique
The neoliberal theory argues that private schools provide better-quality education than public schools, thus justifying an increasing involvement of non-state actors in education over the past decades. This paper focuses on primary and secondary[...]Article : document électronique
Marie Carcassonne ; Séverine Chauvel ; Géraldine Farges ; Leïla Frouillou ; Carmen Marquez ; Loïc Szerdahelyi ; Élise Tenret |À partir d’une analyse documentaire menée en France et en Espagne et de seize entretiens réalisés en 2017 et 2018 dans trois universités françaises et deux universités espagnoles aux profils contrastés, avec des acteurs et actrices en charge de [...]Article : document électronique
En 2022, 73,6 % des personnes âgées de 15 à 64 ans sont des actifs au sens du Bureau international du travail (BIT), une part à son plus haut niveau depuis que l’Insee la mesure (1975) et 1,6 point au-dessus de son niveau de 2014. Depuis cette d[...]Article : document électronique
La jeunesse populaire, longtemps exclue de l’enseignement supérieur, représente désormais une composante de plus en plus importante de la population étudiante dans la plupart des pays occidentaux. L’ouverture sociale de la formation postsecondai[...]Article : document électronique
En 2022, plus de quatre entreprises françaises sur dix organisent des réunions par Internet, soit un peu moins que dans l’ensemble de l’Union européenne. L’accès à distance aux outils professionnels est quant à lui très répandu en France : les [...]Article : document électronique
Marc Demeuse, dir. ; Xavier Pons, dir. |La conduite des politiques d’éducation s’est largement modifiée, depuis les années 1980, sous l’effet, notamment, de l’accroissement, de la diversification et de l’amélioration des indicateurs et des instruments de régulation disponibles. Un nom[...]Article : document électronique
Après plusieurs mois de vives tensions sociales en France sur la réforme des retraites, le gouvernement a entrepris de rouvrir les débats sur la place et les conditions du travail dans le pays. Fin avril 2023, le Conseil national de la refondati[...]Article : document électronique
En 2022, 56,9 % des personnes de 55 à 64 ans sont en emploi, contre 82,5 % des 25 à 49 ans. Ce taux continue d'augmenter pour atteindre son plus haut niveau depuis 1975. En 2022, le taux d’emploi des seniors reste inférieur en France à celui de [...]Article : document électronique
Au Québec et en France, les orientations politiques et les références législatives qui encadrent l’école inclusive sont fondées sur des valeurs de justice sociale et d’équité, visant l’accès à l’éducation et à la réussite pour toutes et tous. Ce[...]Article : document électronique
Depuis l'adoption par l'Australie, le Royaume-Uni et les États-Unis de leurs premières dispositions sur le salaire minimum, au début du XXe siècle, la question fait débat. Certains rejettent cette intervention étatique, jugée contraire aux princ[...]Article : texte imprimé
Jean-François Chesné, dir. ; Johan Yebbou, dir. |L’enseignement des mathématiques fait partie des enjeux prioritaires de tous les systèmes éducatifs. À travers dix études de cas, réparties sur quatre continents, ce numéro se propose de cerner quelles mathématiques sont enseignées dans le monde[...]Article : document électronique
Dans cette analyse sur l'évolution de l'écart salarial entre hommes et femmes, l'autrice évalue le rôle de la variation du rendement salarial des compétences professionnelles «cérébrales» (cognitives et interpersonnelles) et «physiques» (compéte[...]Article : document électronique
Le premier temps de notre étude a permis d'aborder la prévention des risques liés à la santé mentale du point de vue du droit japonais du travail et du droit français du travail. Dans cette seconde partie sont analysés les régimes indemnitaires [...]Article : document électronique
Cet article examine la relation entre les syndicats et la hausse des inégalités de revenus observée dans les économies avancées au cours des dernières décennies. Le rôle des syndicats dans la lutte contre l'inégalité croissante des revenus a été[...]Article : document électronique
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Longtemps limités par la rareté des données, les travaux sur l’inégalité des chances et la mobilité intergénérationnelle basés sur les revenus connaissent un essor important. Cet article vise à illustrer l’intérêt de ces travaux, et des question[...]Article : document électronique
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Le Cedefop fait le point sur les instruments d’action récents qui soutiennent la formation financée par l’employeurArticle : document électronique
A good number of young people leave the education system without qualifications. For most of them, coming as they often do from disadvantaged areas, from areas on the periphery of towns and cities or from rural areas, access to the formal educat[...]Article : document électronique
Depuis leur développement, les technologies du numérique n’ont eu qu’un impact limité sur la croissance économique. Cet article s’intéresse à ce paradoxe et étudie les impacts de la transition numérique sur l’économie. Après avoir défini les pri[...]Article : document électronique
Christina Theodoraki, dir. ; David B. Audretsch, dir. ; Didier Chabaud, dir. |Article : texte imprimé
Jean-Charles Ringard, dir. ; Yannick Tenne, dir. |Si l’évaluation des politiques éducatives constitue un impératif au niveau international, et malgré les efforts accomplis depuis la fin des années 1980 sur le sujet, la France éprouve quelques difficultés à établir des cohérences dans ses approc[...]Article : document électronique
The authors aim to explore the link between the gender composition of occupations and women's access to managerial positions in four societal contexts. Using EU-LFS data for 2015, the authors measure the relative gender equality performance of F[...]Article : document électronique
L’accès à l’enseignement supérieur est inégal selon le revenu des parents : 35 % des individus issus des familles les plus modestes accèdent à l’enseignement supérieur entre 18 et 24 ans contre 90 % de ceux qui sont issus des familles les plus a[...]Article : document électronique
L’approche géographique des politiques publiques à l’égard des universités françaises a un temps visé la répartition et l’homogénéisation des établissements pour favoriser un équilibre territorial et une égalité d’accès à l’enseignement supérieu[...]Article : document électronique
L’objectif de cet article est de mettre en lumière les spécificités des modèles de formation continue en France et au Danemark afin d’analyser leurs différences et similitudes. Cette comparaison permettra de souligner comment les systèmes en pla[...]Article : document électronique
En France, 16 % des personnes âgées de 55 à 69 ans ne sont ni en emploi ni à la retraite en 2021. Cette part augmente à l’approche de l’âge légal d’ouverture des droits à la retraite, pour atteindre 28 % des seniors de 61 ans, avant de diminuer [...]