Titre :
|
Recherche sur l'évaluation en éducation : problématiques, méthodologies et épistémologie (20 ans de travaux autour de l'ADMEE-Europe).
|
Auteurs :
|
GĂ©rard Vergnaud ;
GĂ©rard Figari, Ăditeur scientifique ;
Lucie Mottier Lopez, Ăditeur scientifique ;
Jean-Marie De Ketele ;
Patrick Mayen ;
Aletta Grisay ;
Georges Solaux ;
LĂ©opold Paquay ;
Pascal Bressoux ;
Anne Jorro ;
Bernadette Noël ;
Matthis Behrens ;
Marc Demeuse ;
Marie-Claire Dauvisis ;
Jean-Guy Blais ;
Marcel Crahay ;
Dieudonné Leclercq ;
François-Marie Gérard ;
Reginald Burton ;
Romain Martin ;
Nicole Dubois ;
Marie Duru-Bellat ;
Pedro Rodriguez ;
Lise Demailly ;
Dany Laveault ;
Linda Allal
|
Type de document :
|
texte imprimé
|
Editeur :
|
Paris : L'Harmattan, 2006
|
Collection :
|
Evaluer
|
ISBN/ISSN/EAN :
|
978-2-296-01439-8
|
Format :
|
257 p.
|
Langues:
|
Français
|
Catégories :
|
Thésaurus CEREQ
COMPETENCE
;
EXPERIENCE PROFESSIONNELLE
;
MEDIATION
;
POLITIQUE DE L'EDUCATION
;
PSYCHOLOGIE COGNITIVE
;
PSYCHOLOGIE SOCIALE
;
REFERENTIEL METIER
;
RENDEMENT DE L'EDUCATION
;
SOCIOLOGIE
;
SYSTEME EDUCATIF
;
VALIDATION DES ACQUIS
;
DEFINITION
;
EVALUATION
;
METHODOLOGIE
;
REVUE DE LA LITTERATURE
;
ENSEIGNANT
;
ACTIVITE DE RECHERCHE
;
FRANCE
;
MONDE
;
EUROPE
|
Résumé :
|
L'ouvrage traite de l'ensemble de la recherche évaluative en éducation au cours des vingt derniÚres années. Les contributions des chercheurs sont regroupées en trois grandes parties. Partie I : Diversification des problématiques de l'évaluation. Partie II : Approfondissement des méthodologies de l'évaluation. Partie III : Evolution du statut épistémologique de l'évaluation.
|