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Catégorie REVUE DE LA LITTERATURE
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Performance feedback is a common feature in education, often delivered alongside social comparisons. This review paper explores the theoretical reasons why students’ academic performance might respond to relative performance feedback, even when [...]
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La littérature sur la créativité organisationnelle est portée par des approches multiples qui analysent principalement la créativité au niveau des individus et de groupes. Un apport récent, l’approche par les capacités organisationnelles, soutie[...]
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Cet article interroge la GRH, discipline adossée à un département historiquement situé dans des organisations et contextes spécifiques. Il plaide pour une approche renouvelée de l’activité productive humaine et de son management en tentant d’ill[...]
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Les questions de réussite dans l’enseignement supérieur constituent un enjeu politique et scientifique majeur depuis de nombreuses années. Bien que la littérature scientifique soit abondante, deux limites conceptuelles peuvent être identifiées. [...]
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Cet article s’intéresse à l’intégration de l’intelligence artificielle (IA) dans les pratiques de Gestion des Ressources Humaines (GRH) et analyse les risques associés. À travers une synthèse narrative de la littérature en sciences de gestion, i[...]
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Les récents développements de l’intelligence artificielle (IA) suscitent des promesses et des inquiétudes concernant ses conséquences sur l’emploi et le travail. Si certains discours soutiennent que l’IA pourrait être bénéfique par exemple en li[...]
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À partir d’une analyse de 107 accords d’entreprise signés entre 2017 et 2024, cet article montre comment l’institutionnalisation du télétravail transforme l’organisation du travail en France. Trois résultats émergent. Premièrement, l’analyse emp[...]
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Cet article examine comment l’intégration de l’intelligence artificielle (IA) reconfigure la décision managériale en activant deux dynamiques souvent sous-estimées : la déresponsabilisation des acteurs et l’exacerbation de biais cognitifs. Sur l[...]
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es quinze dernières années, le discours médiatique et politique a vu naître de nombreux débats quant à l’ubérisation du travail au sein de nos sociétés, ainsi que des écueils et promesses du travail ubérisé sans toutefois qu’une définition conse[...]
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Quelles sont les dynamiques de reproduction sociale des élites et comment les institutions d’enseignement les plus prestigieuses participent-elles à les entretenir ? Cet article mobilise le cadre analytique du triangle Origine-Éducation-Destinat[...]
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Le déploiement des technologies d’IA dans les services de santé bouleverse les individus, les organisations et les systèmes de santé, notamment à travers des défis éthiques majeurs. À partir d’une revue systématique de la littérature, cette rech[...]
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L’évolution récente des systèmes éducatifs dans les pays industrialisés a été caractérisée par une intensification de la massification du supérieur, mais celui-ci n’est pas devenu pour autant juste et équitable. Selon des recherches à l’échelle [...]
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Cet article propose une synthèse des récentes avancées de la littérature économique s’intéressant aux pratiques managériales et à leur impact sur la productivité. Ce domaine a connu un essor important ces dernières années, du fait de l’émergence[...]
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Objectif : Cette revue systématique vise à définir de manière exhaustive les pratiques GRH à haut engagement et à analyser leur corrélation avec les indicateurs clés de l’échange social. Elle propose une définition unifiée, établit les pratiques[...]
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Influencées par les objectifs 5 et 10 du développement durable (ODD), les organisations collaborent avec les syndicats pour adapter leurs stratégies en adoptant des pratiques de RH socialement responsables, traitant de l'équité et de l'égalité s[...]
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L’apprentissage autorégulé a récemment fait l’objet de nombreuses études, notamment en ce qui concerne ses aspects motivationnels, qui soutiennent l’engagement et l’effort pour accomplir une tâche. Cette note de synthèse définit l’autorégulation[...]
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Cette revue systématique de littérature analyse les articles scientifiques anglophones sur les salles de classe d’apprentissage actif (CAA), afin d’identifier les cadres théoriques et les méthodologies employées ainsi que les principaux résultat[...]
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Soutenu par une bibliographie pertinente, l’article aborde la construction d’une conception spécifique de l’enseignement supérieur, appelée « université entrepreneuriale », qui cherche à établir une interaction plus étroite avec le domaine écono[...]
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Dans cet article, nous passons en revue la littérature empirique internationale sur la mobilité sociale intergénérationnelle au sein des familles immigrées. Si les immigrés connaissent souvent un déclassement social à leur arrivée dans le pays d[...]
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Le présent article vise à identifier les principales réformes ayant concerné les formations en santé jusqu’aux réformes les plus récentes visant l’Approche par compétences (APC). Lors de la mise en œuvre d’une réforme par APC, il s’agira d’expli[...]
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L’enseignement supérieur est en mouvement et de plus en plus souvent confronté aux injonction paradoxales ou contradictoires. Personnaliser la formation pour plusieurs dizaines de milliers d’étudiants, transformer en profondeur l’action pédagogi[...]
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Les difficultés de recrutement que rencontrent actuellement les employeurs dans plusieurs secteurs d’activité et, dans le même temps, l’éloignement durable du marché du travail pour de nombreux actifs, ont stimulé l’emploi de la notion d’employe[...]
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La Revue de l’enseignement supérieur dans ses 43 numéros publiés entre 1956 et 1967 aborde de nombreux sujets, en particulier liés à la réforme de la gouvernance des structures universitaires par promotion de l’autonomie. La question de la diver[...]
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Alain Boissinot, dir. ; Anja Louka, dir. ; Françoise Martin-Van der Haegen, dir. |Ce numéro a pour ambition, dans ce contexte sociétal incertain et changeant, de prendre ancrage dans des textes qui ont marqué la pensée éducative et qui permettent d’apporter des réponses venues d’horizons historiques et géographiques divers. N[...]
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Cette recherche vise à analyser les enjeux individuels du décrochage universitaire en les articulant avec des dimensions sociétales et institutionnelles. L’étude s’appuie sur une enquête qualitative menée auprès auprès de 12 étudiant·es ou ex-ét[...]
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Le but de cette étude est d’examiner les difficultés liées à la polysémie de l’abandon dans l’enseignement supérieur et en formation infirmière. La méthodologie mobilisée est celle de la méta-synthèse associée à un suivi des flux documentaires s[...]
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Ce travail propose une analyse des treize dernières années de recherche internationale sur le digital learning en formation d’adultes (2012-2024), mettant en lumière les usages et effets des technologies numériques et de l’intelligence artificie[...]
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Cet article s’intéresse à la violence managériale, définie comme l’utilisation, dans une organisation, de méthodes de management provoquant une souffrance subjectivement perçue comme excessive. En s’appuyant sur une large littérature en sciences[...]
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L’article contribue à une théorie interdisciplinaire de l’écoute (des écoutes) et de leurs dispositifs (ou « cadres ») et à une réflexion sur la place de l’écoute dans notre société. Il procède d’un travail documentaire sur la littérature savant[...]
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À l’heure actuelle, très peu de données, quantitatives ou qualitatives, existent sur les pratiques d’accélération en France (d’ailleurs souvent envisagées de manière restrictive à travers l’idée du saut de classe), ou sur le profil cognitif des [...]
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On constate aujourd’hui, dans les publications en sciences de la formation, en sciences de gestion, comme dans les rapports d’organisations internationales, un point consensuel : les soft skills sont considérées comme de plus en plus importantes[...]
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Les autrices cartographient le concept de «travail soutenable» à partir de publications académiques et d’organisations internationales. Elles élaborent sur cette base un cadre multidimensionnel d’analyse qui intègre soutenabilité écologique et s[...]
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Considérant que la transition bas carbone ne résultera pas d’un accord mutuel et passera par l’organisation collective coordonnée des travailleurs, les auteurs s’appuient sur des critiques écosocialistes pour repérer les dimensions concrètes de [...]
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The circular economy (CE) has for long been an important strategy for sustainable development, promoting resource efficiency through reduce, reuse, and recycle. There is also a growing expectation that the CE may provide new jobs. However, worki[...]
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Une recension de littérature des facteurs permettant aux personnes étudiantes autochtones de surmonter les obstacles qui surviennent lors d’études postsecondaires et de limiter le décrochage a été effectuée. Il s’agit d’éléments pertinents à pre[...]
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Depuis une dizaine d’années, nous assistons à une prise de conscience croissante des impacts environnementaux des technologies numériques au sein des organisations. Ces dernières ont atteint un certain niveau de maturité mais de nets progrès res[...]
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Camille Dugrand | Paris : Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP) | INJEP notes & rapports | 2025Comment les jeunes se déplacent-ils au quotidien en France ? Ces mobilités, contribuant au processus d’autonomisation vis-à -vis des adultes, reflètent aussi de profondes inégalités sociales et territoriales. Elles influencent l’accès à la format[...]
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Mathéa Boudinet, dir. ; Anne Revillard, dir. ; Priscilla-Anne Fumonde ; Andrea Fusco ; Romane Jalinier ; Annik Julien ; Mélina Lapeyronie-Soula ; Meije Lauret ; Manelle Liagre ; Leïla Prud'Homme ; Sarah Soumeur | Paris : SciencesPo - LIEPP - Laboratoire interdisciplinaire d'évaluation des politiques publiques | LIEPP - Rapport | 2025Quelles sont les transformations des statuts des TH et des liens avec le milieu ordinaire du travail, dans un contexte où il faut concilier l’accompagnement médico-social et la performance économique ? Après une revue de littérature permettant d[...]
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André Côté ; Boutheina Benharbit ; Célia Lemaire ; Jean-Baptiste Gartner ; Frédéric Bergeron ; Marie-Hélène Gilbert |Le bon fonctionnement des activités cliniques dans les établissements de santé requiert l’implication des médecins dans la gestion. Toutefois, ceux-ci se montrent peu enclins à s’impliquer dans un rôle managérial. Il apparait ainsi essentiel de [...]
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Les transformations successives des environnements de travail, notamment sur le plan technologique, s’avèrent émotionnellement exigeantes et sont susceptibles d’affecter les attitudes et la performance des travailleurs. Dans ce contexte, l’intel[...]
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Ces dernières années, de multiples réformes ont été engagées dans le système de formation des enseignants français du premier degré. Au cœur de celles-ci, l’utilisation institutionnelle croissante de multiples acceptions de la notion de « territ[...]
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L’usage des plateformes d’intelligence artificielle et en particulier ChatGPT-3 interroge le monde universitaire depuis décembre 2022. Certains enseignants prennent peur tandis que d’autres y décèlent de nombreuses opportunités pour eux-mêmes et[...]
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Cet article examine l'impact de l'intelligence artificielle (IA) sur le domaine de l'éducation, et en explore les avantages et les défis. Le recours à l'IA dans le secteur éducatif offre de nombreux avantages tels que l'automatisation des tâches[...]
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Le développement professionnel (DP) des enseignants constitue un des moyens les plus efficaces pour améliorer la qualité de l’éducation et les préparer à de nouvelles réalités (Mukamurera, 2014). Face à l’arrivée de l’intelligence artificielle ([...]
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À partir d’une analyse d’articles de presse parus dans les deux revues éditées par les associations professionnelles du transport routier de marchandises en Suisse, cet article analyse le processus de constitution d’une « communauté de métier » [...]
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L’ennui au travail s’inscrit au cœur de nombreux paradoxes organisationnels, mais il est pourtant peu pris en compte, voire délégitimé au sein des organisations. En effet, il apparaît difficile à définir et mesurer, de même qu’à situer entre émo[...]
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Cet article s’appuie sur une recension d’écrits scientifiques analysant les formes de travail collectif impliquant les directions d’établissement scolaire, comme les communautés d’apprentissage, les communautés de pratique, la Lesson Study. Les [...]
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Cet article explore le rôle de l’État dans le développement de l’innovation privée en s’appuyant sur les résultats empiriques récents de la littérature économique. En particulier, il discute les externalités positives de la recherche publique et[...]
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L’équilibre travail-vie personnelle est aujourd’hui un enjeu public et scientifique d’importance. Peu d’écrits se sont intéressés aux réalités du handicap dans ce domaine. Cet article présente les résultats d’une étude de la portée sur les expér[...]
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L’entreprise libérée est aujourd’hui reconnue comme un modèle radicalement innovant de management. À partir d’une synthèse narrative combinant les revues de littérature systématiques récentes à une analyse des recherches empiriques éclairant les[...]
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Cette revue narrative de la littérature sur le travail émotionnel met en dialogue une diversité de focales théoriques, de disciplines et de travaux (incontournables ou bien méconnus) afin de proposer un nouveau récit autour de ce concept. Trois [...]
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Cet article offre une synthèse narrative de la littérature sur la solidarité en sciences de gestion. Les auteurs retracent l’extension du périmètre de la solidarité depuis des espaces de recherche marginalisés, comme les organisations alternativ[...]
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Une école européenne des organisations émerge, fondée sur la décision et rapprochant la théorie des systèmes sociologiques de Luhmann, les concepts d’organisation partielle et de méta-organisation de Ahrne et Brunsson, et d’organisationnalité de[...]
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Cette revue de la littérature propose une synthèse des résultats, enjeux et débats de la recherche sur les emplois verts. En prenant appui sur la démarche française de l’Onemev et celle états-unienne de l’O*NET, l’article met en évidence les spé[...]
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À partir d'une enquête menée entre 2021 et 2022 basée sur des méthodes quantitatives complétées par une enquête qualitative, cet article étudie les déterminants de la charge émotionnelle éprouvée par les travailleurs des Établissements d'Héberge[...]
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Cet article propose une synthèse des résultats de recherches de divers pays tirés de travaux empiriques sur les parcours en reconnaissance des acquis dans des dispositifs au 1er cycle universitaire et vise à attirer l’attention sur des enjeux de[...]
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Depuis le début des théories des organisations, le rôle du manager a évolué. Même si l’enjeu est resté le même : « l’efficacité au travail », les modes de management sont évalués en permanence et doivent satisfaire toutes les parties prenantes d[...]
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Partant de l’hypothèse selon laquelle l’expérimentation « Territoires zéro chômeur de longue durée » peut être étudiée sous le prisme des communs, notre objectif est d’abord de comprendre en quoi TZC pourrait être un commun dans son essence pour[...]
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L’inclusion des personnes neurodivergentes reste limitée dans les organisations et ce, même si des politiques ou dispositifs y sont déployés. Qu’est-ce qui explique alors la faible inclusion des personnes neurodivergentes en emploi ? Cet article[...]
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Les progrès rapides de la robotique pourraient avoir des conséquences majeures sur l’économie mondiale et les sciences économiques. L'auteur passe en revue la littérature récente consacrée à ce sujet en se plaçant de deux points de vue. Première[...]
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Educational outcomes have many determinants, but one that most young people can readily control is choosing whether to work while in school. Sixty-nine studies have estimated the effect, but results vary from large negative to positive estimates[...]
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Dans cet article, une analyse critique de la littérature identifie les acteurs et organisations étatiques et non étatiques qui influencent et créent le conflit réglementaire sur le travail sur plateforme numérique ainsi que les ressources qui le[...]
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Cet article propose, à partir d’une revue de littérature, d’interroger les limites de la gestion de la diversité traditionnellement rattachée à des politiques RH au sein des entreprises et de poser les jalons de son renouveau par une approche in[...]
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Cet article analyse le Management des Talents (MT) à travers une synthèse narrative de la littérature de la dernière vicennale. Il est question de savoir si le domaine de MT a suivi une progression logique et un processus de cohérence croissante[...]
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Cet article dresse un état des lieux de la littérature publiée en langue anglaise qui interroge les choix éducatifs des élèves et de leurs familles, dans la lignée des travaux de Raymond Boudon. L’accent est mis sur les développements récents en[...]
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L’élasticité de l’offre de travail est un paramètre clé pour l’évaluation des politiques publiques ou pour calibrer les modèles macroéconomiques. Cet article propose une revue de littérature internationale des élasticités de l’offre de travail e[...]
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Cet article propose de porter attention à la question des transformations pédagogiques numériques (TPN) dans le contexte de l’enseignement supérieur (ES). Il s’agira ainsi d’étudier la manière dont cette question a été appréhendée dans la littér[...]
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Le travail est ancien, bien plus que la Psychologie du Travail et des Organisations (PTO). Celle-ci, tendue entre les réalités du travail et l’essor de la psychologie scientifique, n’a pas plus d’un siècle. On donne un aperçu de ses prémisses au[...]
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Un leader abusif peut utiliser l'humiliation, le dénigrement et la manipulation pour influencer les employés à atteindre des objectifs de travail. Une meilleure compréhension des antécédents et des mécanismes qui promeuvent la supervision abusiv[...]
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Malgré les retombées économiques, sociales et environnementales de l'évolution du temps de travail, les études sur les préférences en la matière sont dispersées entre diverses disciplines et disséminées dans de multiples revues. Dans cette revue[...]
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La recherche présentée dans cet article est une revue systématique de littérature (RSL), menée à l’échelle internationale, portant sur l’inclusion organisationnelle des travailleurs en situation de handicap. À partir de la sélection de 32 recher[...]
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Le domaine hospitalier français subit de nombreuses évolutions (financières, structurelles, organisationnelles, humaines, etc.) et ses acteurs doivent déployer de grandes capacités d’adaptation pour faire face aux défis d’aujourd’hui et de demai[...]
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Cet article propose une recension de la littérature francophone et anglo-saxonne portant sur la reconversion professionnelle volontaire. Considérée comme une réelle bifurcation, cette reconversion apparait comme le reflet de récentes évolutions [...]
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Au cours des deux dernières décennies, l’intérêt pour les conséquences de la dispersion des salaires a été renforcé par le constat d’un accroissement des inégalités de salaire dans les entreprises des pays développés. L’attention portée aux inég[...]
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Anastasia Pouliou | Luxembourg : Publications Office of the European Union | CEDEFOP Working paper series | 2024This working paper aims to critique the emergence of microcredentials in vocational education and training. It argues that considering microcredentials as a new tool to reorient higher or academic education overlooks the potential of vocational [...]
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Qui fabrique vraiment les politiques d’éducation ? Pour qui et selon quelles logiques ? Ces politiques sont-elles fabriquées en priorité par et pour quelques groupes d’acteurs initiés ? Ces questions sont simples et fondamentales pour toute démo[...]
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Emily Lopez Puyol | Paris : Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP) | INJEP notes & rapports | 2024En 2023, le mentorat est désigné en France comme « grande cause nationale », devenant ainsi une méthode d’accompagnement centrale dans les politiques éducatives et de jeunesse, comme le montre l’initiative « 1 jeune, 1 mentor ». Bien que des tra[...]
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La pandémie de la Covid-19 en 2020 a constitué une crise à laquelle les entreprises du monde ont dû faire face en un temps-record pour trouver des solutions. L’objectif de ce travail est d’analyser si, dans ce contexte de crise, les mécanismes d[...]
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Depuis le début des années 2000, la France a lancé plusieurs projets d’envergure visant notamment à financer l’hébergement, la conception et/ou la diffusion de ressources pédagogiques numériques pour l’enseignement supérieur. Parmi les plus conn[...]
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Les changements constituent le modus operandi des organisations contemporaines. Dans plusieurs organisations, ils sont constants, rapides et se chevauchent créant ainsi une saturation du changement. Dans un tel contexte, la conduite du changemen[...]
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Un nombre croissant de travaux se sont consacrés à la compréhension de la sécurité psychologique au travail, à l’identification des facteurs qui y contribuent et à l’examen de ses répercussions sur les individus, les équipes et les organisations[...]
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Cet article questionne les relations complexes entre entrepreneuriat technologique et enjeux de durabilité. Après avoir cerné les contours de l’écosystème entrepreneurial qui semble émerger autour du concept de « deeptech » en France, nous avons[...]
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Le mentorat virtuel gagne en popularité dans le champ de l’éducation en raison de sa souplesse et de son accessibilité. Or, l’apport de ces nouvelles pratiques ainsi que les défis qu’elles posent, en contexte d’orientation, demeurent méconnus. C[...]
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Cette étude vise à mettre en lumière le développement de l’usage élargi voire ambigu de la notion de tiers-lieu (TL). À partir d’une revue de littérature, les évolutions des dimensions constitutives du TL sont identifiées, amenant à proposer le [...]
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Erick Leroux, dir. |
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The neoliberal theory argues that private schools provide better-quality education than public schools, thus justifying an increasing involvement of non-state actors in education over the past decades. This paper focuses on primary and secondary[...]
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Nous étudions les déterminants de la réussite scolaire des jeunes en Nouvelle-Calédonie, petite économie insulaire du Pacifique Sud, fortement marquée par les inégalités. En effet, les institutions publiques, notamment éducatives, mettent en pla[...]
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The aim of this article is to describe the economic implications of frugal innovations using an integrative literature review. This article discusses the definition of frugal innovations from a historical perspective, depicting them as innovatio[...]
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Cet article présente une recension des écrits sur la façon dont les rôles de l’enseignant et de l’intelligence artificielle (IA) sont abordés dans le domaine de l’intelligence artificielle en éducation (IAED) depuis 1970. Quarante-sept documents[...]
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Définie comme le processus par lequel une personne apprend les valeurs, normes et comportements requis pour participer comme membre à part entière de l’organisation, la socialisation organisationnelle fait l’objet de recherches vives depuis plus[...]
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Transformation digitale et performance des PME : une analyse bibliométrique pour comprendre et agir
Si la littérature académique sur la transformation digitale des entreprises s’est largement développée ces dernières années, les auteurs se sont, pour la plupart, concentrés sur les grandes entreprises sans prendre en compte la recherche sur les[...]
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Cet état des recherches est issu d’un chapitre de mon habilitation à diriger des recherches (Michaut, 2020) et d’une synthèse produite pour l’observatoire de la réussite universitaire de Nantes Université. Depuis une cinquantaine d’années, de no[...]
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L’auteur resitue le dépassement de l’inhibition scientiste de Bourdieu, transgression comme lui-même l’a désignée, dans ce qui a été la place de l’ethnographie dans ses œuvres, et, en particulier, de l’échange dialogique et de l’interaction en f[...]
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Cette contribution analyse le rôle qu’a pu jouer la revue Savoirs dans la diffusion de travaux sur la formation de base d’adultes peu qualifiés et peu scolarisés, engagés dans un parcours d’insertion sociale et/ou professionnelle. Un recensement[...]
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Cet article met en avant les évolutions de la recherche francophone portant sur l’utilisation des technologies dans les apprentissages et la formation des adultes, de 2003 à 2022. Un corpus constitué des titres, résumés et mots clés de 748 docum[...]
