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ORGANISME DE RECHERCHE

ACTIVITE DE RECHERCHE

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RECHERCHE SCIENTIFIQUE RECHERCHE UNIVERSITAIRE

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Le 5 mars, l'université et la recherche s'arrêtent / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Public

ISBD

[article]
inSociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 105-112
Titre : Le 5 mars, l'université et la recherche s'arrêtent : Dix chiffres pour comprendre
Type de document : document électronique
Auteurs : Camille Noûs
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 105-112
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
CONFLIT DU TRAVAIL ; CHANGEMENT SOCIAL ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; UNIVERSITE ; ENSEIGNANT ; ECONOMIE DE L'EDUCATION ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; CHERCHEUR ; ORGANISME DE RECHERCHE ; ETUDIANT ; PAUVRETE ; INEGALITE SOCIALE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; TEMPS DE TRAVAIL ; RETRAITE ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0105
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67690

[article] Le 5 mars, l'université et la recherche s'arrêtent : Dix chiffres pour comprendre [document électronique] / Camille Noûs . - 2020 . - pp. 105-112.
Langues : Français (fre)
in Sociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 105-112
Catégories : Thésaurus CEREQ
CONFLIT DU TRAVAIL ; CHANGEMENT SOCIAL ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; UNIVERSITE ; ENSEIGNANT ; ECONOMIE DE L'EDUCATION ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; CHERCHEUR ; ORGANISME DE RECHERCHE ; ETUDIANT ; PAUVRETE ; INEGALITE SOCIALE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; TEMPS DE TRAVAIL ; RETRAITE ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0105
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67690

Covid-19, confinement, science et pouvoir. Dossier / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Public

ISBD

[article]
inSociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 165-216
Titre : Covid-19, confinement, science et pouvoir. Dossier
Type de document : document électronique
Auteurs : Camille Noûs
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 165-216
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
CRISE SANITAIRE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; TEMOIGNAGE ; SANTE ; POLITIQUE PUBLIQUE ; INEGALITE SOCIALE ; CLASSE POPULAIRE ; CONDITION DE VIE ; LOGEMENT ; FEMME ; SYNDICALISME ; RECIT DE VIE ; SERVICE DOMESTIQUE ; CARE ; CONDITION DE TRAVAIL ; FRANCE

Mots-clés : Covid-19
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.cairn.info/revue-societes-contemporaines-2019-4.htm
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67703

[article] Covid-19, confinement, science et pouvoir. Dossier [document électronique] / Camille Noûs . - 2020 . - pp. 165-216.
Langues : Français (fre)
in Sociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 165-216
Catégories : Thésaurus CEREQ
CRISE SANITAIRE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; TEMOIGNAGE ; SANTE ; POLITIQUE PUBLIQUE ; INEGALITE SOCIALE ; CLASSE POPULAIRE ; CONDITION DE VIE ; LOGEMENT ; FEMME ; SYNDICALISME ; RECIT DE VIE ; SERVICE DOMESTIQUE ; CARE ; CONDITION DE TRAVAIL ; FRANCE

Mots-clés : Covid-19
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.cairn.info/revue-societes-contemporaines-2019-4.htm
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67703

Des droits de grève dans l'enseignement supérieur et la recherche / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Public

ISBD

[article]
inSociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 113-118
Titre : Des droits de grève dans l'enseignement supérieur et la recherche
Type de document : document électronique
Auteurs : Camille Noûs
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 113-118
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
UNIVERSITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ORGANISME DE RECHERCHE ; CONFLIT DU TRAVAIL ; LEGISLATION DU TRAVAIL ; FONCTIONNAIRE ; ENSEIGNANT ; CHERCHEUR ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0113
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67692

[article] Des droits de grève dans l'enseignement supérieur et la recherche [document électronique] / Camille Noûs . - 2020 . - pp. 113-118.
Langues : Français (fre)
in Sociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 113-118
Catégories : Thésaurus CEREQ
UNIVERSITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ORGANISME DE RECHERCHE ; CONFLIT DU TRAVAIL ; LEGISLATION DU TRAVAIL ; FONCTIONNAIRE ; ENSEIGNANT ; CHERCHEUR ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0113
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67692

LPPR : une réforme néolibérale contre la science et les femmes / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Public

ISBD

[article]
inSociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 119-121
Titre : LPPR : une réforme néolibérale contre la science et les femmes
Type de document : document électronique
Auteurs : Camille Noûs
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 119-121
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
UNIVERSITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ORGANISME DE RECHERCHE ; GESTION DE L'EMPLOI ; PRATIQUE DE GRH ; INEGALITES ; TRAVAIL PRECAIRE ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; ENSEIGNANT ; CHERCHEUR ; POLITIQUE DE RECHERCHE ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0119
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67696

[article] LPPR : une réforme néolibérale contre la science et les femmes [document électronique] / Camille Noûs . - 2020 . - pp. 119-121.
Langues : Français (fre)
in Sociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 119-121
Catégories : Thésaurus CEREQ
UNIVERSITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ORGANISME DE RECHERCHE ; GESTION DE L'EMPLOI ; PRATIQUE DE GRH ; INEGALITES ; TRAVAIL PRECAIRE ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; ENSEIGNANT ; CHERCHEUR ; POLITIQUE DE RECHERCHE ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0119
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67696

Lucarne (2008-2016) sur la LPPR qui vient / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Public

ISBD

[article]
inSociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 129-148
Titre : Lucarne (2008-2016) sur la LPPR qui vient
Type de document : document électronique
Auteurs : Camille Noûs
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 129-148
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
POLITIQUE DE RECHERCHE ; ORGANISME DE RECHERCHE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; CHERCHEUR ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ENSEIGNANT ; STATUT ; UNIVERSITE ; CONDUITE DU CHANGEMENT ; PRATIQUE DE GRH ; CHANGEMENT ORGANISATIONNEL ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0129
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67699

[article] Lucarne (2008-2016) sur la LPPR qui vient [document électronique] / Camille Noûs . - 2020 . - pp. 129-148.
Langues : Français (fre)
in Sociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 129-148
Catégories : Thésaurus CEREQ
POLITIQUE DE RECHERCHE ; ORGANISME DE RECHERCHE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; CHERCHEUR ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ENSEIGNANT ; STATUT ; UNIVERSITE ; CONDUITE DU CHANGEMENT ; PRATIQUE DE GRH ; CHANGEMENT ORGANISATIONNEL ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0129
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67699

Pour une université ouverte, émancipatrice et internationale / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

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Les revers de l'excellence (académique) / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

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Institutionnalisation de la recherche et formation des ingénieurs à Grenoble (années 1960-1980) / Thomas Lerosier in Histoire de l'éducation, n° 152 (2019/2)

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Quand la recherche s’arrête… Dossier in Actes de la recherche en sciences sociales, n° 231 (2020/1)

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Les entreprises du dispositif médical / Office national d'information sur les enseignements et les professions in Zoom sur les métiers, (juillet 2020)

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Synergies recherche-pratique « à destination » et « chemin faisant ». Expérience d’une thèse Cifre au sein d’un cabinet de conseil / Alexis Laszczuk in Revue internationale PME, vol. 33, n° 2 (2020)

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Quels rôles pour les activités de recherche scientifique dans une stratégie de développement territorial ? / Kevin Charles in Revue d'économie régionale et urbaine, n° 3 (2020/3)

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L’emprise à IBM, 1979-2019 : de l’adhésion à la répression / Vincent de Gaulejac in Nouvelle revue de psychosociologie, n° 29 (2020/1)

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La dimension internationale de la recherche en sciences de l’éducation et de la formation / Brigitte Albero in Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, n° 56 (2020)

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Sciences en danger, revues en lutte / Camille Noûs in La Nouvelle Revue du Travail, n° 16 (2020)

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Start-up : avènement d’un mot d’ordre / Maxime Quijoux in Savoir/Agir, n° 51 (2020/1)

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Sur la régulation institutionnelle de l’éthique en recherche / Eric Gagnon in SociologieS, mis en ligne le 02 mai 2020 (mai 2020)

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François Villemonteix et la recherche participative / Georges-Louis Baron in DMS - Distances et médiations des savoirs, n° 29 (2020)

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La recherche en stratégie et management. Exit, voice or loyalty? Dossier / Alain-Charles Martinet in Revue française de gestion, n° 285 (2019/8)

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Émancipation et formation : une alliance en question / Dominique Broussal in Savoirs, n° 51 (2019/3)

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Valorisation sociétale de la recherche en gestion. Dossier / Thierry Verstraete in Revue française de gestion, n° 284 (2019/7)

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Baromètre français de la Science Ouverte / Eric Jeangirard in Note Flash Enseignement supérieur & Recherche, n° 01 (janvier 2020)

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Dépenses de recherche et développement en France - Résultats détaillés pour 2017 et premières estimations pour 2018 / Lisa Kerboul in Note d'information Enseignement supérieur & Recherche, n° 20.01 (janvier 2020)

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Collaborer pour comprendre les phénomènes éducatifs / Patrick Rayou in Les Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle, vol. 52, n° 1 (2019/1)

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À propos du statut des didactiques / Yves Reuter in Les Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle, vol. 52, n° 1 (2019/1)

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De quelques reconfigurations du rapport des recherches aux pratiques enseignantes / Marc Bru in Les Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle, vol. 52, n° 1 (2019/1)

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Sealed Envelope Submissions. Foster Research Integrity / Martin Dufwenberg in Revue économique, vol. 70, n° 6 (novembre 2019)

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Les technologies dans l’enseignement scolaire : regard rétrospectif et perspectives / Georges-Louis Baron in Les Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle, vol. 52, n° 1 (2019/1)

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Agroécologie : des recherches pour la transition des filières et des territoires / Thierry Caquet (2020)

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Avis du CESE sur la programmation budgétaire du projet de loi de programmation pluriannuelle de la recherche / Sylviane Lejeune (2020)

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La diffusion sur Hal, Academia et ResearchGate des articles de recherche des revues françaises de SHS / Emile Gayoso (2020)

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État de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France / France.Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (2020)

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Faire preuve / Howard S. Becker (2020)

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La parole des enfants : enjeux épistémologiques, méthodologiques et éthiques. Dossier / Carole Daverne-Bailly in Recherches en éducation, n° 39 (janvier 2020)

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La transition numérique dans la recherche et l'enseignement supérieur à l'horizon 2040 / Marco Barzman (2020)

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Le travail social en quête de légitimité / Jean-Sébastien Alix (2020)

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Vers l'égalité femmes-hommes ? Chiffres clés / Claudette-Vincent Nisslé (2020)

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L’autonomie des universités et le financement de la recherche au lendemain du vote de la loi Faure (1968-1976) / Arnaud Desvignes in Carrefours de l'éducation, n° 48 (2019/2)

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Dynamiques d’ouverture et intrapreneuriat / Aurélie Ewango-Chatelet in Revue des sciences de gestion, n° 297-298 (2019/3-4)

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Libre accès et données de la recherche. Quelle résonance dans le SIC ? / Joachim Schöpfel in Etudes de communication, n° 52 (2019/1)

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Inférence causale et évaluation d’impact / Denis Fougère in Economie et statistique, n° 510-511-512 (2019)

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L’éducation prioritaire, une politique publique contre les inégalités ? / Marc Bablet in Administration et éducation, n° 164 (décembre 2019)

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The Conversation, phare dans la nuit médiatique ? / Didier Pourquery in Journal de l'école de Paris du management, n° 140 (2019/6)

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Observer et quantifier le travail pour mieux le comprendre / Marie Cartier in Travail et emploi, n° 158 (avril-juin 2019)

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Panorama de l'effort de R&D dans le monde / Claudette-Vincent Nisslé in Note Flash Enseignement supérieur & Recherche, n° 23 (novembre 2019)

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Recherche en éducation et pratiques inclusives / Jean-Michel Perez in La nouvelle revue - Éducation et société inclusives, n° 86 (2019/2)

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La prise en compte du contexte dans la recherche comparative et ses défis méthodologiques / Julia Resnik in SociologieS, mis en ligne le 27 octobre 2019 (octobre 2019)

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Baromètre français de la Science Ouverte / Eric Jeangirard in Note Flash Enseignement supérieur & Recherche, n° 22 (octobre 2019)

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Etat des lieux de la recherche francophone sur les formations ouvertes et à distance / Emmanuel Béché in DMS - Distances et médiations des savoirs, n° 27 (2019)

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Endogenous maternity allowances as exemplified by academic promotion standards / Heinrich Ursprung in Labour economics, vol. 60 (October 2019)

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