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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1040 LE TRAVAIL > ORGANISATION DU TRAVAIL > ORGANISATION QUALIFIANTE
ORGANISATION QUALIFIANTESynonyme(s)APPRENTISSAGE ORGANISATIONNEL ;ENTREPRISE APPRENANTE ;ENTREPRISE FORMATRICE ORGANISATION APPRENANTEVoir aussi |
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Claudine Alezra ; Christiane Louis ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; ANACT - Agence nationale pour l'amélioration des conditions de travail (France) | Lyon : ANACT | Dossiers Documentaires | 1995Dossier documentaire regroupant des articles parus depuis 1990 sur la construction des compétences à travers l'organisation du travail et les cheminements professionnels. Ceux-ci sont envisagés en fonction des logiques d'acteurs à concilier ains[...]texte imprimé
Gérard Vergnaud ; Jean Dumas, Éditeur scientifique ; MAISON DE LA PROMOTION SOCIALE (1995; ARTIGUES-PRES-BORDEAUX) ; Bernard Perret ; Alain Jeannel, Éditeur scientifique ; Jocelyne Loos-Baroin ; Véronique de Poncheville, Éditeur scientifique ; Lydie Menvielle ; Danièle Linhart ; Vincent Merle ; Dominique Careil ; Lionel Lambert ; Catherine Skiredj ; Anne Flottes lerolle ; Claude Dubar ; Jean-Jacques Loubery ; Bernard Mathey ; Nathalie Delannoy ; Jean-Luc Gibou ; Jean Lavie ; Louis Lanternier ; Annie Lagrandeur ; Jean Jaeger | Artigues-près-Bordeaux : Maison de la promotion sociale (MPS) | 1995Article : texte imprimé
Philippe Carré ; GRAF - GROUPE DE RECHERCHE SUR L'AUTOFORMATION EN FRANCE.Paris (1994; NANTES) ; Georges Le Meur ; Gaston Pineau ; Bernadette Courtois ; André Moisan ; Pascal Galvani ; Gérard Mlekuz ; Chantal Attane ; Hervé Prévost |Le dossier "Point-recherche : l'autoformation" présente sept articles qui reflètent la diversité et les complémentarités des pratiques : la formation expérientielle, l'organisation apprenante et leurs moyens. Un deuxième dossier complète le prem[...]texte imprimé
Dans une logique de changement des valeurs où l'importance du temps, de la concurrence est primordiale, l'accumulation des connaissances devient indispensable. Comment s'organise-t-elle au sein de l'entreprise ? Différentes études de cas illustr[...]texte imprimé
Support documentaire pour la journée d'études du 24 mars 1994, organisée par le centre INFFO, l'AFPA, le ministère de l'Education nationale, et les cabinets de consultants Citadel et INSEP-Ingéniérie.texte imprimé
Philippe Méhaut ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Jacques Delcourt | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | Document CEDEFOP | 1995Ce rapport synthétise et compare les études de neuf pays d'Europe concernant les effets de l'organisation du travail sur l'acquisition de nouvelles compétences. Après un rappel de problématique et de méthode, il présente les caractéristiques des[...]texte imprimé
Approche théorique et pratique du changement organisationnel, cet ouvrage développe les méthodes de diagnostics et d'intervention dans une organisation. Il débute en soulignant l'importance de la prise de conscience des obstacles à la découverte[...]Article : texte imprimé
Philippe Zarifian ; CENTRE INFFO (1994; PARIS) ; Françoise Gérard ; Patricia Gossart ; Hubert Landier ; Bernadette Courtois ; Jean-Jacques Boru ; Shéhérazade Enriotti ; Valérie Hellouin ; Paul Olry ; Patricia Bouillaguet ; Myriam Campinos-Dubernet ; Jean-Paul Dief ; Claire Sutter ; Stéphane Heroult ; Marie Tugal ; Jean Vassileff ; Régis Bauduin |Actes de la journée d'études organisée le 24 mars 1994 par le Centre Inffo, l'AFPA, le ministère de l'Education nationale, et les cabinets de consultants Citadel et INSEP-Ingénierie. Elle visait à faire l'état des pratiques en entreprises en ma[...]Article : texte imprimé
"Un organisme ne persiste que s'il se reproduit et ne survit que s'il évolue". L'auteur Hubert Jaoui fait le constat simple que, les entreprises en perpétuelle mutation employent des salariés qui doivent aussi s'améliorer. Après un bref historiq[...]Article : texte imprimé
L'auteur présente ainsi son travail : "Cette recherche vise plus spécifiquement à étudier en quoi le recours à l'analyse du travail par et dans les groupes d'opérateurs engage la production de compétences collectives susceptibles d'accompagner l[...]Article : texte imprimé
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Gérard Malglaive ; Francis Minet, Éditeur scientifique ; Michel Anger ; Michel Parlier, Éditeur scientifique ; Christophe Courtin ; Serge de Witte, Éditeur scientifique ; Lise Demailly ; Daniel Fabbro ; Bernard Franchet ; Bernard Hillau ; Pierre Michard ; Maurice de Montmollin ; Pascal Tronina ; Arlette Yatchinosky ; Philippe Zarifian | Paris : L'Harmattan | Pour l'emploi | 1994La fonction ressources humaines recouvre, en entreprise, des réalités différentes. Elle peut être intégrée à la fonction "gestion du personnel" où elle prend la forme d'une gestion juridico-administrative, peut donner lieu à la création d'un sys[...]texte imprimé
Gilles Delahaye ; Didier Jedliczka ; G. Horgan jack, Préfacier, etc. | Paris : Editions Liaisons | 1994Les besoins des entreprises en formation n'ont peut-être jamais été aussi nombreux ni jamais autant étudiés. Cependant, quand on souligne le manque de compétence de la main-d'oeuvre par exemple, désigne-t-on toujours la même chose ? De manière u[...]texte imprimé
Un confronto su scala europea in merito ai problemi e al futuro del rapporto tra formazione e impresa. Si rivolge a chiunque si trovi coinvolto in ruoli di gestione del personale nelle organizzazioni: dagli addetti ai lavori della formazione, ai[...]texte imprimé
Michel Gustin ; IST - INSTITUT DES SCIENCES DU TRAVAIL.Louvain-la-neuve (1994; LOUVAIN-LA-NEUVE) ; Christian Maroy ; UNIVERSITE CATHOLIQUE DE LOUVAIN (1994; LOUVAIN-LA-NEUVE) ; Pierre Veltz ; Jan Bundervoet ; Rik Huys ; Geert Van Hootegem ; Marcelle Stroobants ; Bernard Fusulier ; Christiane Sels ; Michel Feutrie ; Catherine Vincent ; Helen Rainbird ; Jacques Delcourt ; Thierry Castagne ; Jean-Paul Deliege | Louvain-La-Neuve : Institut des sciences du travail | Dossier | 1994A la suite du colloque organisé le 29 avril 1994, scientifiques belges et européens ont confronté leurs points de vue à ceux des acteurs de terrain sur les politiques et les dispositifs de la formation professionnelle, en particulier continue. E[...]texte imprimé
René Thionville ; Sandrine Mare ; François Aballéa ; UNIVERSITE DE MONT-SAINT-AIGNAN ; GRIS - GROUPE DE RECHERCHE SUR L'INFORMATISATION DE LA SOCIETE.Mont-Saint-Aignan ; Geneviève De Peslouan | Mont-Saint Aignan : Groupe de recherche sur l'informatisation de la société (GRIS) | 1994A partir d'une étude au sein d'une entreprise de l'industrie automobile, l'auteur tente de mettre en évidence les facteurs freinant l'apparition d'une organisation qualifiante. Ces "freins", qui ont pour origine soit les individus concernés, soi[...]texte imprimé
Claude Dubar ; Michel de Coster ; François Pichault ; Nicole Aubert ; Marie-Agnès Barrère-Maurisson ; Philippe Bernoux ; Gustave-Nicolas Fischer ; William Grossin ; Christian Lalive d'Epinay ; Christian Maroy ; Marc Maurice ; Sandra Michel ; Gilles Pronovost ; Dominique Schnapper ; Lucie Tanguy ; Pierre Tripier ; Didier Vrancken ; Alain Touraine, Préfacier, etc. | Bruxelles : De Boeck-Wesmael | Ouvertures sociologiques | 1994Ce nouveau traité de sociologie du travail rassemble les différentes contributions des spécialistes du domaine en trois grands blocs. En premier "le travail au niveau sociétal", dans laquelle les auteurs s'accordent tous à constater que le "trav[...]Article : texte imprimé
Michel Cézard, Préfacier, etc. ; Michel Rousseau ; Martine Burdillat ; Laurence Merlin ; Christine Gavini ; Hugues Bertrand ; Jean-Luc Lamoureux ; Nathalie Vermel |Ainsi que l'introduction de M. Cézard à ce dossier le présente, les différents auteurs confrontent ici la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences à l'épreuve des faits. Plusieurs études de cas de pratique de GPE dans de grandes ent[...]texte imprimé
René Tijou ; Etienne Verne ; Jean-Marc Devaud ; Jean-François Raux ; Guy Chanteux ; Moïse Remoue ; Robert Leblanc ; Bernard Florence ; Henri Rouilleault | Paris : INSEP Editions | Pratiques en question | 1993Ouvrage collectif, ce document examine à partir de nombreuses études de cas comment "transformer le travail afin de mettre de l'intelligence et de la responsabilité dans le travail lui-même". Les différentes contributions sont les suivantes : 1.[...]texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE, Dédicataire ; Annie Mioche ; UNIVERSITE DE ROUEN ; SCURIFF - SERVICE COMMUN UNIVERSITAIRE DE RECHERCHE ET D'INTERVENTION EN FORMATION DE FORMATEURS.Rouen | Rouen : Service commun universitaire de recherche et d'intervention en formation de formateurs (SCURIFF) | 1993Un référentiel d'actions est un outil destiné à faire le lien entre la théorie de l'action de requalification et ses dimensions pratiques. Les pistes présentées dans cette étude sont une étape vers l'élaboration d'une méthode pour articuler, au [...]texte imprimé
Les mutations technologiques que connaît notre société sont souvent présentées comme un phénomène isolé paré d'autant de défauts que de qualités. L'auteur de cet ouvrage situe plus précisément la notion de changement technologique à l'intérieur [...]texte imprimé
CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Elisabeth Dugué ; Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire | Paris : CNAM | 1993L'organisation post-taylorienne amène de profonds bouleversements dans le travail des employés peu qualifiés du tertiaire. D'agents passifs ils doivent devenir acteurs et faire preuve d'initiatives dans leur travail. Des actions de formation se [...]texte imprimé
Guy Le Boterf ; CNPF - CONSEIL NATIONAL DU PATRONAT FRANCAIS (1993; DEAUVILLE) ; Michel Perchet ; Xavier Royer ; Vincent Henriot ; Yolande Sellier ; Didier Noël ; Alain Levy ; Eliane Goudet ; Louis Esquiva ; Jean-Pierre Rigal ; Françoise Amat ; Jean-Charles Tracez ; Alain Lauga ; Jacques Landreau ; Pierre Chartron ; Jean-Pierre Anquetil ; Gérard Gentilhomme ; Pierre Beuzit ; Maurice Pinkus ; Bernard Mousson ; Tanguy Cathelain ; Elisabeth Jouffroy ; Martine Le Guennec ; Jean-François Boudet ; Jean-Noël Lesellier ; Jean-Pierre Dechassey ; Pierre Platroz ; Colette Grivaud ; Daniel Sabouret ; Jacques Combelles ; Yves Gary ; François Morier ; Joël Striff ; René Desbiolles ; Bernard Crapsky ; Agnès O'Rorke ; Christian Boellinger ; Michel Sztulzaft ; Henri de Navacelle ; Jean-Marie Francois ; Jean-Marc Quentel ; Jean-Michel Blanchard ; Jean Domange ; Bernard Boisson ; Alain Dumont ; Pierre Caspar ; Yves Cannac ; André Cessart ; Jacques Pettens ; André Rolland ; Kenji Watanuki ; Jacques Trorial ; Jean-Marie Luttringer | Paris : CNPF | 1993Période couverte par le document : 1973-1993texte imprimé
Guy Le Boterf ; CNPF - CONSEIL NATIONAL DU PATRONAT FRANCAIS (1993; DEAUVILLE) ; Michel Perchet ; Xavier Royer ; Vincent Henriot ; Yolande Sellier ; Didier Noël ; Alain Levy ; Eliane Goudet ; Louis Esquiva ; Jean-Pierre Rigal ; Françoise Amat ; Jean-Charles Tracez ; Alain Lauga ; Jacques Landreau ; Pierre Chartron ; Jean-Pierre Anquetil ; Gérard Gentilhomme ; Pierre Beuzit ; Maurice Pinkus ; Bernard Mousson ; Tanguy Cathelain ; Elisabeth Jouffroy ; Martine Le Guennec ; Jean-François Boudet ; Jean-Noël Lesellier ; Jean-Pierre Dechassey ; Pierre Platroz ; Colette Grivaud ; Daniel Sabouret ; Jacques Combelles ; Yves Gary ; François Morier ; Joël Striff ; René Desbiolles ; Bernard Crapsky ; Agnès O'Rorke ; Christian Boellinger ; Michel Sztulzaft ; Henri de Navacelle ; Jean-Marie Francois ; Jean-Marc Quentel ; Jean-Michel Blanchard ; Jean Domange ; Bernard Boisson ; Alain Dumont ; Pierre Caspar ; Yves Cannac ; André Cessart ; Jacques Pettens ; André Rolland ; Kenji Watanuki ; Jacques Trorial ; Jean-Marie Luttringer | Paris : CNPF | 1993Cahier 1 : Programme, participants, liste des commissions. Cahier 2 : Le développement des qualifications professionnelles. Cahier 3 : La professionnalisation de l'enseignement supérieur. Cahier 4 : La formation professionnelle initiale. Cahier [...]