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Rapport d’information sur la rénovation thermique des bâtiments

Vincent Descoeur ; Marjolaine Meynier-Millefert ; France. Assemblée nationale | Paris : Assemblée Nationale | Rapport de l'Assemblée nationale | 2021

La rénovation thermique des bâtiments est un enjeu fort à la croisée des préoccupations environnementales (réduction des gaz à effet de serre et lutte contre le dérèglement climatique), mais aussi de pouvoir d’achat (réduction de la facture éner[...]

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Rapport d’information sur les stéréotypes de genre

Karine Lebon ; Gaël Le Bohec ; France. Assemblée nationale. Délégation aux droits des femmes et à l'égalité des chances entre les hommes et les femmes | Paris : Assemblée Nationale | Rapport de l'Assemblée nationale | 2021

Le rapport constate un fort enracinement des représentations erronées sur la nature des filles et des garçons, puis des femmes et des hommes, portant sur leurs traits de personnalité, leurs compétences respectives, le comportement que l’on atten[...]

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Rapport de la mission d’accompagnement des partenaires sociaux dans la démarche de la reconnaissance des travailleurs de la deuxième ligne

Christine Erhel ; Sophie Moreau-Follenfant | Paris : Ministère du travail et de l'emploi | 2021

Face à l’épidémie de la Covid-19, près de 4,6 millions de salariés, dits « travailleurs de la deuxième ligne » – hôtes et hôtesses de caisse, éboueurs, agents d’entretien, aides à domicile…– ont permis au pays de continuer à fonctionner malgré l[...]

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Rapport public annuel de la Cour des comptes - 2021

France. Cour des comptes | Paris : Cour des comptes | 2021

La pandémie de Covid-19, les restrictions d'activité qu'elle a entraînées et les mesures d'urgences et de soutien aux ménages et aux entreprises décidées par le Gouvernement ont eu des conséquences massives sur les finances publiques et sur la p[...]

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Rapport relatif au référencement du cadre national français des certifications professionnelles au cadre européen des certifications pour l’apprentissage tout au long de la vie et à l’auto-référencement du cadre français de certification de l’enseignement supérieur au cadre général des certifications pour l’espace européen de l’enseignement supérieur

France compétences ; France. Commission nationale de la certification professionnelle | Paris : France compétences | 2021

Le rapport présente les évolutions intervenues depuis 10 ans dans des domaines en lien direct avec le nouveau cadre français de certification, à savoir ceux de l’éducation, de l’enseignement supérieur et de la formation professionnelle. Il fait [...]

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Rapport sur le logement et la précarité des étudiants, des apprentis et des jeunes actifs

France. Assemblée nationale ; David Corceiro ; Richard Lioger | Paris : Assemblée Nationale | Rapport d'information | 2021

Conduite par David Corceiro (Dem, Val-d’Oise), spécialiste de la situation des jeunes et notamment des étudiants, et Richard Lioger (LaREM, Moselle), spécialiste du logement, co-rapporteur de la loi du 23 novembre 2018 dite ELAN, la mission se f[...]

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Les rapports au travail des jeunes en situation de vulnérabilité : Dynamiques sociales, action publique et expériences individuelles en France et au Québec

Thierry Berthet ; Maria Eugenia Longo, dir. ; Claire Bidart ; Jérémy Alfonsi ; Marjolaine Noël | Paris : Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP) | INJEP notes & rapports | 2021

Quel rapport les jeunes en situation de vulnérabilité entretiennent-ils avec le travail ? C’est à cette large question que cette étude franco-québécoise entend apporter quelques éléments de réponse. Elle est le fruit d’une recherche conduite de [...]

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Reconfigurations des usages et des pratiques du "dialogue social" en entreprise dans un contexte de changement socio-productif et institutionnel : APR Dares Post-enquête REPONSE 2017 « Les relations de travail dans un contexte de réformes institutionnelles »

Baptiste Giraud, dir. ; Camille Signoretto, dir. ; François Alfandari ; Sophie Béroud ; David Sanson ; Charles Berthonneau ; Chloé Biaggi ; Baptiste Giraud ; Camille Signoretto ; Tristan Haute | Paris : DARES | Rapport d'études | 2021

Le Laboratoire d'Economie et de Sociologie du Travail (LEST) rend compte des reconfigurations des formes et des usages des dispositifs du « dialogue social » en entreprise. Le cadre juridique des relations collectives de travail a fortement évol[...]

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Les reconversions professionnelles

Florent Compain ; Bernard Vivier ; France. CESE - Conseil économique, social et environnemental (Paris) | Paris : Éditions des Journaux officiels | Avis et rapports du Conseil économique, social et environnemental | 2021

La crise de la pandémie a révélé et exacerbé l'urgence des transformations qui traversent le tissu économique. Les besoins de reconversions professionnelles vont grandissant, à la fois en raison des aspirations des personnes, des évolutions écon[...]

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Recours aux contrats courts, stratégie d’entreprise et modèle organisationnel dans les entreprises de moins de 50 salariés de l’hôtellerie-restauration

Élodie Alberola, dir. ; Cathel Kornig ; Isabelle Recotillet ; CREDOC - Centre de recherche pour l'étude et l'observation des conditions de vie | Paris : DARES | Rapport d'études | 2021

Le Centre de recherche pour l’étude et l’observation des conditions de vie (Credoc) éclaire les usages des contrats courts par les dirigeants de petits établissements de l’hôtellerie-restauration. Entre 2000 et 2016, le nombre d’embauches en CDD[...]

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Recours à la formation et aspirations professionnelles : Quel impact de la crise sanitaire ?

Ekaterina Melnik Olive, dir. ; Alexandra D'Agostino ; Catherine Galli ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : DARES | Rapport d'études | 2021

Le Centre d'études et de recherches sur les qualifications (Céreq) interroge les conséquences de la crise sanitaire sur l’accès à la formation professionnelle, avec une attention particulière portée aux adaptations des pratiques dans le contexte[...]

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Recours à la formation et aspirations professionnelles : Quel impact de la crise sanitaire ? : Premiers indicateurs issus de l’enquête IMPACT. Diffusion limitée

Ekaterina Melnik Olive, dir. ; Isabelle Marion, dir. ; Jean-Marie Dubois ; Marion Lambert ; Edmond Noack ; Jean-Claude Sigot | Marseille : Céreq | 2021

L’enquête IMPACT (Impact de la crise sanitaire sur les Mobilités, les Projets, les Aspirations professionnelles, les Compétences et le Travail) a été réalisée par le Céreq dans le cadre de l’appel à projets express de la DARES - Pôle Evaluation [...]

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Regard sur l’expérimentation sociale : Enquête auprès des porteurs de projets du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ)

Samuel James ; Roxane Bricet | Paris : Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP) | INJEP notes & rapports | 2021

Le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ), porté par l’INJEP, finance des dispositifs expérimentaux en faveur des jeunes, dans le but de favoriser la réussite éducative des élèves, de contribuer à l’égalité des chances et d’améliorer l’i[...]

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Les relations entre l'Etat et ses opérateurs : Rapport demandé par le comité d’évaluation et de contrôle des politiques publiques de l’Assemblée nationale

France. Cour des comptes | Paris : Cour des comptes | 2021

À la demande de l'Assemblée nationale, la Cour a enquêté sur les relations entre l'État et ses opérateurs, une catégorie d’organismes chargés d’une mission de service public suivis dans les lois de finances depuis quinze ans. Ces près de 500 ent[...]

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Renforcer le modèle français de conciliation entre vie des enfants, vie des parents et vie des entreprises

Julien Damon ; Christel Heydemann ; France. Ministère du Travail, de l'Emploi et de l'Insertion (Paris) ; France. Ministère des solidarités et de la santé ; France. Ministère de la Transformation et de la Fonction publiques | Paris : Ministère des solidarités et de la santé | 2021

Mieux concilier responsabilités familiales et carrières professionnelles compte parmi les dimensions importantes de la qualité de vie au travail. Et, partant, de la qualité du travail et de la performance des organisations. Les employeurs, privé[...]

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Repenser nos futurs ensemble: un nouveau contrat social pour l'éducation : Rapport de la Commission internationale sur les futurs de l'éducation

UNESCO | Paris : UNESCO | 2021

L’avenir de l’humanité sur la planète est, nous le savons aujourd’hui, compromis. La pandémie a eu au moins le mérite de démontrer combien nos existences sont fragiles et combien nos destins sont inextricablement liés. Il est nécessaire et urgen[...]

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Répondre aux besoins en compétences à l’heure de la transition écologique : représentations et réalités : Rapport d’étape n° 1

Liza Baghioni, dir. ; Emmanuel Sulzer, dir. ; Delphine Béraud ; Anne Delanoë ; Mathieu Hocquelet ; Samira Mahlaoui ; Zora Mazari ; Nathalie Moncel ; Frédéric Séchaud ; Aline Valette ; Olivia Foli, Collaborateur | Marseille : Céreq | 2021

En s’appuyant sur un large panorama de travaux, notamment ceux du Céreq, portant sur la question de la compétence et sur l’usage de cette notion, nous pouvons élaborer comme postulat initial que la compétence, loin d’exister sui generis, va s’in[...]

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Rôle de la formation pendant la crise sanitaire : quelle articulation avec le chômage partiel ?

Sophie Dessein ; Coralie Perez ; CES - Centre d’Économie de la Sorbonne (Paris) | Paris : DARES | Rapport d'études | 2021

Le Centre d'Économie de la Sorbonne (CES) apporte un éclairage sur le recours à la formation pendant l’activité partielle depuis le début de la crise sanitaire. La crise sanitaire du Covid-19 est susceptible de provoquer des bouleversements dura[...]

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Salaire minimum interprofessionnel de croissance : Rapport du groupe d’experts

France. Ministère de l'économie et des finances | Paris : Ministère de l'Economie et des Finances | 2021

Conformément à la loi du 3 décembre 2008, le groupe d’experts indépendants livre son analyse annuelle du salaire minimum interprofessionnel de croissance (SMIC) et son avis sur son évolution. Le rapport annuel est destiné à éclairer la Commissio[...]

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Salariés en emploi peu qualifié : quelles perspectives face à l’injonction de devenir acteur de leur parcours professionnel ? Tâche 3.1 : Production de données de cadrage sur l’emploi peu qualifié en France et en Europe

Catherine Béduwé, dir. ; Josiane Vero, dir. ; Alexandra D'Agostino ; Ekaterina Melnik Olive ; Alexie Robert ; Jean-Claude Sigot ; Camille Stephanus ; Vanessa Di Paola ; Stéphanie Moullet ; Assâad El Akremi | Marseille : Céreq | 2021

Chiffrer et déchiffrer la dynamique de l'emploi peu qualifié : telle est l’orientation principale de la tâche 3. Ce document en présente les résultats ainsi que la manière dont l’équipe entend poursuivre les voies ouvertes par ces premières conc[...]

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Second rapport du comité scientifique de l’évaluation du Plan d’investissement dans les compétences

Anne Bucher ; Anne Fretel ; Pauline Givord ; Léa Lima ; Makiko Morel | Paris : DARES | 2021

Le comité scientifique d’évaluation du Plan d’investissement dans les compétences (PIC) a publié un premier rapport en octobre 2020 pour présenter le plan et ses enjeux. Ce deuxième rapport permet d’en faire un premier bilan, à mi-parcours d’un [...]

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Les services marchands en 2020 : Rapport sur les comptes

Virginie Andrieux ; Julia Caillon ; Virginie Forment ; Anne Mansuy ; Philippe Varrambier | Paris : Insee | Documents de travail | 2021

Chute drastique de la production amortie par la location de logement et les activités numériques ou techniques. L’élan des services marchands est stoppé net en 2020 avec l’épidémie de Covid-19, leur valeur ajoutée décroît de 6,7 % en volume, soi[...]

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Les services de soins à domicile - Une offre à développer dans une stratégie territorialisée de gradation des soins

France. Cour des comptes | Paris : Cour des comptes | 2021

Depuis 40 ans, la population française a vieilli, et l’on observe une accélération de ce vieillissement en raison de l’avancée en âge des baby-boomers : selon l’Insee, 20% de la population avait 75 ans ou plus en 2019, contre 13% en 1975. À ces [...]

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Situation et action des missions locales dans le contexte de la crise sanitaire : Rapport d'information fait au nom de la commission des finances

Emmanuel Capus ; Sophie Taillé-Polian | Paris : Sénat | Les rapports du Sénat | 2021

Les missions locales pour l'insertion professionnelle et sociale des jeunes sont issues de l'ordonnance n° 82-273 du 26 mars 1982 relative aux mesures destinées à assurer aux jeunes de 16 à 18 ans une qualification professionnelle et à faciliter[...]

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La situation du commerce en 2020. Tendances 2021 (Édition juillet) : Rapport établi pour la Commission des Comptes Commerciaux de la Nation

Corinne Darmaillacq, dir. ; Nadège Pradines ; Bertrand Froc ; Pascal Lévy ; Philippe Pottier ; Arnaud Rousset ; Clément Cohen ; Arthur Cazaubiel | Paris : Insee | Documents de travail | 2021

En 2020, en France, les ventes plongent dans le commerce non alimentaire en magasin, et le commerce et la réparation d’automobiles sous l’effet de la crise sanitaire liée à la Covid-19. Ces secteurs ont été particulièrement touchés par les ferme[...]

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La situation du commerce en 2021 (éd. décembre) : Rapport établi pour la commission des comptes commerciaux de la Nation

Corinne Darmaillacq, dir. ; Nadège Ferrer-Pradines ; Céline Arnold ; Guillaume Arion ; Bertrand Froc ; Pascal Lévy ; Enora Poilleux ; Philippe Pottier ; Roxane Jourdain ; Julien Uri | Paris : Insee | Documents de travail | 2021

En 2021, l’activité des secteurs commerciaux rebondit après une année 2020 sous le signe de la pandémie de coronavirus. Après une année de turbulences, le volume des ventes dans le commerce de gros finirait l’année au-dessus de l’année 2019. Il [...]

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Tensions et conflits du travail dans les établissements français depuis les années 2000

Jérôme Pélisse, dir. ; Pierre Blavier ; Anaïs Bonanno ; Pierre Francois ; Guillaume Gourgues ; Pauline Grimaud | Paris : DARES | Rapport d'études | 2021

Le Centre de sociologie des organisations (CSO) analyse les tensions et les conflits qui s’expriment dans les relations professionnelles en France. Le cadre juridique des relations collectives de travail a fortement évolué au cours des dernières[...]

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The impact of COVID-19 on higher education: a review of emerging evidence : analytical report. NESET report

Thomas Farnell ; Ana Skledar Matijević ; Ninoslav Šćukanec Schmidt | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 2021

The COVID-19 pandemic has resulted in temporary physical closures of schools and higher education institutions around the world. In higher education, approximately 220 million students globally have been affected due to the disruption caused by [...]

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TRACK-VET project "Developing, assessing and validating transversal key competences in the formal initial and continuing VET” : Country Report – France Intellectual Output 5

Catherine Galli ; Josiane Paddeu ; Patrick Veneau | Marseille : Céreq | 2021

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Trajectoires pour de nouveaux partages de compétences entre professionnels de santé

Nicole Bohic ; Anne-Caroline Sandeau-Gruber ; Agnès Josselin ; Hamid Siahmed ; Christine D'Autume ; France. Igas - Inspection générale des affaires sociales (Paris) | Paris : IGAS | Rapport | 2021

Dans un contexte de revendication croissante d’autonomie des professionnels paramédicaux et d’inquiétude de la population sur l’accès aux soins, le ministre des solidarités et de la santé a confié à l’IGAS une mission d’évaluation des dispositio[...]

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Trajectoires professionnelles et formation continue pendant la crise sanitaire : un éclairage à partir des situations des auditeurs du Cnam

Christine Erhel ; Mathilde Guergoat-Larivière ; Mathilde Nutarelli ; Julian Pelloux ; Thérèse Rebière | Noisy-le-Grand : CEET | Document de travail | 2021

La crise sanitaire du covid-19 a fortement éprouvé l’économie mondiale et le monde du travail. La mise en place du confinement en mars 2020 et le recours massif au télétravail et au chômage partiel ont ébranlé les habitudes des travailleurs. De [...]

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Transition(s) 2050 : Choisir maintenant agir pour le climat

ADEME - Agence de la transition écologique (Paris) | Paris : Ademe | 2021

« Transition(s) 2050. Choisir maintenant. Agir pour le climat » est une prospective qui peint quatre chemins cohérents et contrastés pour atteindre la neutralité carbone en France en 2050. Ils visent à articuler les dimensions technico-économiqu[...]

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Le travail social au défi de la crise sanitaire : Impact de la crise sanitaire de la COVID-19 sur les organisations et les pratiques professionnelles des travailleurs sociaux

Marie-Paule Cols ; France. Ministère des solidarités et de la santé ; HCTS - Haut Conseil du Travail Social (Paris) | Paris : Ministère des solidarités et de la santé | 2021

Rédigé suite à une saisine interministérielle le rapport est structuré en deux parties : - La première partie présente l’analyse globale de l’impact de la crise sanitaire sur l’organisation et les pratiques professionnelles des travailleurs [...]

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Traverser le gué. Le passage de la troisième à la seconde en REP+ : ce qu’en disent les élèves : Rapport de l’étude menée au sein de l’académie d’Aix-Marseille en 2017-2018 Volet 3

Ariane Richard-Bossez ; Renaud Cornand ; Sofia Moreira ; Alice Pavie ; Françoise Lorcerie ; Caroline Hache ; Nathalie Richit ; Emily Lopez ; Noémie Olympio ; Gwenaëlle Audren ; UNIVERSITE D'AIX-MARSEILLE | Marseille : Académie d'Aix-Marseille | 2021

Ce rapport s'appuie sur des questionnaires (425) et entretiens (57) auprès d'élèves de Troisième scolarisés dans 6 collèges REP+ et d'élèves de Seconde scolarisés dans 4 lycées accueillant des élèves de collèges REP+. Il vise à mieux appréhende[...]

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Traverser le gué. Le passage de la troisième à la seconde en REP+ : ce qu’en disent les équipes éducatives : Rapport de l’étude menée au sein de l’académie d’Aix-Marseille en 2017-2018 Volet 2

Ariane Richard-Bossez ; Renaud Cornand ; Sofia Moreira ; Alice Pavie ; Françoise Lorcerie ; Caroline Hache ; Nathalie Richit ; Emily Lopez ; Noémie Olympio ; Gwenaëlle Audren ; UNIVERSITE D'AIX-MARSEILLE | Marseille : Académie d'Aix-Marseille | 2021

Ce rapport met la focale sur les enjeux du passage de la Troisième à la Seconde du point de vue des équipes pédagogiques et le rôle que peuvent y jouer les Cordées-ParEx, à partir d’une enquête de terrain dans un échantillon de 12 établissements[...]

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Traverser le gué. Le passage de la troisième à la seconde en REP+ : ce qu’en dit la recherches : Rapport de l’étude menée au sein de l’académie d’Aix-Marseille en 2017-2018 Volet 1

Ariane Richard-Bossez, dir. ; Renaud Cornand, dir. ; Sofia Moreira ; Alice Pavie ; Françoise Lorcerie ; Caroline Hache ; Nathalie Richit ; Emily Lopez ; Noémie Olympio ; Gwenaëlle Audren ; UNIVERSITE D'AIX-MARSEILLE | Marseille : Académie d'Aix-Marseille | 2021

Ce rapport dresse un bilan des connaissances issues de la recherche sur la transition entre collège et lycée et sur les inégalités qui s’y jouent. Il met notamment en évidence le rôle clé de ce passage dans les différenciations des parcours des [...]

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Les universités à l'horizon 2030 : plus de libertés, plus de responsabilités

France. Cour des comptes | Paris : Cour des comptes | 2021

La Cour publie des notes faisant partie d’un ensemble de travaux menés sur plusieurs grandes politiques publiques, qui identifient à la fois les principaux défis auxquels seront confrontés les décideurs publics au cours des prochaines années, et[...]

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Vers un basculement de la branche vers l'entreprise ? : Diversité des pratiques de pluralité des formes d’articulation entre entreprise et branche

Noélie Delahaie | Paris : DARES | Rapport d'études | 2021

IRES, Orseu, Université de Lille réexaminent la dynamique des négociations collectives d’entreprise, au regard de leur articulation avec les accords de branche. Le cadre juridique des relations collectives de travail a fortement évolué au cours [...]

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Why Do Employees Participate in Innovation? Skills and Organisational Design Issues and the Ongoing Technological Transformation

Nathalie Greenan ; Silvia Napolitano | Noisy-le-Grand : CEET | Document de travail | 2021

La littérature récente sur les conséquences de la transformation technologique la décrit comme un choc exogène entraînant une restructuration des tâches au sein des emplois et des compétences requises. Cet article adopte une position différente,[...]

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4è rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes : ne laisser personne pour compte : participation, équité et inclusion

UNESCO ; David Atchoarena, dir. ; IUL - Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie. | Hambourg [Allemagne] : Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie | 2020

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Accès à l’enseignement supérieur : premier bilan de la loi orientation et réussite des étudiants

France. Cour des comptes | Paris : Cour des comptes | 2020

La loi relative à l'orientation et à la réussite des étudiants de 2018 vise à améliorer les trois étapes fondamentales du parcours des jeunes gens se destinant à l'enseignement supérieur : accompagnement et orientation au lycée, affectation dans[...]

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Appropriation par l'enseignement technique agricole public de la réforme de l'apprentissage et de la formation professionnelle continue : Les conditions pour bien répondre aux besoins des branches professionnelles. Rapport de mission de conseil n°19084

Jérôme Burq ; Claire Laugier ; Nicolas Petit ; France. Conseil général de l'alimentation, de l'agriculture et des espaces ruraux | Paris : Ministère de l'agriculture et de l'alimentation | 2020

Les attentes des branches sont diverses, à la fois d'une branche à l'autre et d'une région à l'autre. Ceci amène à privilégier le dialogue régional avec les branches les plus importantes en termes de débouchés : production agricole, entreprises [...]

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Appui à la concertation DGEFP/CNI : Expertise sur la diversité des configurations des OPMQ des branches industrielles

Anne Delanoë ; Aline Valette-Wursthen | Marseille : Céreq | 2020

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Atlas territorial de la mobilité européenne et internationale

Agence Erasmus+ France / Education Formation ; France.Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation ; Régions de France | Bordeaux : Agence Erasmus+ France | 2020

Le présent rapport a pour objectif de dresser un panorama de la mobilité des étudiants, des chercheurs, du personnel de l’enseignement supérieur ainsi que des élèves de la formation professionnelle à l’échelle des régions françaises. Il s’artic[...]

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Avis du CESE sur la programmation budgétaire du projet de loi de programmation pluriannuelle de la recherche

Sylviane Lejeune ; France. CESE - Conseil économique, social et environnemental (Paris) | Paris : Éditions des Journaux officiels | Avis et rapports du Conseil économique, social et environnemental | 2020

Depuis que le monde a pris conscience des bouleversements climatiques en cours et basculé dans la crise sanitaire inédite liée au coronavirus, le caractère vital de la recherche et la nécessité d’investir massivement sur le long terme, sont réaf[...]

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Bien vivre dans les quartiers prioritaires : Rapport 2019

France. Observatoire national de la politique de la ville (Paris) | Paris : ONPV - Observatoire national de la politique de la ville | 2020

Depuis sa création en 2015 par la loi du 21 février 2014, l’Observatoire national de la politique de la ville (ONPV) « analyse la situation et les trajectoires des résidents des quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV). Il remet [...]

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Le bilan de la transformation de l'inspection du travail : exercices 2014 à 2019

France. Cour des comptes | Paris : Cour des comptes | 2020

Depuis une quinzaine d'années, les gouvernements successifs et l'administration centrale du ministère du travail poursuivent une politique de transformation de l'inspection du travail. Cinq ans après l'entrée en vigueur des principales mesures d[...]

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Cadre des compétences et compétences essentielles du Canada

Forum des politiques publiques (Canada) ; David Gyarmati ; Janet Lane ; Scott Murray | Centre des compétences futures | Compétences de l’avenir | 2020

Que ce soient les nouvelles technologies ou les événements mondiaux qui dictent le rythme du changement, les Canadiens et Canadiennes doivent s’adapter au travail. Le Canada a besoin d’un cadre pour les compétences essentielles qui comprend la l[...]

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Les cadres dans les PME : Une étude sur les parcours individuels et les contextes d’entreprise

Marina Bourgain ; Marc-André Vilette ; Philippe Trouvé | Paris : APEC | Points Clés | 2020

Cette étude, menée en partenariat avec l’ESC Clermont et Clermont Recherche Management, porte sur les profils et les parcours des cadres en PME et rend compte de leurs représentations des petites et grandes entreprises. Cette étude repose sur un[...]

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La carrière des corps d’inspection territoriaux

Yves Delecluse ; Valérie Lacor ; Philippe Ducluzeau ; Martine Gustin-Fall ; Stéphane Kesler ; Xavier Sorbe ; France. Igesr - Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche | Paris : IGESR | 2020

La mission portant sur la carrière des inspecteurs territoriaux est inscrite au programme de travail annuel 2019-20201 de l’inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGÉSR). La mission traite des questions suivantes : [...]

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