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Auteur Arnaud Dupray |
Documents disponibles écrits par cet auteur (156)
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Vanessa Di Paola ; Arnaud Dupray ; Stéphanie Moullet | Marseille : Céreq | Céreq Essentiels | 2024La persistance du plafond de verre dans les premiÚres parties de carriÚre en Europe tient à des dimensions individuelles et institutionnelles. Devenir parent pénalise toujours les mÚres, et profite aux carriÚres des pÚres. Ne pas bénéficier de s[...]document électronique
Les rĂ©orientations professionnelles sont ici apprĂ©hendĂ©es par le biais dâune analyse statistique et dâentretiens biographiques. Cette double approche permet Ă la fois de rendre compte de leur hĂ©tĂ©rogĂ©nĂ©itĂ© et dâidentifier quatre registres distin[...]document Ă©lectronique
La crise sanitaire de 2020 nâa pas suscitĂ© un essor des projets de reconversion chez les trentenaires. Elle a surtout induit des rĂ©orientations Ă tonalitĂ© dĂ©fensive, en rĂ©ponse Ă des difficultĂ©s provoquĂ©es ou amplifiĂ©es par la crise et qui ne pr[...]Article : texte imprimĂ©
MalgrĂ© le mouvement de dĂ©concentration territoriale de lâoffre de formation supĂ©rieure en France, les poursuites dâĂ©tudes dans lâenseignement supĂ©rieur impliquent souvent une mobilitĂ© rĂ©sidentielle. Mais selon leur territoire dâorigine, et la fi[...]Article : document Ă©lectronique
How have the working lives of young people in their thirties, the âhard coreâ of the economically active population in employment, been affected by the health crisis of 2020? The results of the GĂ©nĂ©ration survey: Covid et aprĂšs? (After Covid wha[...]Article : document Ă©lectronique
The authors aim to explore the link between the gender composition of occupations and women's access to managerial positions in four societal contexts. Using EU-LFS data for 2015, the authors measure the relative gender equality performance of F[...]Article : texte imprimé
Comment la vie professionnelle des jeunes trentenaires, « noyau dur » de la population active occupĂ©e, a-t-elle Ă©tĂ© affectĂ©e par la crise sanitaire de 2020 ? Les rĂ©sultats de lâenquĂȘte GĂ©nĂ©ration : Covid et aprĂšs? permettent de documenter les si[...]texte imprimĂ©
Matteo Sgarzi ; Béatrice Delay ; Camille Stephanus ; Josiane Vero ; Nathalie Bosse ; Arnaud Dupray ; Alexie Robert ; Alexandra D'Agostino ; Catherine Galli ; Ekaterina Melnik Olive ; Anaïs Chatagnon ; Christine Fournier ; Françoise Kogut-Kubiak | Marseille : Céreq | In and Around | 2023In a fast-changing global context impacted by major societal shift (climate, digital, demographic) and turmoil (pandemics, international political instability), economies are transforming, skills required on the labour market are evolving and pr[...]texte imprimé
The unprecedented scale of the health crisis, the sudden lockdown in the spring of 2020 and the uncertainties that were still present at the beginning of 2021 with an easing of the pandemic in sight may have led some people to question and rearr[...]texte imprimé
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Cet article interroge lâempreinte possible du territoire dâorigine sur les chances de poursuivre dans lâenseignement supĂ©rieur et le risque dâen sortir avant lâobtention du diplĂŽme. Ă partir du couplage de deux cohortes de lâenquĂȘte GĂ©nĂ©ration d[...]Article : texte imprimĂ©
Il sâagit dans cet article dâĂ©valuer si les souhaits dâorientation dans le supĂ©rieur des bacheliers, au travers de lâusage de la plateforme Admission Post-Bac, diffĂšrent selon leur territoire dâorigine et si la rĂ©ponse de lâinstitution neutralis[...]document Ă©lectronique
Thomas Couppié, dir. ; Arnaud Dupray, dir. ; Céline Gasquet, dir. ; Elsa Personnaz, dir. | Marseille : Céreq | Céreq Essentiels | 2022L'insertion des jeunes dans la vie active et sur le marché du travail prend du temps. Au fil des années, certains et certaines stabilisent leurs positions professionnelles, voire amorcent des carriÚres ascendantes, accÚdent à l'autonomie et fond[...]document électronique
Arnaud Dupray, dir. ; JeÌreÌmy Alfonsi ; GaĂ«lle Dabet ; Zora Mazari ; Alexie Robert ; MichaĂ«l Segon ; Camille Stephanus ; Nathalie Bosse ; Catherine BĂ©duwĂ© ; Centre d'Ă©tudes et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : DARES | Rapport d'Ă©tudes | 2022Le Centre d'Ă©tudes et de recherches sur les qualifications (CĂ©req) s'intĂ©resse, dans ce rapport, aux dĂ©buts de parcours professionnels marquĂ©s par la crise sanitaire. ChĂŽmage partiel, restructurations, travail Ă distance, gestion des contraintes[...]document Ă©lectronique
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Les mobilitĂ©s rĂ©sidentielles en dĂ©but de vie active, motivĂ©es par l'accĂšs aux emplois, dĂ©pendent en partie des caractĂ©ristiques de la zone de rĂ©sidence de dĂ©part, notamment de son dynamisme dĂ©mographique et Ă©conomique. LâanciennetĂ© de l'ancrage [...]texte imprimĂ©
GaĂ«lle Dabet, dir. ; Olivier Joseph, dir. ; Flavie Le Bayon, dir. ; Manon Olaria, dir. ; Florence Lefresne, PrĂ©facier, etc. ; CĂ©line Gasquet, PrĂ©facier, etc. ; Nicolas Bouvet ; Thomas CouppiĂ© ; Arnaud Dupray ; Dominique Epiphane ; Emilie Gaubert ; ValĂ©rie Ilardi ; StĂ©phane Jugnot ; Zora Mazari ; Fanette Merlin ; Ines Oujia ; Elsa Personnaz ; Arthur FĂ©lix W. Sawadogo ; MĂ©lanie Vignale ; Emmelie Louise Wierup ; Alexie Robert | Marseille : CĂ©req | CĂ©req EnquĂȘtes | 2022L'entrĂ©e dans la vie «active» est une pĂ©riode cruciale dans la vie des jeunes, un moment oĂč se combinent des succĂšs, des Ă©preuves ou des dĂ©ceptions issus de choix ou de non-choix rĂ©alisĂ©s, dans un monde du travail bien souvent nouveau et mal con[...]Article : document Ă©lectronique
Con mayor nivel educativo que los hombres, hoy las mujeres jĂłvenes se han puesto al dĂa en el acceso a puestos gerenciales al comienzo de sus carreras. Sin embargo, las funciones de gestiĂłn siguen estando desigualmente distribuidas entre los sex[...]texte imprimĂ©
Arnaud Dupray ; MĂ©lanie Vignale | Marseille : PUP - Presses Universitaires de Provence | Apprendre enseigner | 2021Il sâagit dâĂ©valuer dans ce chapitre si les souhaits dâorientation dans le supĂ©rieur des bacheliers, au travers de lâusage de la plateforme Admission Post-Bac, diffĂšrent selon leur territoire dâorigine. Le territoire est approchĂ© par la catĂ©gori[...]document Ă©lectronique
Groupe de travail sur l'enseignement supĂ©rieur (France) ; Thomas CouppiĂ©, dir. ; Arnaud Dupray, dir. ; CĂ©line Gasquet, dir. ; Philippe Lemistre, dir. | Marseille : CĂ©req | CĂ©req Essentiels | 2021La massification de lâaccĂšs Ă lâenseignement supĂ©rieur sâaccompagne dâune diversification des publics estudiantins et de leurs parcours. Cette nouvelle donne fait surgir de nouveaux enjeux scientifiques Ă relever pour prendre en compte les diffĂ©[...]texte imprimĂ©
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Le propos est dâĂ©tudier, pour la France mĂ©tropolitaine, les conditions dâun retour, en dĂ©but de vie active, au dĂ©partement de rĂ©sidence au Bac, pour les jeunes lâayant quittĂ© au cours de leurs Ă©tudes supĂ©rieures. En particulier, la mobilisation [...]Article : texte imprimĂ©
DĂ©sormais plus diplĂŽmĂ©es que les hommes, les jeunes femmes ont rattrapĂ© leur retard dans lâaccĂšs aux postes de cadres en dĂ©but de carriĂšre. Cependant, les fonctions de management restent inĂ©galement rĂ©parties entre les sexes. Une inĂ©galitĂ© qui s[...]texte imprimĂ©
Florence Lefresne ; José Rose ; Matteo Sgarzi ; Arnaud Dupray ; Christophe Barret ; Thomas Couppié ; Dominique Epiphane ; Marie-HélÚne Toutin ; Benoßt Cart ; Alexandre Léné ; Horacy Debowsky | Marseille : Céreq | In and Around | 2020The theme chosen for this first issue - the School-to-Work Transition - has underpinned a large part of Céreq's scientific activities since its creation. The journal published several articles on this issue. In addition, it presents some interna[...]document électronique
Arnaud Dupray, dir. ; Céline Gasquet, dir. ; Florence Lefresne, dir. | Marseille : Céreq | Céreq Essentiels | 2020Cet ouvrage rassemble l'ensemble des études et travaux présentés par les différents expert.e.s du Céreq dans le cadre de la Biennale 2020.Article : document électronique
Encuestados en varias ocasiones por el Céreq sobre la forma en que ven su futuro profesional, los jóvenes de las Generaciones 1998 y 2010 se declaran mayormente optimistas. Sin embargo, el 28% de la Generación 2010 se [...]Article : texte imprimé
Since the 1980s, all OECD countries have seen significant increases in the share of their populations completing their education with a higher education qualification. This drive to raise education levels is intended to help national economies d[...]Article : document Ă©lectronique
Avec un Ă©cart salarial de 9 % en dĂ©but de vie active entre les hommes et les femmes, on peut supposer que ces derniĂšres sont exposĂ©es Ă une discrimination de nature statistique. Tester son existence est rendu possible par lâexploitation dâune en[...]Article : texte imprimĂ©
La poursuite dâĂ©tudes supĂ©rieures garantit toujours lâaccĂšs Ă des salaires plus Ă©levĂ©s. Ainsi, comme pouvait le laisser espĂ©rer lâessor global du niveau dâĂ©tudes depuis les annĂ©es 1990, les salaires en dĂ©but de carriĂšre ont dans leur ensemble pr[...]document Ă©lectronique
Arnaud Dupray | 2019Cette courte note consiste Ă dĂ©velopper deux points. Le premier revient sur lâintĂ©rĂȘt et les enjeux des approches comparatives internationales et Ă partir dâexemples, dĂ©ploie diffĂ©rents cadres dâapproches comparatives, les unes basĂ©es sur des in[...]document Ă©lectronique
Philippe Lemistre, dir. ; Fanette Merlin, dir. ; Arnaud Dupray ; LeĂŻla Frouillou ; Boris MĂ©nard ; Sophie Orange ; MĂ©lanie Vignale | Paris : Conseil National dâEvaluation du SystĂšme Scolaire (CNESCO) | 2019A travers un panorama chiffrĂ© trĂšs prĂ©cis issu notamment des rĂ©sultats de lâenquĂȘte GĂ©nĂ©rations, le rapport dresse un panorama du rĂŽle de lâorigine sociale et dĂ©mographique sur le devenir des Ă©tudiants. Ces facteurs jouent en effet au moment du [...]document Ă©lectronique
Au seuil de lâenseignement supĂ©rieur, les inĂ©galitĂ©s territoriales dans les orientations ressortent essentiellement de caractĂ©ristiques sociales et Ă©conomiques des familles, moins favorisĂ©es en moyenne pour celles qui rĂ©sident Ă lâĂ©cart des gran[...]document Ă©lectronique
Philippe Lemistre, dir. ; Fanette Merlin, dir. ; Arnaud Dupray ; LeĂŻla Frouillou ; Boris MĂ©nard ; Sophie Orange ; MĂ©lanie Vignale | Paris : Conseil National dâEvaluation du SystĂšme Scolaire (CNESCO) | 2019A travers un panorama chiffrĂ© trĂšs prĂ©cis issu notamment des rĂ©sultats de lâenquĂȘte GĂ©nĂ©rations, le rapport dresse un panorama du rĂŽle de lâorigine sociale et dĂ©mographique sur le devenir des Ă©tudiants. Ces facteurs jouent en effet au moment du [...]document Ă©lectronique
Arnaud Dupray ; LeĂŻla Frouillou ; MĂ©lanie Vignale | Paris : Conseil National dâEvaluation du SystĂšme Scolaire (CNESCO) | 2019MalgrĂ© le plan UniversitĂ© 2000 et le resserrement du maillage de lâoffre dâenseignement supĂ©rieur, les jeunes lycĂ©ens, Ă lâheure de leurs vĆux dâaffectation dans lâenseignement supĂ©rieur, se retrouvent plus ou moins contraints par leur localisat[...]Article : document Ă©lectronique
Lâenjeu de lâarticle est dâexplorer les modes de rĂ©partition conjugale du travail domestique en fonction des situations des conjoints par rapport Ă lâemploi et ce, dans trois mĂ©tropoles appartenant Ă des pays aux niveaux de dĂ©veloppement compara[...]Article : texte imprimĂ©
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Employment instability and economic uncertainty have increased in many industrialized countries in the last two decades, giving rise to perceived employment insecurity among workers. It has been shown that perceived job insecurity (PJI) signific[...]Article : document Ă©lectronique
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Por primera vez en 2013, el porcentaje de mujeres jóvenes que tres años después de su entrada en el mercado de trabajo ocupaban un puesto de mando medio y superior, se volvió equivalente a la de los hombres jóvenes. Sin embargo, su acceso a los [...]Article : document électronique
This paper investigates whether unemployment and insecure employment lead to delaying first childbearing in France, and whether these impacts are likely to differ between children of immigrants from North Africa and natives across genders. Data [...]Article : texte imprimé
Interrogés à plusieurs reprises par le Céreq sur la maniÚre dont ils envisagent leur avenir professionnel, les jeunes des Générations 1998 comme 2010 se déclarent majoritairement optimistes. Ils sont néanmoins 28 % à se dire inquiets aprÚs 3 ans[...]texte imprimé
Thomas CouppiĂ©, dir. ; Arnaud Dupray, dir. ; Dominique Epiphane, dir. ; Virginie Mora, dir. | Marseille : CĂ©req | CĂ©req Essentiels | 2018Depuis 20 ans, les enquĂȘtes GĂ©nĂ©ration visent Ă Ă©clairer la connaissance sur lâinsertion professionnelle des jeunes et aident au pilotage des politiques publiques qui lâaccompagnent. Selon les Ă©ditions, entre 20 000 et 55 000 jeunes sortis la mĂȘ[...]document Ă©lectronique
Cette Ă©tude vise Ă analyser lâaccĂšs des femmes Ă la « catĂ©gorie cadre » Ă lâaune de la comparaison europĂ©enne afin dâĂ©clairer le contexte français par rapport Ă dâautres environnements institutionnels et sociĂ©taux. La comparaison porte sur huit [...]texte imprimĂ©
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Arnaud Dupray ; MĂ©lanie Vignale | 2018Lâabandon des Ă©tudes dans le supĂ©rieur avant obtention dâun diplĂŽme est examinĂ© ici en fonction du dĂ©partement dâappartenance au Bac. Les donnĂ©es empilĂ©es des enquĂȘtes GĂ©nĂ©ration du CĂ©req pour les cohortes 2004 et 2010 sont mobilisĂ©es Ă cet eff[...]texte imprimĂ©
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JournĂ©es du Longitudinal (JDL n° XXIV; 7 et 8 juin 2018; Marseille) ; GĂ©rard Boudesseul, dir. ; Julien Calmand, dir. ; Thomas CouppiĂ©, dir. ; Arnaud Dupray, dir. ; Dominique Epiphane, dir. ; Jean-François Giret, dir. ; ValĂ©rie Ilardi, dir. ; Olivier Joseph, dir. ; Emmanuel Sulzer, dir. ; Patrick Werquin, dir. | Marseille : CĂ©req | CĂ©req Echanges | 2018Les XXIVĂšmes JournĂ©es du longitudinal (JDL) proposent de questionner les Ă©volutions de la jeunesse et des conditions qui lui sont faites pour cheminer vers lâĂąge adulte. Quâelles concernent la relation formation-emploi et lâentrĂ©e dans la vie ac[...]document Ă©lectronique
The authors (Catherine Béduwé, Arnaud Dupray and Assùad El Akremi) explore how perceived job insecurity (PJI) evolves with time among early careers using a cohort of French school leavers over the period 1998-2008. The study intends to clarify w[...]