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Période couverte par le document : 2005![]()
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Yvette Grelet ; Centre Maurice Halbwachs (2006; Marseille) ; Cireno Fernandes danielle ; CEREQ (2006; MARSEILLE) ; Gabriela Moraes ; Alexandre Neves jorge ; Jean-François Giret ; Isabelle Recotillet ; Sheldon Rothman ; Christian Brzinsky-Fay ; Hans Dietrich ; Anette Haas ; Andreas Damelang ; Sandra Hupka ; Stefan Sacchi ; Barbara E. Stalder ; Delma Byrne ; Wendy Smits ; Inge Sieben ; Thomas Meyer ; Thomas Couppié ; Arnaud Dupray ; Stéphanie Moullet ; Ilse Laurijssen ; Martin Kreidl ; Elsy Verhofstadt ; Christian Göbel ; Maarten H. J. Wolbers ; Ellen Ebralidze ; Chikako Doki ; Akiko Kitamura ; Jim Allen ; Tanja Traag ; Rolf K. W. Van der Velden ; Mark Elchardus ; Cindy Rombauts ; Marta Beck-Domzalska ; Lourdes Badillo-Amador ; Rolf Van der Velden ; Anne Storen liv ; Ase Arnesen clara ; Sophie Devineau ; Maria Joao Freitas ; Paula Fernandes ana ; Sara Drumond ; Cilisia Camacho ; Cristina Taveira ; Cristina Carrico ana ; Torild Hammer ; Emer Smyth ; Walter Van Trier ; Nathalie Moncel | Marseille : Céreq | 2006![]()
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Jim Hillage ; Sylvain Giguere, Éditeur scientifique ; Organisation de coopération et de développement économiques (Paris) ; Richard Brisbois ; Randall Eberts ; Vania Gerova ; Corinne Nativel ; Ida Nicaise ; Mette Norholm ; Frank Pirard ; Ron Saunders ; Penny Tamkin ; Roel Verlinden | Paris : OCDE | 2006La pénurie de main d'oeuvre et de compétences, la nécessité d'accroître la productivité ainsi que la développement d'une importante catégorie de travailleurs de bas niveaux de qualification incitent les pays de l'OCDE à prendre en compte la néce[...]![]()
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Claude Thelot ; Denis Meuret, Éditeur scientifique ; Marie Duru-Bellat ; Gaëtane Chapelle, Éditeur scientifique ; Georges Felouzis ; Joëlle Perroton ; Eric Debarbieux ; Marc Gurgand ; Antoine Prost ; Jean-Claude Ruano-Borbalan ; Nathalie Mons ; Christian Maroy ; Yves Dutercq ; Branka Cattonar ; Anne Barrère ; Robert E. Slavin ; Harris Douglas ; Carolyn Herrington ; Aletta Grisay ; Vincent Dupriez ; Marcel Crahay ; Sandra Mac nally | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Apprendre | 2006Synthèse des recherches récentes concernant l'école et son évolution et leurs conséquences sur le système éducatif. Présente les enjeux et les défis, les logiques d'action et les politiques possibles. (Electre)![]()
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Maurice de Montmollin ; René Amalberti, Éditeur scientifique ; Véronique de Keyser ; Gérard Valléry, Éditeur scientifique ; Anne-Sophie Nyssen ; Jacques Leplat ; Alexandre Morais ; Sounkalo Djibo ; Nicole Vézina ; Mario Poy ; José Orlando gomes ; Marcelo Marcio soares ; Jacques Theureau ; Yves Clot ; Eric Brangier ; J.-M. Christian bastien ; Alain Garrigou ; Jean-Pierre Brun ; Brahim Mohammed-Brahim ; Sandrine Peeters ; Françoise Anceaux ; Marie-Catherine Beuscart-Zephir ; Sylvia Pelayo ; Alain Lancry ; Sylvain Leduc | Toulouse : Octarès | Le travail en débats | 2006Conçu pour les enseignants et les étudiants, cet ouvrage à la fois historique et pédagogique rassemble un grand nombre de contributions de chercheurs et de praticiens sur les différentes approches disciplinaires et thématiques de l'analyse du tr[...]![]()
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L'organisation apprenante est une organisation du travail qui vise à être plus compétitive et à permettre l'acquisition de nouvelles compétences par les salaries concernés. Ce concept n'est pas encore formellement identifié et formalisé par man[...]![]()
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Jeanne Fagnani ; Josette Trat, Éditeur scientifique ; Diane Lamoureux, Éditeur scientifique ; Sophie Stoffel ; Marie-France Labrecque ; Roland Pfefferkorn, Éditeur scientifique ; Maria Lucia Da Silveira ; Monika Wator ; Katia Vladimirova ; Marie-Jeanne Da Col Richert | Paris : L'Harmattan | 2006Issus d'un colloque international qui a eu lieu en octobre 2004 à l'université Paris 8, les textes rassemblés ici font le point sur le nouvel antiféminisme et le postféminisme en Amérique, du nord au sud (USA, Chili, Mexique, Brésil), puis en Eu[...]![]()
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Jean-Baptiste de Foucauld, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; Antoine Bevort, Éditeur scientifique ; Alain Caillé, Préfacier, etc. ; Michel Lallement, Éditeur scientifique ; Pierre Bourdieu ; Robert D. Putnam ; Arnaldo Bagnasco ; Sophie Ponthieux ; Alain Degenne ; Marie-Odile Lebeaux ; Yannick Lemel ; Ghislaine Grimler ; Nicolas Sirven ; Bernard Favre ; Jean-Marc Jaeggi ; Danièle Trancart ; Marc Lecoutre ; Emmanuel Lazega ; Jean-Pierre Worms ; Mohamed Madoui ; Elisabetta Bucolo ; Jean-Louis Laville ; Vando Borghi ; Bernard Perret | Paris : La Découverte/MAUSS | Recherches. Série Bibliothèque du MAUSS | 2006L" efficacité économique " d'un individu reposerait-elle aussi sur la qualité des relations sociales dont il dispose ? Telle est l'hypothèse de travail qui a conduit à l'élaboration de cet ouvrage de synthèse en abordant à travers aussi bien des[...]![]()
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Aujourd'hui, pour gérer la relation avec le client, les centres d'appels sont en pleine expansion dans l'ensemble des secteurs d'activité et à travers le monde. Ils constituent actuellement la forme aboutie de la rationalisation du travail dans [...]![]()
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Mireille Bruyère ; Odile Chagny ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; Valérie Ulrich ; Serge Zilberman | Paris : Insee | Insee Références | 2006La France a été comparée à six autres pays présentant une grande variété de régimes de durée du travail : Allemagne, Italie, Espagne, Pays-Bas, Royaume-Uni et États-Unis. La durée légale hebdomadaire du travail des salariés à temps complet est i[...]![]()
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Wolfgang Mitter ; Hubert Ertl, Éditeur scientifique ; John Furlong ; Robert Cowen ; D. Rust val ; Alexandra Dehmel ; H.-Hugo Kremer ; Dina Kuhlee ; Carole Hahn ; Elizabeth A. Mcleish ; Nina Arnhold ; Heinz Gruber karl | Oxford : Symposium books | 2006![]()
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François Audigier, Éditeur scientifique ; Marcel Crahay, Éditeur scientifique ; Joaquim Dolz, Éditeur scientifique | Bruxelles : De Boeck | Raisons éducatives | 2006Que faut-il enseigner, comment l'enseigner et comment organiser la progression des apprentissages ? Quels sont les rapports entre le curriculum officiel prescrit, le curriculum effectivement enseigné et le curriculum évalué ? Comment les évaluat[...]![]()
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Jean-Marie Le Goff ; Claire Bidart, Éditeur scientifique ; Bruno Galland ; Cécile Van de Velde ; Léa Lima ; Marc Breviglieri ; Vincenzo Cicchelli ; Laurence Thomsin ; Sandra Gaviria ; Maribel Garcia gracia ; Rafael Merino pareja ; Magdalena Jarvin ; Daniel Lavenu ; Armelle Testenoire ; Karine Tourne ; Cyprien Avenel | Paris : L'Harmattan | Débats jeunesse | 2006Les articles sont issus de rencontres tenues à Marseille en octobre 2003. Les chercheurs traitent de la question des transitions vers la vie adulte. Ils tentent de comprendre la diversité actuelle des modes de transition en s'intéressant aux age[...]![]()
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Thierry Berthet, dir. ; Université de la Formation, de l’Éducation et de l'Orientation (11ème; 2006; Artigues-Près-Bordeaux) | Marseille : Céreq | Relief | 2006Comme toutes les institutions et champs de l'action sociale, les mondes de l'éducation et de la formation sont confrontés à la question des discriminations. Cette question y interpelle fortement les praticiens, les autorités publiques et les che[...]