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Dans cet article, nous chercherons, particulièrement à partir des travaux de Fernand Dumont, de Gilles Houle et de Jean-Michel Berthelot, à exposer le point de vue d’une représentation générale de la société. Plusieurs questions seront abordées [...]
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Cet article avance qu’une problématique méthodologique des médiations sociales permet de localiser socialement la production de la connaissance sociologique. La méthodologie s’y trouve redéfinie comme un langage favorisant la coopération entre s[...]
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Face à la faible portée pratique de ses recherches, face à la faible considération sociale dont elle fait l’objet et face aux polémiques intérieures qui l’agitent encore régulièrement, une question revient souvent : est-ce que les sociologues so[...]
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Prise entre science et littérature depuis sa fondation, la sociologie connaît aujourd’hui une prolifération de ses écrits menant au problème déjà anticipé du faible cumul dû à la fragmentation des interprétations du social et aboutissant aux pro[...]
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Les élections législatives de mi-mandat d’octobre 2025 ont renforcé la coalition de pouvoir du Président ultra-libéral Javier Milei. En février 2026, son gouvernement a obtenu le vote du Parlement sur un projet de loi de réforme du travail qui v[...]
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Laurianne Enjolras, dir. ; Sophie Selusi, dir. |
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Cet article étudie comment l’organisation du travail dans les processus d’apprentissage automatisés laisse entrevoir une confrontation entre gouvernementalité des algorithmes d’un côté et capacités agentives revendiquées par les acteurs, de l’au[...]
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La concurrence, souvent associée à la protection du consommateur, est un vecteur de croissance et d’innovation des entreprises en permettant l’équilibre des relations commerciales et la sélection des entreprises performantes. Trop de concurrence[...]
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This study explores how employees of the same multinational company construct their representations of corporate social responsibility (CSR) across different national contexts. Drawing on social representations theory (Moscovici, 1961; Abric, 19[...]
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Champ de recherche interdisciplinaire inscrit dans les sciences humaines et sociales, les disability studies, études de handicap anglosaxonnes, sont nées aux États-Unis et au Royaume-Uni à la fin des années 1970, dans la lignée de mouvements soc[...]
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Thomas Coutrot, dir. ; Marie-Anne Dujarier, dir. ; Alexis Cukier, dir. ; Corinne Gaudart, dir. ; Léonie Hemdat, dir. ; Dominique Lhuilier, dir. ; Margaux Trarieux, dir. ; Emilie Veyrat, dir. | Toulouse : Erès | Clinique du travail | 2026Crises sanitaires, urgence écologique, tensions sociales, épuisement psychique : jamais la question du sens du travail n’a été aussi présente dans les discours publics, professionnels et politiques. Mais que recouvrent exactement ces inquiétudes[...]
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This article describes an undergraduate experiential learning course based at the Commission on the Status of Women (CSW). The course introduces students to the evolution of global women’s rights movements and gender equality efforts at the Unit[...]
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This paper identifies the cognitive capabilities of leaders that enable them to implement ecosystem strategies in sustainable business ecosystems. We analyze the relation between three concepts – cognitive capabilities, ecosystem strategies, and[...]
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Dans le contexte actuel de l'évolution rapide des technologies, l’émergence de l’intelligence artificielle (IA) transforme profondément les pratiques éducatives. Cet article propose une réflexion critique sur les modèles de développement profess[...]
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À l’heure de l’Anthropocène, l’éducation à la biodiversité comporte de nombreux défis, dont celui de développer le sentiment de pouvoir agir des jeunes face à l’érosion de la biodiversité. Puisqu’ils sont particulièrement vulnérables face à cett[...]
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Ce Policy Brief présente les résultats d’une enquête menée en 2022 en France et aux États-Unis, auprès d’employés et de managers de cinq secteurs majoritairement masculins. Utilisant une expérience de type liste, la recherche mesure le biais de [...]
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Amélie Robert, dir. ; Félix Lefebvre, dir. |même si certaines sont désormais utilisées de longue date, ce qui autorise une distance critique. La réflexion sur ces méthodes a été poursuivie dans le cadre d’un séminaire qui s’est tenu à Tours, en juin 2023, intitulé « Méthodes d’enquêtes qu[...]
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Notre recherche a été menée sur une période d’environ un an auprès de personnes bénéficiaires du programme d’aide financière de dernier recours au Québec ayant rencontré des difficultés pour accéder à un programme ou maintenir leurs prestations.[...]
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Alors que la prospective a été largement mobilisée dans le domaine organisationnel tant au niveau des entreprises et organismes publics que privés, elle demeure peu utilisée dans les recherches en entrepreneuriat. Cet article vise à présenter l’[...]
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Cette étude transversale vise à mieux comprendre le rôle modérateur des motivations à garder le silence et le rôle médiateur du contrat psychologique dans la relation entre le harcèlement psychologique au travail et la satisfaction de vie (profe[...]
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Ce numéro spécial de la Chronique internationale de l’IRES est consacré aux divers défis auxquels sont confrontés les États et les organisations syndicales, dans un contexte de remise en cause du multilatéralisme et de l’hégémonie des États-Unis[...]
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Four-day school week schedules are being adopted with increasing frequency, to promote teacher retention and recruitment in the face of growing teacher shortages. This study examines the effects of four-day school week adoption on teacher turnov[...]
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Les auteurs examinent la façon dont plusieurs dimensions de la diversité des équipes et plusieurs de leurs caractéristiques influent sur leurs performances. Ils font appel à une régression par étapes, qu’ils appliquent à 911 équipes de vente tra[...]
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L’objectif de cette étude exploratoire et descriptive est d’examiner, dans le cas du coworking, comment des personnes travaillant en espace ouvert évaluent leur concentration, quels facteurs la favorisent, et quelles stratégies elles déploient p[...]
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The pandemic induced a substantial enrollment shift away from public schools in fall 2020 and a partial return of students in fall 2021, leaving longer-term impacts unclear. We use Massachusetts state- and district-level data to explore enrollme[...]
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We investigate how large-scale expansion of charter schools and deregulation of teacher employment in New Orleans influenced teacher compensation. Decentralized and deregulated teacher hiring by independent charter managers is hypothesized to im[...]
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Attending college is a significant human capital investment, but only about 60 % of those who start college will have a completed degree six years later. This makes identifying the skills associated with college success an important policy conce[...]
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Abdellali Hajjat ; Thomas C. Holt ; Zacharias Zoubir ; Christelle Hamel ; Dounia Bourabain ; Association pour la promotion des recherches sur les racismes |Malgré le rôle central du monde académique dans la production des savoirs et la reproduction des hiérarchies sociales, l’étude du racisme en son sein a longtemps été sous-considérée dans les sciences sociales francophones. Chaque article de ce d[...]
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Josianne Robert, dir. ; Julia Midelet, dir. |Suivant la tendance mondiale en matière d’éducation inclusive (UNESCO, 1994), les établissements postsecondaires francophones ont emboité le pas à leurs homologues de l’éducation générale des jeunes (primaire et secondaire) en adoptant une polit[...]
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Séverine Parayre, dir. ; Maroussia Raveaud, dir. ; Yannick Tenne, dir. |Et si apprendre ne se faisait pas seulement avec la tête, mais aussi avec le corps ? C’est la question posée par le nouveau numéro de la Revue internationale d’éducation de Sèvres, qui explore les liens entre corps, cultures et écoles dans une d[...]
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Les acteurs de l’accompagnement contemporain doivent naviguer dans un environnement qui prend la forme d’un champ de tension au centre duquel se trouvent les dynamiques de collaboration. Basée sur des entretiens avec des acteurs de l’accompagnem[...]
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Depuis le milieu des années 2000, beaucoup d'efforts ont été consacrés par l'État, en lien avec les organisations syndicales de salariés et d'employeurs, pour réformer le système français des relations professionnelles. Au rythme moyen d'une nou[...]
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Jean-Luc Rinaudo, dir. ; Véronique Bedin, dir. |C’est l’épistémologie qui est au centre de ce numéro car l’analyse critique des conditions de production, de validité et d’effectivité des connaissances constitue un processus fondateur de toute recherche qu’il est déterminant de promouvoir. Deu[...]
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Déplorer la complexité relève maintenant de la figure imposée. Il est vrai que le souci unanime de simplicité se heurte à l’aggravation des entraves, à l’accumulation continue de règles fluctuantes, à la non-réalisation des « chocs de simplifica[...]
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Marie-Pierre Bourdages-Sylvain, dir. ; Nancy Côté, dir. ; Jean-Louis Denis, dir. |S’appuyant donc sur une approche pluraliste des réformes du secteur public, ce numéro thématique se penche sur trois domaines prioritaires afin de penser ces réformes comme mode de changement social. Il importe d’abord de s’intéresser à l’appare[...]
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Face à la numérisation croissante des universités et à l’entremêlement de leurs sphères de vies, les personnes étudiantes investissent une variété de technologies numériques sans que leurs usages et effets soient pleinement compris. D’apparence [...]
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L’objectif de cet article est de proposer une réflexion théorique sur l’apport de la sociologie critique et de la sociologie de la critique aux études en sociologie de l’éducation. L’hypothèse est que, malgré des différences et des similitudes, [...]
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Inspirée d’une recherche doctorale menée en Suisse et au Québec, cet article montre que pour insérer des jeunes souffrant psychiquement, les praticien·nes de la relation d’aide (intervenant·es psychosociaux, conseiller·ères en emploi, psychiatre[...]
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Mélanie Carrère, dir. ; Marc de Montalembert, dir. |La transition écologique pose la question des inégalités sociales et de la justice sociale. Il faut comprendre les crises climatiques : quelles en sont les causes ? Quels impacts sur les systèmes naturels et les populations ? sur les enjeux éner[...]
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La relation entre l’engagement organisationnel et l’engagement envers la carrière a été largement étudiée. Cependant, les recherches se sont surtout concentrées sur le rôle de l’engagement organisationnel affectif. Notre étude élargit ce champ d[...]
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Quelles sont les dynamiques de reproduction sociale des élites et comment les institutions d’enseignement les plus prestigieuses participent-elles à les entretenir ? Cet article mobilise le cadre analytique du triangle Origine-Éducation-Destinat[...]
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Esther Simard St-Pierre ; Geneviève Demers ; Myriam Michaud ; Christiane Le Clech ; Julien Contamines ; Martin Séguin |Cet article présente une démarche de cocréation pédagogique mise en œuvre à l’automne 2024 dans le cadre d’un cours universitaire à distance asynchrone sur le repreneuriat collectif. Portée par un laboratoire interdisciplinaire, cette initiative[...]
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This study addresses the limited understanding of how oil price shocks influence unemployment dynamics across advanced economies by analyzing the relationship between oil prices and unemployment rates in G7 countries from 1991 to 2023. Using fra[...]
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Cet article examine les rôles essentiels d’une cellule de crise visant à améliorer la prise de décision et à générer une performance collective dans un environnement contraint (acteurs, temps, situation). S’il est désormais admis que la gestion [...]
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L’agilité est souvent associée à des valeurs telles que l’autonomie, la simplicité et un rythme de travail soutenable, mais sa mise en œuvre concrète dans les organisations s’éloigne parfois de ces idéaux. Cette étude examine la manière dont les[...]
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Plusieurs facteurs contribuant à l’anxiété en situation de choix de carrière chez les jeunes ont été identifiés à ce jour, mais les écrits scientifiques se sont peu intéressés au milieu socioéconomique. Dans le cadre d’une recherche qualitative [...]
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Au postsecondaire, il est attendu que les étudiants en situation de handicap (ESH) assument la responsabilité de la déclaration de leur situation, leurs demandes d’aide et la mise en œuvre de leurs accommodements. Les connaissances, croyances et[...]
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Les modalités de cours hybrides, qui combinent activités synchrones (en présentiel ou en ligne) et asynchrones, sont de plus en plus présentes en enseignement supérieur. Celles-ci offrent un potentiel d’amélioration de l’engagement étudiant, qui[...]
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Les auteurs s’appuient sur 12 études de cas se rapportant à 10 pays pour examiner si les syndicats et institutions de la négociation collective ont soutenu les travailleurs de première ligne dans les secteurs de la santé, de l’aide médicosociale[...]
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La didactique des métiers est une adaptation méthodologique et conceptuelle de la didactique professionnelle, conçue pour être directement mobilisable par les praticiens de la formation. Plus accessible, plus rapide à s’approprier et plus facile[...]
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L'analyse comparative des systèmes français et québécois met en évidence la tension entre des objectifs textuels ambitieux et leur effectivité limitée sur le terrain. La deuxième partie de l'article explore les conditions d'une prévention primai[...]
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Cette recherche qualitative examine le rôle stratégique du travail émotionnel chez les directions adjointes d’école secondaire (DAES) du Québec pour mobiliser leurs équipes. Elle élargit la conception traditionnelle du travail émotionnel, généra[...]
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La présente étude analyse le cheminement des étudiants en situation de handicap (ESH) aux études supérieures au Québec. Bien que les mesures de soutien mises en place pour s’assurer de leur réussite scolaire et leur persévérance aux différents d[...]
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L’évolution récente des systèmes éducatifs dans les pays industrialisés a été caractérisée par une intensification de la massification du supérieur, mais celui-ci n’est pas devenu pour autant juste et équitable. Selon des recherches à l’échelle [...]
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La démocratisation quantitative ou massification du supérieur est le fruit des politiques d’accès au secondaire et de la diffusion des aspirations de poursuite d’études à toutes les classes sociales puis à l’injonction au diplôme face au marché [...]
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Quelle est l’incidence d’un volet des politiques éducatives en enseignement universitaire sur la production des inégalités scolaires ? Il s’agit de savoir si la multiplication des sites d’enseignement dans les universités québécoises a eu un eff[...]
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We estimate labor-market returns for students pursuing certificates or associate’s degrees in eight broad fields of study at for-profit institutions and community colleges. The data contain 400,000 students beginning their studies between 2005 a[...]
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Currently, colleges and universities award over a million undergraduate certificates annually, accounting for about a quarter of undergraduate postsecondary credentials awarded each year in the United States. The fastest growing certificates are[...]
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De nos jours, l'une des principales préoccupations des entreprises est de conserver leurs employés qualifiés et talentueux. À cette fin, les organisations prennent en considération diverses politiques et législations du travail. Les politiques t[...]
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L’analyse des besoins est une étape considérée comme cruciale lors de la planification d’une formation. Il existe diverses méthodes pour identifier les besoins, sans qu’il y ait d’études pour les comparer au regard des informations obtenues et d[...]
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Notre recherche recense la mise en place depuis 2008 de quatre types d’incitatifs financiers au Québec et au Canada : l’autorisation du cumul de revenu d’emploi et de rentes de retraite, un crédit d’impôt destiné à l’offre de travail, un mécanis[...]
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Les espaces de coworking sont propices aux interactions sociales, influencées en partie par la configuration de l’environnement. Impliquant le partage des locaux et du mobilier, l’aire ouverte crée une coprésence entre les personnes. Néanmoins, [...]
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L’étude cherche à contribuer à expliquer pourquoi les travailleurs et travailleuses continuent à être exposés à des conditions de travail pathogènes, malgré les législations en prévention en santé et en sécurité du travail. Elle examine pour cel[...]
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Fahimeh Darchinian, dir. ; Milena Doytcheva, dir. |En somme, si l’on ne peut nier l’impact de la pensée et des mobilisations de la diversité au tournant du xxie siècle sur les mouvements politiques progressistes, cette mise en perspective historique nous invite aussi à en interroger les principe[...]
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Luc Marco, dir. ; Yvon Pesqueux, dir. ; Cédric Poivret, dir. |Ce numéro se centre sur la trajectoire de la pensée managériale française et américaine.
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Philippe Rosini, dir. ; Agnès Jeanjean, dir. ; Catherine Deschamps, dir. ; Sophie Accolas, dir. |Les déchets sont au cœur d’enjeux écologiques, géopolitiques, sociaux et économiques. Les pollutions et leurs effets témoignent tout à la fois du caractère expansionniste de l’espèce humaine – qui va jusqu’à saturer l’espace de débris tourbillon[...]
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This study examines gender norms in urban Colombia, focusing on how men and women perceive their spouses’ and neighbors’ views on women's employment. It reveals significant pluralistic ignorance even within couples, with many women incorrectly a[...]
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Patrick Roy, dir. ; Marie-Noëlle Hindryckx, dir. ; Agnieszka Jeziorski, dir. |Si l’incertitude peut contribuer à l’accroissement de l’anxiété, du stress ou d’un sentiment d’impuissance, elle peut être réduite par un engagement actif des acteurs dans des processus de résolution de problèmes conduisant à la recherche de sol[...]
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Cet article se propose de montrer les limites de l’indicateur « dépense publique » pour étudier le secteur public, limites qui apparaissent d’autant plus importantes dans le cadre de comparaisons internationales. Nous expliquons ces limites par [...]
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Plus de 40 % des émissions mondiales de gaz à effet de serre provenant du secteur de la construction, un centre de recherche québécois a créé un dispositif de recherche et d’expérimentation rassemblant plus de 300 acteurs concernés et des cherch[...]
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L’histoire du véhicule électrique s’écrit au gré des évolutions techniques, des inspirations entrepreneuriales et des grands arbitrages des États. Qu’est-ce qui a incité ou freiné l’émergence de ce nouveau paradigme en Europe, aux États-Unis et [...]
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Gaëlle Falcon Cachat-Rosset ; Caroline Tillou ; Kevin Carillo ; Alain Klarsfeld ; Tania Saba ; Josianne Marsan |L’engagement des télétravailleurs est une source de préoccupation pour les organisations depuis plusieurs décennies. L’engagement psychologique des employés qui télétravaillent a été remis en question par les employeurs et les managers, principa[...]
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Marc-Olivier Déplaude, dir. ; Julian Mischi, dir. |Dans cet éditorial, nous nous focaliserons sur le « cœur industriel » du secteur agroalimentaire. Nous nous intéresserons aux activités économiques produisant des aliments pour la consommation humaine ou animale, à partir de la transformation de[...]
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La sixième conférence nationale du handicap, qui s’est tenue en avril 2023, s’est donnée une feuille de route ambitieuse, dans laquelle « l’école pour tous » et « l’université pleinement accessible » figurent parmi les trois premiers engagements[...]
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Ancrée dans la théorie Leader-Member Exchange, cette étude teste l’effet médiateur du sentiment de communauté sur la relation entre le soutien managérial et le bien-être psychologique au travail des enseignants en contexte d’enseignement en lign[...]
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Does student–teacher match quality exist? While prior research documents disparities in teachers’ impacts across student types, it has not distinguished between sorting and causal effects as the drivers of these disparities. I develop a flexible[...]
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Cette étude se base sur la théorie des échanges sociaux pour examiner les effets négatifs du leadership laissez-faire des superviseurs sur la qualité perçue de la relation employé–superviseur, l’engagement normatif et la prise de parole des empl[...]
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This paper investigates how promotion policies impact advanced education attainment on employees throughout a career. Using administrative data from the U.S. Department of Defense (DoD), I leverage a natural experiment where academic credentials[...]
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Cet article propose de mettre au jour les conceptions et les expériences de chercheurs emblématiques qui incarnent des approches participatives : Joëlle Morrissette pour la recherche collaborative, Jean-François Marcel pour la recherche-interven[...]
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Le présent numéro est consacré à la première partie d'une étude comparative franco-québecoise sur la prévention des atteintes à la santé au travail. Le lecteur y trouvera un véritable travail comparatif, soucieux de respecter la méthode (les aut[...]
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L’idée d’une éthique professionnelle pour les personnes enseignantes a du mal à émerger en France, et ce pour de nombreuses raisons. Pour travailler cette idée, nous proposons ici de déplacer notre regard à l’extérieur des frontières nationales,[...]
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We study the staggered introduction of a generative AI–based conversational assistant using data from 5,172 customer-support agents. Access to AI assistance increases worker productivity, as measured by issues resolved per hour, by 15% on averag[...]
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David Giband, dir. ; Laurent Rieutort, dir. |Et si la carte des apprentissages se redessinait à l’échelle locale ? dans ce 98e numéro, la Revue internationale d’éducation de Sèvres met à l’honneur une thématique brûlante et transversale : les liens entre écoles et territoires, dans un cont[...]
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Depuis un quart de siècle, les « données probantes » issues de la recherche sur l’éducation ont suscité un intérêt soutenu du monde politique. Elles semblent en effet susceptibles de nourrir efficacement les décisions pratiques, parce que « fond[...]
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Marion Carrel, dir. ; Cyril Fiorini, dir. ; Jean-Paul Gaudillière, dir. ; Baptiste Godrie, dir. |Co-produire les savoirs relève d’un enjeu de justice sociale et épistémique : la reconnaissance des savoirs des subalternes, indispensable dans la lutte pour les droits. Il relève aussi d’un enjeu scientifique : la science est « non-faite » lors[...]
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In the U.S., state politicians directly influence legislation and budget decisions that can substantially affect public education spending and students. (When) does the political party of elected officials matter for these outcomes? We introduce[...]
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Le doctorat implique des exigences grandissantes en termes de professionnalisation scientifique. Il est notamment attendu des doctorants qu’ils contribuent à la communauté scientifique, un défi majeur pour ces derniers qui éprouvent un manque de[...]
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Malgré la régionalisation des collèges d’enseignement général et professionnel (cégep) et des universités au Québec, les étudiants résidant en régions rurales et semi-urbaines ont moins accès à l’enseignement postsecondaire en raison de l’éloign[...]
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Paola Duperray, dir. ; Simon Mallard, dir. ; Laetitia Progin, dir. |Le présent dossier d’Éducation permanente explore les différentes dimensions d’un phénomène qui fait désormais partie du paysage des pratiques d’accompagnement. Nous avons choisi de l’aborder sous l’angle de la controverse, qui « donne aux prati[...]
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Pour les institutions des Nations Unies, dont l’OIT, le travail soutenable contribue à l’avènement d’économies vertes et inclusives. Les autrices examinent si cette vision dominante est reprise ou remise en cause sur le terrain en s’appuyant sur[...]
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Le care est omniprésent dans le quotidien des personnes professionnelles qui oeuvrent dans les milieux éducatifs de la petite enfance. Or, le care peine à être rendu visible, plaçant ainsi dans l’ombre une partie importante du travail de ces per[...]
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Une préoccupation pour le bien-être des élèves et du personnel scolaire est de plus en plus présente dans les organisations. Qu’en est-il cependant du bien-être des leaders scolaires qui soutiennent leur équipe au quotidien? Comment les accompag[...]
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En contexte d’enseignement, la création d’un cours comodal constitue un défi pour la personne conceptrice puisqu’il faut enseigner simultanément en présence et à distance. Comment les personnes enseignantes doivent-elles préparer les activités d[...]
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Une recension de littérature des facteurs permettant aux personnes étudiantes autochtones de surmonter les obstacles qui surviennent lors d’études postsecondaires et de limiter le décrochage a été effectuée. Il s’agit d’éléments pertinents à pre[...]
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Stéphane Dupuis ; Paola Caron ; Angie Sirois ; Johanna Bisson ; Claudine Beaulieu ; Chantale Beaucher |Une réflexion a lieu en matière d’évaluation des compétences en formation professionnelle (FP) au Québec. Cette réflexion concerne notamment le développement de compétences et les contraintes d’évaluation vécues dans les centres de formation. La[...]
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Les 23es Rencontres internationales de la gestion publique (RIGP) ont eu lieu à Bercy le 14 novembre 2024 sur le thème « Gouverner (par) l’IA : l’action publique à la croisée des chemins ». Cette édition a montré dans quelle mesure l’intégration[...]
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Willy Beauvallet, dir. ; Sébastien Michon, dir. ; Cécile Robert, dir. |Le phénomène des revolving doors (parfois traduit par « portes tournantes » ou encore par « portes à tambour ») a longtemps désigné, à Washington, le départ du personnel politique et administratif américain, au moment des alternances, vers des m[...]
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In 202122, Texas implemented a policy requiring all public high school seniors to complete a financial aid application. This paper examines the early impacts of this requirement on Free Application for Federal Student Aid (FAFSA) completion rate[...]
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Malgré des politiques publiques visant à favoriser l’intégration socioprofessionnelle des personnes immigrantes (PIs), leur situation reste précaire à l’échelle mondiale. De plus en plus de recherches suggèrent que la mobilisation des compétence[...]
