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PSYCHOLOGIE SOCIALE |
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Traite des actions et des actes tels que les considèrent diverses théories et méthodes. Aborde les actions les plus fréquentes ou les plus rares, leur structure, leur coût, leurs dimensions et leurs effets, intentionnels ou non. S'adresse notamm[...]texte imprimé
Revient sur l'oeuvre de G. Simmel, considéré comme le père fondateur de la sociologie. Il a délimité le domaine de cette discipline et a introduit les concepts de forme de socialisation et d'action réciproque qui sont devenus centraux pour la co[...]texte imprimé
Jacqueline Palmade, Éditeur scientifique ; Nadia Aymard ; Réjean Dorval ; Marc Glady ; Gérard Labounoux | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Psychologie sociale | 2003Présente une réflexion sur une recherche à partir de deux corpus d'entretiens réalisés à vingt ans d'écart. Démontre que seul un groupe minoritaire érige en valeur d'adaptation l'acceptation de l'incertitude. A l'inverse, face à la précarité de [...]texte imprimé
François Dubet, Préfacier, etc. ; Denis Castra | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Le travail humain | 2003L'évaluation des mesures ou des dispositifs mis en place pour l'insertion professionnelle des demandeurs d'emploi montre leur faible efficacité. En effet, les ressources et les réseaux relationnels sont parfois plus utiles que les stages et les [...]texte imprimé
Analyse les dynamiques sociales des organisations en se basant sur les logiques sociales de l'envie et de l'indifférence. L'hypothèse est que les relations sociales présupposent une forme d'investissement et de curiosité différenciés, sur fond d[...]texte imprimé
Pascal Bressoux ; Pascal Pansu | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Education et formation | 2003Quand les enseignants jugent leurs élèves... Derrière ce titre se posent la question de la formation du jugement scolaire et la question des effets qu'il produit sur ceux qui en sont l'objet. Les enseignants jugent-ils avec exactitude la valeur [...]Article : texte imprimé
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L'objectif de cette étude est de mettre en évidence le caractère normatif des attributions causales de la réussite et de l'échec. Deux expérimentations ont été menées auprès de 616 étudiants de premier cycle universitaire. On demandait aux parti[...]Article : texte imprimé
Cet article pose la question du lien qui existerait entre les explications des conduites ou de leurs résultats (tel que l'échec scolaire) et les comportements. Il s'agit de savoir : comment les explications que l'élève donne de son échec peuvent[...]Article : texte imprimé
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Claude Leroy ; Willem Doise, Éditeur scientifique ; Marie-Josée Chombart de Lauwe ; Augusto Palmonari, Éditeur scientifique ; Jean-Pierre Di Giacomo ; Claude Flament ; Claudine Herzlich ; Denise Jodelet ; Serge Moscovici ; Luisa Plombeni ; Paola Salmaso | Lausanne : Delachaux et Niestlé | Textes de base en sciences sociales | 2002Les réalités symboliques constituées par les représentations sociales sont décrites ici. La 2e partie s'attache plus particulièrement à l'étude des représentations de l'enfance. (Electre)texte imprimé
Gérard Koenig ; Sandra Charreire, Éditeur scientifique ; Michel Barabel ; Isabelle Huault, Éditeur scientifique ; David Autissier ; Olivier Meier ; Bernard Forgues ; Jérôme Ibert ; Patricia Milano ; Isabelle Vandangeon-Derumez ; François Grima ; Faouzi Bensebaa ; Jean-Claude Pacitto ; Véronique Perret ; Florence Allard Poesi | Cormelles-le-Royal : EMS - Editions Management et Société | Grands auteurs | 2002Une présentation des auteurs qui ont influencé le management. Leurs contributions sont regroupées par thème, mettant en relief les concepts et théories-clés du management. (Electre)texte imprimé
Bernard Lahire ; Josette Debroux ; Sophie Denave ; Sylvia Faure ; Annabelle Glas ; Mathias Millet ; Fanny Renard ; Stéphanie Tralongo | Paris : Nathan | Essais et recherches | 2002Propose le portrait de 8 personnes longuement interviewées sur des thèmes différents : l'école, la famille, le travail, les amis, les loisirs et acivités culturelles, le sport, l'alimentation, la santé, l'habillement. Montre en quoi chaque indiv[...]Article : texte imprimé
Brigitte Almudever ; Alain Baubion-Broye ; Alexis Le Blanc ; Francis Laguerre ; Nicolas Roussiau ; Marco Depolo ; Franco Fraccaroli ; Dina Guglielmi ; Marco Mariani ; Guido Sarchielli ; Sandrine Croity-Belz ; Violette Hajjar ; Jean-Philippe Gaudron ; Nathalie Cayasse ; Valérie Capdevielle |Les incertitudes et les doutes du sujet confronté à un changement d'orientation dans sa vie socioprofessionnelle se traduisent par une mise en question des valeurs du travail et des attentes à l'égard de l'insertion à venir et de l'organisation [...]texte imprimé
Gérard Vergnaud ; Gérard Figari ; Jean Cardinet ; Mohammed Achouche ; ADMEE - ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT DES METHODOLOGIES D'EVALUATION EN EDUCATION, Dédicataire ; Dany Laveault ; Jacques Baille ; Jean-Marie De Ketele ; Marguerite Altet ; Anne Jorro ; Odile Veslin ; Jean Veslin ; Michel Vial ; Linda Allal ; Elisabeth Darras ; Jean-Luc Gilles ; Dieudonné Leclercq ; Bernadette Noël ; Léopold Paquay ; Frédéric Saussez ; Jacques Weiss ; Martine Wirthner ; Marc Derycke ; Marie-Claire Dauvisis ; Pascal Bressoux ; Nicole Dubois ; Pascal Pansu ; Jacques Py ; Pedro Rodrigues ; Jacques Ardoino ; A. Ayaichia ; Pierre Bailly ; Jean-Yves Bion ; Karen Ifrah vida ; Michel Jolland ; Jacques Aubret ; Dongo Rémi Kouabenan ; Cyril Tarquinio ; Michel Vigezzi ; Emmanuel Triby ; Lise Demailly ; Michel Lecointe ; Jean-Marie Barbier ; Véronique Barthélémy | Bruxelles : De Boeck Université | Pédagogies en développement | 2001Le recueil de textes issus d'un colloque de l'ADMEE - Association pour le Développement des Méthodologies d'Evaluation en Education, (Europe), est l'occasion de faire le point sur les évolutions des pratiques d'évaluation dans les systèmes de fo[...]Article : texte imprimé
Louis Quéré, Éditeur scientifique ; Niklas Luhmann ; B. Seligman adam ; Edward Lorenz ; Esther Gonzalez-Martinez |texte imprimé
Pascal Marchand ; Pascal Moliner, Éditeur scientifique ; Claude Flament ; Eric Tafani ; Lionel Souchet ; Nicolas Roussiau ; Christine Bonardi ; Mugny Gabriel ; Alain Quiamzade ; Sébastien Bellon ; Bernard Gaffie | Grenoble : PUG - Presses Universitaires de Grenoble | Vies sociales | 2001Article : texte imprimé
Claudette Lafaye ; Daniel Cefai, Éditeur scientifique ; EHESS - ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES.Paris ; Danny Trom, Éditeur scientifique ; David Snow ; James Jasper ; Robert Benford ; Scott Hunt ; Janine Barbot ; Liora Israël ; Bénédicte Zimmermann |texte imprimé
Madeleine Grawitz | Paris : Dalloz | Précis Dalloz. Série droit public science politique | 2001 (11e éd.)texte imprimé
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I assume multiple types of players--"rational egoists," as well as "conditional cooperators" and "willing punishers"--in models of nonmarket behavior. I use an indirect evolutionary approach to explain how multiple types of players could survive[...]Article : document électronique
Economics is broadening its scope from analysis of markets to study of general social interactions. Developments in game theory, the economics of the family, and endogenous growth theory have led the way. Economists have also performed new empir[...]Article : texte imprimé
Un parallèle s'établit entre les conseillers en ARE (aide à la recherche d'emploi) vis-à -vis des demandeurs d'emploi et les gestionnaires en ressources humaines vis-à -vis des salariés, même si un traitement social spécifique est réservé aux cher[...]