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ORGANISME DE RECHERCHESynonyme(s)CENTRE DE RECHERCHE |
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Outre le doctorat, le mémoire de master, des documents de recherche sont de plus en plus exigés dans les enseignements et les formations supérieures (Bac+2, +3, +4, +5, etc.), soit à tous les niveaux du supérieur. Sans oublier les travaux de rec[...]Article : document électronique
Revenant sur l’histoire d’une très grande infrastructure de recherche francilienne, des années 1980 à nos jours, cet article analyse l’appropriation progressive, par les représentants du personnel et par la direction, pour la plupart issus du se[...]document électronique
Françoise Thibault, dir. ; Catherine Garbay, dir. | 2017Le 29 mars 2016, Thierry Mandon rassemblait rue Descartes plus d’une centaine de chercheur.e.s d’origine disciplinaire très différente avec, pour objectif, d’ouvrir un dialogue fécond auprès d’une communauté scientifique dense, dispersée sur le [...]document électronique
Catherine Becchetti-Bizot ; Guillaume Houzel ; François Taddei ; France. Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (Paris) | Paris : Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche | Rapport | 2017La lettre de saisine de la ministre fixait comme objectif à la mission de tracer des perspectives de ce que pourrait être une véritable recherche et développement (R&D) de l'éducation tout au long de la vie, c'est-à -dire une recherche et dévelop[...]Article : document électronique
L’objectif de cet article est de mettre en perspective l’importance grandissante de la notion d’impact dans l’élaboration des stratégies de recherche des écoles de management françaises. Après avoir analysé le contexte d’émergence de l’impératif[...]Article : texte imprimé
Cet article s’appuie sur une recherche menée au sein d’un organisme scientifique public français. En privilégiant l’analyse de l’activité, il étudie le travail dans l’enseignement supérieur et la recherche, tel qu’il est perçu par ses agents, ai[...]Article : document électronique
Cette note établit, à partir de l'enquête simplifiée auprès des organismes nouvellement mise en place, les évolutions de l'emploi observées sur la période récente, en distinguant notamment chercheurs et emplois de soutien. (MESR)Article : document électronique
L’article s’intéresse au lien entre géographie des carrières et des collaborations, à partir d’une étude de cas d’un laboratoire de mathématiques. L’analyse des CV, des publications et d’entretiens avec dix professeurs des Universités permet d’i[...]Article : document électronique
Guy Brucy, dir. ; Florent Le Bot, dir. ; Cédric Perrin, dir. ; François Wassouni, dir. |document électronique
Claudine Peretti ; Anne Giami ; Marc Rolland ; Marie-Odile Ott ; France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche | Paris : Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche | 2016Quelle connaissance a-t-on des évolutions de l'emploi scientifique et singulièrement des débouchés des docteurs formés en France ? Ces évolutions sont-elles convergentes avec celles observées dans les pays comparables ? Au terme de ses investiga[...]texte imprimé
Rebecca Rogers, dir. ; Pascale Molinier, dir. | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Essais | 2016Les récentes recherches sur la place des femmes dans le monde académique font apparaître plusieurs constats. Le premier est l’érosion du nombre des femmes au fur et à mesure que l’on avance dans la hiérarchie des enseignements et des statuts ; [...]document électronique
Mesurer, interroger et anticiper les impacts sociétaux des grandes avancées en intelligence artificielle : c'est l'objectif de cette seconde version du livre blanc d'Inria sur l'IA, coordonné par Bertrand Braunschweig, constituant une introducti[...]document électronique
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A l’heure où le projet de loi « pour une République numérique » propose l’insertion dans le Code de la recherche de dispositions relatives à l’open access, le Centre national de la recherche scientifique (CNRS), aux côtés de ses partenaires dans[...]texte imprimé
Les sciences sociales françaises, économie incluse, forment un acteur structurellement marginal de la pratique de l’évaluation des politiques publiques. C’est dommage pour la santé de notre système démocratique, car celui-ci doit être étudié et [...]Article : texte imprimé
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L’essor de l’interdisciplinarité dans les sciences suscite de nombreuses interrogations quant à l’avenir des disciplines : dans quelle mesure demeurent-elles des unités centrales de différenciation des sciences ? Sont-elles amenées à disparaître[...]Article : document électronique
Les femmes sont-elles moins productives en recherche ? Un survol critique des études empiriques et une analyse économétrique sur données de panel pour les physiciens du cnrs et de l’université en France. Dans cette étude, nous reconsidérons la q[...]Article : document électronique
Les récentes réformes institutionnelles initiées dans un certain nombre de pays de par le monde bouleversent profondément le paysage universitaire dans lequel nous évoluons désormais. Partant du constat que la recherche universitaire était parfo[...]texte imprimé
Françoise F. Laot, dir. ; Rebecca Rogers, dir. | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Histoire | 2015L'éducation est au cœur des débats de l'après-Seconde Guerre mondiale. Au plan international l'Unesco et l'OCDE mobilisent les États membres autour de l'idée que l'éducation peut contribuer à la construction d'un monde meilleur. En France, comme[...]Article : document électronique
La diffusion d’internet et le développement des collaborations entre institutions académiques. Nous étudions, dans le cas des États-Unis, la relation entre l’exposition à l’Internet et l’évolution des collaborations nationales et internationales[...]Article : document électronique
Une intervention de psychodynamique du travail dans une UMR française évaluée très performante par l’Aeres fournira le matériel clinique sur lequel s’appuie cet article. À partir de cette référence, il s’agira de montrer l’impact de l’avènement [...]document électronique
Sylvie Hel-Thelier ; Jean-François Bénévise ; Claudine Peretti ; Philippe Imbert ; France. Igas - Inspection générale des affaires sociales (Paris) ; France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche | Paris : Ministère de l'Education nationale de l'Enseignement et de la Recherche | 2014L'IGAS et l'IGAENR ont été chargées conjointement d'expertiser des solutions permettant d'assurer la pérennité administrative et financière des missions de recherche conduites par les équipes du Centre d'études de l'emploi (CEE), organisme de re[...]texte imprimé
Thierry Chevaillier, dir. ; Christine Musselin, dir. | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Des Sociétés | 2014Tiré d'une sélection de contributions présentées lors du précédent colloque international du RESUP (Réseau d’études sur l’enseignement supérieur), ce livre articule mouvements et continuités, en adoptant un regard au plus près des politiques d’e[...]Article : document électronique
L’évaluation des activités menées dans les entités de recherche (unités, équipes, fédérations, etc.) est actuellement conduite par l’Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (Aeres). Nous rappelons très brièvement ses p[...]Article : document électronique
Dans quelle mesure et par quels canaux les organismes publics de recherche parviennent-ils à valoriser leurs travaux ? Tirer les leçons des expériences étrangères permet de préciser le diagnostic et d’envisager des voies d’amélioration. (CAS)document électronique
La Cour des comptes a rendu public, le 10 juin 2013, un rapport sur « Le financement public de la recherche, un enjeu national ». La Cour observe qu’en dépit de financements publics croissants, l’effort national de recherche et développement sta[...]texte imprimé
France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche ; France. Inspection générale de l'éducation nationale ; Paul Mathias ; Pascal-Raphael Ambrogi | Paris : Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche | 2013Le rapport annuel de l'inspection générale de l'éducation nationale (IGEN) et de l'inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la Recherche (IGAENR) présente une synthèse des travaux les plus significatifs des inspecti[...]Article : document électronique
Laura Maxim, dir. ; Gérard Arnold, dir. |En situation d’incertitude, l’expertise scientifique peut fournir aux décideurs des arguments leur permettant d’arrêter une position. De ce fait, elle se trouve régulièrement au cœur de l’actualité : OGM, normes environnementales, santé publique[...]Article : document électronique
The evidence about the relationship between research and teaching at the level of doctoral education is far from conclusive. The focus of this study is to examine how teaching and research are related at doctoral level, especially when students'[...]document électronique
France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (Paris) | Paris : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | 2012Le présent rapport a pour objet d'identifier des pistes visant à développer les recherches sur le concept de genre au sein de l'organisation scientifique actuelle. Les propositions du rapport concernent : l'organisation générale de l'enseignemen[...]Article : texte imprimé
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Depuis les années 70, les centres associés du Céreq ont vu leur activité s’organiser progressivement autour de trois missions : Etre une interface entre le laboratoire d’accueil et le Céreq Marseille Contribuer aux thèmes prioritaires des OM[...]Article : texte imprimé
Le Centre d'études et de recherches sur les qualifications (Céreq) est né en 1971, au même moment que la loi à l'origine du développement du système français de formation continue. Depuis plus de trente-cinq ans, il représente une balise pour le[...]Article : texte imprimé
Maude Hatano-Chalvidan, Éditeur scientifique ; Madeleine Maillebouis, Éditeur scientifique |document électronique
Maude Hatano-Chalvidan ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; CENTRE DE RECHERCHE SUR LA FORMATION | Paris : CNAM | 2008Les établissements publics de recherche ainsi que les activités scientifiques se structurent selon des spécialités institutionnelles et disciplinaires. Parallèlement, les usages de la terminologie construite autour de la figure sociale de l'inte[...]texte imprimé
France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (Paris), Dédicataire | Paris : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | 2008Concernant le partenariat entre les organismes de recherche et les établissements d'enseignement supérieur, le groupe de travail présidé par M. François d'Aubert a formulé 20 recommandations qui s'articulent notamment autour des deux axes suivan[...]Article : texte imprimé
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Myriam Carrère ; Séverine Louvel ; Vincent Mangematin ; Catherine Marry ; Christine Musselin ; Frédérique Pigeyre ; Mareva Sabatier ; Annick Valette | 2006Ce rapport présente les principaux résultats d'un programme de recherche pluridisciplinaire consacré aux ressorts de la carrière des femmes dans l'enseignement supérieur et la recherche.texte imprimé
D'après les prévisions de départs en retraite, les établissements publics de recherche sont particulièrement exposés au " choc démographique ". Qu'en est-il exactement dans la recherche finalisée ? Comment les établissements appréhendent-ils cet[...]Article : texte imprimé
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Ministère de la recherche, Dédicataire ; Agnès Legay ; Sylvie Monchatre | Marseille : Céreq | 2004texte imprimé
Ministère de la recherche, Dédicataire ; Agnès Legay ; Sylvie Monchatre | Marseille : Céreq | 2004texte imprimé
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José Arocena ; François Granier, Éditeur scientifique ; Jérôme Duval-Hamel ; Florence Osty, Éditeur scientifique ; Dominique Thierry ; Norbert Alter ; Dominique Martin ; Geneviève Dahan-Seltzer ; Pierre Richard ; Nelly Mauchamp ; Monique Hirschhorn ; Pierre Tap ; Jacques Gautrat ; Françoise Piotet ; Geneviève Vinsonneau ; Bernard Gazier |