Catégories
Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1010 LA FORMATION > FORMATION PROFESSIONNELLE
FORMATION PROFESSIONNELLESynonyme(s)ACTION DE FORMATION ;FORMATION PERMANENTE ;FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ;FPC ;FPC-FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ;ORGANISATION DE LA FORMATION ;ORGANISATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ;PRATIQUE DE FORMATION FORMATION CONTINUEVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (8276)
Bulletin : texte imprimé
Formation emploi, n° 115 - juillet-septembre 2011 - Le développement de l'aide à la personne : quelle professionnalisation ?
Jean-Luc Outin, dir. | 2011Article : texte imprimé
Depuis trente ans, le secteur de l’aide à la personne s’est développé au gré des politiques publiques d’emploi et de lutte contre le chômage féminin. Après avoir encouragé cet essor quantitatif, les pouvoirs publics s’emploient aujourd’hui à amé[...]Article : document électronique
Article : document électronique
Article : document électronique
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : document électronique
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Cette note de synthèse s'interroge sur la place du concept de motivation dans la formation pour adulte. Elle s'emploie dans un premier temps à clarifier le rapport entre la motivation et les termes connexes utilisés en formation pour adulte (bes[...]Article : document électronique
Article : document électronique
Dans le modèle de développement des Structures Universitaires de Pédagogie, questionner et analyser les besoins est une étape incontournable de la démarche d’ingénierie de formation. Dans cette perspective, cet article s’intéresse aux besoins de[...]Article : texte imprimé
Article : document électronique
Le présent article souhaite rendre compte des résultats d’un travail de recherche visant à mesurer et à comprendre les effets d’un projet de formation sur le développement des compétences professionnelles d’enseignants stagiaires en formation pr[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
L’encouragement à la responsabilisation des salariés devient un vecteur important de ce que certains DRH désignent par l’expression « salarié acteur de son développement de carrière ». Envisagée sous l’angle des nouveaux dispositifs individualis[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Thierry Ardouin, dir. ; Jean Clénet, dir. |Ce numéro de la revue TransFormations est consacré à l'ingénierie de la formation. Sous l'apparente uniformité de son titre,les articles qui s'y trouvent révèlent de fortes particularités de l'ingénierie, de ses conceptions, des pratiques associ[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
La responsabilité pose la question des acteurs et des conséquences de leurs actes dans l’atteinte des objectifs. La collectivité, l’entreprise et le formateur interagissent à différents niveaux avec le stagiaire. Par son rôle normatif et prescri[...]Article : texte imprimé
L’injonction à se former s’entend comme une évidence sociale et économique dans une conjoncture de l’emploi difficile, mais aussi comme un besoin individuel de plus en plus clairement revendiqué de fabriquer soi-même sa propre identité professio[...]Article : document électronique
Article : texte imprimé
Au sommaire de ce numéro est consacré aux ingénieurs : Yves Lichtenberger, L’ingénieur metteur en oeuvre du changement. Un déficit d’appuis professionnels qui questionne le syndicalisme. Focus. Les ingénieurs en France. Quelques données clés[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : document électronique
En 2008, la formation continue universitaire compte plus de 466 000 stagiaires, soit une hausse de 6 points par rapport à l’année précédente. Elle délivre 9 % des diplômes nationaux et s’affirme comme une voie de certification à part entière de [...]Article : document électronique
En 2009, en pleine période de crise, le taux de participation financière à la formation des entreprises est resté stable. A regarder les chiffres de plus près, il ressort que les dépenses externes et les versements aux OPCA pour le plan de forma[...]Article : texte imprimé
Issu d'une recherche en sciences de l’éducation, cet article analyse le développement des compétences professionnelles dans des dispositifs de formation visant à professionnaliser des stagiaires. Trois types d’espaces ont été investigués : la Ma[...]Article : document électronique
La notion de curriculum, d’inspiration anglophone nord-américaine, plus précisément étatsunienne, a aujourd’hui envahi le monde occidental. Dans le même temps, lui est associée tout particulièrement celle de compétence. Ce lien étroit est fondé [...]Article : texte imprimé
Acteur de la mise en relation entre offre et demande de travail, le service public de l'emploi propose des formations qualifiantes afin d’accroître l’employabilité de ses publics. Cet article s’intéresse à l’étape de sélection pour ces formation[...]Article : texte imprimé
Jacqueline Ménagé ; François Mabillot, Collaborateur ; Eric Brun |Sommaire : - L'ingénierie, c'est quoi ? - Les métiers clés de l'ingénierie - Au coeur de chaque projet : le développement durable - Une grande diversité de profils - Les formations aux métiers de l'ingénierie - Carnet d'adresses - Bibliog[...]Article : document électronique
Article : document électronique
Le texte présente les résultats issus d'une enquête socio-ethnographique (entretiens, observations) à l'intérieur d'une structure qui prépare au métier de footballeur professionnel. Cet apprentissage exige un engagement intensif et la production[...]Article : texte imprimé
La formation des adultes est un pont incontournable reliant l'université au monde du travail. Elle renvoie à "un processus unificateur de mise ensemble, en sens, d'éléments et moments séparés", jouant le rôle de "fonction de l'évolution humaine"[...]Article : texte imprimé
Cet article porte sur l’analyse de l’activité de dirigeants territoriaux en vue de la définition d’une offre de formation adaptée. Il permet de se pencher sur l’activité réelle (et non prescrite) des dirigeants telle qu’elle peut être observée e[...]Article : texte imprimé
Cet article rend compte d'une étude sur les tendances et les enjeux liés à un stage de formation de pilotes. Elle avait pour objectif de mieux comprendre le changement opéré chez ce public, sur le plan de leur motivation, de leurs attitudes face[...]Article : document électronique
Training older workers to keep them in work? The idea is very much in vogue. Nevertheless, concentrating efforts on older workers is not necessarily a panacea. After all, age merely reinforces the strong link between access to training and level[...]Article : texte imprimé
Fin 2007, les trois quarts des employeurs ayant recruté en contrat d’accompagnement dans l’emploi, contrat d’avenir, contrat initiative emploi ou contrat insertion-revenu minimum d’activité déclaraient que leur salarié avait suivi une formation [...]Article : document électronique
Depuis 2003, l’évolution de la formation professionnelle se traduit, dans les universités, par un accroissement de la place des entreprises qui se manifeste davantage par leur contribution financière que par le nombre de leurs salariés formés. E[...]document électronique
France. CESE - Conseil économique, social et environnemental (Paris) ; Yves Urieta | Paris : Éditions des Journaux officiels | Avis et rapports du Conseil économique, social et environnemental | 201140 ans après sa création, la formation professionnelle continue a su, au fil des réformes, s’adapter aux évolutions du monde du travail. Elle demeure aujourd’hui l’un des enjeux majeurs pour le développement économique, social et environnemental[...]texte imprimé
document électronique
Christophe Claisse ; Catherine Daniel ; Antoine Naboulet | Paris : DARES | Document d'études | 2011La loi 2008-1330 de financement de la sécurité sociale pour 2009 du 17 décembre 2008 visait, en son article 87, à ce que les entreprises employant au moins 50 salariés ou appartenant à un groupe de 50 salariés ou plus, engagent une démarche en f[...]document électronique
texte imprimé
Article : texte imprimé
L’un des défis auxquels sont confrontés les responsables politiques américains est de concevoir des systèmes d’obligation de résultats (ou accountability) et d’investir dans le renforcement des compétences des enseignants, pour in fine contribue[...]document électronique
En Rhône-Alpes, le PRAO produit chaque année un Tableau de Bord de la Validation des Acquis de l’Expérience en Rhône-Alpes. Ce bilan annuel décrit l’activité des Points Relais Information Conseil (PRIC) et des valideurs sur une année civile. Tou[...]document électronique
Cette thèse analyse les parcours individuels de Validation des Acquis de l'Expérience (VAE), dirigés vers une certification de niveau V. Visant à lutter contre les inégalités d'accès à la certification, nous supposons que la création d'un tel dr[...]document électronique
Diaporama présentant les résultats de l’enquête nationale Conjoncture menée par Opcalia auprès de 3 232 entreprises du 15 septembre au 21 octobre 2011 avec le cabinet Majors Consultants. Cette enquête laisse apparaître que 82% des entreprises on[...]document électronique
Suite à la demande du Premier ministre au secrétaire d’État chargé de la Prospective, de l’Évaluation des politiques publiques et du Développement de l’économie numérique, et à la demande de la ministre de l’Enseignement supérieur et de la Reche[...]