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Thésaurus CEREQ > LE CADRE GENERAL > 3020 CADRE INSTITUTIONNEL ET LEGISLATIF > ETAT
ETATSynonyme(s)POUVOIRS PUBLICS |
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François Bafoil ; Jean-Michel Bonvin, Éditeur scientifique ; Dirk Koob ; Katja Tillmann ; Jean-Pierre Tabin ; Fabio Bertozzi ; Elisabetta Gualmini ; Tiziana Alti ; Franca Maino ; Bénédicte Demonque ; Bernard Conter ; Pierre Walthery |Article : texte imprimé
Centre national de documentation pédagogique ; Bernard Bier ; VEI - Centre de ressources Ville-Ecole-Intégration (Montrouge) ; Jean-Marie Barbier ; Olga Galatanu ; Michel Develay ; Françoise Ropé ; Bernard Charlot ; Ali Basaran ; Olivier Prezeau ; Michel Deleau ; Bernard Andrieu ; Mustapha Kharmoudi ; Tobie Nathan ; Hadj Miliani ; Patrick Brun ; Alex Lainé ; Muriel Molinie |Savoirs, capacités et compétences donnent lieu à diverses définitions selon les usages ou les périodes. A l'école, la notion de rapport au savoir est particulièrement importante, ce rapport pouvant être de domination ou d'émancipation. Savoirs s[...]Article : texte imprimé
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Luc Rouban ; CFDT (2000; PARIS) ; Marie-Noëlle Auberger-Barre, Préfacier, etc. ; Marie-Odile Paulet ; Bernard Mazingue ; Nicolas Tenzer ; Michel Romanet ; Bertrand Riffiod ; Philippe Antoine ; Nicole Notat ; François Chambon ; François Fayol ; Marcel Lecaudey ; Richard Tourisseau ; Hervé Latimier ; Guy Davieau ; Jean-Pierre Guérin |Article : texte imprimé
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Jacques Le Cacheux ; Oskar Morgenstern ; Charles Kindleberger ; François-Régis Mahieu ; Richard B. Freeman ; Hedva Sarfati ; Denis Boissard ; Valérie Devillechabrolle ; Gerhard Bosch ; Richard Hemming ; Arjan De Haan ; Jean-Marc Huart ; James G. March ; Brian J. Hall ; Anton Brender ; Béatrice Majnoni d'Intignano ; Robert W. Rich ; Donald Rissmiller ; John Willman ; H. Reinicke wolfgang ; Gaël Dupont ; Henri Sterdyniak ; Vincent Touze ; Jean-Jacques Laffont ; Robert O. Keohane ; S. Nye joseph ; Michel Fouquin ; Guillaume Gaulier ; Gustav Ranis ; Frances Stewart ; Alejandro Ramirez ; Alan Greenspan ; Sandrine Foulon ; Philippe Chalmin ; Peter F. Drucker |Article : texte imprimé
Luc Jerabek ; Etienne Marty ; PROFESSION BANLIEUE. Seine-Saint-Denis ; Patrick Simon, Éditeur scientifique ; Ahmed Benyachi ; Sophie Latraverse ; Laurent Bourasset ; Isabelle Piot |Article : texte imprimé
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L'objectif de ce numéro est d'analyser l'impact des NTIC (nouvelles technologies de l'information et de la communication) sur le contenu de l'activité professionnelle et sur l'environnement des individus. En effet, participant à une profonde mut[...]Article : texte imprimé
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Les services de l'emploi français et britanniques s'opposent dans leur mode de fonctionnement et l'espace qu'ils laissent aux intermédiaires privés. L'analyse de la genèse de ces institutions dans les deux pays éclairent ces différences. La logi[...]Article : texte imprimé
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Monique Bonneau ; Martine Gandon ; DPD - Direction de la programmation et du développement ; Yves Jacquin |Période couverte par le document : 1998, 1999Article : texte imprimé
La question de l’insertion, exogène à l’Éducation nationale, ne s’impose à elle que tardivement, sous l’influence des politiques publiques de lutte contre le chômage. Elle devient à la fin des années quatre-vingt un objectif général de l’institu[...]Article : texte imprimé
Le programme de recherche engagé par plusieurs institutions a pour objet de cerner quantitativement et qualitativement une déscolarisation qui touche de plus en plus des jeunes relevant pourtant de l’obligation scolaire. Une analyse des réponses[...]Article : texte imprimé
CES - Conseil économique et social (Paris) ; Dominique Forette, Secrétaire |Aujourd'hui, plus de quatre millions et demi d'enfants fréquentent les centres de loisirs sans hébergement et un million et demi les centres de vacances, organisés majoritairement par des associations. Avec l'allongement de la durée d'accueil et[...]Article : texte imprimé
Développé depuis le milieu des années 1980, le programme de recherches de l'Économie des Conventions connaît aujourd'hui une transformation majeure, liée à sa récente rencontre avec les institutions. Cette prise en compte des institutions est al[...]Article : texte imprimé
Antoine Prost ; AFAE - ASSOCIATION FRANCAISE DES ADMINISTRATEURS DE L'EDUCATION.Paris (2000; MARLY-LE-ROI) ; Paul Ricaud-Dussarget, Préfacier, etc. ; Alain Michel, Préfacier, etc. ; Christian Forestier, Préfacier, etc. ; Bernard Toulemonde ; Claude Pair ; Philippe Joutard ; Claude Lelièvre ; Henri Pena-Ruiz ; André Hussenet ; Claude Maréchal ; Marie-Claude Jacquemin ; Jean-Louis Jacquet ; Jean-Luc Raynal ; Jean-Pierre Mongenie ; Gérard Groux ; Guy Coq ; Martine Mandereau ; Yves Dutercq ; Béatrice Leca ; Bruno Plane ; Denis Meuret ; Elisabeth Chatel ; Jacques Marchal ; Annie Tobati ; Guy-Roger Meitinger |Article : texte imprimé
Christian Vermeutin ; Vincent Berthet, Préfacier, etc. ; Frédérique Bourgeois ; Patrick Simon ; Gérard Clément ; Olivier Jurquet ; Frédéric Blanc ; Jean Héritier ; Guillaume Arotcarena ; Luciano Scagliotti ; Mireille Lapoire ; Cyril Kretzschmar ; Olivier Noël ; Monique Garnier ; Christelle Massard ; Jean-Raphaël Bartoli ; Eric Cediey ; Marie-Aude Michiels ; Janine Descombes ; Jean-Michel Belorgey ; Nicole Hoarau |Ce dossier élaboré dans le cadre de l'action "Pour réussir l'intégration des salariés multinationaux dans les entreprises" (PRISME) aborde le phénomène banalisé de l'inégalité des chances face à l'emploi pour motif racial ainsi que les diverses [...]Article : texte imprimé
Selon Emile Durkheim, le législateur joue un rôle spécifique dans la construction de nouveaux acteurs sociaux. Il accorde la possibilité pour les groupes professionnels de constituer une morale commune à leur profession. Par le biais du droit re[...]