|
Titre :
|
La place des jeunes dans la cité. Volume 1. De l'école à l'emploi ?
|
|
Auteurs :
|
José Rose ;
Cécile Baron, Éditeur scientifique ;
Stéphane Bonnéry ;
Elisabeth Dugué, Éditeur scientifique ;
Patrick Nivolle, Éditeur scientifique ;
Hélène Buisson-Fenet ;
Valérie Caillet ;
Myriam Charlier ;
Lucie Davoine ;
Nicolas Farvaque ;
Isabelle Havet ;
Judith Kaiser ;
Florence Lefresne ;
LĂ©a Lima ;
Elisabeth Maurel ;
Mathias Millet ;
Alexandre Pages ;
Herilalaina Rakoto-Raharimanana ;
Sonia Tebbakh ;
Armelle Testenoire ;
Judith Vari
|
|
Type de document :
|
texte imprimé
|
|
Editeur :
|
Paris : L'Harmattan, 2005
|
|
Collection :
|
Logiques sociales. SĂ©rie Cahiers du Griot
|
|
ISBN/ISSN/EAN :
|
978-2-7475-9268-0
|
|
Format :
|
299 p.
|
|
Note générale :
|
COMMENTAIRE : Un deuxième tome intitulé " Espace de rue, espace de paroles " réuni des articles sur la place des jeunes dans la cité.
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Catégories :
|
Thésaurus CEREQ
ACTEURS DE L'EMPLOI
;
CANADA
;
BNQ - BAS NIVEAU DE QUALIFICATION
;
CHEMINEMENT PROFESSIONNEL
;
CHOMAGE
;
DEVELOPPEMENT LOCAL
;
ECHEC SCOLAIRE
;
EXCLUSION PROFESSIONNELLE
;
INSERTION PROFESSIONNELLE
;
INSERTION SOCIALE
;
JEUNE
;
MESURE POUR L'EMPLOI
;
POLITIQUE DE L'EMPLOI
;
POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE
;
RELATION FORMATION-EMPLOI
;
COMPARAISON INTERNATIONALE
;
ETUDE DE CAS
;
ECOLE
;
FRANCE
;
ROYAUME UNI
;
QUEBEC
|
|
Résumé :
|
Aujourd'hui les politiques publiques abandonnent les politiques catégorielles par publics cibles au profit de politiques basées sur des thématiques plus transversales comme l'insertion par exemple. Ainsi la catégorie " jeunesse en difficulté " est absorbée dans celle plus globale de l'exclusion. Ceci traduit une recomposition des politiques publiques à l'épreuve de la question sociale. Les chercheurs réunis ici s'interrogent sur l'impact des politiques éducatives sur la trajectoire scolaire des jeunes issus de milieu populaire. Ils réfléchissent aussi sur les représentations portées sur la jeunesse par les différents acteurs de l'action publique. Enfin à travers l'étude des trajectoires d'insertion des jeunes ruraux, des lycéens travailleurs et des jeunes issus de l'immigration maghrébine, les chercheurs questionnent la capacité des politiques à réparer les effets des inégalités sociales sur les trajectoires des jeunes de l'école à l'emploi. Un deuxième tome intitulé " Espace de rue, espace de paroles " réuni des articles sur la place des jeunes dans la cité.
|
|
Est composé de :
|
|
Accueil
