texte imprimé

Etudes nationales sur le financement de la formation professionnelle se référant plus particulièrement à la formation continue des salariés en République fédérale d'Allemagne.

Siegfried Bergner ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Christoph Ehman ; Uwe Grünewald ; Edgar Sauter | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | Document CEDEFOP | 1991

Au sein d'une série d'études sur le financement de la formation continue (FOCUS II) du CEDEFOP, ce document est consacré à la formation professionnelle continue en République fédérale allemande. Il fait une analyse précise de tous les aspects de[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Europe et chantiers. Le BTP en Europe : structures industrielles et marché du travail. Actes du colloque des 28 et 29 septembre 1988.

Gilles Margirier, Éditeur scientifique ; Myriam Campinos-Dubernet, Éditeur scientifique ; PLAN CONSTRUCTION ET ARCHITECTURE.Paris (1988; PARIS) ; Jean-Marc Grando, Éditeur scientifique ; François Eymard-Duvernay ; Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire ; Michaël Ball ; EVMB - PROGRAMME EMPLOI ET VALORISATION DES METIERS DU BATIMENT.Paris (1988; PARIS) ; Martine Möbus, Éditeur scientifique ; Jörn Janssen ; Christian du Tertre ; CEREQ (1988; PARIS) ; Peter Clark ; Stefano Garaventa ; Elisabeth Campagnac ; Jean Saglio ; Michèle Tallard ; Peter John ; Stephen Evans ; Lauralba Bellardi ; Philippe Casella ; Lucie Tanguy ; Linda Clarke ; Helen Rainbird ; Claudio Tombari ; Marco Todeschini ; Richard Koch ; Françoise Amat ; Olivier Favereau ; David Marsden ; Wolfgang Brandes ; Duilio Gruttadauria | Paris-La Défense : Plan construction et architecture | 1991

Résultats d'une comparaison internationale menée par le CEREQ sur le BTP en Grande-Bretagne, Italie, République Fédérale d'Allemagne et France. Il s'agissait de répondre à la question de l'existence d'une spécificité sectorielle transcendant les[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

La formation aux carrières de l'industrie européenne des voyages et du tourisme.

IEEPS - INSTITUT EUROPEEN D'EDUCATION ET DE POLITIQUE SOCIALE.Paris ; Nancy Cokerell ; AMERICAN EXPRESS FOUNDATION, Dédicataire | Paris : Institut Européen d'Education et de Politique Sociale (IEEPS) | 1991

Bien qu'en plein développement, l'industrie du tourisme n'est pas encore reconnue à sa juste valeur. Ce document présente ce secteur d'après les résultats d'une enquête réalisée dans plusieurs pays européens, et situe sa problématique dans la ge[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Formation et développement régional en Europe.

François Pottier ; Jean-Paul de Gaudemar, Éditeur scientifique ; DATAR - DELEGATION A L'AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ET A L'ACTION SOCIALE, Dédicataire ; Robert Herin ; Vincent Veschambre ; Juan Cuadrado roura ; Felipe Saez ; Joao Ferrao ; Thérèse Saint-Julien ; Alain Charlot ; Luc Chevalier ; Jean Bourdon ; Iain Begg ; David Hitchens ; Edmond Birnie ; Karin Wagner ; Gilles Fourt ; Lanfranco Senn ; Gösta Oscarsson ; Michelle Le Bars ; Jean Pihan ; Pierre Kukawka ; Catherine Ballon ; Pierre Veltz | Paris : La Documentation française | Études & recherche | 1991

Actes du colloque qui s'est tenu à Marseille en 1989 sur le thème : "Europe 92 : régions et formation". Au sommaire : les disparités territoriales de formation, formation et dynamique économique régionale, politique régionale de formation.

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

La formation professionnelle dans quatre pays de l'Europe de l'Ouest. Allemagne, Espagne, Grande-Bretagne, Italie.

ADEP - Agence Nationale pour le Développement de l'Education Permanente ; Jean-Pierre Willems ; Pierre Dejean ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS, Dédicataire ; UNIVERSITE DES SCIENCES SOCIALES DE TOULOUSE I ; CENTRE DE RECHERCHE ET D'INFORMATION SUR LE DROIT A LA FORMATION.Toulouse | Noisy-le-Grand : ADEP | 1991

Guide pour mieux connaître l'organisation de la formation professionnelle en Allemagne, Espagne, Grande-Bretagne et Italie, cet ouvrage se veut résolument pratique et offre au lecteur une présentation comparée selon une grille commune dont les g[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Forschungsergebnisse 1990.

Susanne Sabat ; Bundesinstitut für Berufsbildung ; Ida Stamm | Berlin : BIBB | Sonderveröffentlichung | 1991

Chaque année depuis 1980, le BIBB (Bundesinstitut für Berufsbildung) publie les résultats de ses travaux dans un rapport spécifique. Sous forme de fiches, les projets de recherches achevés en 1990 font l'objet d'une présentation détaillée. Parmi[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

France-Allemagne : performances économiques comparées.

Pierre Joly ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; Jean Bensaid ; Lionel de Boisdeffre ; Jean-Louis Brillet ; Bruno Crépon ; Christine Deroin ; Daniela Feliziani ; Michel Glaude ; Philippe Gudin ; Dominique Guellec ; Colette Jourdain ; Antoine Magnier ; Nicolas Ponty ; Jean-Pierre Riffard ; Hélène Rousse ; Patrick Sevestre ; Joël Toujas ; Catherine Zaidman ; Martine Möbus ; Pierre Ralle | 1991

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Histoire générale de l'électricité en France. Tome premier. Espoirs et conquêtes 1881-1918.

André Grelon ; François Caron, Éditeur scientifique ; ASSOCIATION POUR L'HISTOIRE DE L'ELECTRICITE EN FRANCE.Paris, Dédicataire ; Fabienne Cardot, Éditeur scientifique ; Michel Banal ; Alain Beltran ; Serge Benoit ; Michel Caron ; Paul Gerbod ; Pierre Lanthier ; Pierre Lemaigre-Voreaux ; Henri Morsel ; Girolamo Ramunni ; Marcel Boiteux, Préfacier, etc. | Paris : Fayard | 1991

De son émergence à la position de technique dominante qu'elle occupe dès le début du XXe siècle, l'électricité participe à la construction de la société et devient créatrice de nouvelles pratiques culturelles. Le premier tome de cet ouvrage décr[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

L'insertion professionnelle des jeunes après une formation technique en Bourgogne.

Christine Guégnard ; Centre régional associé de Dijon (Dijon) ; Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon) | Dijon : IREDU | 1991

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

International comparisons of vocational education and training for intermediate skills.

Paul Ryan, Éditeur scientifique | London : The Falmer Press | 1991

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Jeunes d'Ile-de-France et métiers du bâtiment, attraits et rejets.

ADEP - Agence Nationale pour le Développement de l'Education Permanente ; Catherine Agulhon ; Jean-Marc Grando ; CELLULE ECONOMIQUE D'ILE-DE-FRANCE.Paris, Dédicataire | Noisy-le-Grand : ADEP | 1991

Afin d'étudier les causes de désaffection des jeunes pour les métiers du bâtiment en Ile-de-France, les auteurs ont réalisé 77 interviews de jeunes sortis de formation en 1986 au niveau V. Après avoir situé le secteur du bâtiment dans la région [...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Liste des diplômes de l'enseignement technologique institués sur le plan national et relevant du ministère de l'Education nationale, de la Jeunesse et des Sports. Edition 1991.

France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance | Vanves : DEP | 1991

Période couverte par le document : 1991

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Memorandum sur l'apprentissage ouvert et à distance dans la Communauté européenne.

Commission des Communautés européennes (Bruxelles) | Bruxelles : Commission des Communautés Européennes | 1991

Ce mémorandum explique l'importance pour la Communauté d'un apprentissage ouvert ou à distance comportant un large éventail d'activités en matières d'éducation et de formation. Après avoir cité les différentes actions déjà lancées, il montre com[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Modes de formation et de qualification des ouvriers, employés et techniciens dans quelques pays de la CEE. Rapport.

Jean Andrieu ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS ; M. Draghi, Éditeur scientifique | 1991

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Outcomes : NVQs and the emerging model of education and training.

Gilbert Jessup | London : Falmer Press | 1991

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Les ouvriers de demain. Modernisation, formation et réussite économique.

André Laignel, Préfacier, etc. ; Paul Maruani | La Plaine-Saint-Denis : AFNOR | 1991

La France manque de main-d'oeuvre qualifiée et plus particulièrement d'ouvriers qualifiés. Cette pénurie sera longue. La modernisation, présentée partout comme la solution miracle pour une bonne compétitivité des entreprises, risque au contraire[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Plâtrier. Profil métier.

ADEP - Agence Nationale pour le Développement de l'Education Permanente ; Jacques Pillemont ; OBSERVATOIRE DES QUALIFICATIONS ET DES FORMATIONS DE L'ARTISANAT.Paris, Dédicataire | Paris : Observatoire des Qualifications et des Formations de l'Artisanat (OQFA) | Profil métier | 1991

Deux parties constituent cette étude : * une étude prospective des professions et des métiers du plâtre, * des réflexions pour la formation aux métiers du plâtre.

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Pour l'Europe de 1993 : mieux se qualifier. Propositions pour les jeunes du CAP au Baccalauréat Professionnel.

HCEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE ; M. Draghi, Éditeur scientifique ; J. Andrieu, Secrétaire | 1991

Etudier les modes de formation professionnelle et de qualification des ouvriers, employés et techniciens dans quelques pays de la CEE, tel est l'objectif de ce rapport du Haut Comité Education Economie. En effet, l'accomplissement de l'Acte uniq[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Pour l'Europe de 1993 : mieux se qualifier. Propositions pour les jeunes du CAP au baccalauréat professionnel.

HCEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE ; M. Draghi, Éditeur scientifique ; J. Andrieu, Secrétaire | Paris : Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports | 1991

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Pour des ouvriers plus qualifiés dans la chimie.

E. Sere ; ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES MINES DE PARIS ; J. Vigner | Paris : Ecole nationale supérieure des mines de Paris | 1991

Le phénomène de la course aux diplômes a pour conséquence l'abandon de l'enseignement professionnel. Par ailleurs, l'image du travail en usine n'est pas bonne, et le secteur de la chimie mal connu. Aussi le recrutement d'ouvriers qualifiés est-i[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Profil métier. Métiers de la pierre.

ADEP - Agence Nationale pour le Développement de l'Education Permanente ; Jacques Pillemont ; OBSERVATOIRE DES QUALIFICATIONS ET DES FORMATIONS DE L'ARTISANAT.Paris, Dédicataire | Paris : Observatoire des Qualifications et des Formations de l'Artisanat (OQFA) | 1991

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Quelle formation pour les ouvriers et les employés en France ?

Lucie Tanguy, Éditeur scientifique ; Myriam Campinos-Dubernet ; SECRETAIRE D'ETAT CHARGE DE L'ENSEIGNEMENT TECHNIQUE, Dédicataire ; Yves Lichtenberger ; Jean-Jacques Peyre ; Ignace Rak ; Arlette Robert ; Roger Helliet | Paris : La Documentation française | 1991

Répondant à une demande du Secrétaire d'Etat chargé de l'enseignement professionnel, l'auteur étudie dans ce rapport les besoins en compétence professionnelle de niveau V, plus particulièrement selon les secteurs, les formations existantes ou à [...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Quelles chances pour l'apprentissage en France ?

Bernard Pasquier | 1991

L'apprentissage peut-il se développer en France comme dans d'autres pays ? Telle est la question posée par cet article qui tente d'y répondre en abordant les quatre points suivants : - l'apprentissage comme mode de formation initiale, - sa margi[...]

Plus d'information...

texte imprimé

Rapport d'étape sur le développement de l'apprentissage et de la formation en alternance.

Xavier Greffe ; MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; DELEGUE GENERAL POUR LE DEVELOPPEMENT DE L'APPRENTISSAGE ET DE LA FORMATION EN ALTERNANCE.Paris | 1991

Si le rôle de l'alternance a souvent été mis en avant comme facteur d'amélioration de la qualification professionnelle des jeunes, et donc comme élément de résorption du chômage, les formations qui relèvent de cette approche connaissent néanmoin[...]

Plus d'information...

Disponible

Article : texte imprimé

La réforme de lycées.

Henri Longeot |

Dans L'enseignement technique (n° 149, janvier-février-mars 1991)

Etude des propositions du Conseil national des programmes (CNP) pour la réforme des lycées.

Plus d'information...

texte imprimé

Le secteur de l'imprimerie au Québec.

Gilles Dube ; Jacques Gagnon ; CONSEIL DE LA SCIENCE ET DE LA TECHNOLOGIE.Quebec ; France Bergeron ; Bertrand Legault ; Roch Blovin ; MINISTERE DE L'INDUSTRIE DU COMMERCE DE LA TECHNOLOGIE.Quebec ; Vincent Clark ; Gilles Lavoie ; MINISTERE DE L'EDUCATION.Montréal | 1991,1992,1993

Les travaux préparatoires au Bilan scientifique et technologique de la région de Montréal ont donné lieu à la publication de documents sectoriels. Ce présent dossier comprend 7 études concernant le secteur de l'imprimerie au Québec à savoir : - [...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Strategies for VET in Europe. FEU Research projet RP 624

Jean-Louis Kirsch ; FEU - FURTHER EDUCATION UNIT.Birmingham ; Myriam Campinos ; IEEPS - INSTITUT EUROPEEN D'EDUCATION ET DE POLITIQUE SOCIALE.Paris ; Pierre Porta ; Christine Leneveu ; Marie-Eve Balut ; Bob Bilbrough ; Mario Gatti ; Pietro Taronna ; Claudio Tagliaferro ; L. S. M. Van Rijn ; W. P. A. Laseroms ; J. C. A. M. Maas ; Karl-Josef Uthmann ; Karl-Hanz Schubert ; Hanz Peter Hoch ; Hans Borch ; Joachim Karbowski ; Helga Foster ; J. W. M. J. Tilkin | Birmingham : Further Education Unit | 1991

Suite de rapports et de compte rendus de visite sur la formation professionnelle en Europe. Ces travaux ont porté plus particulièrement sur la formation dans les industries du BTP, de la réparation et du commerce automobile, du tourisme et des b[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Structures of the education and initial training systems in the member states of the European community.

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Julia Martin-Bletsas ; COMMISSION OF THE EUROPEAN COMMUNITIES, Dédicataire ; Florence Gérard ; EURYDICE - Réseau d'Information sur l'Education en Europe (Bruxelles) | Brussels : Eurydice European unit | 1991

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Structures des systèmes d'enseignement et de formation initiale dans les Etats membres de la Communauté européenne.

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; H.-C. Jones ; Julia Martin-Bletsas ; EURYDICE - Réseau d'Information sur l'Education en Europe (Bruxelles) ; Commission des Communautés européennes (Bruxelles), Dédicataire ; Florence Gérard | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1991

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Tech Prep associate degree. A win/win experience.

M. Hull daniel, Éditeur scientifique ; Dale Parnell, Éditeur scientifique ; Clifton Belcher ; James Bottoms ; Maurice Dutton ; Walter Edling ; Sandra Everett ; Gregory Harpole ; David Ingram ; Douglas James ; Steve Malbrough ; Elbert Marcom ; Judy Marmaras ; Carroll Marsalis ; Larry Mcclure ; Al Miller ; M. Padden henry ; Harriet Palmer ; Tara Parker ; Darrell Parks ; Leno Pedrotti ; Cecil Phillips ; Maggie Rice ; Charles Rouse ; William Segura ; Sue Shields ; Alan Sosbe ; Samuel Vigil ; Diana Walter ; Frank Yeager j. | Waco : Center for occupational research and development (CORD) | 1991

Le programme "Tech prep associated degree" a été expérimenté aux Etats-Unis depuis la fin des années 80. Il concerne la formation initiale technique et prend place à la fin de la scolarité obligatoire au collège. Cet ouvrage présente, d'une mani[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Traditions et transformations. Le système d'éducation en République fédérale d'Allemagne.

MAX-PLANCK-INSTITUT FÜR BILDUNGSFORSCHUNG.Berlin ; Jean Duplex, Traducteur ; Martin Roeder peter, Préfacier, etc. ; J. Baumert ; D. Hopf ; B. Krais ; P. Siewert ; L. Krappmann ; A. Leschinsky ; K. Nevermann ; J. Naumann ; H. Köhler ; L. Trommer ; G. Pfeffer ; R. Franzke ; J. Raschert ; I. Richter | Paris : Economica | 1991

A l'heure où le système éducatif allemand est souvent cité en exemple en France, cet ouvrage en propose une présentation complète et actualisée. Ses structures, ses évolutions et les débats dont il fait l'objet y sont décrits, selon les thèmes s[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Travaux OCDE sur le programme VOTEC : rapports nationaux d'analyse du contexte historique de l'enseignement technique, de ses principales réformes et des débats en cours.

Olivier Bertrand ; Organisation de coopération et de développement économiques (Paris) ; Martin Howarth ; R. Laumen ; Wolfang Lentsch ; J. Reuling ; Anita Ferm ; Peter Van den Dool ; David Phillips ; Helge Halvorsen ; Shoji Murata ; Takshi Senzaki ; Ragnar Eliasson ; Matti Kyrö ; Suzanne Ely marie ; Jean-Louis Kirsch | Paris : OCDE | 1991

Textes établis par les pays participant au projet OCDE concernant le rôle nouveau de l'enseignement technique et de la formation professionnelle (VOTEC). Ils composent la première partie du travail OCDE/VOTEC sur les thèmes suivants : contexte h[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Universités : les chances de l'ouverture. Rapport au Président de la République.

CNE - COMITE NATIONAL D'EVALUATION DES ETABLISSEMENTS PUBLICS A CARACTERE SCIENTIFIQUE CULTUREL ET PROFESSIONNEL.Paris | Paris : La Documentation française | 1991

Le Comité national d'évaluation doit publier périodiquement un rapport qui porte la fois sur son activité et sur la situation de l'enseignement supérieur. Dans son compte-rendu d'activité, il rappelle ses objectifs, son fonctionnement, ses métho[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

"Vers un nouveau professionnalisme". Analyses et recommandations pour assurer l'avenir des artisans de l'entretien et de la réparation automobile. Synthèse de quatre rapports remis aux Organisations Professionnelles.

A. Guenard ; P. Strauch ; RHODE - RELATIONS HUMAINES ET OBJECTIFS DE DEVELOPPEMENT | RHODE : s.l. | 1991

Structuré en quatre parties, ce rapport étudie successivement : - les principales évolutions et les principaux changements influençant le marché de l'entretien et de la réparation automobile et de ses activités adjacentes (vente de carburant et[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Vocational education and the challenge of Europe. Responding to the implications of the single european market.

Peter Funnel, Éditeur scientifique ; Dave Müller, Éditeur scientifique ; Geoff Bemrose ; Brian Bonney ; Christine Dobson ; Mel Doyle ; Stefan Drew ; Colin Hancock ; Peter Luff ; Franck Mac donald | Londres : Kogan Page | New developments in vocational education | 1991

La perspective du marché unique européen de 1993 apparaît comme un défi à relever. Les spécialistes de la formation professionnelle outre-Manche se mobilisent car "il y a plus à faire en Angleterre que dans les autres pays de la Communauté simpl[...]

Plus d'information...

Disponible

Article : texte imprimé

L'espace éducatif européen. Rapport présenté au nom du Conseil économique et social.

CES - Conseil économique et social (Paris) ; Jean Andrieu, Secrétaire |

Dans Journal officiel de la République française : Avis et rapports du Conseil Economique et Social (n° 14, décembre 1990)

Comment se doit d'évoluer le système éducatif français pour affronter les nouveaux enjeux des prochaines décennies ? C'est au travers des conceptions et des orientations des systèmes éducatifs européens que le CES a conduit sa réflexion. Après u[...]

Plus d'information...

Article : document électronique

Les interventions de l'état en matière d'emploi. L'exemple de la formation professionnelle en France et en République Fédérale d'Allemagne.

Sabine Erbès-Seguin ; Claude Gilain ; Annick Kieffer |

Dans Sociétés contemporaines (n° 4, décembre 1990)

Cet article repose, d'une part sur une analyse documentaire, en France et en RFA et, d'autre part sur une quinzaine d'entretiens, menés entre mars 1989 et septembre 1990, auprès des responsables allemands de services de formation patronaux et sy[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Institutional aspects of youth employment and training policy in Britain.

David Marsden ; Paul Ryan |

Dans British Journal of Industrial Relations (vol. 28, n° 3, November 1990)

Cet article expose comment la politique publique de l'emploi et de la formation des jeunes au Royaume-Uni est depuis 10 ans dominée, d'une part, par la diminution des salaires, comme élément de dérégulation du marché du travail, pour augmenter l[...]

Plus d'information...

Article : texte imprimé

2001, l'horizon de l'école.

Robert Ballion ; Philippe Bernard ; Sylvère Chirache ; Jean-Pierre Boisivon ; Viviane Guini ; Jacques Hui ; Jean-Pierre Jallade ; Claude Pair ; Jean-Claude Pompougnac ; Antoine Prost ; Yvon Robert ; Joël Roman ; Jean-Pierre Sueur ; Jean Lamoure |

Dans Projet (n° 223, automne 1990)

Ce dossier consacré à l'avenir de l'école à l'aube du 3ème millénaire s'organise autour de trois thèmes : - la première partie porte plus spécifiquement sur la place de l'école dans la société (environnement, missions) ; - la deuxième s'intéress[...]

Plus d'information...

Article : texte imprimé

L'avenir des diplômés.

Sylvère Chirache |

Dans Problèmes politiques et sociaux (n° 642, octobre 1990)

L'intérêt de ce dossier est qu'il aborde l'avenir des diplômés à la fois du point de vue de l'emploi et du point de vue du système éducatif. En fonction des types de formation et de diplôme, l'auteur décrit les évolutions à moyen terme, passées [...]

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Marché professionnel et marché interne du travail en Grande-Bretagne et en France

François Eyraud ; Bureau international du travail ; David Marsden ; Jean-Jacques Silvestre |

Dans Revue internationale du travail (vol. 129 - n° 4, 1990)

Le marché interne du travail (MTI) est fondé sur la mobilité entre les postes de travail d'une même entreprise, tandis que le marché professionnel du travail (MPT) est caractérisé par une mobilité de la main-d'oeuvre entre les entreprises. Au-de[...]

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Vocational Education and Training for Operatives: A Comparative Study of European Systems

Myriam Campinos-Dubernet ; Jean-Marc Grando |

Dans Training and employment (n° 1, Autumn 1990)

Research on initial vocational education and training for operatives frequently opposes countries, such as France, where it is mainly provided by schools, to those, such as West Germany, where the firms are much more involved. It is a fact that [...]

Plus d'information...

Document numérique

Article : texte imprimé

Décentralisation et recomposition de l'offre de formation dans les filières techniques et professionnelles.

Catherine Agulhon |

Dans SAVOIR EDUCATION FORMATION (n° 3, juillet-septembre 1990)

La décentralisation, en modifiant le rôle des acteurs nationaux, régionaux et locaux en matière d'enseignement technique et professionnel, relance le débat sur la relation formation-emploi. A partir d'une analyse organisationnelle des prérogativ[...]

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Un modèle de démocratie scolaire : le système éducatif allemand.

Gérard Mamou |

Dans SAVOIR EDUCATION FORMATION (n° 3, juillet-septembre 1990)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Stratégie d'apprentissage et stratégie d'enseignement en système de formation alternée.

André Geay ; Centre Inffo (France) |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 106, mai-juin 1990)

Face à l'extension du système de formation en alternance, l'auteur tente d'en présenter les diverses conceptions et approches. Après une réflexion sur le processus d'apprentissage, il montre comment les stratégies d'apprentissage représentent un[...]

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Emploi et aspects sociaux des médias électroniques et des services de télécommunication de pointe.

H. Grell ; Commission des Communautés européennes (Bruxelles) ; C. Valenduc ; T. Hubert ; DG V - DIRECTION GENERALE DE L'EMPLOI DES AFFAIRES SOCIALES ET DE L'EDUCATION.Bruxelles ; N. Bjorn-Andersen ; J. Resse ; I. E. Andreasen, Éditeur scientifique ; H. De Jong, Éditeur scientifique ; J. Ignacion palacio ; N. Azoulay ; C. Bodet ; M. Nikolanikos ; M. O'Kelly ; P. Piacentini ; L. Kinzele ; D. Van der Werf ; L. Tadeu almeida ; T. Brady |

Dans Europe sociale (supplément n° 4/90, 1990)

Le réseau des correspondants des Communautés européennes dans chaque pays membre a fourni un ensemble d'informations sur la diffusion et l'impact des nouvelles technologies de l'information, dont le présent numéro d'"Europe sociale" rend compte.[...]

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Des professions forment : une confrontation France-RFA

Martine Möbus ; Eric Verdier |

Dans Céreq Bref (n° 51, février 1990)

Les banques et assurances françaises et allemandes connaissent des transformations technologiques, commerciales et organisationnelles largement communes. De plus, une fois n'est pas coutume, leurs formations professionnelles se ressemblent forte[...]

Plus d'information...

Document numérique

Article : texte imprimé

L'aide à la décision à l'échelon local ou régional : le cas de la formation professionnelle.

André Giffard ; Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon) ; CONSEIL REGIONAL DE LA BOURGOGNE.Dijon |

Dans Les cahiers de l'IREDU (n° 47, janvier 1990)

Du fait de la décentralisation, de nombreuses décisions concernant la formation professionnelle sont prises à l'échelon local ou régional. Afin d'aider tous les acteurs concernés, la première partie de cet ouvrage est consacrée à une présentatio[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Autres histoires de transfuges ? Le cas de jeunes filles inscrites dans des formations "masculines" de BTS et DUT industriels

Anne-Marie Daune-Richard ; Catherine Marry |

Dans Formation emploi (n° 29, janvier-mars 1990)

Qui sont les jeunes filles qui suivent des formations de technicien supérieur dans des domaines "réservés" aux garçons, ceux des "nouvelles technologies"(BTS et DUT en automatismes, productique, électronique...) ? Comment et pourquoi sont-elles [...]

Plus d'information...

Document numérique

texte imprimé

2001, d'autres temps, d'autres enjeux : de nouveaux parcours en formation initiale et continue. Rapport présenté au ministre de l'Education nationale.

HCEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE | Paris : La Documentation française | Rapports officiels | 1990

Les propositions du Haut Comité Education-Economie en matière de nouveaux parcours de formation s'articulent autour de trois thèmes. Il propose tout d'abord une nouvelle formation d'ingénieur, plus spécialisée que les formations existantes et ac[...]

Plus d'information...

Disponible

---

35 36 37 38 39 40 41 42 (1951 - 2000 / 2076) Par page : 25 50 100 200