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L'évaluation par le marché du travail comme dimension constitutive d'une démarche d'analyse du fonctionnement des diplômes professionnels : l'exemple de deux bac pro (carrosserie et électrotechnique)

Christophe Guitton | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2012

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Les formations dispensées

Christophe Guitton | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2012

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Un jeune sur cinq suit déjà un parcours de formation "atypique" : vers une modélisation des carrières et parcours de formation

Gérard Boudesseul | Caen : Centre de publications de l'université de Caen | 2012

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Niveau V et logiques de filière : Rapport pour la DGESCO (Ministère de l'Education nationale)

Bernard Fourcade ; Maurice Ourtau | Toulouse : LIHRE | 2012

Cette recherche propose une réflexion sur le thème “niveau V et logiques de filières” concernant les diplômes professionnels, réalisée à la demande de la DGESCO du Ministère de l’Education nationale. Elle s’appuie sur les données statistiques de[...]

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Panorama de l'enseignement agricole : 2011

Sabrina Bondoux ; Aurélie Boukaka ; Patrice Chazal ; Christian Daoulas ; Jean-Michel Drouet ; Éric Eliard ; Philippe Joly ; Jérôme Lerbourg ; Marie-Noëlle Patry ; Christine Rousseau ; Filipe Santos ; Anne-Michèle Vachier | Paris : Ministère de l'Agriculture et de l'Agroalimentaire | 2012

Des données statistiques annualisées présentent le panorama de l'enseignement et de la formation professionnelle aux métiers de l'agriculture, de la forêt, de la nature et des territoires réparties en 11 chapitres. Tableaux, graphiques, cartes, [...]

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Sécuriser l'entrée dans la vie active des jeunes de lycées professionnels : revue de littérature

Christine Fournier ; Agnès Legay | Paris : Fonds d'Expérimentation pour la Jeunesse (FEJ) | 2012

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Suivi de la rénovation de la voie professionnelle : la certification intermédiaire

Didier Michel ; Anne Armand ; Brigitte Bajou ; Daniel Charbonnier ; Jean-Pierre Collignon ; Pierre Desbiolles ; Véronique Éloi-Roux ; Catherine Moisan ; Claude Nava ; Michel Rage ; France. Inspection générale de l'éducation nationale | Paris : Ministère de l'Education nationale | Rapport | 2012

Ce rapport porte sur l'évaluation de la certification intermédiaire inscrite dans le cycle de trois ans conduisant au baccalauréat professionnel. Cette évaluation concerne deux aspects : - le rôle, la place et la valeur du diplôme intermédiai[...]

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Nettoyer, c'est négocier

Hélène Bretin |

Dans Communications (n° 89, 2011)

L'exposé s'appuie sur l'expérience de trois jeunes femmes qui ont été formées au nettoyage dans le cadre du baccalauréat professionnel "Hygiène et environnement" et sont devenues, pour l'une ouvrière, et pour les deux autres, chef d'équipe. Leur[...]

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Une régionalisation impossible ? La régulation des formations professionnelles initiales en France : concurrences institutionnelles et hiérarchie d’instruments statistiques

Hélène Buisson-Fenet ; Eric Verdier |

Dans Sociologie et sociétés (Vol. 43, n° 2, automne 2011)

La décentralisation de la formation professionnelle initiale a donné lieu, dans le contexte français, à la mise sur pied de dispositifs collaboratifs d’aide à la décision, au sein desquels l’équipement statistique joue un rôle central. Menée dan[...]

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L'accueil , une activité d'interface à la croisée des chemins.

Jean-Paul Cadet ; Valérie Gosseaume ; Christophe Guitton ; Paul Kalck ; Françoise Kogut-Kubiak ; Chantal Labruyère ; Samira Mahlaoui ; Frédéric Séchaud |

Dans CPC Info (n° 50, second semestre 2011)

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Le baccalauréat professionnel "Artisanat et Métiers d'Art option Communicaion visuelle plurimédia".

Christian Torremoneil |

Dans CPC Info (n° 50, second semestre 2011)

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Les baccalauréats professionnels de l'industrie à la veille de la réforme. : Focus sur l'électrotechnique et la réparation des carrosseries.

Catherine Béduwé ; Bernard Fourcade ; Agnès Legay ; Mickaële Molinari ; Maurice Ourtau ; Josiane Paddeu ; Nathalie Quintero ; Frédéric Séchaud |

Dans CPC Info (n° 50, second semestre 2011)

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Brevet professionnel et Baccalauréat professionnel "Esthétique cosmétique-parfumerie" : quelle complémentarité ?

Christine Rebière ; Brigitte Trocmé |

Dans CPC Info (n° 50, second semestre 2011)

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La création des Baccalauréats professionnels "Boulanger pâtissier", "Boucher charcutier traiteur", "Poissonnier écailleur traiteur".

Christian Petitcolas |

Dans CPC Info (n° 50, second semestre 2011)

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La Mention complémentaire "Energies renouvelables".

Gwenaelle Paillieux |

Dans CPC Info (n° 50, second semestre 2011)

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Reconnaissance du métier de prothésiste dentaire : création du Baccalauréat professionnel et déclin du Brevet professionnel.

Sylvie Maquin |

Dans CPC Info (n° 50, second semestre 2011)

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"T'as arrêté l'école quand ?" : la structuration par le diplôme du groupe des ouvriers qualifiés

Séverine Misset |

Dans Agora débats jeunesses (n° 58, 2011/2)

Cette contribution se propose de revenir, à partir d'une enquête qualitative, sur la manière dont l'enjeu scolaire vient structurer le groupe des ouvriers qualifiés. Dans un premier temps, l'article caractérise les ouvrier qualifiés en termes de[...]

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Le baccalauréat professionnel en trois ans : une nouvelle voie d’accès à l’enseignement supérieur ?

Pierre-Yves Bernard ; Vincent Troger |

Dans Notes du CREN (n° 3, mai 2011)

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Le raccourcissement des parcours de formation : le cas du bac pro en trois ans

Carole Daverne |

Dans Notes du CREN (n° 2, avril 2011)

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Les étudiants en sections de techniciens supérieurs : rentrée 2010

Gaëlle Gateaud |

Dans Note d'information Enseignement supérieur & Recherche (n° 11.04, février 2011)

Les sections de techniciens supérieurs (STS) relèvent de l'enseignement supérieur court professionnalisant et rassemblent 223 700 étudiants (hors établissements sous tutelle du ministère en charge de l'agriculture) en formation initiale et sous [...]

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L’impact de la réforme du Bac pro 3 ans sur la structure de l’offre de formation dans la voie professionnelle, dans six académies et quatre spécialités de formation. : Matériaux pour l’évaluation de la mise en oeuvre de la réforme

Yvette Grelet ; Gérard Boudesseul ; Morgan Peuvrel ; Chantal Labruyère ; Emmanuel Prudent ; Stéphane Michun ; Nathalie Quintero | Marseille : Céreq | 2011

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Liste des diplômes de l'enseignement technologique et professionnel : Edition 2010-2011

France. Ministère de l'Éducation nationale ; CPC - Commissions Professionnelles Consultatives ; Christiane Ducasse | Paris : Secrétariat général des CPC | 2011

Il s'agit de la 27ème édition de la "liste des diplômes de l'enseignement technologique et professionnel". Cette édition comprend un rappel de la définition des diplômes par C.P.C., ainsi qu'un index alphabétique mentionnant le code diplôme, l'a[...]

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Les mondes étudiants : enquête conditions de vie 2010

OVE - Observatoire de la vie étudiante (Paris) ; Olivier Galland, dir. ; Elise Verley, dir. ; Ronan Vourc'h, dir. | Paris : La Documentation française | Études & recherche | 2011

On recense aujourd'hui plus de 2,3 millions d'étudiants en France. L'accroissement des effectifs de l'enseignement supérieur s'est accompagné d'une différenciation des sous-populations étudiantes autour de critères tels que l'origine sociale, le[...]

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Le recrutement des ouvriers qualifiés débutants : le cas des électriciens et des carrossiers

Frédéric Séchaud, Collaborateur ; Josiane Paddeu, Collaborateur ; Mickaële Molinari-Perrier ; Agnès Legay ; Nathalie Quintero, Collaborateur | Marseille : Céreq | NEF - Notes emploi formation | 2011

Le recrutement des ouvriers qualifiés débutants ne renvoie pas à des critères de sélection standardisés. Les employeurs se différencient quant à l’importance qu’ils accordent au niveau, à la spécialité et à la voie de formation suivie (scolaire [...]

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La société des diplômes

Mathias Millet, dir. ; Gilles Moreau, dir. | Paris : La Dispute | L'état des lieux | 2011

Aujourd'hui, plus de deux millions de diplômes sont attribués chaque année. Dans tous les champs de la société, le diplôme s'est imposé comme allant de soi. L'essor de la scolarisation est en effet allé de pair avec celui du diplôme, qui est dev[...]

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Relativiser l'opposition entre diplômes de métier et diplômes transversaux

Agnès Legay ; Mickaële Molinari ; Josiane Paddeu ; Frédéric Séchaud |

Dans Céreq Bref (n° 280, décembre 2010)

L’opposition entre diplômes dits « de métier » et diplômes transversaux doit être relativisée. Elle masque des différences et des proximités, notamment en termes d’insertion de leurs titulaires. Pour comparer les diplômes, mais aussi pour évalue[...]

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The vocational baccalauréat twenty years later: a success story under the banner of diversity

Jean-Louis Kirsch ; Françoise Kogut-Kubiak |

Dans Training and employment (n° 88, August-September 2010)

In just over twenty years, the vocational baccalauréat has gradually become an established part of the range of qualifications available to French youths. However, the modes whereby this diploma has been integrated into the landscape have differ[...]

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Les métiers de la maintenance. Choisir un métier, dossier n° 53.

René Brouillet ; Marthe Burckenstock, Collaborateur |

Dans L'enseignement technique (n° 227, juillet-août-septembre 2010)

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Que deviennent les bacheliers après leur bac ? : choix d'orientation et entrée dans l'enseignement supérieur des bacheliers 2008.

Sylvie Lemaire |

Dans Note d'information Enseignement supérieur & Recherche (n° 10.06, juillet 2010)

L’évolution des orientations prises par les bacheliers au cours des dix dernières années se caractérise principalement par une diminution de leurs inscriptions en licence au profit d’écoles recrutant après le baccalauréat dans des domaines très [...]

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Analyse et comparaison des emplois occupés à l'issue de deux baccalauréats professionnels : EIE (Equipements et Installations Electriques) et carrosserie option réparation

Mickaële Molinari-Perrier | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2010

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L' analyse prospective des activités d’accueil : Rapport final pour la DGESCO

Samira Mahlaoui, Éditeur scientifique ; Jean-Paul Cadet ; Valérie Gosseaume ; Christophe Guitton ; Paul Kalck ; Françoise Kogut-Kubiak ; Chantal Labruyère ; Frédéric Séchaud | Marseille : Céreq | 2010

A partir d’un état des lieux des diplômes permettant de certifier des compétences dans le domaine de l’accueil, et d’un travail d’analyse des situations de travail d’agents exerçant des fonctions d’accueil dans des contextes variés, ce rapport p[...]

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Analyse qualitative des emplois occupés à l'issue des deux bacs professionnels, EIE et Carrosserie option réparation

Bernard Fourcade ; Maurice Ourtau | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2010

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Le Bac pro Electrotechnique, énergie, équipements communicants (ELEEC)

Josiane Paddeu ; Nathalie Quintero ; Frédéric Séchaud | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2010

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Le Bac pro Réparation des carrosseries

Agnès Legay ; Josiane Paddeu ; Nathalie Quintero | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2010

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Le baccalauréat : 1808-2008 ; certification française ou pratique européenne ? ; actes du colloque "Le baccalauréat et la certification des études secondaires, exception française ou pratique européenne ? 1808-2008", Lille, 14, 15 et 16 mai 2008

Philippe Marchand, dir. | Villeneuve-d'Ascq : Revue du Nord | Histoire | 2010

Défini par le décret du 17 mars 1808 portant organisation de l'université impériale comme un grade obtenu à la suite d'un examen sanctionnant les études secondaires, mais dont la collation relève des facultés, le baccalauréat a été et est toujou[...]

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Les baccalauréats professionnels de l'industrie à la veille de la réforme. Focus sur l'électrotechnique et la réparation des carrosseries. Tome 1 : quels emplois après un baccalauréat professionnel industriel ? A la recherche des liens formation-emploi...

Catherine Béduwé ; Bernard Fourcade ; Agnès Legay ; Mickaële Molinari-Perrier ; Maurice Ourtau ; Josiane Paddeu ; Nathalie Quintero ; Frédéric Séchaud | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2010

Face aux bouleversements qu’induit la réforme de la voie professionnelle, la DGESCO a souhaité disposer d’un bilan de la situation des bacs pros, assorti d’une connaissance immédiate des perceptions qu’en ont les principaux acteurs et de[...]

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Les baccalauréats professionnels de l'industrie à la veille de la réforme. Focus sur l'électrotechnique et la réparation des carrosseries. Tome 2 : mode d'élaboration, évolution et usages de deux baccalauréats professionnels

Catherine Béduwé ; Bernard Fourcade ; Agnès Legay ; Mickaële Molinari-Perrier ; Maurice Ourtau ; Josiane Paddeu ; Nathalie Quintero ; Frédéric Séchaud | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2010

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Enquête sur les premiers pas de la généralisation du bac pro en 3 ans dans le champ tertiaire : Programme d'études : état des lieux et paysage du baccalauréat professionnel avant la réforme 2009

Fabienne Maillard, Éditeur scientifique ; Nathalie Frigul, Collaborateur | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2010

Centrée sur «le terrain», l’étude, basée sur une analyse sociologique, a pour objet la mise en place du bac pro en 3 ans et l’effacement du BEP dans les établissements de formation. Elle intervient en plein cours de la réforme, alors mê[...]

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Où mène le Bac pro ? : Enseignement professionnel et santé au travail des jeunes.

Nathalie Frigul ; Annie Thébaud-Mony | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2010

A l'heure où le baccalauréat professionnel connaît sa grande réforme en s'alignant, avec un cursus en trois ans, sur les deux autres baccalauréats, général et technique, l'ouvrage se propose de revenir sur certains aspects de l'enseignement prof[...]

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Le rapport formation / emploi, évaluation normative v.s. statistique

Catherine Béduwé | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2010

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Vingt ans de bac pro : un essor marqué par la diversité

Jean-Louis Kirsch ; Françoise Kogut-Kubiak |

Dans Céreq Bref (n° 270, janvier 2010)

En un peu plus de vingt ans, la baccalauréat professionnel a trouvé sa place dans l'offre de diplômes. Mais la façon dont il s'est implanté dans le paysage varie beaucoup d'un secteur professionnel à l'autre. Une variété que l'application de la [...]

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Les diplômes de l'enseignement professionnel : session 2008

Aline Pauron |

Dans Note d'information de la DEPP (n° 09.28, décembre 2009)

À la session 2008, 444 600 diplômes de l’enseignement professionnel des niveaux IV et V ont été délivrés en France par le ministère de l’Éducation nationale. Ce nombre atteint 486 900 si l’on ajoute les diplômes délivrés par le ministère en char[...]

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Un diplôme dédié aux interventions sur le patrimoine architectural : une prise en compte... du patrimoine rural

Paul Kalck |

Dans Maisons paysannes de France (n° 174, décembre 2009)

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Rénovation des BTS Bâtiment et Travaux Publics.

Catherine Gay ; Fanny Montarello ; France. Direction générale de l'enseignement scolaire, Dédicataire |

Dans CPC Documents (n° 7, septembre 2009)

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Extraits de l'étude : Le baccalauréat professionnel : état des lieux avant la réforme. : Du mode d'existence des baccalauréats professionnels. La 10ème CPC Bois et dérivés

Céline Floriani ; Jean-Louis Kirsch ; Christèle Gauthier ; Françoise Kogut-Kubiak ; Nathalie Quintero ; Michèle Ménabréaz ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Josiane Paddeu |

Dans CPC Documents (n° 4 - Extraits, avril 2009)

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Extraits de l'étude : Le baccalauréat professionnel : état des lieux avant la réforme. : Du mode d'existence des baccalauréats professionnels. La 5ème CPC Bâtiment et travaux publics

Céline Floriani ; Jean-Louis Kirsch ; Christèle Gauthier ; Françoise Kogut-Kubiak ; Nathalie Quintero ; Michèle Ménabréaz ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Josiane Paddeu |

Dans CPC Documents (n° 4 - Extraits, avril 2009)

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Le baccalauréat professionnel : état des lieux avant la réforme. Du mode d'existence des baccalauréats professionnels. Tome 2.

Jean-Louis Kirsch ; Céline Floriani ; France. Direction générale de l'enseignement scolaire, Dédicataire ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Christèle Gauthier ; Nathalie Quintero ; Françoise Kogut-Kubiak ; Michèle Ménabréaz ; Josiane Paddeu |

Dans CPC Documents (n° 4, avril 2009)

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Article : texte imprimé

Le baccalauréat professionnel : état des lieux avant la réforme. Tome 1

Jean-Louis Kirsch ; Céline Floriani ; France. Direction générale de l'enseignement scolaire, Dédicataire ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Christèle Gauthier ; Nathalie Quintero ; Françoise Kogut-Kubiak ; Michèle Ménabréaz ; Josiane Paddeu |

Dans CPC Documents (n° 4, avril 2009)

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L'abandon d'études en baccalauréat professionnel : enquête sur une réalité sociale mal connue.

Audrey Mariette |

Dans CPC Documents (n° 3, avril 2009)

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Les diplômes transversaux peinent à s'imposer sur le marché du travail

Emmanuel Quenson |

Dans Formation emploi (n° 106, avril-juin 2009)

Contrairement aux diplômes spécialisés, représentatifs d'une période où les diplômes de l'enseignement professionnel permettaient d'accéder à des qualifications déterminées dans des branches spécifiques, les diplômes transversaux sont censés s'a[...]

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