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RENDEMENT DE L'EDUCATIONSynonyme(s)EVALUATION DE L'EDUCATION EVALUATION DE LA FORMATION INITIALE |
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En 1982, face à la persistance de l'échec scolaire parmi les élèves les plus défavorisés, une expérience rompant avec l'idée d'égalité de traitement est tentée : les zones d'éducation prioritaire (ZEP) sont créées dans quelques régions, mesure r[...]Article : texte imprimé
Saisi par le premier ministre d'une "Contribution sur l'avenir de l'Ecole", le Conseil économique et social, rappelle dans cet avis qu'en dépit des progrès accomplis, le système éducatif peine à atteindre les objectifs fixés par la loi d'orienta[...]Article : texte imprimé
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Lise Demailly ; Guy Pelletier, Éditeur scientifique ; Monica Gather Thurler ; Françoise Cros ; Evelyne Charlier ; Karine Dejean ; Jean Donnay ; Michèle Garant ; Michel Bonami ; Marlyse Pillonel ; Jean Rouiller ; Lorraine Savoie-Zajc ; Louise Simon | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2004Face à la difficulté de réformer le système éducatif, les politiques ont de plus en plus recourt à des experts externes. Les chercheurs interviennent alors comme consultants pour l'analyse, la conduite et le pilotage des réformes. Des chercheurs[...]Article : texte imprimé
Cet article présente l'étude "Tendances 2003 "qui appréhende les tendances récentes des réformes liées au processus de Bologne et examine ce processus du point de vue des établissements. Cette étude fait suite aux deux précédents rapports établi[...]texte imprimé
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Ce texte propose, sur la base d'une exploitation du panel 1989 de l'Éducation nationale, de poursuivre l'entreprise de comparaison de la réussite scolaire entre le secteur privé et le secteur public initiée par G. Langouët et A. Léger dans leur [...]texte imprimé
Jérôme Vandenbussche ; Jean-Hervé Lorenzi ; Elie Cohen ; Philippe Aghion ; Michel Mougeot ; France. CAE - Conseil d'analyse économique (Paris) ; Eric Dubois | Paris : La Documentation française | Les rapports du Conseil d'analyse économique | 2004Le rapport rappelle que l'éducation influe de diverses manières sur la croissance économique ; il met en valeur l'impact du niveau de développement économique et remarque que la France a un système éducatif moins adapté à l'innovation et aux nou[...]texte imprimé
Période couverte par le document : 1980-2000texte imprimé
Christian Baudelot ; François Leclercq ; ENS - ECOLE NORMALE SUPERIEURE ; Armand Chatard ; PIREF-PROGRAMME INCITATIF DE RECHERCHE SUR L'EDUCATION ET LA FORMATION, Dédicataire ; Boris Gobille ; Elena Satchkova | Paris : Laboratoire de Sciences Sociales | 2004Ce rapport présente une tentative de synthèse des travaux existant en sociologie, économie, psychologie sociale, science politique et histoire, consacrés aux effets à long terme de l'éducation scolaire et universitaire. Alors même que certains d[...]texte imprimé
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EURYDICE - Réseau d'Information sur l'Education en Europe (Bruxelles) ; Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) | Bruxelles : Eurydice | 2004L'évaluation des systèmes éducatifs et des écoles devient un enjeu majeur pour garantir une instruction de qualité pour tous dans un contexte où la décentralisation tend à se généraliser en Europe, qu'il s'agisse de gestion du personnel, des res[...]