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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1030 QUALIFICATION COMPETENCE ET SAVOIR > COMPETENCE > TRANSFERABILITE DES COMPETENCES
TRANSFERABILITE DES COMPETENCESSynonyme(s)COMPETENCE TRANSFERABLE |
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Hélène Dolgorouky, Éditeur scientifique ; UNIOPSS - UNIR LES ASSOCIATIONS POUR DEVELOPPER LES SOLIDARITES ; Jean Afchain ; Maurice Beccari ; Marie-France Bernard ; Bernadette Bonamy ; Elisabeth Callu ; Isabelle Coquelin ; Corinne Cauchard ; Françoise Decool ; Guy Dréano ; Anne-Marie Ecrepont ; Bernard Farine ; Syvie Kackzmarek ; Alain Langlace ; Caroline Lauzeral ; Nathalie Lebreton ; François Lelievre ; Micheline Lenne ; Jean-Paul Montagut ; Myriam Mony ; François-Xavier Prévost ; Maurice Robert ; Réjane Roubeyrie ; Hélène Gaillard ; Pascale Guerra ; Marie-Alexandrine Louis-Francois | s.l. : Unir les associations pour développer les solidarités (UNIOPSS) | 1993texte imprimé
Richard Bieganski ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | 1993L'évolution du secteur des matières premières sur la période considérée (1981-1991) s'inscrit dans une tendance à plus long terme correspondant à une dynamique générale de restructuration des industries minières, manufacturières et à process. L'[...]Article : texte imprimé
La population active vieillit. Les entreprises doivent apprendre à gérer cette nouvelle donne. A partir d'exemples précis, mis en oeuvre dans de grandes entreprises, la réflexion se développe sur la transmission des savoirs et l'arrivée "en douc[...]Article : texte imprimé
La réflexion est organisée autour des différents dispositifs d'action sociale dans leur mise en oeuvre régionale, pour une meilleure connaissance des uns et des autres, leurs attributions respectives et leur superposition éventuelle. Deux des ar[...]Article : texte imprimé
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Cet article comporte trois parties: -Partie 1: Analyse de la diversité : création et sélection -Partie 2: Diversité et cohérence : analyse des modes de coordination -Partie 3: Diversité et politique technologique. (source: revue economique ind[...]texte imprimé
MINISTERE DE LA RECHERCHE ET DE L'ESPACE, Dédicataire ; CNRS - CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (1992; LYON) ; Pierre Dubois, Secrétaire ; PIRTTEM - PROGRAMME INTERDISCIPLINAIRE DE RECHERCHE SUR LA TECHNOLOGIE LE TRAVAIL L'EMPLOI ET LES MODE DE VIE (1992; LYON) ; Pierre Falzon, Secrétaire ; Didier Demazière, Secrétaire ; Philippe Davezies, Secrétaire ; François Michon, Secrétaire ; Sylvie Morel | 1992Article : texte imprimé
Tentative de délimitation de la notion de compétence afin de la rendre opératoire : définitions, utilisations et approches par les différents acteurs et auteurs qui la traitent, explication de son contenu, identification des compétences transfér[...]texte imprimé
Francis Ginsbourger, dir. ; Vincent Merle, dir. ; Gérard Vergnaud, dir. ; Bernard Decomps, Préfacier, etc. ; MINISTERE DE LA RECHERCHE ET DE L'ESPACE (1992; PARIS) ; Bernard Lahire ; DEPARTEMENT HOMME-TRAVAIL-TECHNOLOGIES.Paris (1992; PARIS) ; Jean-François Lae ; Yolande Benarrosh ; Jacques Gautrat ; Martine Müller ; Patrick Nivolle ; Jacques Leplat ; Michel Huteau ; Pierre Higelé ; Claudette Marine ; Jean-Claude Marquié ; Pierre Vermersch ; Patrick Péruch ; Jean-François Richard ; Christophe Parmentier ; Odile Riondet ; Jean-Marie Besse ; Jacques Avice ; Annie Bessot ; Pierre Pastré ; Yvon Queinnec ; Jacques Curie ; Jean-Michel Hoc ; Claude Dubar ; Jean Pailhous ; Alain Wisner ; Gilbert de Terssac ; Marie-Hélène Toutin | Paris : La Documentation française | 1992Le colloque organisé par le ministère de la Recherche et de l'Espace les 24 et 25 juin 1992 avait pour objectif d'établir un bilan des travaux réalisés dans le cadre du programme Formation et apprentissage des adultes peu qualifiés. Les chercheu[...]texte imprimé
Marie-Claire Villeval, Éditeur scientifique ; F. Ginsbourger, Préfacier, etc. ; Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire ; A. Hidalgo ; Nicole Kerschen ; A.-V. Nenot ; J.-L. Outin ; R. Salais ; V. Merle ; J.-P. Brouat ; M. Legrand ; G. Royon ; J.-P. Devulder ; D. Gay ; J. Bertherat ; A. Lyon-Caen ; F. de Chassey ; G. Bosch ; A. Cherain ; Didier Demazière ; B. Strath ; S. Wachter ; B. Convert ; M. Pinet ; B. Vennin ; Y. Lichtenberger ; P. Auer ; M. Burdillat ; Edith Kirsch ; José Rose ; M. Alaluf ; D. Charasse ; E. Gallon ; P. Enclos ; D. Atlan | Paris : L'Harmattan | Pour l'emploi | 1992Les textes rassemblés dans cet ouvrage sont une sélection des communications présentées les 11 et 12 janvier 1990 à Pont-à -Mousson au colloque "Les mutations économiques et sociales et la reconversion de la main-d'oeuvre". Ils reflètent les tend[...]texte imprimé
Colette Bernier ; Anne Filion ; IRAT - INSTITUT DE RECHERCHE APPLIQUEE SUR LE TRAVAIL.Laval (Québec) ; Isabelle Reny | Montréal : Agence d'Arc | 1992Depuis 1983, nombreuses sont les études traitant des répercussions des nouvelles technologies sur le travail, son organisation et son contenu. Le lecteur trouvera ici un bilan-synthèse des travaux portant sur ce thème dans le secteur tertiaire. [...]texte imprimé
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Hilary Steedman ; OCDE - ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (1992; PORTO) ; DIRECTION DE L'EDUCATION DE L'EMPLOI DU TRAVAIL ET DES AFFAIRES SOCIALES.Paris (1992; PORTO) ; David Short ; Helmut Aigner ; MINISTERE PORTUGAIS DE L'EDUCATION.Lisbonne (1992; PORTO) ; Matti Vesa Volanen ; Acacio Catarino ; Michael Murphy ; Wilfried Reisse ; Olivier Bertrand ; Claire Prévost-Fournier ; Jürgen Schmehr ; R. Tuck ; Benoît Bouyx ; Winifred Warnat | Paris : OCDE | 1992Actes du colloque organisé par l'Organisation de Coopération et de Développement Economique (OCDE) et par le Ministère portugais de l'Education, à Porto du 27 au 30 octobre 1992. Le thème central était "Le rôle nouveau de l'enseignement techniqu[...]texte imprimé
La crise de l'économie mondiale impose une rénovation des théories ou démarches économiques. Dans ce cadre Xavier Greffe tente la mise en évidence du rôle des "facteurs invisibles" : les réseaux et la formation, qui pourraient permettre une rela[...]Article : texte imprimé
Pendant les années 80 l'anticipation des compétences s'est largement référée à l'hypothèse d'une technicisation croissante des activités qui engendrerait une accentuation de l'abstraction du travail. Sur cette base, la réorganisation de la forma[...]Article : texte imprimé
H. Nohara ; UNIVERSITE PARIS VII.Paris (1991; PARIS) ; H. Nadel ; GERTTD - GROUPE D'ETUDE ET DE RECHERCHE SUR LE TRAVAIL LES TECHNIQUES ET LE DEVELOPPEMENT.Paris (1991; PARIS) ; R. Boyer ; CEPREMAP - CENTRE D'ETUDES PROSPECTIVES D'ECONOMIE MATHEMATIQUE APPLIQUEES A LA PLANIFICATION (1991; PARIS) ; B. Coriat ; M. Freyssenet ; J. Groenewegen ; M. Hanada ; Y. Leclerc ; A. Lipietz ; L. Schwab ; K. Shimizu |Article : texte imprimé
Charles-Henri Besseyre des Horts ; François Hubault, Éditeur scientifique ; Bernard Gazier ; UNIVERSITE PARIS I - PANTHEON-SORBONNE.Paris (1991; PARIS) ; DEPARTEMENT D'ERGONOMIE ET D'ECOLOGIE HUMAINE.Paris (1991; PARIS) ; J.-P. Jacquier ; CENTRE D'EDUCATION PERMANENTE.Paris (1991; PARIS) ; B. Melier ; M. Viossat ; Fabrice Bourgeois ; Gilbert de Terssac ; J. Christol ; M.-M. Charriaux ; M. Duc ; Y. Schwartz ; Pierre Rolle ; F. Dupont ; M. Noulin ; Hubert Morin ; Michel Anger ; Christophe Courtin ; Christophe Midler ; Daniel Ramaciotti ; Michèle Rabit ; François Lautier ; Michelle Gandon ; Jacques Guérin ; Mireille Dadoy ; Catherine Teiger ; Colette Bernier |Synthèse des contributions au séminaire annuel du Département Ergonomie et Ecologie Humaine, de l'Université Paris I, dont les grands thèmes furent : les relations de la polyvalence avec l'organisation du travail, notamment la flexibilité, la qu[...]Article : texte imprimé
Le passage du commerce international à une grande distribution de masse a entraîné une polarisation des qualifications. L'évolution récente des données techniques et économiques pourrait remettre en cause cette tendance, mais compte tenu des sp[...]Article : texte imprimé
CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique ; Jean-Pierre Segal ; Yves Bucas-Francais, Préfacier, etc. ; PIRTTEM - PROGRAMME INTERDISCIPLINAIRE DE RECHERCHE SUR LA TECHNOLOGIE LE TRAVAIL L'EMPLOI ET LES MODE DE VIE ; RATP |Le terme "décentralisation" désigne un processus de réorganisation amorcé au sein de la RATP. Cette réorganisation touche notamment le premier niveau d'encadrement dit "maîtrise polyvalente". Au sein du département Métro, celui-ci a rapidement m[...]Article : texte imprimé
Dans les ateliers de conditionnement des industries agro-alimentaires, le travail, la formation et les identités se recomposent. La diversification de la production, l'émancipation du contact à la matière, les rapports nouveaux aux outils et au[...]texte imprimé
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Peter Raggatt, dir. ; Lorna Unwin, dir. ; Graham Debling ; John Burke ; Richard Guy ; Ian Mac nay ; Richard Edwards ; John Field ; Lewis Elton ; Keith Crook ; Geoff Cook ; Hilary Steedman | London : The Falmer Press | 1991First published in 1991. The constant changes in both vocational education and training (VET) policy and practice since the early 1970s have been well documented. Some of these changes are a direct result of government intervention in education [...]texte imprimé
G. Berger ; Danielle Morali, Éditeur scientifique ; Marie-Claire Dauvisis, Éditeur scientifique ; AECSE - ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS-CHERCHEURS EN SCIENCES DE L'EDUCATION.Paris (1987; PARIS) ; G. Vigarello ; A. Gonnin-Bolo ; Brigitte Sicard, Éditeur scientifique ; J. Ardoino ; J.-M. Lévy-Leblond ; E. Morin ; M. Pages ; J.-M. Seca ; J.-L. Martinand ; J. Deveze ; G. Grandjean ; G. Fath ; M. Vignaud ; J. Raymond ; J. Plantier ; D. Paget ; C. Ramond ; F. Blaizet ; J. Cheritel ; D. Legros ; J.-F. Vezin ; G. Bogard ; E Philipp ; M. Videcocq ; J.-D. Martin ; C. Darvogne ; P. Caspar ; M. Sebire ; C. Galeotti ; A. Grun ; C. Eymard-Somonian ; J. Lamoure ; A. Poloni ; J.-C. Husson ; J. Heinen ; José Rose ; G. Doniol-Shaw ; M. Genthon ; P. Loupias ; M.-J. Mailfert ; C. Marry ; A. Monaco ; M. Pariat ; J. Schlissinger ; F. Creze ; G. De Sury ; M. Kharmoundhi ; J. Floquet ; A. Gaffet ; G. Gramacia ; C. Rogerat ; L. Volery ; Y. Deforge ; B. Charlot ; D. Lecourt ; P. Brouzeng ; E. Burguiere ; A. Elie ; A. Gouhier ; P. Roqueplo ; A. Giordan ; J. Blanc ; M. Hulin ; P. Jessu ; N Pelle ; P. Thorel ; D. Jacobi ; J. Eidelman ; A. Kerlan ; J.-P. Cordier ; N Boucho ; R. Guillard ; P. Zagefka ; C. Marcy ; A. Glykos ; D. Raichvarg ; M.-F. Mortureux ; J. Baille ; B. Schiele ; A.-M. Laurian ; M. Laigneau ; J.-P. Natali ; J. Stewart ; A. Decrosse ; A. Bireau ; J. Donnay ; M.-O. Nouvelot-Gueroult ; G. Pinot ; O. Bardel-Denonian ; J.-P. Sylvestre ; M.-L. Chaix ; J. Houssaye ; J.-C. Pompougnac ; M. Soetard ; M. Linard ; M. Altet ; J. Bizet ; P. Boumard ; F. Rigaud ; F. Giust-Desprairies ; A. Hilal ; J. Lebeaume ; C. Montandon ; H. Peyronie ; M.-J. Rebondy ; C. Richard ; P. Richard ; G. Tessier ; J.-P. Casubolo ; M. Joly ; C. Le Bouffant ; M. Messier ; B. Ollivier ; J. Pierron ; C. Traullet | Nancy : Presses universitaires de Nancy | Nouveaux modes culturels | 1991La présence de la technique dans la culture pose la nécessité de la faire entrer dans la culture éducative. C'est à cette nécessité que tente de répondre ce colloque qui, par la diversité de ses participants et de leur fonction (chercheurs, ense[...]