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SYSTEME EDUCATIFSynonyme(s)APPAREIL DE FORMATION OFFRE DE FORMATION INITIALE |
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L’alternance est souvent perçue comme une modalité d’enseignement univoque. Pourtant, pour un même niveau de diplôme et une même filière, les manières de la concevoir peuvent conduire à proposer des pédagogies très différentes. C’est du moins ce[...]Article : document électronique
L’élargissement du champ de l’insertion comme les évolutions que connaît le lycée professionnel redessinent le statut et la place des jeunes de milieux populaires au sein du paysage institutionnel français. D’une certaine façon, les recherches p[...]Article : document électronique
L’enjeu de cet article est de préciser les termes de la transition cours-stage dans les filières industrielles et tertiaires des sections de techniciens supérieurs (STS) en vue de mettre en évidence les enjeux que soulève le mode alterné et part[...]Article : texte imprimé
Delphine Serre, dir. |L’enjeu de ce dossier est par conséquent de faire le point sur une dimension moins étudiée de l’expérience doctorale : ce qui est appris, intériorisé et ce qui se passe réellement pendant ces années de formation et de travail, en particulier pou[...]Article : document électronique
Avec 77,2 % de bacheliers dans une génération en 2015, l’objectif des 80 % est quasiment atteint. (Source : DEPP)Article : document électronique
En janvier 2014, environ 57 000 étudiants sont inscrits en première année commune aux études de santé (PACES). Mise en place à la rentrée universitaire 2010, elle regroupe désormais les quatre filières de médecine, odontologie, pharmacie et maïe[...]Article : document électronique
Interrogés sur leur situation à la rentrée 2013, 59 % des bacheliers entrés dans l’enseignement supérieur en 2008 sont titulaires d’un diplôme. Parallèlement, 24 % poursuivent des études sans être encore diplômés, du fait du cursus choisi ou d’u[...]Article : document électronique
Les grandes écoles s’affichent désormais comme des acteurs majeurs de la lutte contre la reproduction des inégalités sociales par l’École. Pour comprendre ce grand retournement, l’auteur analyse le cas emblématique d’un établissement considéré c[...]Article : document électronique
Rompant avec une lecture linéaire des processus de développement d’instruments d’action publique, l’article montre les tâtonnements, ressources et contraintes qui ont forgé U-Multirank, outil de classement des universités, impulsé par la Commiss[...]Article : document électronique
Les élèves-ingénieurs maghrébins dans les écoles françaises : discours sur soi et production d’éthos
Les écoles d’ingénieurs françaises accueillent de nombreux étudiants originaires des pays du Maghreb qui, sélectionnés dans leurs pays d’origine, choisissent d’acquérir leur diplôme en France. Cet article étudie le vécu personnel de ces étudiant[...]Article : document électronique
Les expériences nationales de mise en place de frais d’inscription apparaissent très variées dans la littérature et par leurs effets sur les étudiants. Leurs résultats contrastés sont à interpréter et à mettre en perspective dans leurs environne[...]Article : document électronique
En Amérique du Nord et en Europe, alors que la démographie accélère le renouvellement des directeurs d’école, l’école vit une mutation de structure caractérisée par une gestion publique plus décentralisée, une autonomie des établissements entraî[...]Article : document électronique
Using data from the “Monitoring the Future” surveys, this paper shows that from the 1980s to the 2000s, the mode of girls’ high school GPA distribution has shifted from “B” to “A,” essentially “leaving boys behind” as the mode of boys’ GPA distr[...]Article : texte imprimé
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La Note Flash n°4 de juillet 2015 présente les principaux indicateurs sur le parcours et la réussite des étudiants à l'Université selon les indicateurs de la session 2013. (MESR)Article : document électronique
Postgraduate Education and Labor Market Outcomes : An Empirical Analysis Using Micro Data from Japan
Using a large micro dataset from Japan, this paper provides evidence on the relationship between postgraduate education and labor-market outcomes. According to the analysis, the key findings include: (1) The employment-to-population rates of fem[...]Article : document électronique
À partir du début des années 1870, le processus de modernisation de l’enseignement primaire public repose dans la Seine, berceau de l’école républicaine, sur le travail de terrain d’un corps d’inspection rénové. Celui-ci assure le recrutement et[...]Article : document électronique
Au Portugal, l’État par la création du Cours d’éducation et formation (CEF) prétend répondre aux besoins des publics scolaires en difficulté. L’article débat de cette politique –seconde chance, second choix, voire accommodation d’exclus de l’int[...]Article : document électronique
En France, en juin 1940, une réforme de l’école républicaine est annoncée. Utilisant des outils de sociologie de l’action publique et d’histoire de l’éducation, l’auteure, à partir de sources secondaires et dans une perspective sociohistorique, [...]Article : document électronique
À l’image de la psychopédagogie, l’étude des faits sociaux est une des disciplines hybrides apparues dans le champ de la formation des enseignants du premier degré d’après-guerre. Bien qu’aucune d’elle ne connaîtra de légitimité scientifique uni[...]Article : texte imprimé
En 2012, en France, 15 millions de résidents sont titulaires d'un diplôme du supérieur ou en cours d'études supérieures. Les personnes disposant des niveaux de formation les plus élevés sont également les plus nombreuses à quitter, au cours de l[...]Article : document électronique
Plus de 75 % des candidats au baccalauréat professionnel obtiennent leur diplôme à l’issue du premier groupe d’épreuves. La réussite à l’examen est principalement due à l’épreuve pratique professionnelle, à fort coefficient, dans laquelle les ré[...]Article : document électronique
L’année 2014 a revêtu un caractère singulier avec 17 100 postes offerts au recrutement de professeurs des écoles par le déroulement de deux sessions, dites exceptionnelle et rénovée. Les candidats ont afflué, alors même que près d’un tiers des p[...]Article : texte imprimé
Three years into their working lives, the unemployment rate among the young people who completed secondary vocational education in 2010 was 24%. The crisis has hit holders of the CAP and BEP head on, causing their labour market situation to dete[...]Article : texte imprimé
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25 600 postes ont été ouverts aux différents concours enseignants du second degré public en 2014. La mise en place d’un nouveau calendrier pour 2014 a permis d’organiser deux sessions, dites exceptionnelle et rénovée. Elles ont attiré beaucoup p[...]Article : texte imprimé
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Ce texte présente un dispositif pédagogique ancré dans la dynamique de la dévolution et en fait l’analyse critique. Il porte sur la mise au travail de la réflexion des étudiants dans un environnement organisé par des enseignants-chercheurs prena[...]Article : texte imprimé
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À partir d’une enquête qualitative, nous étudions dans cet article les appropriations ambivalentes du statut d’apprenti par des jeunes préparant un Certificat d’aptitude professionnelle coiffure. Nous montrons que cette ambivalence résulte de la[...]Article : texte imprimé
De quelles compétences faut-il être doté pour pouvoir s’inscrire en alternance ? A quelles conditions peut-on intégrer un Master professionnel très demandé ? Faut-il déjà être compétent pour avoir le droit de développer ses compétences ? Le proc[...]Article : texte imprimé
S’appuyant sur les concepts de représentation sociale, personnelle et professionnelle, cette contribution s’intéresse aux représentations de la formation professionnelle québécoise. Des analyses de contenu de 53 entrevues avec des élèves montren[...]Article : texte imprimé
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Comment se présente, en Angleterre, l’articulation entre les enjeux de financement de l’enseignement supérieur et les objectifs de justice sociale ? La forte élévation des droits universitaires – jusqu’à 11 000 £ – nuit-elle nécessairement à l’é[...]Article : document électronique
Antonietta Specogna, dir. ; Anne Leclaire-Halte, dir. |Les albums de littérature de jeunesse font partie des nombreux supports utilisés aujourd’hui à l’école, tous cycles confondus, même s’ils sont sans doute plus présents dans les classes de cycle 1 et de cycle 2 de l’école primaire française que d[...]Article : document électronique
L’enjeu de cet article réside dans la mesure du rôle des capacités motivationnelles des étudiants sur la réussite universitaire, en adoptant une démarche quantitative et intégrative. À cette fin, les données récoltées sur des étudiants en premiè[...]Article : texte imprimé
Les méthodes pédagogiques peuvent être l’objet d’une analyse sociologique. En effet, elles ne sont pas sans « raisons d’être sociales ». Dans la mesure où elles bouleversent la reproduction sociale, les transformations sociales entraînent toujou[...]Article : texte imprimé
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Cet article appréhende le sens que les élèves orientés vers le Dispositif d’Initiation aux Métiers de l’Alternance (DIMA) accordent à leur orientation. A partir d’une étude extensive par questionnaire réalisée auprès de 285 collégiens, les résul[...]Article : texte imprimé
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L’apprentissage s’avère un puissant révélateur des inégalités sociales. Comment caractériser la manière dont celui-ci (re)produit la hiérarchisation des individus et la division sociale et sexuelle du travail ? L’entrée privilégiée ici, celle de[...]Article : document électronique
De nombreux travaux en sociologie ont mis en évidence la structuration de l’enseignement professionnel par filières. Mais celle-ci ne se double-t-elle pas d’une structuration par types d’établissements ? C’est l’hypothèse suggérée par cette rech[...]Article : texte imprimé
Le thème de ce troisième numéro de la revue Journal of International Mobility est consacré aux impacts économiques et sociaux de la mobilité internationale. Si, comme le rappelait l’appel à contributions diffusé en préparation de ce numéro, les [...]Article : document électronique
Dans le second degré public, 7,5 % des enseignants sont des personnels non titulaires à la rentrée 2013. Ils constituent une population jeune et féminisée, dont les deux tiers exercent à temps plein. Leurs effectifs progressent de 2,6 points en [...]Article : texte imprimé
Depuis une quarantaine d’années, le ministère a mis en œuvre des évaluations tantôt « de masse », tantôt sur échantillons. Ces évaluations peuvent avoir deux fonctions principales : de diagnostic lorsqu’elles sont élaborées pour fournir aux ense[...]Article : document électronique
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Après trois ans de vie active, les jeunes diplômés de l'enseignement professionnel secondaire en 2010 affichent un taux de chômage de 24 %. La crise heurte frontalement les diplômés de CAP et BEP, venant détériorer encore leur positionnement sur[...]Article : document électronique
Pour résoudre la crise actuelle du financement des universités françaises, nous proposons d’avoir recours à un droit d’inscription de 1 000 euros par année d’études, dont le paiement par les étudiants serait différé. Nous comparons les mérites d[...]Article : document électronique
Les travaux menés dans les années cinquante par des psychologues et des psychiatres sur les enfants dyslexiques conduisent à une remise en cause de l’extension de la catégorie de débilité. Les enseignants spécialisés et les psychologues scolaire[...]Article : document électronique
Pour lutter contre l’échec dans l’enseignement supérieur, faut-il décourager ou encourager le travail salarié des étudiants ? Qu’est-ce qu’un emploi de qualité pour un étudiant ? Pour répondre à ces questions, nous avons expérimenté une platefor[...]Article : texte imprimé
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L’avènement récent des MOOC (massive open online courses) remodèle significativement les pratiques de l’enseignement supérieur. De plus en plus d’universités proposent des cours en ligne par centaines via des plateformes qui comptent maintenant [...]Article : texte imprimé
Le principe de l’égalité des chances, cardinal dans les sociétés démocratiques, commande l’existence d’une compétition équitable où concourent des sujets libres et responsables. Toutefois il se heurte à de multiples inégalités, tant économiques [...]Article : document électronique
Cette Note Campus France sur les classements internationaux fait le point dans un premier temps sur les grands classements internationaux et leurs indicateurs en précisant les améliorations apportées aux méthodologies, ainsi que les nouveaux cla[...]Article : document électronique
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Au tournant du XXe siècle, l’orientation professionnelle (l’OP) émerge à la confluence de plusieurs pratiques sociales : le placement des jeunes travailleurs, la formation professionnelle et la psychologie expérimentale convergent alors pour con[...]Article : document électronique
Cet article s’intéresse aux inégalités qui existent dans le monde académique entre chercheurs aux formations et compétences équivalentes. Après avoir constaté que les modalités de recrutement relèvent de moins en moins de la forme du concours et[...]Article : document électronique
Des dispositifs de prêt à remboursement contingent au revenu pour les étudiants (PARC) ont été mis en place dans de nombreux pays. À partir d’une description des expériences nationales, cet article montre que les effets à attendre de ce type de [...]Article : document électronique
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Dans plusieurs pays, les étudiants doivent débourser des droits pour suivre des études universitaires. Certaines analyses tenant compte de l’évolution de l’accès à l’université et celle des droits de scolarité ont démontré que ceux-ci n’ont pas [...]Article : document électronique
Les étudiants qui décident de poursuivre des études supérieures sont confrontés à des choix d’orientation complexes qui ont des conséquences majeures en termes de salaires et de trajectoire professionnelle. Il est crucial de comprendre comment c[...]Article : document électronique
Cet article propose une réflexion sur l’opportunité d’introduire des frais d’inscription dans les universités françaises. Pour ce faire, nous commençons par présenter les motivations théoriques liées à l’introduction de frais d’inscription. Nous[...]Article : document électronique
La conviction d’une mauvaise orientation des bacheliers dans le supérieur a conduit à ce que l’actuel gouvernement mette en place des quotas de bacheliers technologiques en IUT et de bacheliers professionnels en STS, ainsi qu’au retour de la que[...]Bulletin : texte imprimé
Labour economics, vol. 34 - May 2015 - Special issue : European association of Labour Economics 26th annual conference
2015Article : document électronique
Présentation : En ces temps troubles de crise économique, être diplômé de l’enseignement supérieur demeure le meilleur rempart contre le chômage. Malheureusement, trop nombreux encore sont les étudiants qui sortent du système universitaire les m[...]Article : document électronique
Au sein de l’espace universitaire mondial, l’enseignement supérieur français est souvent l’objet d’étonnements, tant sont nombreuses ses singularités. L’existence d’un système dual de formation partagé entre les universités et les grandes écoles[...]Article : document électronique
En 2014-2015, le nombre d’étudiants inscrits à l’université est de 1 518 100, soit une hausse de 1,2 % en un an. Les effectifs sont en hausse dans les cursus licence (+1,2 %) et master (+1,6 %), et diminuent en cursus doctorat (-2,4 %). (MESR)Article : document électronique
Les effectifs du second degré devraient augmenter de 27 000 élèves à la rentrée 2015 et de 29 000 à la rentrée 2016. Dans le second cycle général et technologique, l’arrivée de la génération 2000, plus importante que les précédentes, les passage[...]Article : document électronique
L’activité rémunérée constitue un thème central pour l’analyse des conditions de vie des étudiants. Donnant notamment à voir les conditions économiques et financières contrastées des étudiants, l’activité rémunérée varie également selon les fili[...]Article : document électronique
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À la rentrée 2014, selon les projections effectuées à partir des résultats provisoires au baccalauréat et des choix d’orientation observés les années précédentes, les effectifs étudiants augmenteraient de 1,6 % dans l’ensemble de l’enseignement [...]Article : document électronique
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Les priorités européennes communes pour la formation ont eu un impact positif. Il est temps de passer à des niveaux de mise en œuvre utiles pour les individus et les entreprises. (Source : Cedefop)Article : document électronique
À la session 2014, 560 100 diplômes de l’enseignement professionnel des niveaux IV (BP, BT, BMA, baccalauréat professionnel et mentions complémentaires) et V (CAP, BEP et mentions complémentaires) ont été délivrés par les ministères en charge de[...]Article : document électronique
En 2014, 85 % des candidats obtiennent le diplôme national du brevet (DNB). Sur dix élèves qui présentent cet examen, neuf maîtrisent les compétences du socle exigibles en fin de collège. Cependant, les résultats à l’examen sont moins favorables[...]Article : texte imprimé
L'apprentissage au sein de l'Éducation nationale évolue discrètement depuis 40 ans. Au début des années 90, l'offre s'organise et s'institutionnalise ; pour autant, les effectifs restent en deçà des ambitions. Règles gestionnaires inadaptées et [...]Article : document électronique
Avec la trans-modernité liquide, l’École, institution de la modernité, oscille entre pluralisation des normes et affermissement des discours et modes d’emprise. L’École en tant qu’« institution imaginaire de la société» est affectée par un chang[...]Article : document électronique
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Industrial and labor relations review - ILR review, vol. 68, n° 2 - March 2015
2015Article : document électronique
Les résultats que nous présentons ici s’inscrivent dans le cadre des recherches portant sur le conseil pédagogique des enseignants débutants du primaire et en particulier sur la nature des savoirs construits et leurs modalités d’élaboration. En [...]Article : document électronique
Cet article restitue l’analyse ex post d’un accompagnement réalisé par des chercheurs auprès d’une équipe d’enseignants d’un collège urbain, situé en zone dite sensible. Depuis la rentrée scolaire, ces derniers s’étaient engagés dans un processu[...]Article : texte imprimé
L’étude dont rend compte ce Connaissance de l’emploi éclaire les débats récents sur le développement de l’apprentissage dans l’enseignement supérieur. Alors qu’une note du Conseil d’analyse économique [CAE] (Cahuc, Ferracci, 2014) propose de rec[...]Article : texte imprimé
Alain Michel, dir. ; Xavier Pons, dir. |Dans le débat public en France, il semble désormais difficile d’établir un diagnostic sur le système scolaire, même superficiel, sans recourir aux résultats du Programme international de suivi des acquis des élèves (PISA) de l’Organisation de co[...]Article : document électronique
Cet article traite des pratiques de collaboration dans une structure de jour relevant de l’enseignement spécialisé. L’approche située adoptée permet de repérer le flux d’activité multiprofessionnelle déployé pour concevoir, mettre en œuvre et ré[...]Article : document électronique
Cet article rend compte d’une étude menée auprès de six enseignantes engagées dans une recherche collaborative. Elles se soumettent à un format d’entretien au cours duquel de la controverse est apportée par le biais d’extraits vidéo. Ces vidéos [...]Article : document électronique
Cet article montre l’hétérogénéité des densités des offres scolaires locales et leurs conséquences sur les politiques scolaires locales. Alors que la surabondance de l’offre prédispose à des politiques de rigueur d’autant plus difficiles à mener[...]Article : document électronique
La complexité du système enseignement-apprentissage demande d’être interrogée quand elle doit se confronter avec des prescriptions ministérielles et des suggestions théoriques qui posent des perspectives différentes. La pratique d’enseignement d[...]Article : document électronique
En 2013-2014, 1 505 600 étudiants sont inscrits dans les universités françaises (y compris les universités d'outre‑mer et l'université de Lorraine). Ils étaient 1 468 300 en 2012-2013. Les effectifs augmentent de 2,5 %. En particulier, les effec[...]