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Titre :
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Inégalités en éducation dans le monde : Quelles actions pour les réduire ? : Actes du 17ème colloque de l’AFDECE à l’université de La Havane, Cuba, 25-28 octobre 2022
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Auteurs :
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Rita Gonzalez Delgado, dir. ;
Dominique Groux, dir. ;
Emmanuelle Voulgre, dir. ;
Marie-Félide Fafard, dir. ;
Maria Cantisano, dir.
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : L'Harmattan, 2024
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Collection :
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Education comparée
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-14-033073-5
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Format :
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347 p
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Thésaurus CEREQ
INEGALITES
;
EDUCATION
;
DEVELOPPEMENT DURABLE
;
COLLOQUE
;
COMPARAISON INTERNATIONALE
;
INEGALITE SOCIALE
;
FRANCE
;
MARTINIQUE
;
GUYANE
;
ENSEIGNANT
;
ORIGINE SOCIALE
;
ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE
;
CANADA
;
QUEBEC
;
ECHEC SCOLAIRE
;
CRISE SANITAIRE
;
POPULATION SCOLAIRE
;
MOBILITE GEOGRAPHIQUE
;
JAPON
;
CUBA
;
SYSTEME EDUCATIF
;
LANGUES
;
COLOMBIE
;
DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION
;
DISCRIMINATION RACIALE
;
ITALIE
;
ACCES A L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
;
NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION
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Mots-clés:
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Covid-19
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Résumé :
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Cet ouvrage étudie la question des inégalités en éducation en relation avec le développement durable. En quoi les inégalités, et particulièrement en éducation, doivent-elles être réduites pour permettre un véritable développement durable ? Toutes les formes d'inégalités en éducation sont étudiées par des chercheurs d'horizons différents : inégalités entre les pays du Nord et les pays du Sud devant l'éducation, inégalités sociales et ethniques, inégalités liées au sexe, inégalités liées au handicap, inégalités devant la langue maternelle ou les langues étrangères, inégalités devant le numérique… L'école doit être repensée par les dirigeants et les responsables éducatifs dans une perspective globale de réflexion sur le monde de demain. Elle doit être accessible à tous les citoyens du monde et ne pas laisser au bord du chemin 222 millions d'enfants et d'adolescents qui habitent dans des pays en situation de crise. Des propositions concrètes sont faites pour que tous les habitants de cette planète vivent dans un monde plus juste et plus équitable et que tous les enfants, tous les adolescents du monde entier puissent bénéficier d'une éducation de qualité. (4ème de couv.)
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Document Céreq :
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Non
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En savoir plus :
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Site du colloque
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Contenu :
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