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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1030 QUALIFICATION COMPETENCE ET SAVOIR > COMPETENCE
COMPETENCESynonyme(s)COMPETENCE INDIVIDUELLE DOUBLE COMPETENCEVoir aussi |
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Article : texte imprimé
Michel Parlier, Éditeur scientifique ; Sophie Savereux, Éditeur scientifique ; Cécile Blin ; Bernard Devin ; Christian Jouvenot ; Alain Klarsfeld |Les études monographiques de cinq entreprises ont permis d'identifier les formes variées, symboliques et matérielles, de la reconnaissance des compétences. Intégrées à la logique compétence, elles participent également à la rénovation des systèm[...]![]()
Article : texte imprimé
France. Ministère de l'Éducation nationale, Dédicataire ; Yves Clot ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Christian Ballouard ; Laboratoire de psychologie du travail (Paris) ; Christiane Werthe ; Jacqueline Magnier |Dans les procédures de validation des acquis du ministère de l'Education nationale, l'activité du candidat est décisive pour l'établissement d'une continuité entre les compétences et connaissances acquises par l'expérience et celles exigées par [...]![]()
Article : texte imprimé
La netéconomie avide de profils spécialisés et multidisciplinaires. Dossier spécial recrutement.
Philippe Rose ; Thierry Butzbach ; Anne-Marie Rouzere ; Emmanuel Brugvin ; Hélène Truffaut ; Jean-Pierre Cahier |Dossier consacré au marché de l'emploi dans le domaine de la "netéconomie". L'article passe en revue, les besoins en matière de recrutement ainsi que les nouveaux profils recherchés. Parallèlement à la forte augmentation de l'offre dans le domai[...]![]()
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Guy Jobert, Éditeur scientifique ; UNIVERSITE DE GENEVE ; Angeline Aubert ; Sophie Aubert ; CAISSE DES DEPOTS ET CONSIGNATIONS.Paris ; Javier Barcenilla ; Eric Brangier ; Frédéric de Coninck ; José Alberto Correia ; Olivier Guillaume ; Marc Jeannerat ; Didier Lahaye ; Thierry Le Van ; Marie-Françoise Lozier ; Denis Rambaud ; Jacques Trautmann ; Emmanuel Triby ; Annick Vernier |La revue regroupe un certain nombre d'articles sur les thèmes de l'apprentissage et de l'évaluation. Chaque contribution soulève une interrogation ou une problématique différente. Sont abordés notamment les sujets suivants : la relation formatio[...]![]()
Article : texte imprimé
CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Jean-François Germe ; Jean-François Giret ; Arnaud Dupray ; Myriam Campinos ; Emmanuel Quenson ; Catherine Béduwé ; Françoise Larré ; Fabienne Berton ; Eric Cahuzac ; Fabienne Maillard ; Maurice Ourtau |Ce numéro spécial, consacré au diplôme, tente de répondre aux nombreuses interrogations soulevées par l'éventuelle dégradation de l'efficacité des diplômes et par leur hétérogénéité. Les analyses sur l'insertion professionnelle des jeunes diplôm[...]![]()
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En faisant émerger de nouvelles demandes de professionnalisation d'activités, l'évolution actuelle des formes d'organisation conduit à la valorisation de "nouvelles" compétences. La typologie proposée dans cette contribution montre que ces compé[...]![]()
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Diane Lamoureux ; Anni Borzeix ; Dominique Fougeyrollas-Schwebel, Éditeur scientifique ; Pascale Molinier ; Philippe Zarifian ; Angelo Soares ; Liliana Rolfsen petrilli segnini |![]()
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Gilles Pariente ; Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi (Toulouse) |La pénurie de main-d'oeuvre et plus particulièrement celle qui touche actuellement le secteur informatique, permet d'approfondir les recherches tant au niveau de l'économie de service qu'au niveau de l'étude du facteur travail. On constate que l[...]![]()
Article : texte imprimé
Le système National vocational qualification (NVQ), introduit à partir du milieu des années 1980 au Royaume-Uni est un système national de certification alternatif aux diplômes. Il permet de certifier les compétences acquises par l'expérience pr[...]![]()
Article : document électronique
Que peut-on faire pour garantir que le plus grand nombre possible de jeunes quittent le système d’éducation avec les connaissances et les compétences minimales nécessaires à leur formation complémentaire et à leur employabilité ?![]()
Article : document électronique
Cette série de trois articles traite des premiers résultats du projet Newskills sur les nouveaux besoins en qualification professionnelle et les personnes faiblement qualifiées, résultats qui semblent indiquer que la meilleure politique pour aid[...]![]()
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Article : texte imprimé
Michel Vigezzi, Préfacier, etc. ; Catherine Figuiere ; CGT - Confédération générale du travail (France), Dédicataire ; ISERES - INSTITUT SYNDICAL D'ETUDES ET DE RECHERCHES ECONOMIQUES ET SOCIALES |Les systèmes de classification des emplois ont profondément évolué ces dernières années. On est passé d'un système de positionnement professionnel codifié et collectif à un système d'évaluation individuelle où la prise en compte des compétences [...]![]()
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Le couple "professionnalisation/compétences" remplace le couple "qualification/employabilité". Il ponctue désormais la rhétorique des politiques d'emploi, notamment dans le programme "Nouveaux services, nouveaux emplois". Resituer ces notions da[...]![]()
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En Francia, desde de las leyes Auroux de 1982, las carreras ya no se negocian en el nivel de las ramas profesionales sino también dentro de las empresas. Un fenómeno constatado algunos años después: la multiplicación de construcciones de itinera[...]![]()
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Alain Alcouffe ; Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi (Toulouse) ; Souhaila Kammoun |La place de la problématique des compétences au sein des théories de la firme est analysée avec le souci de démontrer que l'économie des compétences peut être vue comme une synthèse des théories néo-institutionnelle et évolutionniste de la firme[...]![]()
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L'article propose une analyse de l'évolution récente de la géographie des activités. En effet, certaines entreprises sont conduites à se spécialiser sur un ensemble restreint de compétences semblables, et à se coordonner à d'autres entreprises, [...]